五年級作文300字[匯總7篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文300字 篇1

　　今天，是20xx年3月29日。正坐在窗邊，聚精會神寫著曲譜的我，已是世界知名的鋼琴家及作曲家。

　　早晨八點(diǎn)，我從鬧鐘聲中睜開眼。又是一個愉快的早晨。起床后，吃完早餐，就聽見門口嘈雜的聲音，我打開門，看見門口已是人山人海，在最前排的是電視臺的記者，見我開了門，他們嘰嘰喳喳地問問題，這幾十個問題，無非就是問我什么時候開演奏會。我示意他們先安靜，然后微笑著回答他們，三月底，也就是后天，我會在貝多芬音樂大廳舉辦我的個人演奏會。下午，電視臺音樂報(bào)上就登出了頭條新聞“世界知名鋼琴家某某(不方便透露)將于后天舉辦個人演奏會”。

　　3月31日上午，貝多芬音樂大廳座無虛席，幾分鐘后，等全都黑了，只有臺上一盞燈亮著，從臺下走上一位著黑色禮服的鋼琴家，她就是我。音樂聲響起，場內(nèi)無一人說話，全都認(rèn)真聽著。優(yōu)美的音韻像泉水一樣灌入聽眾的耳朵，洗凈他們的'心靈。將近一個半小時，演奏會才結(jié)束了。這次演奏會取得了空前絕后的成功!

　　這就是二十年后的我，這時，我已是世界知名的鋼琴家及作曲家。

五年級作文300字 篇2

　　人，都會有夢想，而每個中國人，都有自己的中國夢，我的夢是希望有個真正為人們服務(wù)的國家。

　　我想要那個強(qiáng)大的中國，不需要像美國那樣全球第一名，但要保障人們能安居樂業(yè)，不必大富大貴，但至少能給中國人一個遮風(fēng)避雨的家，能保證人民的溫飽，讓大家在我們的國家，過得幸福安康。

　　我想要那個團(tuán)結(jié)的中國，每個人、每個民族團(tuán)結(jié)一致，人人都真正有一顆堅(jiān)守祖國的心，堅(jiān)守我們都是中國人，堅(jiān)守一個中國的原則。不再總是表面痛罵外國，實(shí)質(zhì)卻崇洋媚外。

　　我想要那個溫暖的中國。中國不但是人口大國，更應(yīng)該成為有素質(zhì)的大國。社會能充滿溫暖，不會再出現(xiàn)流浪的老人，兒童沒有人照顧，人人不會因?yàn)槔�益而失去道德底線，能吃的放心，用的放心。

　　人民需要的不多，要的只是穩(wěn)定的生活。我想要那樣的'中國，那個能真真正正為人民服務(wù)的中國，少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)，少年是國家的脊梁，少年擁有夢想，我們國家就擁有夢想，我時刻勉勵自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國夢，創(chuàng)造美好的未來。

　　中國夢，我的夢！

五年級作文300字 篇3

　　弟弟可是淘氣鬼，只要眼睛一轉(zhuǎn)圈就能想出一大堆壞點(diǎn)子。

　　記得有一次，我正在寫作業(yè)，弟弟悄悄跑到我身后，大叫一聲“呀!”嚇得我在作業(yè)本上畫了一條長長的閃電，他卻轉(zhuǎn)身跑下樓。

　　我連忙跑下去咬牙切齒地對他說：“看我不打死你這個小壞蛋!”弟弟東躲西藏，我累得上氣不接下氣�！肮�哈，你能捉到我么?”說完他做了一個大鬼臉：“你抓不到我吧，嘻嘻!抓不到我，抓不到我!”弟弟得意洋洋的。

　　“你別得意，有你哭的時候!”我氣憤地說，追著弟弟向房間里跑去。

　　淘氣的弟弟作文400字忽然從另一個門里冒出一個熟悉的蒙著頭的.黑影，不用猜就是小淘氣鬼扮鬼來嚇唬我。我可沒那么笨，假裝害怕地說：“救命呀，有鬼呀!”弟弟高興地脫下了身上的衣服，我卻已經(jīng)扮好了鬼等他上鉤。弟弟被嚇得哭起來，我急急忙忙地說：“別哭了行不行，我給你棒棒糖吃!”

　　弟弟馬上破涕為笑：“棒棒糖在哪里?”他看見了我的手，假裝把它當(dāng)成棒棒糖去舔，大笑道：“巧克力味的!”我只好眼睜睜地看著這一切。

　　這就是我淘氣的弟弟，雖然他有一點(diǎn)淘氣，可在我心中卻是那樣的天真可愛。

五年級作文300字 篇4

　　大家都應(yīng)該有一個教室吧，在我的眼中，教室就是一個美麗，溫暖的大家庭。

　　我的家里有六十來個孩子，一位慈祥的母親，大家有這里玩耍學(xué)習(xí)，天天都是如此開心快樂呀！走進(jìn)教室，你面對的是老師的桌子，陽光從桌子旁邊的窗戶散進(jìn)來，這讓我想起了老師坐在那里給我們判分的情景。向我們的右面看去，一個講臺呈現(xiàn)在我們的面前，那是老師們辛勤為我們講課的地方。在向左面看去，一排排的桌椅整整齊齊的擺放著，那是同學(xué)們聽課和寫作業(yè)的地方。我們的墻上粘貼著很多的東西，那些是什么呢？讓我來給大家簡單的'介紹一下吧！離門口最近的是“毛毛蟲的精彩”上面有我們?nèi)�班的合影，旁邊還貼著我們精心制作的讀書筆記�！帮L(fēng)采展示”里，貼滿了我們制作的生字卡，大家都把生字卡做得很漂漂亮亮，爭取能讓自己的也上墻。還有“雛鷹爭章”我們誰都想在自己的地方蓋上一個印章，大家便你不讓我，我不讓你的爭起來。還有“班級公約”，里面寫著我們該怎么做不該怎么做，大家干什么都要看一看。最后面的是“百花齊放”每一片花瓣的葉子，就是一個人，大家的照片旁，還有我們爭取來的東西。

