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五年級作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
呼呼一陣風(fēng)，使我從夢中驚醒，我不禁大聲地說到：“這鬼天氣，還讓不讓本螞蟻活了�！�
我穿上衣服，然后開始給自己的六只腳穿襪子、鞋子，我一手系著鞋帶，一手穿著襪子，過了數(shù)分鐘后，我終于熬過了一天中最痛苦的時間。
打開門，迎接我的.是那滔滔江水，只見雄獅般的江水向我撲來，我本想關(guān)上門，卻已經(jīng)晚了。那水已沖來，一口一口的吞咽了小屋，我頓時陷入了昏迷，可江水還在不斷的流著，那聲音猶如萬馬嘶鳴，震得山洞塌了下去。
一陣陽光灑在身上，我以為死神已經(jīng)帶走了我，可我想錯了，我慢慢的睜開眼睛，出現(xiàn)在我面前的是一群巨人。我又望了望四周，我躺在一口鍋上，旁邊橫七豎八地躺著我的同伴。我又向上看了一下，這些巨人臉上透露出了一臉惡氣，正當(dāng)我準(zhǔn)備爬起來時，一滴金黃的液體落了下來，隨后又聽見火機(jī)的響聲，我又看見那金色的東西跳了起來，所跳之地螞蟻尸體非常多。
我跑著，就怕那黃色的東西跳到我身上，我跑著，可鍋一翻，我離開了這個世界，正在我快被死神帶著的時候，我還沒明白，我到底經(jīng)歷了什么？
五年級作文300字 篇2
在我的影集收藏著珍貴的照片，那是去年春天我們和實(shí)習(xí)老師—鄭老師的合影。每當(dāng)我看到這張照片，那美好的往事便不由地打開我記憶的閘門。
鄭老師是一位和藹可親的好老師。記得有一次，鄭老師讓我回答一個問題，我因?yàn)榫o張答錯了，引起全班同學(xué)轟堂大笑。鄭老師示意大家不要取笑我，還走到我桌位旁告訴我，一次答錯沒關(guān)系，以后要認(rèn)真思考老師提出的問題。當(dāng)時，鄭老師不但沒有責(zé)備我題，還始終臉帶微笑地教導(dǎo)我，這一切真讓我感受到她的和藹與親切呀。
鄭老師更是我們的益友。有一次，班上的梓賢和崇源打架了，鄭老師知道后連忙走過去了解情況，還對他倆進(jìn)行一番耐心的教育，直到他倆認(rèn)識自己的錯誤，重歸于好。鄭老師平時經(jīng)常教導(dǎo)我們要待人禮貌，要學(xué)會關(guān)心別人，學(xué)會理解別人，懂得感恩……做人的`道理。她不但教會了我們怎樣學(xué)習(xí)，還教會了我們怎樣做人。鄭老師真是我們學(xué)習(xí)上與人生道路上的良師。
鄭老師實(shí)習(xí)完已經(jīng)離開我們一年多了，但她的音容笑貌卻時刻浮現(xiàn)在我的眼前，她的教誨永遠(yuǎn)銘記在我們的心間。
五年級作文300字 篇3
今天，我讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我無比的憤怒，并深有感觸。
圓明園是我國著名的'皇家園林，全國占地面積三百五十多公頃，這是全中國著名的名勝，也是許多代中國人花了一百五十多年時間建造而成的。
讀到這里，我仿佛在那一個美麗的名園中，漫游在天南地北，飽覽著中外風(fēng)景名勝�？墒�，這一座園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就在1860年10月6日這一天，化成了灰燼！這是誰干的？當(dāng)然是那可惡的侵略軍，這樣一座舉世聞名的皇家園林竟遭如此厄運(yùn)，真可悲��！
我沉思著，唉，當(dāng)時中國非常落后，落后就要挨打！圓明園毀于英法聯(lián)軍，也毀于清朝政府的腐敗與無能呀！
如今，在天空下，在那曾經(jīng)有著一座皇家園林的土地上，那些殘留的石柱仿佛在向我們訴說著百年不忘的國恥。落后就要挨打！讓我們不忘國恥，一起振興中華吧！
五年級作文300字 篇4
每次放暑假，我都是求之不得�？蛇@一次的暑假卻成了我的煩惱，你一定很奇怪，別人都恨不得放暑假，我怎么把他當(dāng)成當(dāng)成是我的煩惱？那就聽我慢慢跟你解釋。
到了放暑假，我的`腦海中浮現(xiàn)出：去旅游、看電視、在空調(diào)房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲。
可美好的心情一下子被打破了�！凹�，媽媽剛給你報了‘英語、數(shù)學(xué)、閱讀’……”媽媽一回家就對我說。給我心中潑了一盆冷水，我垂頭喪氣地說：“我才不去這么多補(bǔ)習(xí)班呢！”“那你就去學(xué)奧數(shù)、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說：“不可能，上游泳的還差不多
