五年級(jí)的作文常用(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文1
父母的愛很簡(jiǎn)單，用心就能感受到！
父母的愛好比是一杯美味的糖水，用心去感受，就慢慢化在你心中；父母的愛像一股風(fēng)在默默地為你扇涼；父母的愛很簡(jiǎn)單也很偉大！
母親的愛是慈祥的，父愛是嚴(yán)厲的！但不管怎樣都是愛。
記得有一次數(shù)學(xué)考試考得不理想，拿到試卷的.我很難過，因?yàn)榛氐郊抑�，又少不了母親的訓(xùn)斥，我像落湯雞一樣用以往更慢的速度回家，回到家中，推開門走了進(jìn)去，看到媽媽在休息，很開心的樣子！我走到母親面前說：又要?jiǎng)跓┠愫炞至�。我勉�?qiáng)的擠出笑容說，媽媽收起笑容仔細(xì)的看著我的試卷，試卷只有兩面，但我覺得她看了兩個(gè)小時(shí)，嗯，沒關(guān)系，這一次考得不理想，沒有關(guān)系。我大吃一驚媽媽沒有訓(xùn)斥我，真讓我難以置信，是真的！
父愛是偉大的，也是嚴(yán)厲的，在學(xué)校里舉行了八字繩選拔賽，我舉手參加了，可是我并沒有被選中，一想到昔日的我嬉皮笑語(yǔ)的跟爸爸說到時(shí)候去看我比賽喲！再想到現(xiàn)在，我太難過了，比考試考糟還要難過！所以我慢慢吞吞的走回家，回到家中我跟爸爸說：我落選了！，爸爸拿下報(bào)紙說：沒有關(guān)系，不用不高興，以后有的是機(jī)會(huì)！我擦了眼淚點(diǎn)頭。
父母的愛是很簡(jiǎn)單的——用心就能感受到。
五年級(jí)的作文2
“嗡～嗡～嗡～”救命�。〕乘懒�！我心里罵道。唉，這個(gè)月我們班不知道從哪冒出了一大堆討厭的蒼蠅，好像蒼蠅在我們班開起了party似的。知道么？這些該死的蒼蠅可把我害慘了，且聽我給你慢慢道來(lái)。
上自習(xí)課時(shí)，老師叫我們做數(shù)學(xué)題，這討厭的蒼蠅不知道從哪鉆出來(lái)，不偏不倚正好落在我的`手背上，弄得我直癢癢。我剛把他們趕走，他們又飛到了我的練習(xí)本上，“嗡～嗡～嗡～”地叫個(gè)不停，還到處亂爬，害得我都沒辦法做題了。我看準(zhǔn)它，準(zhǔn)備使用鋼筆水攻擊，誰(shuí)知它竟然飛走了，可是那滴鋼筆水已經(jīng)“光榮犧牲”了。更慘的是，那滴鋼筆水正好落在了我正在做的題上。這更是在我對(duì)蒼蠅的痛恨上加了一道線。
還有一次，剛上課時(shí)，老師讓我們都坐好，這可惡的蒼蠅又來(lái)?yè)v亂了。它以迅雷不及掩耳的速度飛到我身邊，落在我的手指頭上，爬個(gè)不停。癢死了，癢死了！我急忙把手從背后了抽出來(lái)，撓了幾下，可這個(gè)小動(dòng)作卻被我的組長(zhǎng)同桌發(fā)現(xiàn)了。于是她就開始了她那天下無(wú)敵的嘮叨功，什么“你快點(diǎn)做好”“上課要認(rèn)真”“萬(wàn)一給小組減分了怎么辦”等等一些諸如此類的話，聽得我頭都要變大了。
這可惡的蒼蠅，我恨死你了！“嗡～嗡～嗡～”啊！蒼蠅又來(lái)了！救命啊！
五年級(jí)的作文3
我喜歡的動(dòng)物有很多比如：貓、狗、魚等等，可是我最喜歡的動(dòng)物永遠(yuǎn)是我家的那只貓。
我家的'貓有著一身黑白相間的絨毛，圓圓的小腦袋上面有兩只短短的耳朵，它還有著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子兩邊長(zhǎng)著長(zhǎng)胡子，我們有時(shí)會(huì)抓著它的長(zhǎng)胡子玩。