　　我的教室，你就像我的家，我愛你—教室。

五年級作文300字 篇5

　　假期里，我跟隨爸爸媽媽來到了美麗的菲律賓長灘島度假。在這里，我經(jīng)歷了一次難忘的出海浮潛。

　　我穿好救生衣，戴好眼罩和呼吸管，“撲通”一聲跳進(jìn)海里，從容地平“趴”在海面上，睜開雙眼。哇，美麗的海底世界就這樣呈現(xiàn)在我眼前：形狀各異、層次分明的礁石上生長著五彩繽紛的美麗珊瑚，隨著海水的流動而翩翩起舞。我從沒想過，珊瑚還有那么可愛的生命！各種形狀的海底植物，圓圓的海靈芝、長長的海帶都在海水里無聲地舞動著。那一堆堆長滿刺的小圓球不就是傳說中的海膽嗎？一群群五顏六色的魚群在珊瑚群中游來游去，和動畫片里的一模一樣。魚兒們或疾或緩，有的似乎被我嚇著了，倏的'一下鉆進(jìn)珊瑚群里不見蹤影；有的鎮(zhèn)定自若，無視我的存在。我激動地伸出手，想要觸摸這些可愛的生靈，可它們卻靈活地一甩漂亮的尾巴，離我遠(yuǎn)去。我把手里的面包撕成小塊撒在周圍，很快，離開的魚兒又急速向我靠攏，紛紛搶食起面包來。

　　我如此近距離地觀察著魚兒們，看著它們扭動的身體在陽光的照射下閃閃發(fā)光，這種和魚兒共舞的感覺真是無比奇妙！

五年級作文300字 篇6

　　校園是我的第二個家。這個家哪怕再小、再簡陋，在我眼里也是一個溫暖，幸福的港灣。

　　走進(jìn)校門，一陣清香撲面而來，順著香氣走去，原來是從過道兩旁的綠化區(qū)內(nèi)飄出來的。現(xiàn)在正是初春，一朵朵花兒爭先恐后地開放著，小草兒織出柔軟的.綠毯送給我們。一片片草地襯托著一朵朵鮮花，一朵朵鮮花點(diǎn)綴著一片片草地，別提有多美了！

　　正對著大門的是一幢四層樓，那是我們的教學(xué)樓。雪白的墻面上鑲著幾個醒目的大字“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”。繞過教學(xué)樓向東走去，眼前頓時明朗，映入眼簾的是我們的操場。操場并不大，跑完整圈也只有兩百米。操場中央是一個籃球場，四個籃球架演奏著一曲交響樂�；@球場外圍是一圈水泥板，再外面，就是塑膠跑道了。跑道又寬又平，高大的松柏和頑強(qiáng)的小草守衛(wèi)在它四周，還有鮮花點(diǎn)綴著。在剛剛過去的冬天里，我每天都來這兒進(jìn)行冬季長跑。每當(dāng)我放慢腳步、呼吸不暢，想放棄時，松柏那傲然的身影、不屈的綠意給予我了一種力量。操場上還常有同學(xué)們在歡快地做游戲，也常有一次次比賽在槍聲中拉開帷幕。

　　除了這些，我們的校園內(nèi)還分布著健身區(qū)、噴泉區(qū)、活動區(qū)、行政樓和綜合樓等。這就是我們的校園，一個普通而充滿靈氣的校園，我愛我的校園！

五年級作文300字 篇7

　　暑假，我游玩了新疆北部阿爾泰山的一個著名勝地喀納斯風(fēng)景區(qū)，而且還騎了騎草原上的馬兒。

　　在草原上我和弟弟各自選了自己中意的馬兒。我選了一匹棕色的馬，它體型瘦而高，性情看似很溫順。弟弟的馬兒高而壯是黑色的，看上去有些倔強(qiáng)。我雖然坐在牧民哥哥的前面，但是心里 仍有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。我的小手緊緊拽著韁繩，腳死死的踩在馬踏上。有些緊張。馬兒還好慢悠悠的散步在青翠欲滴的草原上，翠綠的草原上開滿了五彩斑斕的山野花。還有成群牛羊在低著頭吃著大自然給 以它們的`美味。叫人心曠神怡，贊不絕口。我已忘記了害怕，習(xí)慣了在馬背上感覺。忽然背后傳來急促的喊聲，原來弟弟的一個快馬加鞭讓馬兒狂奔起來，弟弟險(xiǎn)些掉下馬去，牧民為了把弟弟撈住自己卻 掉下去，為了不讓馬亂跑牧民拽著馬繩被馬拖了三四十米，還把腿嗤流血了。好驚險(xiǎn)呀！我們的馬在牧民哥哥的馴服下馬兒在草原上奔跑，風(fēng)兒在耳邊輕輕的吹過，那是從未有過的美好感覺。時間到了 我們回到了馬棚，我們依依不舍的離開了馬兒。騎馬的感覺真好，就是有點(diǎn)墩屁屁。

　　你要是有機(jī)會一定去感受騎馬的滋味，去領(lǐng)略草原的美麗景色呀！

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