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五年級(jí)的作文300字10篇（集合）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
“嗵”進(jìn)球了，一個(gè)三分球，我投進(jìn)了一個(gè)三分球�！耙�！我們贏了。”楊爍高興地叫起來(lái)。
第二天，體育李老師莊重地站在體操臺(tái)上，開(kāi)始讀獲獎(jiǎng)名單：“五連級(jí)四班，第三。五連級(jí)八班，第二。五連級(jí)…�！边�沒(méi)等老師讀完，我們的心都提到嗓子眼兒�！拔暹B級(jí)五班第一�！崩罾蠋煷舐暤卣f(shuō)。霎時(shí)，我們班一片歡騰，“我們贏了，我們贏了”同學(xué)們大喊起來(lái)�！罢�(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！斌w育委員飛似地跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我們真激動(dòng)啊。我想：我們?yōu)榱诉@場(chǎng)籃球比賽付出了那么多，早晨訓(xùn)練，中午訓(xùn)練，晚上還訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，我們一定要繼續(xù)努力，奪得明年的冠軍。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上體育委員的眼里浸著激動(dòng)的淚水，我們歡呼著，雀躍著，興奮地跳了起來(lái)，體育委員舉起了閃著金光的獎(jiǎng)杯，同學(xué)們手舞足蹈。我高興地想：大家付出的辛苦終于得到回報(bào)，我們沒(méi)有白白地付出。體育委員把獎(jiǎng)杯抱回隊(duì)伍里，同學(xué)們圍在獎(jiǎng)杯旁，小心地摸著它，在陽(yáng)光的.照射下的獎(jiǎng)杯閃閃發(fā)光，它仿佛也露出了笑臉，它似乎在說(shuō)：“我是你們付出的回報(bào)，是你們應(yīng)得的回報(bào)�！蓖瑢W(xué)們興奮地?fù)碇?jiǎng)杯回到了班里。
我想：我們辛苦地訓(xùn)練，克服種種困難，一定可以到達(dá)勝利的彼岸。
五年級(jí)的作文300字 篇2
陽(yáng)光灑了下來(lái)，溫暖的美好的心愿，如天使一般降臨的人生，就像增添了盞盞明燈，它夢(mèng)幻卻不遙遠(yuǎn)，它指引著你前進(jìn)的方向。心愿必不可少，在我心中有一個(gè)心愿——當(dāng)一名教師。
我最喜歡的名句是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是的，老師就是一個(gè)這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)。在我記憶中，那位葉老師令我印象深刻。一進(jìn)教室那和藹可親的笑容，遇到困難時(shí)那激勵(lì)的.眼神，上課時(shí)那些生動(dòng)的言語(yǔ)，讓我喜歡上了這位老師，也愛(ài)上了老師這個(gè)職業(yè)。
三年級(jí)上冊(cè)的某一天，正好是葉老師的課，那天我們班上的一個(gè)女同學(xué)突然發(fā)燒了，然后，葉老師不管三七二十一，立刻用她那瘦小的身體背起了那位女同學(xué)。她的臉上流出了很多汗。水晶一般晶瑩的汗水，從鼻尖上掉了下來(lái)，“滴滴嗒嗒”走道里傳來(lái)老師奔跑時(shí)鞋子發(fā)出來(lái)的聲音。
有一位同學(xué)看著老師背著那位女同學(xué)，不禁感嘆道：“葉老師可真好��！”后來(lái)葉老師還特別自責(zé)，怪自己沒(méi)有注意到那位女同學(xué)。我忽然更堅(jiān)定了這個(gè)愿望，一定要實(shí)現(xiàn)讓我像葉老師那樣成為一位好老師的心愿，要有她的品質(zhì)。
美好的心愿如天使一般降臨人生，就像爬過(guò)一座最高的山。它精彩又不遙遠(yuǎn)，它照亮你的前程，心愿必不可少。
五年級(jí)的作文300字 篇3
在炎熱的夏日里，我和媽媽來(lái)到了大海。那里的空氣是那樣新鮮，天空是那樣的明朗。
大海，是無(wú)邊無(wú)際的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，淺藍(lán)色的天空與深藍(lán)色的大海融合在一起。簡(jiǎn)直分不清楚哪是天空，哪是大海。
