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五年級(jí)的作文300字(優(yōu)選10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我是一個(gè)古靈精怪的小女孩，平時(shí)喜歡和朋友開(kāi)開(kāi)玩笑，但是，開(kāi)玩笑歸開(kāi)玩笑，當(dāng)然不可以影響上課啦！這不，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不賴�；氐秸}，你知道為什么我古靈精怪的么？嘿嘿，不知道吧！因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，我當(dāng)然喜歡看書(shū)啦，不然可就“out”啦！
“我撲在面包上，就如饑餓的人撲在面包上�！边@絕話是高爾基寫(xiě)的。沒(méi)錯(cuò)，我和這句話里的“我”是一樣的，一天不看書(shū)就難受，幾天下來(lái)，我再看書(shū)時(shí)，就會(huì)像饑餓的人撲在面包上一樣啦！
數(shù)，是我生命中的一部分，我每天都會(huì)看書(shū)。時(shí)不時(shí)，走在路上也會(huì)看書(shū)。可這是一個(gè)壞習(xí)慣，以后我要盡快改掉。不然，眼睛不好了，書(shū)還怎么看啊~
有一次，朋友讓我陪她去打一小會(huì)乒乓球。我不同意，還想接著看我的書(shū)。盡管她再三罵我書(shū)呆子，我還是連看都不看她一眼，她就只好垂頭喪氣的走了。
書(shū)，是知識(shí)的'源泉；書(shū)，是人生的箭頭；書(shū)，是生命中不可缺少的一部分……
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)無(wú)邊的知識(shí)！
五年級(jí)的作文300字 篇2
知識(shí)的海洋十分廣闊，在這茫茫大海中，老師便是我的引航人。下面，我就給你介紹一下我敬愛(ài)的語(yǔ)文老師蘭老師。
我的語(yǔ)文老師三十歲左右，個(gè)子高高的。頭發(fā)像海浪似的，前額有一綹劉海。平時(shí)，一絲和藹的微笑總掛在嘴邊。
她教學(xué)有方，幽默有趣，能讓我們?cè)谛β曋锌鞓?lè)地學(xué)習(xí)。有一次，老師氣沖沖的走進(jìn)了教室，嚴(yán)厲呵斥道：“這次作業(yè)做得非常糟糕！有些同學(xué)的字也寫(xiě)得歪歪扭扭，還在上面亂涂亂畫(huà)！”同學(xué)們慚愧地低下了頭，周圍安靜得好像時(shí)間停滯了一樣，一個(gè)動(dòng)作就能將這平靜擊破。老師見(jiàn)了，神情溫和了許多，說(shuō)：“如果有人在你的臉上亂涂亂畫(huà)，臉會(huì)變成什么樣子�！比喙笮�，這樣不但讓大家放松了心情，又改掉壞習(xí)慣，真是一舉兩得��！
她誨人不倦，不惜課間休息，給同學(xué)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯险n時(shí)走神，所以十分困惑。誰(shuí)知，老師不但沒(méi)有生氣，還用心得給他輔導(dǎo)課文重點(diǎn)。
當(dāng)然，老師也不放過(guò)偷懶不做家庭作業(yè)的同學(xué)。為了讓他們吸取教訓(xùn)，所以立下了一條班規(guī)：凡是沒(méi)完成作業(yè)的.同學(xué)，請(qǐng)自覺(jué)扎馬步寫(xiě)作業(yè)。
蘭老師的幽默我們喜歡，蘭老師的嚴(yán)厲我們害怕。因此，我們才能在知識(shí)的海洋中暢游，也不會(huì)因?yàn)槊悦６咤e(cuò)路。
五年級(jí)的作文300字 篇3
秋天不像春天那樣百花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，也不像夏天那樣生機(jī)勃勃，也沒(méi)有冬天那樣雪花飛舞、白雪皚皚。但是，它在我的心里是最美的。
落葉之美
