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五年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
時(shí)間，是公平的。它在任何的地方，一小時(shí)就是一小時(shí)，一分鐘就是一分鐘，一秒鐘就是一秒鐘。
我對(duì)時(shí)間寫(xiě)了一首詩(shī)：繁華紅塵，不知留戀；今時(shí)今日，需要學(xué)珍惜。年華似水，一去不返；今日不惜，明日悔矣。
時(shí)間不會(huì)等你，你去珍惜它，給你更多的是以后的歡樂(lè)。我們小學(xué)生，要抓緊學(xué)習(xí)，你玩了一分鐘，就浪費(fèi)的時(shí)間。對(duì)于愛(ài)學(xué)習(xí)的.人，一天可以看N多本書(shū)，那他們這一天的說(shuō)或，在明天，就會(huì)變成快樂(lè)。我可以這樣說(shuō)：珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。是以后你所快樂(lè)的泉源。
珍惜時(shí)間，就是認(rèn)真去做一件事，有一個(gè)故事，有一個(gè)人，他很愚蠢，人人都叫他不要玩，好好珍惜時(shí)間，他也很聽(tīng)話，就不去玩了，去“珍惜時(shí)間”了，可他整日盯著個(gè)鐘看，人人都在問(wèn)他做什么，他說(shuō)：“你們不是叫我珍惜時(shí)間嗎？現(xiàn)在，我盯著這個(gè)鐘看，果然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很慢！”
現(xiàn)在這個(gè)世界上，也有像故事中的主人公一樣的人，我要提醒他們，在珍惜時(shí)間的同時(shí)，要做一件對(duì)自己有益的事！
珍惜時(shí)間，并不代表時(shí)間過(guò)得很慢，當(dāng)你在讀一本好書(shū)時(shí)，當(dāng)你讀得如癡如醉時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間是在不知不覺(jué)中度過(guò)了，但你在這同時(shí)，也汲取了大量知識(shí)。
讓我們一起去珍惜時(shí)間吧！
五年級(jí)作文300字 篇2
不同的人有不同的理想。有的相當(dāng)商人，有的想成為富翁……，而我好想是一位科學(xué)家。
假如我是一位科學(xué)家，我要發(fā)明一種藥丸，無(wú)論什么病都能治好。這樣，就會(huì)使老人變得更加健康，成年人變得更加生機(jī)勃勃，孩子們更急充滿活力。這樣一來(lái)，大家就不會(huì)再為生病而發(fā)愁了。
假如我是一位科學(xué)家，我要把地球變綠。要消除空氣中的污染物。在城市間的上空加上特殊的軌道，將汽車(chē)變成太陽(yáng)能汽車(chē)，讓它在軌道上行駛。汽車(chē)不但不消耗汽油，而且不排出廢氣，大氣層就不易破壞了。
假如我是一位科學(xué)家，我要制作一個(gè)衛(wèi)星，去探索每一個(gè)星球，讓地球的一部分人移居到合適的`星球上去。這樣一來(lái)，地球上的生活空間就不再擁擠，人們可以遨游宇宙。
不過(guò)，度過(guò)黑夜的人才知道光明的可貴，受過(guò)挫折的人，才知道真正的幸福。要想真的成為一位科學(xué)家，就得好好學(xué)習(xí)，讓這個(gè)假如變成現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)作文300字 篇3
今天，爸爸、媽媽帶著哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花燈。
“哇！好漂亮��！”姐姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了和諧門(mén)，那悠揚(yáng)舒緩的音樂(lè)讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來(lái)。
我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍?jiān)凇班�！嚓！嚓！”的打小鈸，蠻有節(jié)奏的！豬用盡全身的力氣“咚！咚！咚！”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂(lè)會(huì)給元宵佳節(jié)帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！
我和姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳�！鞍�！”我和姐姐異口同聲地叫了一聲。原來(lái)是威震四海的'托塔李天王的塔矗立在前面。只見(jiàn)塔內(nèi)緩慢的旋轉(zhuǎn)著人民幣的畫(huà)面，我想大概是恭喜人們發(fā)財(cái)吧。實(shí)在是太隨人愿了！
我們又趕到了爸爸、媽媽那里，這時(shí)他們正興致勃勃地看著“空城計(jì)”呢！只見(jiàn)諸葛亮穩(wěn)坐城頭，不慌不忙地彈著琴，真是一種處變不驚、沉著鎮(zhèn)靜的大將風(fēng)范��！
今晚真是五彩繽紛的花燈連成片，熙熙攘攘的人群匯成海，歡歌笑語(yǔ)形成潮��！我們一家人也都沉浸在元宵佳節(jié)的歡樂(lè)中。
五年級(jí)作文300字 篇4
今天是個(gè)不一樣的日子，因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)。今天是一個(gè)盛大的節(jié)日，是團(tuán)圓的象征，讓我來(lái)告訴你們中秋節(jié)的習(xí)俗吧。
