五年級(jí)作文300字7篇[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　咋看題目，大家肯定會(huì)問(wèn)我：拔書(shū)？書(shū)怎么拔，它又不是蘿卜？這拔書(shū)該怎么拔?別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　開(kāi)始上課了，陳老師拿起粉筆唰唰刷地在黑板上寫(xiě)上了5個(gè)大字——誰(shuí)是大力士？起初，我也疑惑不解，不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥？后來(lái)聽(tīng)了老師的解釋后，我們才明白了。

　　開(kāi)始比賽了，兩位大力士巔峰對(duì)決之戰(zhàn)開(kāi)序幕，同學(xué)們有的臉上洋溢著歡快的笑容，有的`還趴在桌子上向前看熱鬧，雙手不停地在鼓掌，眼神里充滿(mǎn)了激動(dòng)；還有的嘴角咧到了耳根子，嘴里還不停地喊著“加油，加油”。不光是觀眾，就連大力士也毫不示弱，只見(jiàn)對(duì)方咬緊牙關(guān)，鼻子皺成一團(tuán)，雙手緊緊地握住書(shū)本使勁拔，手背上的青筋暴突，雙目圓瞪，臉上微微泛著紅暈，似乎已經(jīng)耗盡了全身的力氣，但他依然努力地堅(jiān)持著，得出來(lái)的結(jié)果卻是一樣！

　　最后，老師又在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字——摩擦力！這時(shí)，我們才明白：原來(lái)，書(shū)與書(shū)的頁(yè)面之間接觸，就產(chǎn)生了摩擦力，這么多頁(yè)面加在一起，聽(tīng)說(shuō)，連一頭牛也不能使兩本書(shū)“解體”，真是人力VS摩擦力二自不量力��！看來(lái)，拔書(shū)之道，并不這么簡(jiǎn)單！

　　同學(xué)們這才恍然大悟。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　上帝給每一個(gè)人都只有一條生命，不會(huì)多給任何一個(gè)人一次，而在當(dāng)今這個(gè)十分繁忙的社會(huì)，交通也隨之越來(lái)越發(fā)達(dá)，這也使交通事故越來(lái)越平凡，去年全世界交通事故死亡人數(shù)就為50萬(wàn)人，而中國(guó)高居第一，我們一定要遵守交通法規(guī)。

　　本片是我國(guó)近幾年來(lái)較為大型青少年教育電影，它從多個(gè)方面，清晰地闡述了現(xiàn)在中國(guó)的交通安全弊端，也從多個(gè)角度來(lái)看待交通事故的殘忍和悲壯，也深刻反映出交通事故害人害己，給雙方家庭流下了無(wú)法挽回的災(zāi)難，也很直白，很現(xiàn)實(shí)地告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，否則后果不堪設(shè)想。

　　本片一開(kāi)始給人一種安詳?shù)母杏X(jué)，和往常無(wú)異，但是卻用卡車(chē)司機(jī)牛能的一些不良開(kāi)車(chē)行為，真實(shí)地向我們反映了開(kāi)車(chē)所要避免的.一些行為，比如：疲勞駕駛，超載行駛，開(kāi)車(chē)吃東西等。這些我們平時(shí)不注意的小事，有可能就會(huì)讓幾個(gè)幸福的家庭支離破碎。向我爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)有時(shí)也會(huì)不系安全帶，但現(xiàn)在我看他是不得不系了，因?yàn)榻煌ò踩珜?shí)在是太重要了，本片導(dǎo)演就用牛能的事例活生生地告訴我們，交通安全的背后就是死神，我們?nèi)绻�不以身作則，那么死神就會(huì)自然找上門(mén)來(lái)。

五年級(jí)作文300字 篇3

　　“媽媽?zhuān)�今天我們吃什么？是雞蛋飯嗎？”我大聲地問(wèn)媽媽�！笆堑�。”媽媽回答道，“太好了，我來(lái)炒吧！”我興奮的叫道。

　　開(kāi)始炒了。我先把煤氣打開(kāi)，再把鍋架上，然后擰開(kāi)煤氣灶。“媽媽?zhuān)�接下�?lái)干嘛？”我由于第一次炒飯，不懂怎么辦。媽媽提醒我，“先放油，再打雞蛋，再放飯，放些調(diào)料，炒一炒�！蔽抑�道了方法，準(zhǔn)備就緒。

