五年級的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我的家 ——之成長碎語 廣東省佛山市南海區(qū)小塘鎮(zhèn)中心小學(xué) 葉楚素 指導(dǎo)老師：曾記玲 1990年1月8日的深夜2時多，一個血淋淋的女嬰從媽媽的肚子里來到這個五彩繽紛的世界上，媽媽爸爸都松了一大口氣，幸虧有驚無險，他們欣慰地笑了。這個女嬰就是我。
從連爬都不會的嬰孩到現(xiàn)在聰明伶俐的少女的我，在寫這篇《我的家——之成長碎語》時，留下了世界上最幸福的淚水，淚水順著臉頰流入嘴里，甜甜的……
我總覺得自己很幸運(yùn)，因為上帝賜予我一個無比溫馨的`家，一個嚴(yán)父，一個慈母，在這兩者的交替之間，我健康成長。
很清楚的記得，在我第一次被推上手術(shù)臺的那一刻。
在我三歲那年，由于體弱多病，我不幸患上了中耳炎，因為很容易發(fā)病，爸爸媽媽整天為我奔波勞累。有時候晚上突然發(fā)病，他們就把一天的睡意，拋到了九霄云外，馬上抱起我，箭一樣地跑向醫(yī)院，不管是嚴(yán)寒，還是酷暑……
11歲了，我漸漸地長大了，爸爸媽媽為了不想讓我的病影響我的學(xué)習(xí)，下決心送我去大醫(yī)院做手術(shù)治好我的病。手術(shù)前，我因害怕過度，因為畢竟是第一次，哭了。爸爸媽媽的兩眼通紅，他們?nèi)讨蹨I，鼓勵我：“孩子，不要怕，有爸爸媽媽在，什么事都不怕……”點(diǎn)了點(diǎn)頭，可眼淚還是一大串一大串地流下來。之后進(jìn)手術(shù)室的事，我都不記得了。但記憶猶新的是：手術(shù)過后，爸爸媽媽很細(xì)心地照顧我，我的病在他們無微不至的關(guān)懷下好起來了，爸爸媽媽笑了，笑得那么甜……
12個春夏秋冬雖然過去了，但我仍然沒有忘記爸爸在燈下為我點(diǎn)燃人生的航燈的身影、媽媽在半夜里為我驅(qū)趕蚊子，蓋被子的慈祥面孔……
12個春夏秋冬過去了，爸爸媽媽看著我茁壯成長，而我卻看著他們一天比一天蒼老，憔悴，討厭的白發(fā)爬上了他們的兩鬢……
12個春夏秋冬過去了，我越來越體會到自己是多么的幸福，快樂，什么原因？因為我有一個世界上最溫馨而又美好的家。即使日后要面對的道路有多么崎嶇，我都不怕，因為我的背后永遠(yuǎn)會有爸爸媽媽的默默支持。
啊，我的家，我愛你！
五年級的作文 篇2
昨天放學(xué)時，老師要我們班同學(xué)們今天帶一個生雞蛋，做一個護(hù)蛋的游戲。
今天早上，我打開冰箱拿了一個蛋，它的形狀像米老鼠的頭，所以我就叫他“米米”。我還給米米做了個“被子”(注：被子就是用海綿做的外包裝）。
媽媽用剪刀把海綿當(dāng)中挖空。我好奇的問：“媽媽，你為什么要把海綿當(dāng)中挖空？”“不然會把蛋擠壞的，這樣有足夠的空間，四周正好包裹著就不容易破了”，媽媽說。這樣米米的被子就做好了，我把米米放進(jìn)去，然后用膠帶把它全身都粘好，最后我把米米放進(jìn)“裝甲車”里（注：裝甲車就是一個大號的硬塑料瓶），那樣就安全了。
到了學(xué)校我把它放到腳下，我上課時心里忐忑不安，生怕米米受傷。下課時，我寸步不離，小心翼翼的保護(hù)它。中午吃飯排隊時我最后一個出教室，生怕同學(xué)把我的蛋弄碎。
放學(xué)后我又小心翼翼的.把他捧回家，好不容易把蛋安然無恙帶回到家里，我如釋重負(fù)。
