五年級(jí)作文匯編[5篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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五年級(jí)作文 篇1
我二姨家有一只小狗，名字叫歡歡。第一次見它的時(shí)候，它剛剛滿月：毛茸茸的、胖嘟嘟的，可愛至極。
歡歡的鼻子像一個(gè)小小的三角形；眼睛一閃一閃的，像兩顆小星星；耳朵呢？小小的，尖尖的，像兩片樹葉；它還長(zhǎng)著一身雪白雪白的毛，可漂亮呢！
歡歡很聽我的話，我讓它跳它就跳。有時(shí)跳起來，還能用兩條后腿站一會(huì)兒，不過，只有我拿著食物的時(shí)候，它才會(huì)表演這種絕活呢！
歡歡還很調(diào)皮。有一天早晨起床時(shí)，我的鞋子和襪子全沒了，媽媽出去洗臉的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我的鞋子，媽媽說：“一定是歡歡搞的鬼�！薄翱墒且m子呢？”后來果然發(fā)現(xiàn)歡歡正在二樓叼著我的'襪子玩呢。
有一次，歡歡病了。無論我怎么哄它，它也不吃飯，只是用一種憂傷的眼神看著我。看著歡歡難受，我特別傷心。我和表弟一起想辦法：我找來一根樹枝，又拿了一根線，把火腿、骨頭等綁在樹枝上，說了各種甜言蜜語討好他。功夫不負(fù)有心人，它果然吃了一點(diǎn)。我高興得蹦了起來！歡歡蹲坐在地上，欣賞著我歡快的樣子，眼里充滿了感激。我想：歡歡能體會(huì)到我的焦急，理解我的興奮……
好景不長(zhǎng)，上次我去二姨家沒看見歡歡，二姨說歡歡被人偷走了，我很難過，也很想念它。可憐的歡歡，但愿你能遇到一戶好人家，開開心心的過日子。
五年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我回到家，看著在桌子上的破爛的化妝盒，不由自主的就會(huì)想起幾個(gè)月前發(fā)生的一件讓我委屈的事。
那一天，我在家里看電視，突然聽到了敲門聲，我打開門，是媽媽和一個(gè)阿姨帶著一個(gè)小男孩，媽媽對(duì)我說：“兒子，這是瓊姨的兒子，今年三歲，他叫王成剛，你要跟他好好玩，不要打架哦�！蔽殷@訝地說：“媽媽，你要去哪里？”媽媽微笑著說：“我跟裙姨去超市買點(diǎn)東西，一會(huì)就回來，你要好好照顧弟弟�！眿寢尯腿挂痰谋秤奥Я恕Ｎ谊P(guān)上門，“王成剛”我叫道。連喊幾聲沒人應(yīng)，我走進(jìn)房間，天��！王成剛爬到了餐桌上，我立刻走了過去把他抱了下來，然后嚴(yán)肅的對(duì)他說：不要到處亂跑�！彼懿婚_心的說道：“你家有什么好玩的嗎？”我拉住他的'手說：“跟我來吧。”我?guī)麃淼搅艘粋�(gè)房間，他臉上露出了笑容，似乎發(fā)現(xiàn)了什么好東西了，哦，原來是這樣啊，他看見了我妹妹的一個(gè)娃娃，他走過去握了握娃娃的手，說：“你好，我叫王成剛，你呢？”娃娃一言不語，王成剛似乎很生氣，一腳踢了過去，娃娃被踢倒在地，看著這個(gè)小家伙覺得他很苯又很天真，想著想著，突然一聲巨響，讓我清醒過來，我走進(jìn)房間，天�。∷盐覌寢尩拿苹瘖y品摔壞了，玻璃鏡片摔了一地，這時(shí)，門鈴響了，我非常驚慌，心想：不會(huì)是媽媽回來了吧。我開開門，是媽媽回來了，媽媽皺起眉頭說：“兒子，剛剛我在門口聽見房里有很大的聲響，是什么事？”我說：“剛…剛才…王成剛把…�！眿寢屗坪醪煊X了什么，走進(jìn)房間，在客廳，只聽見媽媽在大喊：“是誰？”媽媽走出來對(duì)我說：“是不是你打壞了我的化妝盒？”我對(duì)媽媽說：“媽媽，是王成剛打破的，不信你可以問他�！币慌缘耐醭蓜偭⒖陶f道：“不是我，是哥哥打破的，與我無關(guān)。”媽媽的怒火更大了，用手狠狠的憤怒的對(duì)我說：“打爛也就算了，還推卸責(zé)任給弟弟，實(shí)在太不象話了！”我生氣的說：“連你也不相信我�！蔽遗苓M(jìn)房間，躺在床上，失聲痛哭起來，心想：媽媽，明明是王成剛做的，你為什么要說我，整個(gè)枕頭都濕透了，我躺在床上默默地哭。
媽媽我真的想對(duì)你說：“當(dāng)天那件事，你真的錯(cuò)怪我了，我現(xiàn)在十分傷心，也覺得非常委屈，請(qǐng)你以后能多聽我解釋解釋，讓我也有表達(dá)的權(quán)利。
五年級(jí)作文 篇3
放學(xué)回到家，我放下書包，突然想踢球。找到球后，我走到門口，想在門外踢�？墒莵韥硗能囂嗔�。算了，還是在客廳里玩吧。
