五年級的作文經(jīng)典【8篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
昨天，是一個平常的日子，同時也處處透露著不平常。是不是，你跟著我來看看就是了。
昨天，是一個平常的日子我們比往年早一些時候來到金石給我的爺爺奶奶掃墓。這讓我有些意外，因為我們往年都是清明去掃墓的。盡管心里有疑問，可我還是興高采烈的坐上了車。來到金石，我和大人們一起下了車，走上了去爺爺奶奶墓上的小路。一路上，我看著風(fēng)景，這里采一朵花，那里拔一株草，大人們都不知道我在干什么，其實(shí)，我是想把它們放到奶奶的墓上，把那里變漂亮。到了爺爺奶奶墓前，我默默的把小花小草放到那兒流下了眼淚。如果還能再感受一次爺爺奶奶的`愛該多好！爺爺奶奶生前最疼愛我，有什么好吃好喝的自己舍不得吃，都給我留著�？晌胰f萬沒有想到的是，我的這個“妄想”竟然真的成真了。
昨天晚上，我們一群人的晚飯是在叔爺爺家吃的。吃完飯后，我在房間里看電視，我看了一會兒，叔奶奶進(jìn)來了，她給我?guī)Я艘淮蠖褨|西，有玩的，也有吃的。哈哈，好吃。我開始對食物“大開殺戒”。咦，這是什么？我在食物中竟找到了一包鴨脖子。我不管三七二十一就吃了下去，啊！辣死我了，我趕緊沖出房間，水，水，水在哪？我心意如焚。這時旁邊的叔奶奶好像看穿了我的心思，竟然拿出一大瓶椰汁給我喝，然后，又給我一盒包裝精美的巧克力。我一看就知道叔奶奶肯定是把自己都舍不得吃的東西給我吃了。這時，一股暖流傳遍了我全身，這正是我想要的愛的滋味。
因為愛，昨天這一個平常的日子變得不平常。珍惜愛你的人和你愛的人吧，總有一天，他們會離你遠(yuǎn)去。我要從現(xiàn)在開始，好好的回報他們！
五年級的作文 篇2
機(jī)遇對我們很多人來說是可遇不可求的事，但是為什么我們又不能把握住它們呢？
相信很多人都讀過《最大的麥穗》這個故事吧？這個故事就是因為蘇格拉底的徒弟們沒有珍惜眼前的麥穗，而是一直猶豫不決，一直走到了盡頭都沒有收獲一顆麥穗，蘇格拉底告訴他們這樣一個到理：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的'人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機(jī)地摘下它；有的人則東張西望，一再地錯失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
現(xiàn)實(shí)中有很多這樣的人，一直的做不出決定，到最后把一個非常好的機(jī)會給白白的浪費(fèi)掉，但是當(dāng)下一個機(jī)會再次來到你的面前時，你還是面對著同樣的問題就這樣一而再再而三，機(jī)會不可能一直光臨，直到最后，你還是在保留著原地踏步的方式?jīng)]有一點(diǎn)的前進(jìn)。
小時候，媽媽也常常說，不管我以后做什么事，她都會支持我。因為她覺得機(jī)會是少有的，只要有一個我感興趣的事或是適合我的事，媽媽都會鼓勵我讓我嘗試。
生活每天都是一次全新的探險，對于未知的事情我們只能做好接受它、把握它的準(zhǔn)備。應(yīng)對一切的新事物，準(zhǔn)備好勇往直前了嗎？
機(jī)會不可等，做好準(zhǔn)備，緊緊地抓住它！
五年級的作文 篇3
敬愛的駕駛員叔叔：
您好！
每當(dāng)我看到那些滿載著貨物的車，就聯(lián)想到辛苦的駕駛員叔叔，叔叔們不分晝夜的運(yùn)貨。看到駕駛員叔叔在馬路上奔馳，心中便涌起一股敬佩之情。叔叔們這樣也是為了給我們帶來方便。
駕駛員叔叔，我聽人說過，駕駛工作是“一腳踩油門，一腳踏牢門�！彪m說有點(diǎn)夸張，但是也給我們敲一個警鐘——駕駛員叔叔肩上沉甸甸的責(zé)任。
駕駛員叔叔你出發(fā)前，你喝過酒嗎？檢查過剎車嗎？行駛時，你闖紅綠燈了嗎？你系安全帶了嗎？前些天我就目睹了一個凄慘的場面。
那天下午，我走到十字路口時，突然一輛飛馳的汽車快速的飛奔過來，一輛電瓶車也往這來。因為速度較快，電瓶車上的人摔了下來，滿地是血。救護(hù)車在忙著搶救。再看看那位肇事司機(jī)，滿臉蒼白，不知所措。這時又有幾幅畫面浮現(xiàn)在我眼前：一對年邁的老人正焦急地等著自己的兒女的歸來，一個嗷嗷待哺的嬰兒，正睜著天真無暇的.雙眼盼望媽媽回來，一位年輕的妻子正著急地等待自己的丈夫……