　　我向鍋里到油，我手伸得老遠(yuǎn)，人離鍋有半米那么遠(yuǎn)。因?yàn)槲乙郧翱吹綃寢専�飯時(shí)油總是濺出來(lái)，就怕了。我以為油會(huì)濺出來(lái)，可是鍋里一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，我就不怕了。我放好油，媽媽來(lái)看，呀！鍋里的油太多了，媽媽就到了一些在碗里，下次再用。我想，媽媽以前打雞蛋，先在桌子上敲一下，從裂開(kāi)的口子扳開(kāi)，讓雞蛋掉入鍋內(nèi)，整個(gè)動(dòng)作干凈利落，沒(méi)有一點(diǎn)蛋殼掉在鍋里。照這樣，我又打了一個(gè)。打好雞蛋，我就把最重要的.東西——飯拿來(lái)了。我把飯使勁掰下鍋，放一點(diǎn)鹽，放些辣椒醬，用鍋鏟把它們壓碎，攪拌均勻。我找了兩個(gè)盤(pán)子，盛起來(lái)。哈哈，大功造成。

　　我端起盆子放到了桌子上，我和媽媽一起吃起來(lái)，自己做的飯比媽媽做的飯還要好吃。我覺(jué)的好吃，可媽媽說(shuō)好咸。下次，我要炒到所有家人都說(shuō)好吃。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　媽媽說(shuō)：“小時(shí)候，從記事開(kāi)始起就吃不飽穿不暖。吃的都是野菜，平時(shí)吃不上一點(diǎn)點(diǎn)肉，天天都吃素食。那時(shí)候下午餓了，只能拿點(diǎn)涼的饃沾點(diǎn)自制的醬就將就吃了。”

　　媽媽還說(shuō)：“那時(shí)候心里特別盼著過(guò)年。”我疑惑地問(wèn)道：“為什么呀？”媽媽回答道：“因?yàn)槊慨?dāng)過(guò)年，家里就會(huì)吃上一點(diǎn)肉。還有的時(shí)候，家里就會(huì)吃上一些肉，雖然是剩下來(lái)的`肉，但心里也很開(kāi)心。”我又問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�那你們每天放學(xué)回家干些什么呀？”媽媽嘆了一口氣接著說(shuō)道：“那時(shí)候，我們放學(xué)回家，都要到田里插秧苗，割豬草，喂豬，喂羊，喂牛�！�

　　“你們那時(shí)都看什么電視啊�！蔽液闷娴貑�(wèn)道，“我們家沒(méi)有電視，我們都是到有電視的那家里看電視，電視上放什么我們就看什么，哪像現(xiàn)在，都可以挑電視看�！闭f(shuō)著，說(shuō)著，我看見(jiàn)媽媽的眼圈有點(diǎn)潮紅，媽媽擦了擦眼睛。

　　我連忙轉(zhuǎn)移話(huà)題問(wèn)：“那爸爸小時(shí)候呢？”媽媽用贊嘆的語(yǔ)氣說(shuō)：“你爸爸可厲害了，七歲就會(huì)燒飯了。”

　　回到房間，我在心中暗暗思索：爸爸媽媽以前的日子非常的苦，而現(xiàn)在隨著時(shí)代日新月異的改變，生活變的越來(lái)越好，自己的生活和爸爸媽媽以前的生活相差，實(shí)在太大了，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。

五年級(jí)作文300字 篇5

　　爺爺奶奶，辛苦了親情如同奔涌的長(zhǎng)江，親情如同熾熱的太陽(yáng)．爺爺奶奶對(duì)我的情牢牢地印在了我的心中．

　　爺爺對(duì)我很好．還記得在以前，我很愛(ài)吃零食，每次看到學(xué)校門(mén)口的零食店時(shí)，我就會(huì)下意識(shí)地摸摸口袋，砸砸嘴巴．爺爺不論是中午還是晚上來(lái)接我的時(shí)候，我都會(huì)問(wèn)爺爺要些零錢(qián)，買(mǎi)了零食解饞．爺爺每次都會(huì)滿(mǎn)足我．有一段時(shí)間我很貪玩，每天放學(xué)后，我都會(huì)和幾個(gè)小伙伴玩到天黑才回家．爺爺每次都會(huì)等我，等一會(huì)兒等不到就會(huì)一個(gè)人慢慢地往家里走．望著爺爺遠(yuǎn)去的背影，我心里總是酸酸的，但玩的欲望馬上會(huì)讓我加入小伙伴的游戲中．回到家后爺爺也會(huì)被媽媽罵，我玩痛快了，可爺爺又得到了什么？