堅決不同意。好不容易放假了，你還要我讀那么多補(bǔ)習(xí)班！”沒想到我話音剛落，媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來：“看看你那幾個妹妹都在補(bǔ)。你要是不補(bǔ)，開學(xué)跟不上怎么辦？你呀你，一點(diǎn)也不重視！“他們愛學(xué)不學(xué)，我不學(xué)又沒事，老師會教呀！”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導(dǎo)。我實(shí)在受不了媽媽的大道理，只好答應(yīng)。
這時我想起一首歌《爸爸媽媽聽我說》“我學(xué)學(xué)這個，學(xué)學(xué)那個，忙得不得了，我的煩惱又有誰能知道
學(xué)得太多，學(xué)的太雜，消化不了，爸爸聽我說，媽媽聽我說，我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”
五年級作文300字 篇5
除夕早上，我從床上醒來后拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)整個寧波被一層薄薄的霧籠罩著，天空一片白茫茫，就像是云朵寶寶一不小心將牛奶灑在了藍(lán)被子上。
古諺語：春霧風(fēng)，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。為了體驗(yàn)，于是我和爸爸媽媽一起，在這樣一個霧天里，漫步江邊。霧使今天的天氣很潮濕，也很陰冷，但我覺得格外舒適。繼續(xù)沿江邊走，一會兒散步的人，一會兒溜狗的人，就像變魔術(shù)一樣，穿過白色的幕布，突然來到我的眼前。
改造以后的江邊公園變得煥然一新，人類的創(chuàng)作、審美、藝術(shù)感和想象力都體現(xiàn)在了這個公園里。走了不久，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一座燈塔，橙白相間，于是我好奇地走了上去，慢慢的.，隔著燈塔的玻璃，我發(fā)現(xiàn)窗外的世界漸漸變得模糊，就好像一個朦朧的仙境。終于來到了燈塔頂部，這是一個眺望臺，俯身一看，燈塔就像一個小仙女在白云上翩翩起舞，遠(yuǎn)處高樓和江面上輪船的輪廓，若隱若現(xiàn)。
吃完中飯，我們開車回老家。車窗外的山上飄浮著許多霧，那一座座山，像是被剃了光頭一樣，丈二和尚——摸不著頭腦，一頭霧水。行駛在高速路上，看著窗外如此大的霧，我的心里開始祈禱，愿所有在歸家路上的人們，平平安安到家，和家人共享團(tuán)圓！
五年級作文300字 篇6
那天我們小記者來到沙坡頭滑沙中心。來到沙山腳下，抬頭仰視，滑沙的賽道又窄又陡，滑沙的工具竟然是一塊小木板。難道今天我們就要坐在這上面滑下去？我想退縮了。走上沙山，往遠(yuǎn)處看去，一眼就看見了我們的母親河——黃河。筆直的.滑沙賽道讓我覺得：從這里滑下去不可能。
滑沙時，小伙伴們一個個尖叫著，我更害怕了。因?yàn)橛性S多伙伴都在中途摔倒了。但是，躲得了初一，躲不過十五，我還是坐上了那塊木板，看著陡峭的賽道，我的心拼命跳個不停。工作人員一手搭著我的肩膀講了技巧，原來還可以“剎車”，我暗暗高興著。我坐上滑沙板，工作人員用力將我一推，那一刻我后悔了，我顧不上拉手剎，速度極快。滑了一會兒，我不覺得害怕了，心情漸漸平靜了下來，盡情享受著滑沙帶來的樂趣。沙在我眼前飛揚(yáng)，風(fēng)在我耳邊吼，直到滑到沙坡下，我還意猶未盡。
那一刻，我戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了自己！
五年級作文300字 篇7
今天，我和爸爸來到稠州公園看海獅表演。我走到看海獅的地方，看見飼養(yǎng)員正拿著裝滿飼料的盆子，只見海獅們在水中搖搖晃晃，扭來扭去，很興奮的樣子，飼養(yǎng)員給它們吃了點(diǎn)東西，好象要讓它們表演一下。表演開始了，海獅們本來進(jìn)到水里了，一下子全蹦了出來，有規(guī)律的在水中跳，它們一起跳了出來，又進(jìn)入水中，好壯觀。我還和海獅照了張相呢！
那樣子十分可愛，飼養(yǎng)員說小海獅會和人很親的。果然，海獅還和飼養(yǎng)員親吻了呢！
我用兩塊錢買了飼料，親自喂了喂小海獅，我喂的.時候，海獅們都搶著，一只海獅最先跳了起來，我就把食物給了它。小海獅可真有趣，能在水里做出各種各樣的動作，千姿百態(tài)，實(shí)在是好看極了，并且能跟人這么親密的接觸，在水中的動物還會到岸上來，他們可以做運(yùn)動，有專門的東西給海獅們做運(yùn)動。海獅，你們真有趣，我很喜歡你們，你們太可愛了。
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