我想：今天保護(hù)一個蛋都這樣累，爸爸媽媽九年來都像今天我對待蛋一樣，每天精心的呵護(hù)我，是多偉大��！
五年級的作文 篇3
一早起來，睡眼惺忪的我忙著穿上制服、背起書包，準(zhǔn)備踏上前往“我的美麗校園”的路途。一路上的美麗風(fēng)景讓我突然精神大好，所有的睡意都被一幕幕美麗的風(fēng)景趕跑了呢！
走到了校門口，和藹可親的校長，正神采奕奕的站在校門口對每一位魚貫而入的學(xué)生親切的打招呼；，站在一旁的教導(dǎo)主任，則是以他的招牌笑容回應(yīng)每一位學(xué)生的問候！如此和諧的景象讓我越來越喜歡這個校園了。
走在前往教室的路上，兩旁的花花草草把道路點(diǎn)綴得更佳的耀眼奪目了；夏天時，有了大樹幫忙遮陽，讓所有學(xué)生不會被大太陽曬得滿頭大汗；下雨天時，有大樹幫忙遮雨，使沒有帶傘的學(xué)生不致于馬上被淋得太濕�！扒叭朔N樹，后人乘涼�！边@些高聳入云霄的參天大樹，是多少人辛勤的灌溉，才有今日的蓊郁�。�
走進(jìn)教室，看見同學(xué)們在教室里開心地聊著天，讓我的心情好到最高點(diǎn)。因為今天一天的開始實在是太美好了！上課啰！我?guī)е活w愉悅的心，專心的聽著老師講課，雖然話是說很專心，但偶而還是會發(fā)個呆、失個神、看看窗外的美麗風(fēng)景，讓塞滿知識的頭腦和心情，慢慢地沉澱、慢慢地調(diào)整思緒，好讓自己可以吸收更多老師們給的知識，也讓眼睛稍微休息一會兒。
下課鐘聲響起，班上有些人才剛從老師的`“灌頂”中回過神來；有些人則是剛與周公聊完天，準(zhǔn)備下樓“活動筋骨”，“還魂”一下。下課時，我一個人悠閑的游走在校園間，看著操場上男生們打球的拚勁以及在一旁此起彼落的加油聲，讓我疲憊的心情瞬間恢復(fù)了生氣；走在校園的小花園里，看著種在花圃的花兒們，婀娜多姿，個個展現(xiàn)她們最迷人的姿態(tài)，讓我身心舒暢，發(fā)現(xiàn)天地之美是如此美妙！
雖然我的校園風(fēng)景不一定比得上其他校園，但對我而言，我的校園永遠(yuǎn)是最美麗的，除了有美麗的風(fēng)景之外，還有每個人美麗的回憶，使這份“美麗”更添風(fēng)味。我愛校園，更愛校園的風(fēng)景與我在這里成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
五年級的作文 篇4
媽媽，我好想對你說，你的童年時甜蜜的，不是枯枝敗葉的，而我的童年卻是枯枝敗葉沒有甜蜜的`，你能給我一個快樂的童年。媽媽，每當(dāng)我寫完家庭作業(yè)，您就讓我練字讓我復(fù)習(xí)。讓我干著干那，沒有時間。我盡管已經(jīng)頭昏眼花了，可是您說如果達(dá)不到我的要求，你就不能睡覺。又是已經(jīng)到了很晚，我趴在桌子上睡著了，您也要叫醒我，您總是說；小時苦，長大甜�？墒悄阆脒^我沒，小孩子又不是機(jī)器人，難道你的童年也是這樣的。
有一次，我打開了你的盒子，里面有小本子、成績單、精美的圖畫、小玩具很多，都是你的美好童年時的美好往事，我有些嫉妒，也有些羨慕了。又一次，我花了一星期的時間做了一個娃娃，我想把它送給您，可您卻說廢品，燒了算了，媽媽你可知道您燒的不是一個破布，而是你孩子的一顆心。