我家的貓雖然非�？蓯�，但是它也會(huì)調(diào)皮搗蛋。有一次我正在練習(xí)畫素描，它突然就闖了進(jìn)來(lái)，我叫它出去它不聽，于是我走向前去準(zhǔn)備把它給抱出去。誰(shuí)知，它倒是跟我玩躲貓貓，我們大戰(zhàn)了幾個(gè)回合，我看它放慢了速度，于是我一個(gè)大跳向它沖去，它的聽力簡(jiǎn)直比獅子還厲害，耳朵一動(dòng)就沖我下面跑了過去，害我重重地摔了一跤，它真是個(gè)搗蛋鬼��！
我家的貓膽子還很大。我妹妹在玩球時(shí)它也插了進(jìn)去，我妹妹才三歲，可是她有一點(diǎn)自私，不讓貓和她玩球，貓有點(diǎn)生氣，于是把背彎得如同弓箭一般，妹妹也非常生氣，她倆就開始了搶球大作戰(zhàn)，最后還是我家的小貓咪獲勝，你看小貓咪是不是膽子很大。
小貓咪給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣，我真喜歡它！
五年級(jí)的作文4
每個(gè)動(dòng)物和植物都有自己的夢(mèng)想，例如：樹的夢(mèng)想是可以趕走那些專門伐木的人，將他們從世界上除去；毛毛蟲的夢(mèng)想是可以變成翩翩彩蝶，在廣大的、盎然的草地上空快樂的翱翔，看著地面上渺小的.人類，想象著自己有多么偉大；河流的夢(mèng)想是：可以勸戒那些把垃圾及病毒丟到或排到它身體里的人，使自己永遠(yuǎn)那么干凈；天空的希望人們可以不要再抽煙，不要再污染自己了。
我的夢(mèng)想是可以當(dāng)個(gè)電玩專家，對(duì)各式各樣的電玩都了若指掌。我覺得這個(gè)夢(mèng)想很大、看起來(lái)象是彩色的夢(mèng)想，但在我眼里，那卻是個(gè)灰色的夢(mèng)想，因?yàn)槿绻撩杂陔娡�，有可能�?huì)暴斃；不過，在某方面來(lái)說，可以寫出攻略本，提供給人們破關(guān)，也的確是個(gè)不容易得到的夢(mèng)想。
要讓我的夢(mèng)想美夢(mèng)成真，首先要把書念好，考上好的大學(xué)，那就可以去研究這些東西了。我覺得，我的夢(mèng)想就象是鎖在寶箱里的東西一樣，要用條件交換才能得到。
但愿，有一天，我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)，那天，我會(huì)興奮到飛上天了；我的世界一定會(huì)充滿樂趣、充滿快樂以及充滿了成就。
五年級(jí)的作文5
以前的我乖巧懂事、活潑可愛，但現(xiàn)在我變了很多，變得讓人不喜歡，甚至“討厭”，讓老師操心、生氣，讓父母頭疼、心“煩”，自己也不敢相信這就是我，心里既羞愧又內(nèi)疚。
如今的我居然不會(huì)掃地，每逢我值日班里就烏煙瘴氣、“臭”氣熏天，我怎么會(huì)這樣呢？似乎楊 老師的額頭上又劃上了一條皺紋，頭上又多了一根白發(fā)。
如今的我上課做小動(dòng)作，氣的老師一次次發(fā)脾氣、生氣，令他們平添了一份操心。
如今的'我，欺負(fù)同學(xué)，讓老師又費(fèi)口舌教誨我，一次次的調(diào)皮終于沖破你忍耐的極限，你只得無(wú)奈的批評(píng)我。
如今的我，一天天長(zhǎng)大，可還那么讓人操心、學(xué)習(xí)水平、做人的常識(shí)卻不見長(zhǎng)進(jìn)。
我會(huì)改掉現(xiàn)在的壞毛病，讓老師多一份笑容，少一根白發(fā)；多一份放心，少一份操心！重新找回乖巧懂事的自己。
五年級(jí)的作文6
滋味，本來(lái)指食物的味道，可是我認(rèn)為學(xué)習(xí)和食物一樣，充滿了酸甜和苦澀。