洶涌澎湃的海浪一個(gè)接著一個(gè)像我涌來(lái)，像一座滾動(dòng)的小山；有時(shí)還撞到了海邊的礁石上，濺起好幾米的浪花。也像只兇猛的野獸一樣，發(fā)出“嘩，嘩，嘩”的嚎叫。
我慢慢地走向海邊。在金色的沙灘上，海潮把各式各樣的貝殼推上沙灘。貝殼多種多樣，如：沙蜊子，小螺獅，金海螺等。在陽(yáng)光底下，這些貝殼散發(fā)著五彩光芒。忽然，有一陣海風(fēng)吹過(guò)。那清爽的潮濕的帶著海腥味的海風(fēng)，吹拂著人的頭發(fā)，面頰，身體的每一處。
你聽(tīng)！岸邊的海浪發(fā)出“嘩，嘩，嘩”的聲音和小孩子的歡笑聲，交織一曲叫《大�！返�'交響樂(lè)，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
我愛(ài)大海，愛(ài)它的一望無(wú)際，愛(ài)它的空氣新鮮，愛(ài)它的神秘，更加愛(ài)它的美麗。啊，大海，你是那樣的神秘與美麗，讓人沉醉在其中！
五年級(jí)的作文300字 篇4
春天，送來(lái)了嶄新的嫩芽；春天，喚醒了鮮艷的花朵；春天，讓我們?cè)僖淮翁みM(jìn)了校園。早春的學(xué)校，我覺(jué)得是最美麗的風(fēng)景。
一進(jìn)新校門(mén)，就可以看到校內(nèi)的幾棵聳立在花壇上的大樹(shù)，大樹(shù)剛剛鉆出嫩綠的芽頭，在樹(shù)梢之間，顯得格外明顯，就像小孩剛剛睡醒的樣子。樹(shù)下幾朵無(wú)名的小花兒散發(fā)著沁人心脾的芳香，還有幾只小蜜蜂在默默無(wú)聞地采花，發(fā)出“嗡嗡嗡”的.聲音。
再走到三號(hào)樓后方，一棵生長(zhǎng)了上百年的香樟樹(shù)屹立在花壇上，那樹(shù)干至少要五個(gè)人合抱才能抱住。香樟樹(shù)有三層樓那么高。在日光下，那重重疊疊的葉叢，漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，顯得十分莊重。樹(shù)梢鉆出了綠綠的新葉，這一抹或濃或淡的綠，為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
再向東北面走，一路迎來(lái)棵棵桂花樹(shù)，就像一把把綠色的火把在指引你向前走去。接下來(lái)就是一些無(wú)名的小花，它們雖然沒(méi)有玫瑰般迷人的芳香，但是擁有美麗的色彩，有的花枝招展，有的含苞欲放，有的千姿百態(tài)，在花壇上，形成了五顏六色、五彩斑斕的花地毯，清香四溢，讓人陶醉。下課鈴響了，同學(xué)們都從教室里走了出來(lái)，在花壇邊欣賞花朵。
這就是早春的學(xué)校，如此美麗，它帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)，我愛(ài)我的學(xué)校。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我們抱著自己的圖書(shū)，在諸葛亮廣場(chǎng)上尋找著各自的目標(biāo)。
不一會(huì)兒，一個(gè)阿姨牽著一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)。我們立刻像發(fā)現(xiàn)獵物一樣，迅速?lài)松先�。“阿姨，給小弟弟買(mǎi)本書(shū)吧！”沖在最前面的竇紫桐最先推銷(xiāo)起了自己的圖書(shū)。阿姨拿起了她的書(shū)翻了翻，饒有興趣地問(wèn)：“這本書(shū)要多少錢(qián)��？”竇紫桐立刻激動(dòng)地推銷(xiāo)了起來(lái)，不一會(huì)兒阿姨就掏錢(qián)買(mǎi)下了她的書(shū)。
看到同學(xué)賣(mài)出了第一本書(shū)，我著急了。
我很快鎖定了新的目標(biāo)：一位帶著五六歲孩子的汽車(chē)銷(xiāo)售員。我們又一窩蜂似的圍了上去，我趕緊搶先說(shuō)道：“叔叔，給小妹妹買(mǎi)本書(shū)吧！我這些書(shū)都跟新的一樣呢！”叔叔看了看我手里捧著的'圖書(shū)，抽出一本翻看起來(lái)……我心里又高興又緊張，終于要賣(mài)出一本書(shū)啦！但是，叔叔拿出了錢(qián)，最終卻買(mǎi)下了同學(xué)的《小王子》。哎！我的心情頓時(shí)由晴空萬(wàn)里轉(zhuǎn)為烏云密布。