駕駛員叔叔，千家萬戶的幸福掌握在你的手里。
駕駛員叔叔你也有一個幸福的家庭吧！你也有需要你贍養(yǎng)的年邁父母吧！你也有需要你照顧的孩子吧！你也有希望你平安歸來的妻子吧！所以你一定要為他們保重自己。
駕駛員叔叔，請在開車前不喝酒，不要超速行駛，不要疲勞駕駛，不要闖紅燈……讓我們坐著舒心，讓家人安心！駕駛員叔叔，請你為了家庭幸福，為了他人安全，為了自己的生命，遵守交通規(guī)則吧！
祝叔叔們開車一帆風(fēng)順！
五年級的作文 篇4
我的奶奶今年73歲，中等個子，不胖不瘦，花白的短發(fā)，戴著一副黑框的老花眼鏡，要是看起書報來，還得換一副粉紅色框的眼鏡呢。奶奶的'身體還算硬朗，走起路來，一點(diǎn)也不像一個老人。她特別喜歡講故事，說笑話。而且奶奶還有一雙勤勞、靈巧的雙手。
要說奶奶勤勞的雙手，從早到晚經(jīng)�？梢钥吹侥棠堂β档纳碛埃嘀嘶@買菜、洗菜、燒飯、掃地、洗衣服……奶奶的雙手總是忙個不停，總是累得滿頭大汗。
再說奶奶靈巧的雙手，和我一起彈鋼琴時，十指靈活地跳動著，彈出了優(yōu)美的旋律，我們倆還一起合奏了《掀起你的蓋頭來》。奶奶還會用一根橡皮筋勾出雙五角星，用繩子勾成鐵路和降落傘等花樣，就連翻花繩我都不是奶奶的對手。
奶奶還會做很多紙工，像**啊，豬八戒啊，小鳥啊……栩栩如生，惹人喜愛。
奶奶的手既靈巧又勤勞，我非常喜歡，但是我更加喜歡奶奶我樂意為家里付出的心。
五年級的作文 篇5
我的老師是我覺得最溫柔的一位老師，她就是我們最敬愛的英語老師。
英語老師姓鐘，名叫鐘穎。她是單眼皮兒，一直都戴著一副毫無裝飾的眼鏡。她的眼睛像會說話一樣，這是因為鐘老師長著一雙帶有長睫毛的眼睛。鐘老師還有著一頭棕色的短卷發(fā)，顯得即干練又不單調(diào)。
鐘老師長得不僅漂亮，還很和藹。那次，老師留了一項作業(yè)，回家后告訴家長，去書店買一套卷子。同學(xué)們有的一聲不吭，表情緊張，可能是因為家里有事，所以沒辦法買吧。老師也真是善解人意，一下子就看出來了，就對他們說：“沒關(guān)系，如果沒時間下周買也行�！�
還有一次，是我們在寫當(dāng)天的作業(yè)，一個同學(xué)對老師說他作業(yè)沒寫，老師心平氣和地說：“沒事，大課間留班級補(bǔ)上就好了�！眲e看老師從來不說我們，但如果惹怒了鐘老師，也會付出代價的。
星期三那天，我們上英語課，老師說了要把卷子寫完一張，貼好名簽，可絕大多數(shù)同學(xué)都沒做，老師當(dāng)場就急了，喊到：“今天怎么這么多同學(xué)沒寫作業(yè)，這些同學(xué)作業(yè)寫二倍！”作業(yè)本來那么多，還要作二倍，真的是太多了。
鐘老師這么做也是對的.，好讓他們反省反省，就算老師怎么說我們，其實(shí)都為我們著想。
我喜歡我的老師——鐘穎。
五年級的作文 篇6
今天是個有意義的一天，因為今天是參加幫助貧困學(xué)生的一個小記者活動。我和同學(xué)們都準(zhǔn)時在摩爾城門前集合，老師對我們說今天的活動有四個任務(wù)，我們要一個個去完成！
首先老師帶著我們參觀了整個摩爾城。摩爾城總共分三層，一樓主要是賣手機(jī)和珠寶，二樓是賣衣服和兒童樂園，三樓是賣一些特色小吃的。等我們參觀完了，老師帶著我們來到DIY壓花制作的地方。
第二個任務(wù)開始了，老師教我們怎么制作DIY壓花，等老師細(xì)心的講完，我們自己拿起剪刀。膠水。夾子等等的.小工具，開始仔細(xì)地做了起來，不一會兒，同學(xué)們都完成了，拿起自己的作品仔細(xì)的欣賞著，每個人臉上都浮現(xiàn)著開心的笑容。
接著老師帶著我們來到二樓，開始了我們今天第三個任務(wù)——投籃比賽，我們分成兩人一組，輪流的投籃，前三名的有獎勵。輪到我的時候，同學(xué)們都投完了，我有點(diǎn)緊張，投了三十幾次只進(jìn)了九個。雖然有點(diǎn)遺憾，但是讓我知道以后要多鍛煉身體。
最后，我們開始了今天最重要的一個任務(wù)——義賣。我們在老師的帶領(lǐng)下來到摩爾城門前，把自己帶來的東西拿出來擺好，準(zhǔn)備有顧客來挑選，到最后我賣了兩本書，在活動快要結(jié)束的時候，我把賣的錢投進(jìn)了募捐箱。