每月農(nóng)歷十五日是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，這時(shí)是一年秋季中期，所以被稱(chēng)為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱(chēng)仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的`朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”。就像我也很思念我的姐姐。
姐姐在上海讀書(shū)，我像張藉思念母親那樣思念我的姐姐。但是姐姐半年才回來(lái)一次，我望著月亮，仿佛看見(jiàn)嫦娥和玉兔飛了過(guò)去，我流淚了。我想我的姐姐了，而且今天還是團(tuán)圓節(jié)，我偷偷給姐姐寫(xiě)了一封信。姐姐，我非常得想念你。我相信你也非常想念我們，對(duì)嗎？今天一定要吃月餅啊！還有一種習(xí)俗，月餅在中秋是非吃不可的，所以大家記住這一天一定要吃月餅。因?yàn)榇砹藞F(tuán)圓。
好了，中秋節(jié)就說(shuō)到這里了�，F(xiàn)在你知道中秋節(jié)的習(xí)俗了吧。一定要吃月餅��！
五年級(jí)作文300字 篇5
“媽?zhuān)∧?tīng)我說(shuō)�！贝藭r(shí)我的表情從打雷下雨一下變成云霄日出，來(lái)了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎，露出討好表情�！斑眩。�！”一聲巨響，媽媽把門(mén)甩上。大家立刻感受到劇烈的震動(dòng)，這是地震前兆的感覺(jué)。我偷偷地用眼角掃了一下老媽的眼睛，“呀！”不是一般的小火苗，熊熊大火幾乎要把我點(diǎn)著。咦！怎么大火之外好象包圍著晶瑩的液體，屋內(nèi)的燈光經(jīng)液體刺入我的眼球，那么的痛。媽哭過(guò)，我歪頭看了下窗外，黑色侵襲了大地，一格格整齊的燈光顯得如此刺眼。��！天色已這么晚了。
“你還知道有我這個(gè)媽呀！幾點(diǎn)了？不回家，也不知道跟我說(shuō)一聲��？你知不知道呀！我都圍著你們學(xué)校，你同學(xué)家轉(zhuǎn)幾遍了？……”老媽的'話如海水決堤般淹沒(méi)了我。千言萬(wàn)語(yǔ)的解釋早已經(jīng)嚇得跑到爪哇國(guó)去了，我心虛地?cái)D出“我錯(cuò)了”三個(gè)字。是的，我真的錯(cuò)了。挨過(guò)兩星期本來(lái)要及時(shí)回家的我，卻在半路遇見(jiàn)了表姐。她也剛放學(xué)，我被她手里提的大包零食和衣服“俘虜”了回去。和她高談闊論、嬉戲打鬧忘記了時(shí)間，就連中途姥姥提醒我打個(gè)電話也給忘了。
五年級(jí)作文300字 篇6
今天早上，我剛起床，不料，母親大人說(shuō)：“靜靜，去補(bǔ)作文！”
爸爸說(shuō)：“去學(xué)奧數(shù)！”
因?yàn)檫@件事，倆人差點(diǎn)兒沒(méi)吵起來(lái)。
本來(lái)一提作文和奧數(shù)之類(lèi)的話，我的腦子就暈，天啊，原以為一個(gè)輕松的假日卻弄得我比上學(xué)都累。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)！裝病！
我皺著眉頭，表情很痛苦地說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶亲与y受，渾身發(fā)冷�！�
這招果然奏效。媽媽一聽(tīng)嚇壞了，急忙找來(lái)了體溫計(jì)給我量體溫。媽媽以為我是感冒，爸爸以為我是腹瀉。結(jié)果是體溫正常。媽媽更著急了，非要帶我去醫(yī)院。
我急忙說(shuō)：“不用，不用，這會(huì)兒比剛才好多了，也許躺著休息一下就會(huì)好的。”
就這樣我躺在床上看著時(shí)鐘走了一圈又一圈，不知不覺(jué)中竟睡著了。可是一覺(jué)醒來(lái)，再看看時(shí)鐘，已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了。我的.第一感覺(jué)就是餓，再裝下去，我恐怕是真要病了。
哎！我裝病的一天真難過(guò)�。�
五年級(jí)作文300字 篇7
星期六的上午，我和爸爸媽媽還有幾位叔叔阿姨一起到鄉(xiāng)下摘櫻桃，開(kāi)了將近一小時(shí)的車(chē)才到達(dá)目的地——雙河場(chǎng)。
剛下車(chē)，我們幾個(gè)小孩子就迫不及待地跑到了魚(yú)塘邊的櫻桃樹(shù)下，看著樹(shù)枝上掛著紅彤彤的櫻桃摘不到也吃不著，急得我們口水都快掉下來(lái)了。因?yàn)闃?shù)桿太高了，我們也只能等待著大人們來(lái)給我們幫忙了，不一會(huì)兒，他們也跟著來(lái)到櫻樹(shù)下，一邊給我們摘櫻桃，一邊對(duì)我們說(shuō)“看著了吧！不多吃東西，就連這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題也解決不了�！�
爸爸搬來(lái)了樓梯，爬上櫻桃樹(shù)�？煽粗_下邊明晃晃的魚(yú)塘，站在上面動(dòng)也不敢動(dòng)。只能就近的地方摘幾枝給樹(shù)下急讒的我們，終于吃著了又酸又甜的櫻桃，可把我們幾個(gè)小孩子給樂(lè)壞了，另一邊，叔叔也在另一棵樹(shù)上各自站枝為營(yíng)，收獲戰(zhàn)果，成熟的`櫻桃可經(jīng)不起他們的折騰，撲撲通通直往魚(yú)塘里掉，可輕擾了魚(yú)池里歡快的魚(yú)兒。
時(shí)間過(guò)得真快，午飯時(shí)間到了，我們也收獲了一大包紅櫻桃花。
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