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        小學(xué)五年級作文

        時間:2025-01-11 16:53:27 五年級 我要投稿

        小學(xué)五年級作文常用[7篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)五年級作文常用[7篇]

        小學(xué)五年級作文 篇1

          在去富士山的路上,我們就看見了那座美麗的山。它一開始躲在云層里,就像圍著一條白紗巾,有時出來一下,有時又躲了進去,時隱時現(xiàn),像個害羞的小姑娘。

          車子一直把我們送到五合目,下車之后,我和媽媽馬上就開始爬山了。走了一會兒,路上的人變少了,而霧氣越來越重,好像前面不遠就是路的盡頭似的。偶爾有人超過我們,走著走著就看不到了,消失在一片白茫茫之中。

          我往兩旁看看,一邊是巖壁,一邊是樹林,都被云霧包圍著,隱隱約約的好像仙境一般,我很想知道樹林的外邊和下邊是什么,但一直沒法看清它神秘的面貌。

          走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)腳下踩著一堆堆的`火山石,有紅的,有黑的,有灰的,上面有細細的蜂窩狀的氣孔。之前在阿蘇山因為下雨沒看到火山石,現(xiàn)在沒有遺憾了。

          第二天,在離開熊本縣時,我們又和富士山相遇了,還下來和它合影。不過鬧了個小笑話,就在拍照的地方,一只白天鵝一會兒伸脖子,一會兒拍翅膀,成功地把大家的注意力都轉(zhuǎn)移到它身上,大名鼎鼎的富士山就這樣被一只天鵝搶鏡了。

        小學(xué)五年級作文 篇2

          過年啦!今天外婆早早就打來電話,叫我們到她那里吃飯。我興奮極了,不僅可以去玩,還可以領(lǐng)壓歲錢。我恨不得長出一對翅膀,飛到外婆那里去。

          總算等到下午四點鐘,我急急忙忙穿上新衣服,催著媽媽趕緊去外婆家。到了外婆家,只見桌子上面擺滿了香噴噴的飯菜,我咽了口口水,希望快點可以開飯。半小時后,終于開飯了。我心想:我這個吃貨終于能大飽口福了。于是我左看右看,恨不得一下就把飯菜吃完。

          吃飽喝足后,我們跟著舅舅去外灘放煙花。只見這里人山人海,馬路上車子川流不息。好不容易把車子停下來,我們終于上了外灘,開始放煙花了。第一個煙花是小炮,點了火,噼里啪啦噼里啪啦,漂亮的煙火就連著飛向飛云江。第二個是一個圓錐形的煙花,一點著,就往空中發(fā)出一條一米多長的'煙火,在黑夜的襯托下,煙火顯得更加美麗;第三個是一個線狀的煙花,點起火,如星光般美麗的煙火往地上飛。最后一個是“孔雀開屏”煙花,如孔雀般展開,真令人興奮,讓我看得如癡如醉。

          這次放煙花可真開心!

        小學(xué)五年級作文 篇3

          生活中有許許多多值得我們回憶的往事,同樣,也有許多難忘的瞬間。一個瞬間,就是一幅精彩的畫面;一個瞬間,承載著一段感人的故事。在我成長的道路上,也有許多瞬間令我難忘。

          那就是在一個中秋節(jié)的`夜晚,我們一大家子人約在公園的小涼亭里一起賞月、吃月餅。那時的夜晚,月亮已經(jīng)格外的圓、格外的亮了。圓圓的月光之下,我們一大家人靜靜地坐在一起,吃著月餅、看著月亮、聊著天、談笑風(fēng)生,那種感覺是那么的溫暖。我們一大家子在這美好的夜晚盡情享受著親情。

          這時,大人們都提出建議:讓我們小孩子各自表演節(jié)目。于是,哥哥唱了一首歌,弟弟給我們講了個冷笑話,姐姐就讓我們猜謎語,而我就把暑假里學(xué)的拉丁舞熟練地跳了一段。大人們欣賞過后,連連夸獎我們真棒,一直叫好。喝著、吃著、聊著,在不經(jīng)意間我朝著天空望去,只見黑黑的天空中,掛著一輪圓圓的月亮,它顯得如此清晰,如此明亮。

          我希望年年都有這樣的中秋之夜,可惜快樂的時間總是短暫的,不一會兒媽媽就催著我回家睡覺了。這個中秋之夜給了我深刻的印象,令我難以忘懷!

        小學(xué)五年級作文 篇4

          今日我看到電視正在播一則新聞,新聞主播說:“最近可能有強臺,所以要多加留意,不行漫不經(jīng)心,要多加防范!”當(dāng)我聽到這則音訊時,就急得像熱鍋上的螞蟻。颶風(fēng)來的時分,外面往往天色暗淡還下起狂風(fēng)暴雨,十分恐布,有些河流還會因此而暴升呢!