今天是我暑假過的最開心的一天，讓我知道幫助別人是件很快樂的事情！
五年級的作文 篇7
每當(dāng)夏天，我家的冰箱里總會有冰激凌可以吃。
昨天，我做完作業(yè)去冰箱里拿了支冰激凌吃。我舔了一下冰激凌，一股涼爽的味道流進(jìn)心中，這是我第一次吃冰激凌�！罢鎵�，冰激凌公司只做這么�。 蔽铱粗坏尾皇５腵冰激凌棒子，不由得抱怨了起來。心想：再吃一個不為過吧。心動不如行動，我獅子大開口，又拿了一支！又咬又舔，第二個冰激凌也被我?guī)酌腌姵詡�精光。
到了晚上，我覺得人很難受，就把媽媽叫來了。媽媽給我量體溫，有39℃，我發(fā)燒了。爸爸拿來了退燒藥給我吃。直到天亮，我仍感覺難受、渾身無力。媽媽說：“今天還是跟老師請假吧！”媽媽自己也打了個電話向老板請假。那天，我還約好了同學(xué)一起交換書看的，可現(xiàn)在，唉！再也實(shí)現(xiàn)不了美好的計劃了，真是計劃趕不上變化��！我真后悔沒剎住車。
唉，都是冰激凌惹的禍！后來，爸爸媽媽問起我這件事，我才說是自己貪吃了兩個冰激凌。盡管他們沒罵我，但我心里還是有點(diǎn)不舒服。
五年級的作文 篇8
二零零九年九月十日，又是一個教師節(jié)，讓我們深深的鞠躬，發(fā)自肺腑的說：“老師您辛苦了，謝謝！”
時光總是這樣匆匆的溜走，歲月悠悠，波光明滅，時間掠走了一切美好的回憶，轉(zhuǎn)眼間，我們已是六年級的學(xué)生了，“更上一層樓”的快樂含在心中，而也意味著是小學(xué)最后的一年，過了這一年，就要與親愛的老師說再見了，是不舍，也是不愿。留個我們的是老師們的最后一個節(jié)日。
老師總是最平凡的，可往往最平凡的人留個我們的總是最不平凡的回憶。一支粉筆寫就您的人生軌跡，三尺講臺后留下辛勤的汗水，兩張不能忘卻的面孔。我們六（3）班因為有你們而精彩。
黃老師、韋老師，我發(fā)自內(nèi)心的感謝你們。
我雖然不是你們從一年級開始帶的，但我對你們是從心底的敬佩！剛進(jìn)入三（3）班時，你們就給留下我深刻的印象，韋老師的大氣、豪爽、認(rèn)真，黃老師的負(fù)責(zé)、嚴(yán)厲、刻苦，讓人感到溫暖、親切。我感到非常榮幸能加入這個大家庭。
因為是教師節(jié)，所以學(xué)生在家休息一天。早晨，剛睜開朦朧的睡眼，晨曦透過窗紗，映襯著世界萬物.。你好，早晨，感謝你把清風(fēng)帶給我。你好，眼前的一切，我們又見面了!
“吃完早餐給老師發(fā)條短信，辛苦教你們那么久了，節(jié)日問候一下也是應(yīng)該的�！眿寢尨咧＿@哪用提醒，每過節(jié)日我總會跟老師打個電話或發(fā)條短信，這是節(jié)日常規(guī)！吃飽了，我拿起手機(jī)，想一想內(nèi)容，想一想往日，靈感如清泉般涌出，幾句簡單的，發(fā)自內(nèi)心的'祝福，老師也應(yīng)該會明白我的心意的。當(dāng)想起這是與兩位老師最后一年的相處時間，心中有一種說不出的空蕩，也許是在一起學(xué)習(xí)相處留下太多美好的回憶，幾個月后是一句再見也割舍不掉的回憶。學(xué)會珍惜緣分，珍惜在一起的時光，學(xué)會自律，學(xué)會感謝；一句問候，一聲謝謝，一份工整認(rèn)真的作業(yè)，也許是老師感到最欣慰的禮物。
一日為師，終身為父，這是個永恒不變的話題，老師不需要物質(zhì)上珍貴的禮物，只是有這一句“老師辛苦了”的心意就夠了。幾年來的認(rèn)真教育，就是進(jìn)到一個老師的責(zé)任，把自己知道的毫無保留的傳授給學(xué)生；而我們讓老師省過心嗎？在這畢業(yè)的最后一的學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真對待，盡學(xué)生最大的責(zé)任吧！
“老師您辛苦了，謝謝您！”無論過了一年，兩年還是三年，我永遠(yuǎn)都不會忘記你們——我永遠(yuǎn)的老師！
【五年級的作文】相關(guān)文章：
五年級的作文【精選】08-26
五年級的作文(經(jīng)典)09-09
五年級作文【精選】09-09
五年級的作文[精選]09-12
五年級的作文[經(jīng)典]09-17
五年級作文10-25
五年級的作文10-28
五年級作文10-28
五年級作文10-28
五年級作文10-29