媽媽，請您給我一個木箱，讓我把我的童年放在我的木箱里吧，媽媽，童年時短暫的，童年只有一次請你讓我放松吧。
五年級的作文 篇5
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家。放了學(xué)我來賣報，一邊走一邊叫，四年級的數(shù)學(xué)報真正好，一元錢就賣那 一份報······”
聽聽，瞧我們四年級同學(xué)的“數(shù)學(xué)大風(fēng)車”報賣的多俏��！我奉“新華社”之命，將與安陽市人民大道小學(xué)四年級的同學(xué)們，一起體驗賣報的樂趣。
我是我們這個賣報小組的組長，拿著領(lǐng)到十一份報紙，領(lǐng)著四個小組組員，一起大踏步向校門口走去。我們的腳才邁出校門一步，李洋就氣喘吁吁地朝我們這兒跑來，上氣不接下氣地對我們說：“快來，我給你們找著一個好客戶！”我們跟著李洋來到了巨能學(xué)校，李洋指著一位老師，對我們說：“就是這位老師�！苯�(jīng)過了我們多次苦口婆心地勸說，那位老師終于動了心，買了一份。
這次在校門口賣報紙，我們將報紙推銷給了同學(xué)、家長、老師、商店的老板和服務(wù)員等。
要說賣報紙，我可不是第一次了。在這個星期的星期二，我碰巧和付銘沛通路回家，付銘沛見了一份數(shù)學(xué)報，我倆就商量著把那份報紙賣掉。
我們首先問了一位叔叔，但那位叔叔說他已經(jīng)給自己的孩子買過一份了。于是，我倆繼續(xù)往前走，看到一位老奶奶帶著一個可愛的小女孩，我和付銘沛抱著一線的希望問了老奶奶，可是老奶奶說她沒有帶錢。我們只好往前走。走到美麗華廣場，我們看見一位在停車處站著的'阿姨，便向這位阿姨推銷我們的報紙。阿姨看了我們的報紙，聽了我們的介紹，爽快地說：“那我就支持你們，買下這一份�！被丶业穆飞�，付銘沛想買兩塊雪糕，但媽媽告訴他：“這是你通過自己的勞動和努力獲得的第一份收入，一定要好好珍惜�！�
這兩次賣報紙活動，不但讓我們感受到了掙錢的辛苦，也使我們真正體會到了賣報紙的樂趣。
五年級的作文 篇6
家鄉(xiāng)后山上的小樹林，與我朝夕相處，一直陪伴我過了十二個春秋，那里有我熟悉的花草樹木，更有我記憶猶新的童年樂事。
在我六七歲的時候，大哥哥大姐姐把我?guī)У郊亦l(xiāng)的`后山上玩。來到山坡上一看，呦，這里綠草如茵，綠樹成林，花兒婀娜多姿，蜂蝶成群，繞花飛舞，好一派迷人的景象，令人眼花繚亂，真不知從哪里看起，我情不自禁的說了句：“真美！”從此，后山便成了我的兒時樂園。
春天，小伙伴們拿著蝴蝶網(wǎng)，順著著小路來到山上。我們一邊歡快地歌唱，一邊追趕著蝴蝶。我們那時天真無邪，什么也不怕，走到哪里，玩到哪里。有一些老樹被我們用小刀刮去樹皮，在樹干上歪歪斜斜地刻上自己的名字;看見樹上的樹杈搭了個鳥窩，我們趕快爬上去，把鳥窩扒下來。后山小樹林被我們這些“小鬼”占領(lǐng)了。
我們在這片樂土上一天天的長大，也越來越喜愛這片小樹林。懂事的我們也再也不去搞破壞了，和大樹、小鳥、蝴蝶、蜜蜂交上了朋友，還告訴頑皮的孩子去愛護(hù)這里的一草一木，它們都是有生命的。我們還時常拿著畫筆來這個美麗小樹林寫生呢！
家鄉(xiāng)的小樹林，謝謝您給我五彩的生活增添了無限的樂趣，伴我度過了一個金色的童年！
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