          當(dāng)颶風(fēng)走的時分,許多當(dāng)?shù)囟紳M目瘡痍,招牌和行道樹也雜亂無章,許多當(dāng)?shù)匮退,許多家俱都泡在水里,簡直是一片汪洋,乃至有些山區(qū)沒做好水土堅持,引發(fā)土石流摧毀了家鄉(xiāng),讓許多人無家可歸。

          颶風(fēng)災(zāi)禍后,來了許多的`解放軍幫助受災(zāi)者重建家鄉(xiāng),把損壞的東西和泥巴清掉,并運送物資;有些當(dāng)?shù)匾蝻Z風(fēng)斷電,供電公司來幫助修正;出區(qū)因土石坍塌,所以來了許多挖土機和沙石車進行搶通......災(zāi)禍重建是一項巨大的工程,需求很多的人力和社會資源,所以在颶風(fēng)降臨前要做好更完善的防臺辦法,才可將災(zāi)禍減到最低。

          盡管天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,但信任咱們只需做好水土堅持,多種植樹木,不亂采伐,而且不亂丟垃坄,不抽取地下水,堅持排水疏通,并進步警惕,多一分預(yù)備少一分損傷,颶風(fēng)災(zāi)禍必定能夠降到最低。

        小學(xué)五年級作文 篇5

          午夜12點,臥室里靜悄悄的,只能聽見“呼呼”的鼾聲,疲憊不堪的我,早已進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……

          在夢里,我是一名宇航員。我有3位隊友,他們分別是列夫、蓋爾和大偉。我們穿著笨重的宇航服,緊張地準(zhǔn)備著一星期后的.任務(wù)——探索火星。

          一星期后,隨著一聲巨響,“火星”號飛船載著我們飛上了天空。

          六個月后,一顆紅色而巨大的星球呈現(xiàn)在我們眼前。我們疾步走進登陸艙,開心地笑了,而雙手卻緊緊地握在一起,頭上也滲出了大顆大顆的汗珠。因為我們深知,在“人類歷史”這本“書”上,我們將畫上光輝的一頁!火星上先看見一艘宇宙飛船緩緩墜地,接著,從上面走出四張燦爛的笑臉,猶如一朵朵鮮花,在火星上緩緩前進。蓋爾和大偉在一塊巖石上插上地球旗幟,我安裝電視信號傳輸器,而列夫,正向國際太空站介紹火星上的狀況呢:“這里風(fēng)景美極了,雖然到處都是紅紅的土。這里沒有水、樹木、生物……等等,那是什么?”我們向列夫手指的方向望去,只見一個龐大的身軀向我們走來,我們也不住地往后退,心像一只小兔子“砰砰”地跳著……

          “叮叮叮,叮叮!保[鐘響了。我從睡夢中驚醒過來,環(huán)顧四周,我仍在我熟悉的臥室里。不過,我下了決心,要為祖國的航天事業(yè)做出貢獻!

        小學(xué)五年級作文 篇6

          父愛猶如滔滔江水,父愛猶如巍峨高山,父愛猶如廣闊藍天……爸爸永遠都是偉大的!

          我的爸爸,一點也不帥,有著一頭扎人的頭發(fā),鼻梁上架著一副長方形的眼鏡,別以為他學(xué)識淵博,其實他是一個平凡的人,但平凡的他卻干出了偉大的事。

          我記得最清楚的是在一個漆黑的夜晚,有同學(xué)過生日邀請我到她們家去作客。我跟家人道了別便前去參加生日晚會了。生日晚會在熱烈地進行著,誰也不知道門外的'情況怎么樣。

          大家的歡聲笑語把我也感染了,突然我想到了家,把走出了屋子,我不禁打了一個寒戰(zhàn)——“沙沙沙……”屋外下起了蒙蒙細雨。

          屋外可真冷啊,我可真想讓爸爸來接我呀!

          突然,我看見爸爸頂著一把雨傘,向我奔來。我抑制不住內(nèi)心的激動,歡呼起來:“爸爸,我在這里,爸爸!”爸爸聞聲奔了過來,隨即把傘遞給了我。

          爸爸牽著我的手,走向那細雨紛飛的世界!鞍职,你為什么不打傘呢?”我禁不住問。爸爸搖搖頭,對我說:“爸爸身體壯著呢!”當(dāng)時,不懂事的我心想:他不打正好,傘可沒那么大!

          第二天,你生病了,我卻沒有生病。我似乎明白了,你為我撐起了一片保護傘,撐起了一片保護森林。也許沒有你,我將會病倒在床上。爸爸,我要感謝您!

        小學(xué)五年級作文 篇7

          我是一個膽小,愛哭,自尊心強的女孩。我經(jīng)常哭,有時是因為害怕;有時是膽小;有時是因為感動……而那一次,我哭了,不是因為這些,而是因為心中無比的不舍。

          記得是幼兒園畢業(yè)的那天。我與好友接過畢業(yè)照,眼睛里早已堆滿了淚水,一直強忍著沒有哭出來。走在幼兒園里,我們小手牽著小手,心里充滿了不舍;偶爾抬起頭望著對方,看見對方的.眼淚,又急忙低下頭,不想讓對方看見自己的眼淚,我們就這樣的沉默著。

          當(dāng)我們走出幼兒園時,一看前來接我們的父母,終于忍不住了,一下?lián)溥M了父母的懷里,放聲大哭起來;父母望望我們,仿佛知道我們心事一般,決定讓我們再快快樂樂地在一起玩過一個暑期,再快快樂樂地分離。得到父母的允許,我們飛快地跑到花園,將對方的電話等全部記上,開始討論暑假,很快就把剛才的不快忘完了。

          再見了,曾經(jīng)充滿過我歡聲笑語的幼兒園,曾經(jīng)對我誨誨不倦的偉師,曾經(jīng)與我形影不離的同學(xué)!

          朋友們,再見了,曾經(jīng)載著我五彩童年的幼兒園,我會快樂地步入六年的小學(xué)時光。

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