又遇到了好幾個(gè)家長(zhǎng)，最后都買(mǎi)了其他小伙伴的書(shū)，我真是又失望又沮喪。最后，在老師的宣布聲中，一上午的圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了。我一本書(shū)都沒(méi)有賣(mài)掉。
雖然我失敗了，但這是一次讓人難忘的經(jīng)歷。
五年級(jí)的作文300字 篇6
在車(chē)輛川流不息的十字路口，我們總能看到一位交警叔叔的身影。
記得有一次國(guó)慶節(jié)放假，我上家教不放假，有一天正好媽媽沒(méi)有來(lái)接我，我等得不耐煩了，就自己回家了，在路上有一個(gè)十字路口一直亮著紅燈，過(guò)了一會(huì)我抬頭望去，還是紅燈，紅綠燈好像跟我作對(duì)似的，一直是紅燈。原來(lái)紅綠燈出了故障。我想，不管它了，還是回到家寫(xiě)作業(yè)要緊。誰(shuí)知我剛剛邁出一小步，一輛汽車(chē)就從我身邊“嗖” 地一聲擦過(guò)去了。嚇得我出了一身冷汗，把我飛快地那腳縮回來(lái)了。
這時(shí)，一位身穿制服，頭戴大蓋帽，腰間還配著一個(gè)對(duì)講機(jī)的交警叔叔出現(xiàn)了，他快步走到十字路口指揮起來(lái)，他的動(dòng)作是那么的瀟灑、大方。
我細(xì)心觀察了一會(huì)，終于明白了他的手勢(shì)的意思了。我就看著交警叔叔的指揮，安全地過(guò)了馬路。我回頭望了望馬路中間的交警叔叔，他頭上的'國(guó)徽，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
交警堅(jiān)守在自己的崗位上為人們帶來(lái)安全，他們高尚的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我敬佩的一個(gè)人：有一雙明亮的大眼睛猶如玉泉的水；扎著麻花辮，走路時(shí)一甩一甩的。她是誰(shuí)？她，就是我的小陳老師。
記得有一次，我路過(guò)辦公室，準(zhǔn)備回家——辦公室的門(mén)半掩著，透過(guò)門(mén)縫，看到小陳老師正在改一大疊試卷：她一會(huì)兒緊抿嘴唇，鎖著眉，仿佛在為落后的'同學(xué)感到擔(dān)憂(yōu)；一會(huì)兒露出心滿(mǎn)意足的笑容，仿佛在為上進(jìn)的同學(xué)感到欣慰。手中的紅筆“沙沙”地響——時(shí)而給卷上的題目打鉤打叉，時(shí)而細(xì)心地在工作薄上記下同學(xué)們的易錯(cuò)題�！靶￡惱蠋熣婢礃I(yè)呀！”我忍不住贊嘆道。
和藹可親的小陳老師既認(rèn)真敬業(yè)，又關(guān)心學(xué)生。一天，正當(dāng)我踏進(jìn)校園，準(zhǔn)備與同學(xué)一起進(jìn)入教室時(shí)。突然，朱怡橙在樓梯上絆了一跤，險(xiǎn)些受傷。我趕忙把她扶起來(lái)——這時(shí)，見(jiàn)到這一幕的小陳老師以百米沖刺的速度跑過(guò)來(lái)，把怡橙扶起來(lái)。小陳老師心疼地問(wèn)：“怡橙，哪兒受傷了，沒(méi)事吧！”見(jiàn)怡橙沒(méi)出聲，小陳老師又關(guān)懷備至地問(wèn)：“疼不疼？需要去醫(yī)務(wù)室嗎？”我默默在腦海里記下了這一切，心里滿(mǎn)是感動(dòng)。但對(duì)于小陳老師來(lái)說(shuō)，可能微不足道吧！
小陳老師如此認(rèn)真敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，怎叫我不敬佩呢？
五年級(jí)的作文300字 篇8
“我國(guó)最偉大的博士——?jiǎng)⑿梨�，獲得了最佳諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)！”隨著一聲響亮的聲音，我緩緩走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，而我的發(fā)明——時(shí)光機(jī)，也被高高舉了起來(lái)……
這是怎么回事呢？原來(lái)，我長(zhǎng)大之后，成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。發(fā)明了許多好玩、有用的東西，如“凈化樹(shù)呀，隱形披風(fēng)呀，翅膀呀……”但最讓我自豪的還是我的寶貝時(shí)光機(jī)。現(xiàn)在，展現(xiàn)在你們面前的大“蘋(píng)果”，就是讓我引以為豪的時(shí)光機(jī)。