看，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在空中打旋，像一只只蝴蝶，又像一個(gè)舞者在空中盤(pán)旋。它飛到了河里，像一艘小船。又飛向了草地，踩著柔軟的小草。小草發(fā)出“吱吱”的聲音，這真是美不勝收。讓我想起了這樣的一句詩(shī)“若紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
歸去之美
樹(shù)把自己的葉子歸還給大地，把自己的葉子化作肥料送給自己。那動(dòng)物們呢？一群群大雁排成人字，飛向南方。然而人呢？深秋更讓人思念家鄉(xiāng)，尤其是在異地的人，更是有種“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感覺(jué)。
豐收之美
雖然山上鋪滿了許多金色的落葉，但是大地還是洋溢著豐收之情。田野里，豆莢笑得張開(kāi)了大嘴巴；谷子像一個(gè)老爺爺一樣，彎著腰，這真是“春種一顆粟，秋收萬(wàn)顆子”；棉花像一朵朵白色的四葉草，還像一團(tuán)雪，又像天上的'云朵白白的。果園里，柿子像一個(gè)個(gè)燈籠；葡萄像一個(gè)個(gè)紫色的寶石鑲嵌在大地中；蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小孩子紅紅的臉蛋。
看，這就是迷人的秋天。它在天空里，在大地里，更在我心里。
五年級(jí)的作文300字 篇4
春天不知不覺(jué)得來(lái)到了我們的身邊，可是天還是冷冷的，還下起了春雪。
西北風(fēng)呼呼的吹著，天空中來(lái)了不速之客，一些雪子從天而降，調(diào)皮地投入大地媽媽的懷抱，雪子越下越多，沙沙地響，像蠶寶寶吃桑葉似的。漸漸地，漸漸地……雪子變成了一片片雪花，像鵝毛在空中飄舞。這些雪花，一片有一片的姿勢(shì)，看看這片很美，看看那一片葉很美。如果把眼前的雪景看作是一幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的`本領(lǐng)可真了不起。
雪下了一夜，地上、樹(shù)上、房子上都蓋上了厚厚的雪，看上去一片白茫茫的雪世界。公路上奔跑的汽車像一個(gè)個(gè)白面包。
下雪最開(kāi)心的是小孩了。公園里一群不怕冷的小孩在嬉雪。有的在捏雪球，有的在打雪仗，有的在堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎，開(kāi)心極了。
“瑞雪兆豐年”，這么大的一場(chǎng)春雪，我想今年一定是豐收年。
五年級(jí)的作文300字 篇5
是她，每天不辭辛勞的為我們批改作業(yè)；是她，每天孜孜不倦的給我們講課；是她，嘔心瀝血的教我們做人。你猜出這是什么職業(yè)了嗎？是的，這就是教師，這是個(gè)多么神圣的職業(yè)�。�
就拿我們班主任來(lái)說(shuō)吧，她負(fù)責(zé)、有耐心，他在我們心中是較完美的.老師了。她很少對(duì)我們發(fā)脾氣，而是給我們講道理，和一些“心靈雞湯�！蔽矣行┱{(diào)皮，經(jīng)常控制不住自己的行為，媛老師經(jīng)常邀請(qǐng)我去辦公室做客，指出我的問(wèn)題在哪，讓我改正。
前幾天應(yīng)該是天氣原因吧，老師患上了嚴(yán)重感冒，一星期都沒(méi)來(lái)給我們講課，但是在其中一天老師帶病來(lái)給我們講課，上課時(shí)咳嗽不止，臉紅通通的，大概是怕影響到我們吧，經(jīng)常在走廊里咳嗽。那一聲聲咳嗽回蕩在走廊里，也被記在我的心里。
還有幽默的數(shù)學(xué)老師，給枯燥乏味的數(shù)學(xué)課添加了一份色彩。幽默的英語(yǔ)老師，她的教學(xué)方式給英語(yǔ)課增添了生機(jī)。
老師，您像太陽(yáng)般溫暖，清風(fēng)般和煦，清泉般純凈，“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶”這首詩(shī)送給您們！
五年級(jí)的作文300字 篇6