父母對(duì)我的期望很大，從小就培養(yǎng)我，給我報(bào)了不少輔導(dǎo)班。我從一年級(jí)就接受了“魔鬼訓(xùn)練”，練習(xí)冊(cè)堆得像小山似的。其它同學(xué)在周末可以放松、休息、玩耍，我卻在上不同的輔導(dǎo)班。從小到大我的生活早已成了一條生物鏈，上課，做題，再上課。有時(shí)為背一篇英語(yǔ)課文，為解一道數(shù)學(xué)難題，我抓耳撓腮，頭也越來(lái)越迷糊，心里仿佛有一團(tuán)雜草破土而出，又像是一團(tuán)亂麻梳理不清，我也開始打退堂鼓了，心里想：這苦日子什么時(shí)候熬出頭呀！媽媽的一句話點(diǎn)醒了我，媽媽說：“學(xué)習(xí)就是苦差事，好成績(jī)要靠平時(shí)的'積累與自己的努力，只有現(xiàn)在感覺到苦才能品嘗到以后的甜�！�
從那以后，慢慢地，我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，也感到學(xué)習(xí)并不苦。每次遇到困難，我都盡力去穩(wěn)定我的心，對(duì)不懂的問題一定要想方設(shè)法弄懂，每次熟練地背完一篇英語(yǔ)課文，做對(duì)一道數(shù)學(xué)難題，一氣呵成寫完一篇作文，那快樂、高興勁就甭提了，這時(shí)我苦澀的心突然嘗到了甜味。
學(xué)習(xí)就是有苦有樂，有酸有甜，有淚有笑，學(xué)習(xí)的滋味五味俱全，它們一道伴隨著我健康、快樂的成長(zhǎng)！
五年級(jí)的作文7
她的愛沒有隆重的形式，沒有華麗的包裝，在生活的長(zhǎng)卷中，如水一樣溢滿生活的空隙，無(wú)色無(wú)味，無(wú)影無(wú)蹤。
小時(shí)候，她的懷抱和脊背就然而我的溫床。在我朦朧的記憶中，她的懷抱然而溫暖的。無(wú)數(shù)次，我陶醉在那溫暖的氣息。
享受那輕撫，那喃喃的哼唱，漸漸進(jìn)入甜美的.夢(mèng)想。
她的脊背總?cè)欢彳浀模⒉粚掗�，卻給人一種安全感。無(wú)數(shù)次，我在她的脊背上撥弄著她的頭發(fā)，牽扯著她的衣領(lǐng)，重復(fù)著一首又一首她教給我的童謠。她，然而誰(shuí)？她就然而母親。
一個(gè)充滿愛意的眼神，一句平常的問候，都然而母親最生動(dòng)的愛的演繹和詮釋。沒有蕩氣回腸的故事，沒有驚心動(dòng)魄的詩(shī)篇，從來(lái)不需要費(fèi)心費(fèi)力去呵護(hù)，她永遠(yuǎn)如水般靜靜地流淌在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養(yǎng)著我們的心靈。
在紛繁的紅塵世界中，因?yàn)橛辛艘环輴鄣拇嬖�，不管距離遠(yuǎn)近，無(wú)論喧嘩寂寞，我的心始終然而安然從容的。
五年級(jí)的作文8
有人的理想很華麗，如五彩斑斕的錦緞炫目；有人的理想很樸素，如不著顏色的白絲綢干凈。我選擇樸素的理想——做一個(gè)老師。
我喜歡做一個(gè)老師，因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)很神圣。做老師就注定一輩子要默默奉獻(xiàn)，就像現(xiàn)在教我的這些老師。他們把自己的知識(shí)、心血都化成了點(diǎn)點(diǎn)甘霖澆灌著我們這些花朵，讓我們成長(zhǎng)，讓我們怒放，直到裝點(diǎn)祖國(guó)大地。
我喜歡做一個(gè)老師，因?yàn)槔蠋熡袗坌�。�?dāng)學(xué)生不聽話時(shí)，甚至遭受不公時(shí)，還要任勞任怨地做好應(yīng)該做的`事情。當(dāng)夜深人靜時(shí)，只有一盞燈還亮著，那就是老師家的燈。因?yàn)槲覀兊睦蠋熯�默默地改著作業(yè)，還在嘔心瀝血地備課。
我喜歡做一個(gè)老師，因?yàn)槔蠋熡心托�。每�?dāng)學(xué)生們不懂時(shí)，他們總是一遍又一遍地講解，到至大家全懂。有時(shí)講得口干舌燥，嗓子冒煙，還依然耐心依舊。
我常常被老師們的神圣、愛心、耐心所打動(dòng)，所吸引。從上幼兒園開始，我就有了當(dāng)老師的理想，有了理想，我學(xué)習(xí)更認(rèn)真了，做事更仔細(xì)了。我覺得做老師要博學(xué)，我喜歡上了看書，一有空，我就看課外書，從小豐富自己的知識(shí)。將來(lái)能把自己所學(xué)傳授給學(xué)生。