　　奶奶也很愛(ài)我。在我看<<哈利波特與半血親王子時(shí)，我完全被哈利波特、暗血和半血親王子迷住了，我本該做作業(yè)的，但看到書(shū)架上的<<哈利波特與半血親王子，心中便出現(xiàn)了一個(gè)聲音“看會(huì)吧，就看一會(huì)兒而已�！比欢�每次拿起書(shū)后，我就會(huì)沉浸在幻想的海洋中。每次，奶奶都會(huì)不斷的`叫我做作業(yè)，才讓我不會(huì)挨罵。

　　親情如同一瀉千里的壺口瀑布，親情如同高聳入云的珠穆朗瑪峰．爺爺奶奶對(duì)我的情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

五年級(jí)作文300字 篇6

　　黃老師，四年級(jí)教我們的班主任。她有著細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，櫻桃似的小嘴，有著白云般彈性的臉蛋，她不像其它女老師一樣，天天穿著漂亮的衣服，而是穿著樸素的衣服。

　　她，體貼。有一次，一部分同學(xué)看了我做的龍舟時(shí)，諷刺般地說(shuō)：“這是龍舟嗎？我看是汽車(chē)吧！”接著，留給我的便是那一陣不懷好意的'嘲笑……我難過(guò)極了，淚水卻被我拒絕了，我只好忍住悲傷。當(dāng)黃老師知道這件事情時(shí)，我的心似乎快要碎了，老師會(huì)怎么看待？我紅著臉，走到她身邊，讓我想不到，她卻說(shuō)：“王千慧，對(duì)不起，老師沒(méi)及時(shí)發(fā)現(xiàn)這件事！”我走出教室，“灑落”了一串“珍珠”……

　　她，與眾不同。在一次家作本上，黃老師寫(xiě)了這么一段震撼我心靈的話(huà)：“王千慧，每當(dāng)看到你在數(shù)學(xué)試卷的反思中寫(xiě)上“對(duì)不起”時(shí)，帶給我的卻是一陣震撼心靈的疼痛，是老師沒(méi)有多多在意你��！”看著看著，我陷入了沉思，同時(shí)也為老師的精神敬佩不已！

　　黃老師，一名體貼、與眾不同、也有著花生般樸素的好老師！這兩件事都讓我難以忘懷，黃老師一直在我心中默默地陪伴著我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！

五年級(jí)作文300字 篇7

　　記得在上周的周二，我們上了一節(jié)創(chuàng)新思維課，是制作雙足機(jī)器人，非常好玩！同時(shí)也讓我們學(xué)到了，要“交替做”。

　　那個(gè)時(shí)候我記得是從上海來(lái)了三個(gè)老師，她們一共給我們上了兩節(jié)課，我最喜歡的就是第二節(jié)了，那就是制作雙足機(jī)器人。當(dāng)時(shí)我們組一發(fā)到東西后就開(kāi)始拼裝，同學(xué)們之所以心急如焚，就是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了，要是前三組做好了一人可以發(fā)一個(gè)機(jī)器人，同學(xué)們有的分工做，最后再拼起來(lái)，做的可快了，有的一起按照?qǐng)D紙上給的做法認(rèn)真的看，還有的，因?yàn)榱慵�不夠，急得像是熱鍋上的螞蟻似�?。看著同學(xué)們做的熱火朝天，我們組也不例外，小菲和小吳同學(xué)在拼腳和腿，我拼機(jī)器人的身體，陳小胖來(lái)看電路連接的對(duì)不對(duì)，猛的一下子，小菲同學(xué)大聲歡呼，我“們做好一只腿啦”。

　　我驚奇的說(shuō)，“讓我看看。哇！”果然我們組已經(jīng)做好一只腿啦，小吳說(shuō)我們做下一只腿就可以按照這只腿來(lái)拼了，過(guò)了一會(huì)兒我把身體也給拼好了。陳小胖幫他們上小冒和一些其他東西，時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼的功夫，已經(jīng)快要下課了，但還有一些組沒(méi)有完成。我們組的一只腿安反了，所以沒(méi)法行走，但是我們的型已經(jīng)出來(lái)了，所以每個(gè)人可以得到一個(gè)新的機(jī)器人啦。

　　總而言之，這節(jié)課“偶真的很開(kāi)森！”

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