星期天對(duì)我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)可謂是來(lái)之不易��！星期天給了我們自由，給了我們歡樂(lè)，給了我們一個(gè)放松的機(jī)會(huì)。這個(gè)星期天，我們一家人即將要到萊蕪的雪野農(nóng)博園參觀，一路上，我興奮極了，盼望能夠快點(diǎn)到達(dá)。
到農(nóng)博園門(mén)口，我們便被一群踩高蹺的人吸引住了。他們的服裝紅的紅，綠的綠，極富特色。
農(nóng)博園內(nèi)有許多植物園，如熱帶水果園，牡丹園，蔬菜園等。其中，我最喜歡姜園了——畢竟是萊蕪的特產(chǎn)嘛！
姜園的門(mén)口處擺放著一個(gè)巨大的封閉容器。我跑過(guò)去定睛一看，容器上寫(xiě)著大大的三個(gè)字：姜老大。呵，看來(lái)這姜肯定是所有姜中最大的`了！這姜果然名副其實(shí)，一個(gè)比一個(gè)大。姜園內(nèi)姜品種繁多，除了萊蕪大姜，還有許多地方的小姜、紅姜，這可讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)！
農(nóng)博園內(nèi)有許多游樂(lè)設(shè)施，生來(lái)好玩的我便選擇了梅花樁。由于樁是固定在一座索橋上的，只要前面的游客一歪，整座橋也立刻跟著他歪，嚇得我滿頭大汗。我有點(diǎn)想放棄，但轉(zhuǎn)念又想：只要堅(jiān)持下去，就一定能夠成功！就這樣，我咬牙走過(guò)了這驚心動(dòng)魄的梅花樁，戀戀不舍地回到了家。
我度過(guò)了快樂(lè)的星期天。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我家有一個(gè)機(jī)智勇敢的“小管家”——狗。
這位“小管家”專門(mén)負(fù)責(zé)我家的安全，這位“小管家”還有一個(gè)稱號(hào)——深夜勇士!
這個(gè)稱號(hào)可要從上一年說(shuō)起。那天晚上，有一個(gè)小偷來(lái)我家撬門(mén)，猶豫門(mén)沒(méi)有鎖好，小偷三兩下功夫就把門(mén)撬開(kāi)了，小狗見(jiàn)到了，第一個(gè)沖上去和“敵人”進(jìn)行搏斗。突然，“敵人”掏出一把匕首，向“管家”刺去，把“管家”的腳劃傷了，可意想不到的.事情發(fā)生了，“管家”不顧危險(xiǎn)，跑上去咬住“敵人”的手。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了這的聲音，拿起粗大的棍子，向“敵人”打去，“敵人”見(jiàn)勢(shì)不妙，急忙逃走了。
下次一定要把門(mén)鎖好，不然小偷又會(huì)進(jìn)來(lái)偷東西了，這次多虧了機(jī)智勇敢的“小管家”，不然小偷就會(huì)把東西偷走。我一定要好好獎(jiǎng)勵(lì)它啊!
五年級(jí)的作文300字 篇8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。不錯(cuò)，可我媽就是不讓我看閑書(shū)。她認(rèn)為，讀閑書(shū)是一種最大的浪費(fèi)，應(yīng)該讀語(yǔ)數(shù)英類的書(shū)。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我在看閑書(shū)時(shí)，二話不說(shuō)，馬上跑到我面前，沒(méi)收了我的書(shū)。我死性不改，偏偏作對(duì)，偷偷的看閑書(shū)。一看起來(lái)，馬上忘記了媽媽要沒(méi)收我的書(shū)。
那是一個(gè)中午
我攝手?jǐn)z腳地跑到我的'書(shū)香柜，拿了一本三國(guó)演義，塞到被子里，然后偷偷地把腦袋探出門(mén)外，很好，媽媽不在，適合看書(shū)。我把腦袋用被子蓋住，躲在被窩里偷偷地看書(shū)。嗒嗒嗒，媽媽的腳步聲靠近我，我連忙把書(shū)本藏在枕頭底下。嘿嘿，媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)。等媽媽走遠(yuǎn)了，我悄悄地把書(shū)從枕頭底下掏出來(lái)，繼續(xù)看。我越來(lái)越大膽，不藏在被窩里看書(shū)，應(yīng)為這樣太不舒服了。
