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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2025-01-12 12:26:52 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)的作文4篇[推薦]

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        五年級(jí)的作文4篇[推薦]

        五年級(jí)的作文 篇1

          最近重慶開始降溫了,或許是冬天就要來到了吧。中秋節(jié)給家里打電話才知道家鄉(xiāng)已經(jīng)進(jìn)入深秋了,樹的葉子落光了,田里的莊稼也收拾干凈了,似乎只是在等待冬天的到來 。其實(shí)我一直蠻 喜歡冬天的,家鄉(xiāng)每年冬天都會(huì)下雪,白色的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)從天而降。有時(shí)候獨(dú)自站在院子里看著雪花從天上飄下來,洋洋灑灑,聽著雪落地的簌簌聲,會(huì)有一種寂靜的感覺,覺得這個(gè)世界只剩下我自己。有時(shí)候西北風(fēng)夾雜著雪花,站在風(fēng)中能感覺到雪花摩擦臉龐,有如刀割般的疼痛。但是現(xiàn)在冬天下雪的次數(shù)越來越少了,冬天最冷的`時(shí)候也只是刮著西北風(fēng),偶爾會(huì)吹起堆積在地上的雪,還會(huì)夾雜 著煤煙黑色的粉末。北國的冬天就是這樣,煤煙有時(shí)會(huì)遮住陽光,像白色的云飄在低空。

          現(xiàn)在已經(jīng)記不得上次是什么時(shí)候站在雪中發(fā)呆了,上了大學(xué)離開家鄉(xiāng)之后就很少能見到雪了。寒假回家見到的也只是已經(jīng)冰凍成灰黑色的雪,殘留在角落里,像是被世界遺忘的老人一樣茍延殘 喘。有時(shí)候在野外能看見大片的雪地,上面保留著野雞走過的足跡。雖然我的家鄉(xiāng)不是“棒打狍子瓢舀魚,野雞飛到飯鍋里”,但也算是物產(chǎn)豐富吧。偶爾會(huì)看見野雞在甸子里亂飛,野鴨子在池塘里嬉 戲。初春會(huì)聽見布谷的啼鳴,盛夏的時(shí)候會(huì)看見不知名的水鳥在抓魚,秋天偶爾會(huì)遇見丹頂鶴在甸子里覓食,長長的腿,東張西望。

        五年級(jí)的作文 篇2

          趁著五一放假,舅舅、舅媽帶著弟弟從北京坐動(dòng)車組列車到我們家來玩。我的弟弟是個(gè)搗亂天才,他剛4歲。

          聽舅媽講,弟弟在北京上幼兒園的時(shí)候,下課時(shí)與別的班的同學(xué)打鬧,被老師從一個(gè)班拎到另一個(gè)班,回家的時(shí)候他還忿忿不平的說到:“今天,我被鱷魚叼了!”他還說:“這只鱷魚又大又兇,一下叼走了好幾個(gè)同學(xué)呢!”聽完之后我們哈哈大笑笑的合不隴嘴。原來,他把老師比做了鱷魚。他是不是很搗蛋呢?

          今天我下樓踢足球,我們?cè)诜株?duì)時(shí)一切順利,但是我們?cè)陂_球時(shí)弟弟擋在前面,我推他他卻不走,我只能繞到一邊,但是他也跟了過來,我將他抱到了球門后面,然后再次去開球,我用力一踢,球到了我們隊(duì)前鋒的.腳下,我趁機(jī)往前鋒位置上跑補(bǔ)他的位置。我?guī)е蛳蚯皼_,因?yàn)槿耸植欢嗟脑蛭覀兙霉ゲ幌,在左邊的?duì)友也來幫忙了,我的弟弟也來“幫忙”了,他總是在我傳球的時(shí)候在中間擋住然后拿起球來亂扔。我覺得他不像在幫忙而是在搗亂。我搶到了一球,來了幾個(gè)隊(duì)友幫忙,弟弟也來了,他在中間搗亂讓我們隊(duì)有好幾球都沒進(jìn)。他們左面的防御力不強(qiáng),我們的大部份的人都在這邊,抓住機(jī)會(huì)射門,弟弟又來了,他在前面擋住了球,卻坐到了地上。對(duì)方的守門員趁機(jī)抱住了球,我們喪失了良機(jī)。我懊惱不以......

          你看,我的弟弟是不是很幼稚。我感覺他這次從北京趕來不是來玩兒的,而是來給我搗亂的,在北京幼兒園也是他們班的笑料。我的弟弟是不是很有趣也很會(huì)搗亂呢?

        五年級(jí)的作文 篇3

          我的家附近長江入?,自然,長江邊出了我最愛人去游玩的地方。

          小時(shí)侯,我回到長江邊嬉戲玩耍。通向長江岸堤的樓梯生了銹,我下去時(shí),總要緊緊抓住欄桿,一步一步向上挪動(dòng),生怕自己不會(huì)踩斷樓梯摔下去。那時(shí),堤壩旁沒睡覺場所,只有一些小攤,把堤壩弄得十分喧鬧。

          大一些時(shí),長江堤壩上修起了一座茶室,讓泛舟人們睡覺。合到下層的樓梯也講和了。小攤顯著較少了很多,長江堤壩上的環(huán)境好了許多。有些老人開始在這里散步,磨練,游人也多了一起。

          現(xiàn)在,這里被竣工了游樂場所,人們?cè)谶@里可以不吃到小食,觀看長江。長江上的船只多了一起,大了一起,寶楊碼頭改建了。在未來的'幾年里,這里將被研發(fā)成“漁人碼頭”,許多合格商店將在這里開業(yè),百貨商場、高級(jí)酒店、賓館也將矗立在碼頭附近。改革開放造就了寶山,造就了寶山人民的心!

          家鄉(xiāng),逆了。

        五年級(jí)的作文 篇4

          過不久就該期終考試了,這也預(yù)示盼望以久的寒假降臨了。趁著閑暇之余,我展開了對(duì)寒假生活的暢想。

          一放假,我要美美地睡個(gè)懶覺,補(bǔ)充一下大復(fù)習(xí)時(shí)所花費(fèi)的精力。趁著離春節(jié)還早,和家人一起去青田石門洞游覽一番。好好感受一下石門洞留給大家的美。春節(jié),我約小伙伴們?nèi)ス浼校紶栠可以找?guī)讉(gè)朋友一起去西山玩玩。春節(jié)下一場雪,我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗。

          我在寒假里的'頭幾天一定把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完,除了日記,“日記日記,每日一記”。對(duì)了,我每天還要抽出一小時(shí)的來讀讀《四大名著》、《運(yùn)動(dòng)與波》和《名人傳記》。寫寫日記,記記讀了文章后的感想之中最有意義的事。

          如果有機(jī)會(huì)一定要讓表姐給我補(bǔ)習(xí)。表姐是一名初中生,各門功課都在班里名列前茅。不像我,語文基礎(chǔ)較差,每次大考都上不了九十分。在假期里,我努力跟著表姐學(xué)語文,把語文給搞上去,英語要跟著表姐學(xué)學(xué)。我要在假期把學(xué)過的和沒學(xué)過的英語知識(shí)好好地溫習(xí)一遍。以后,我要讓同學(xué)們刮目相看。學(xué)習(xí)東西之余,我還要報(bào)繪畫班。除了學(xué)習(xí),我最喜歡的畫畫了,參加繪畫班,可以陶冶情操。

          我想經(jīng)過我這樣安排寒假生活一定會(huì)非?鞓、非常充實(shí)的。我一定會(huì)過一個(gè)非常有意思的寒假,期待它趕緊到來!

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