做一名老師，這個(gè)理想我至今不曾改變，我相信自己一定會(huì)如愿以償。
五年級(jí)的作文9
要說誰(shuí)能獲得演獎(jiǎng)?wù)�，那我可要推薦我的好朋友——彭盈盈，她是個(gè)“未來(lái)舞蹈家”。彭盈盈天生就是個(gè)跳舞的材料。她跳舞的時(shí)候就像一只翩翩起舞的蝴蝶，可美了。記得有一次上興趣班，上課已經(jīng)五分鐘了，也不見彭盈盈來(lái)。她平時(shí)總是早到，這次會(huì)不會(huì)家里有事呢？正在我擔(dān)心時(shí)，彭盈盈氣喘吁吁的`來(lái)了，她一坐下就咳嗽了幾聲，我一問，原來(lái)她感冒了。“感冒了還來(lái)怎么能跳舞呢？”我?guī)退妨舜繁�。“缺一�?jié)課就缺了一次的練習(xí)，多可惜呀！”但一跳起舞來(lái)，她竟然不咳了，好像能控制一樣。她是那么專心致志，把老師布置的任務(wù)完成的棒極了。還有一次我到她家去玩，發(fā)現(xiàn)她臥臥室的墻上貼滿了舞蹈家的照片。我打趣地說：“未來(lái)舞蹈家，表演一下吧，不收演出費(fèi)吧？”彭盈盈嘻嘻一笑：“看在你是我的朋友的份上就不用給了！”我們打開了VCD，她跳起了一段舞蹈，表演完了。我心里自嘆不如。
瞧，這就是彭盈盈，一個(gè)未來(lái)的舞蹈家。
五年級(jí)的作文10
每個(gè)人都有心愿，而心愿包含理想,長(zhǎng)大想要什么，想要什么禮物等等。而我有一個(gè)理想，那就是想當(dāng)舞蹈家。我這次參加大賽是因?yàn)槲蚁胱屆恳粋�(gè)舞蹈老師都認(rèn)識(shí)我，想把我優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)給大家，能把我有史以來(lái)最大的夢(mèng)想變?yōu)檎媸恰?/p>
我非常非常喜歡跳舞。我今年10歲了，我已經(jīng)跳了8年了，前6年跳的是民族舞。學(xué)了劈叉、下腰、前滾翻、后滾翻等，有些動(dòng)作是要經(jīng)過多次練習(xí)，有的難度還非常大，但我不怕辛苦不怕累，我還是堅(jiān)持練習(xí)。后兩年跳的是國(guó)標(biāo)舞，在這短短的.兩年里，我學(xué)到了恰恰、倫巴、牛仔、摩登等。
我的理想是想當(dāng)舞蹈家。因?yàn)槊慨?dāng)看到舞蹈老師那優(yōu)美的舞姿和苗條的身材，還有那超凡的氣質(zhì)，都使我敬佩和向往。另外我也非常喜歡音樂，一聽到那動(dòng)感的音樂，我也隨著音樂的節(jié)奏情不自禁的舞動(dòng)起來(lái)。
每一位老師都曾經(jīng)講過，無(wú)論做什么事情都要有自信，都要自始自終。每一個(gè)女孩子都喜歡跳舞，她們只是把跳舞當(dāng)做一種愛好，想當(dāng)舞蹈家，就必須在課堂上老師教的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應(yīng)該記在腦子里，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，課下要反復(fù)練習(xí)。在比賽的時(shí)候，要集中精力把每一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作展現(xiàn)給大家。我希望我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)，能夠站在舞臺(tái)上。我一定要為我的心愿而努力。
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