通過(guò)了它，我知道了30年后在南方中部地區(qū)會(huì)發(fā)生17.2級(jí)大地震。在2月20日，我會(huì)讓那里的人民及時(shí)撤離，才沒(méi)有發(fā)生悲劇。
到了20xx年，在四川將會(huì)有隕石雨，若不及時(shí)驅(qū)除，那里將會(huì)尸骨成群。誰(shuí)也不會(huì)想到后來(lái)這里還是碧水藍(lán)天！為了不讓我們的'子孫們受苦。于是，我提前做好了防范，及時(shí)制止了一場(chǎng)災(zāi)難。
時(shí)光機(jī)也讓我知道了一些歷史，比如：華盛頓沒(méi)有砍倒櫻桃樹(shù)，只是大人騙我們的……
時(shí)光機(jī)——只要888快來(lái)嘗試！
五年級(jí)的作文300字 篇9
云，像雪一樣的白；又像火一樣的紅；還像夜一樣的黑，是一位變幻莫測(cè)的魔術(shù)師。
鏡頭一
像雪一樣的白——“昨天”陽(yáng)光明媚，天上的.云像棉花糖，讓人感覺(jué)好想咬一口；天上的云，像媽媽的手，讓人感覺(jué)那么柔軟，讓人感覺(jué)那么溫柔。它還會(huì)變：一會(huì)兒變個(gè)狗；一會(huì)兒變個(gè)大蛋糕在頭頂，一會(huì)兒又變成了一對(duì)一本正經(jīng)的石獅子……真是變幻莫測(cè)！
鏡頭二
像火一樣的紅——“今天”風(fēng)和日麗，天上的云像太陽(yáng)的嫁衣，讓人感覺(jué)好想穿上一試；天上的云好像冬天的火盆，讓人感覺(jué)好想用它來(lái)取暖。它也會(huì)變：一會(huì)兒變個(gè)小紅帽，一會(huì)兒變塊紅領(lǐng)巾，一會(huì)兒變個(gè)生日蠟燭……真是變幻莫測(cè)！
鏡頭三
像夜一樣的黑——“明天”風(fēng)吹雨打，天上的云頓時(shí)變了臉，成了“黑臉張飛”讓人感覺(jué)天有不測(cè)風(fēng)云；讓人感覺(jué)想拿吸塵器把它吸了。它更是會(huì)變：一會(huì)兒變個(gè)大妖怪來(lái)嚇人；一會(huì)兒變個(gè)大獅來(lái)吼人；一會(huì)兒又電閃雷鳴，嚇得人直哆嗦……真是變幻莫測(cè)！
云��！你真是一位變幻莫測(cè)的魔術(shù)師�！昂筇臁蹦阌袑�(huì)變成什么呢？
五年級(jí)的作文300字 篇10
“五年級(jí)了！五年級(jí)了！”這是開(kāi)學(xué)時(shí)聽(tīng)到最多的話。
這也讓我高興并自豪。但姐姐的一句話卻讓我開(kāi)心不起來(lái)了：“你們快要分開(kāi)了，還有兩年哦！”是的，還有兩年的時(shí)間我就要和我親愛(ài)的同學(xué)與敬愛(ài)的老師分開(kāi)了！時(shí)間過(guò)得真快啊，還記得大家剛?cè)雽W(xué)時(shí)的樣子呢：愛(ài)哭鼻子的王貝朵，可愛(ài)善良的梁永欣，搖頭晃腦的楊璐，學(xué)習(xí)乖乖女何尊昱，……我雖然是個(gè)女孩，可也是一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼。這幕幕怎能忘記？雖然表面上與一些同學(xué)鬧矛盾，可是大家心中都知道：這是個(gè)玩笑！小時(shí)候總覺(jué)得與某某同學(xué)鬧矛盾是正常的事情，而現(xiàn)在我知道了小學(xué)同學(xué)是情誼最深的要在一起六年。每次提到要和大家分開(kāi)時(shí)，我會(huì)禁不住眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)兒，因?yàn)槲也幌肱c他們分別！像鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空，小魚(yú)離不開(kāi)溪水，樹(shù)木離不開(kāi)土壤……這簡(jiǎn)單的比喻根本滿(mǎn)足不了我想說(shuō)的話！我想永遠(yuǎn)不離開(kāi)同學(xué)們，但這是不可能的`，因?yàn)槲覀兌歼�有自己的路要走。不經(jīng)意間，耳邊傳來(lái)回憶的聲音：二班二班，絕不一般。堅(jiān)定豪邁，展現(xiàn)風(fēng)采……我想好好珍惜這兩年，小小的愿望，卻裝著我對(duì)同學(xué)和老師的不舍。就讓我們一起度過(guò)這美好的時(shí)光，珍惜這段時(shí)光！
至少以后回想起，我們還有這段離別前的快樂(lè)回憶……
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