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五年級的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
從前,森林里住著一只笨小豬,它從來不好好讀書,還被別人取笑。別人總說它沒用,還生下來干什么?可憐的小豬總是忍氣吞聲。有一次,伙伴們要取笑它,它們想到了一個好辦法,就對小豬說:小豬呀!我們告訴你,你看,冬天不是快到了嗎?大家都穿上厚衣服,你可以穿襯衫呀!這樣就能顯示出你的強(qiáng)壯。到了冬天,小豬果然穿上了襯衫,大家看到小豬穿襯衫,都笑了,小豬說:笑什么笑,有什么好笑,這樣才能顯示出我的強(qiáng)壯。
大家聽了,有的`笑得肚子疼;有的笑得在地上打滾;笑的笑得流出眼淚,說:小豬,你太笨了,這么冷的天氣,還穿襯衫,別人以為你是個傻瓜,還強(qiáng)壯?哈哈。小豬紅著臉回到家,不一會兒就感冒了。豬媽媽急忙問小豬,說:孩子,你怎么感冒了?小豬把事情的經(jīng)過全部告訴了豬媽媽。豬媽媽聽了,告訴小豬說:小豬,因為你不愛學(xué)習(xí),知識必不豐富,因此,伙伴們都拿你來取笑。小豬一聽,對豬媽媽說:媽媽,我以后一定好好學(xué)習(xí),做個好孩子,不讓它們?nèi)⌒ξ。從此以后,小豬熱愛學(xué)習(xí),伙伴們都不敢取笑它,反而很敬佩它。
五年級的作文300字 篇2
要說我們家最聰明、幽默的人那非我爸爸莫屬。我爸爸戴著一副眼鏡,讓人看著就感覺他知識淵博。
星期六的中午,我被一道數(shù)學(xué)動腦筋題難住了,正當(dāng)我絞盡腦汁也想不出來的時候,來叫我吃飯的爸爸走了進(jìn)來,只見他幽默、風(fēng)趣地說:“‘吃飯機(jī)’!‘充電了’!”可我正在拼命思索著這道難題呢,哪會聽見啊。老爸走進(jìn)了我的.房間,輕輕地拍了我一下。我被他嚇了半死,大叫一聲:“!”老爸看到那道題就摸透了我的心思。他說:“是什么題把我們家的智多星都給難住了呀?”我回答:“就是這道動腦筋題!崩习盅杆倌闷鸸P飛快地在草稿紙上畫起線段圖。不到一分鐘,老爸就對我說:“兒子,來,我來教你!彼呎f邊把我?guī)У搅舜蟀装迩。只見爸爸飛快地舞動著筆,馬上一幅精致的線段圖就展現(xiàn)在我的眼前。經(jīng)過幾番細(xì)致的講解,我終于弄懂了這道數(shù)學(xué)難題。老爸說:“走,去吃飯吧!”吃完飯后,我發(fā)現(xiàn)白板上寫著一道數(shù)學(xué)題,接下來寫著:快做,老爸去剃頭,過會兒回來檢查。
老爸對我就是這么細(xì)心,這么負(fù)責(zé)!
五年級的作文300字 篇3
小時候,我好天真,以為圣誕節(jié)的那天,圣誕老人經(jīng)過我家,把禮物塞進(jìn)我的袋子里,早上起床,發(fā)現(xiàn)袋子里有一只鋼筆,讓我興奮不已。我手捧著晶瑩剔透的鋼筆,告訴媽媽說:“媽媽,圣誕老人送給我了一支鋼筆!”媽媽笑笑說:“這是你應(yīng)得的!”
在后幾年,也是同樣的事情,圣誕老人每年都給我了各種各樣的東西,有自動鉛、中性筆和橡皮。我真的好開心。上了二年級,我跟同學(xué)們說了種種這樣的事件,大家都說:“這一年,你看看,到底有沒有圣誕老人,然后就哈哈大笑地走了。這一年,我到半夜也沒有看誰出動,我慢慢地睡著了,突然,一陣輕微地腳步聲,把我給吵醒了,我急中生智,等待這一刻的.到來,門被打開了,媽媽走進(jìn)來,看我呼呼大睡,便把一個玩具塞進(jìn)我的袋子里,就悄悄地走了,從這一天后,我才知道,一直以來,都是媽媽給我的禮物,這才恍然大悟,心中不知道有多少的感激和感動。從這件事后,我才知道媽媽有多么的辛苦,和為大家的奉獻(xiàn),讓我流下了感動的淚水,以后,我要多為媽媽著想,做個懂事、學(xué)習(xí)好的好孩子!
這件事很令我感動!
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