我看得正入迷，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)來(lái)到我面前。小子。，我正看到關(guān)羽敗走麥城的地方，一聽(tīng)到媽媽喊，沒(méi)有知覺(jué)地說(shuō)：哎，誰(shuí)叫我呀？完了！啊！我醒悟，關(guān)羽戰(zhàn)死了。，媽媽忍著笑說(shuō)：什么呀！罰掃一個(gè)星期地！還有，書(shū)，沒(méi)收！
我一邊掃一邊想著：真值得，看了本好書(shū)，收獲的還是一個(gè)好結(jié)局。
五年級(jí)的作文300字 篇9
生活中離不開(kāi)發(fā)明創(chuàng)造：通訊不便，人們就發(fā)明了電話；交通不便，人們就發(fā)明了汽車；計(jì)算不便，人們就發(fā)明了電子計(jì)算機(jī)。
我經(jīng)常都因起不了床而遲到，常常被老師批評(píng)，這個(gè)大問(wèn)題該怎樣解決呢？
于是，我想發(fā)明一張多功能床。這張床可不是一般的床！它的床底下有一個(gè)傳感器，傳感器可以連接到手機(jī)，只要人設(shè)定好鬧鐘，傳感器就會(huì)絲毫不差地發(fā)出聲音把你叫起來(lái)。如果你賴著不起來(lái)，它就會(huì)馬上采用強(qiáng)制措施，它會(huì)在床的內(nèi)部迅速伸出兩只機(jī)械手臂，然后拿起一根羽毛，一直撓你癢癢，直到把你笑醒。如果你承受住了撓癢癢，別擔(dān)心！它立即就會(huì)啟動(dòng)第二個(gè)強(qiáng)制措施，這時(shí)它會(huì)發(fā)出一種令人非常討厭而難以忍受的.音波，同時(shí)它也會(huì)把你的被子扔了，以防你用被子來(lái)堵住耳朵。這時(shí)，你就不得不起床了，而且過(guò)程只需要幾分鐘，一點(diǎn)兒都不浪費(fèi)時(shí)間。怎么樣，你還敢不起床嗎？
生活處處是發(fā)明，只要你留心觀察生活，就能發(fā)明出許多有趣而便利我們生活的東西。
五年級(jí)的作文300字 篇10
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)什么都不懂的小孩子，變成了一個(gè)小學(xué)生。
我一路成長(zhǎng)，變得更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，也會(huì)為以前做過(guò)的傻事感到好笑。拾起記憶的碎片，發(fā)現(xiàn)自己還是那么的`愛(ài)哭，難忘過(guò)去的傷心事。
那是一張普普通通的照片，上面是個(gè)孩子，抽泣著，勉勉強(qiáng)強(qiáng)扯出一絲微笑。那是我。當(dāng)年我五歲，是個(gè)天真的小孩兒。一天，我戴上最喜歡的紫色小熊發(fā)箍，和媽媽一起去離家最近的廣場(chǎng)上玩。我的臉上洋溢著燦爛的笑容，有著說(shuō)不出的高興。
去廣場(chǎng)的路上有一段小馬路。當(dāng)媽媽牽著我的手過(guò)馬路時(shí)，有一位婦女牽著她的女兒和我們相向而行。那位婦女蹭過(guò)我的頭發(fā)，把發(fā)箍弄掉了。我看見(jiàn)了，就去撿。媽媽沒(méi)看見(jiàn)，拉著我往前走。我伸手去拿。我倆僵持著，媽媽總算看見(jiàn)了，停下來(lái)。但已經(jīng)來(lái)不及了，我被拽了一下，后退了幾步。剎那間，發(fā)箍粉身碎骨。我先是愣了一下，然后哭了�！巴邸邸摇业陌l(fā)箍……嗚嗚……”媽媽很是抱歉�？晌也](méi)有因?yàn)檫@而開(kāi)心起來(lái)。媽媽給我又買(mǎi)了一個(gè)新的發(fā)箍，我才好了些。
那張照片就是那時(shí)拍的。從那以后，我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。那張照片是我堅(jiān)強(qiáng)的證明。
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