我一個(gè)人玩得正起勁，猛得一用力，足球脫離了掌控，像離弦的箭，向墻角的花瓶射去。我心不由得一緊，默默地念叨：天哪，千萬別把爸爸的花瓶打碎了，那可是他的寶貝。上次妹妹只是不小心弄臟了花瓶，就挨了一頓臭罵，還罰她面壁思過半小時(shí)呢�？膳率裁磥硎裁矗灰娮闱蛟竭^沙發(fā)，直沖花瓶�！斑旬�(dāng)——”，花瓶摔在地上，碎了。
我嚇蒙了，手不住地發(fā)抖，心里忐忑不安：怎么辦啊？要不要告訴爸爸我打碎了花瓶？不行不行，妹妹的前車之鑒就在面前，一定會(huì)被爸爸罵的�？墒�，不告訴爸爸……
這時(shí)候，我瞥見了那些碎片，它們正零零散散地躺在我腳邊，仿如魔鬼的臉：兇神惡煞的眼睛瞪得大大的，丑陋的鼻子喘著粗氣，張著血盆大口，氣勢(shì)洶洶地向我沖來，我想要逃跑，腳卻像灌了鉛似的，怎么也抬不起來。我又仿佛看見爸爸那鐵青的臉，媽媽緊皺的眉頭，又好似聽到了奶奶的責(zé)罵聲……
天漸漸暗了下來，房?jī)?nèi)昏暗無比，我打開微弱的`燈光，隱約可以看清屋內(nèi)的景象：燈光把我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。忽然，一陣風(fēng)刮來，窗簾張牙舞爪地向我撲來，我頓時(shí)感覺涼颼颼的，身上立刻起了雞皮疙瘩�！稗Z隆——”一聲巨雷猛地炸響，閃電如鬼蜮一般，一閃而過�！爸ㄑ健保皯舯伙L(fēng)掀開，冷風(fēng)“呼呼”地灌進(jìn)我的衣服里，我腳一軟，依靠在桌子上。
“咚咚……”一陣敲門聲響起，我閉上眼睛，心想：慘了慘了，噩夢(mèng)即將來臨了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開了門，爸爸走了進(jìn)來，我不敢看他，知道等待我的，將是暴風(fēng)雨。果然，當(dāng)爸爸的目光接觸到地上的碎片時(shí)，他立刻火冒三丈，轉(zhuǎn)過身來，怒氣沖沖地問我：“這——這是怎么回事，我的花瓶呢？”
我耷拉著腦袋，盯著腳尖，小聲地說：“對(duì)……對(duì)不起，爸爸，我不……不應(yīng)該在客廳里面踢球，更不應(yīng)該把你的花瓶打碎了�！蔽覈肃橹�，聲音小得如蚊子叫。就在我以為暴風(fēng)雨即將來臨時(shí)，房?jī)?nèi)卻響起了爸爸溫和的聲音，“孩子，你做錯(cuò)了事能主動(dòng)說出來，這說明你很誠實(shí)，以后玩時(shí)可要小心點(diǎn)。”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
風(fēng)停了，雨住了，月亮姐姐露出了美麗的臉蛋，仿佛在對(duì)著我笑呢。
五年級(jí)作文 篇4
那天，放學(xué)回家，剛走到門口就看見兩輛消防車在小區(qū)門口停著，因?yàn)樾^(qū)里停滿了車，所以消防車無法開進(jìn)來。我加快步伐，走到電梯旁就聞到一股燒焦味，鄰居告訴我：“七樓西戶廚房著火了！”
接著七樓的女主人飛快地跑進(jìn)電梯，看起來很害怕，我也隨著進(jìn)去了，我問：“誰在家？”她緊張地說：“孩子…�！钡搅似邩呛竽枪蔁刮对絹碓綕猓液�！沒有人受傷，火也很快撲滅了，這時(shí)我才松了一口氣。
過了一會(huì)兒，消防員也過來了，檢查了一番說：“沒事了�！闭f了一些安慰的話就走啦。我也回到了家，回想起來消防車連小區(qū)也進(jìn)不來，將來如果發(fā)生了大火災(zāi)，怎么辦？消防車進(jìn)不來大火無法撲滅，那不就是一個(gè)天大的隱患嗎？如果損失慘重誰來管。誰都有自己的理由：自己－我來住就是要有好的生活環(huán)境。消防員－我來了可是沒辦法進(jìn)去。物業(yè)－誰讓你不小心著火。汽車－我不停這，我停哪？難道停路邊等著被偷？
剛來到這個(gè)小區(qū)的時(shí)候，小區(qū)幾乎沒有車，路兩旁就是我們小孩子的天地，我們玩自行車、捉迷藏、滑板……多么美好��！晚上，幾個(gè)老人在那說說笑笑，多么和諧�。】諝庵羞�沒有太多的汽車尾氣。
再看看現(xiàn)在路旁停滿了汽車，連騎自行車都是個(gè)問題，晚上清凈了許多，可是卻少了平時(shí)的`歡聲笑語，空氣中有一股難聞的尾氣味，也污染著我們生活的環(huán)境。仿佛天空沒有以前藍(lán)，沒以前繽紛多彩。我希望大家能低碳一些，讓我們的生活變得多姿多彩，讓天空變得更藍(lán)，讓空氣變得更清新，讓我們變得更加和諧、美好！
我也不希望讓生活變得無趣……。
五年級(jí)作文 篇5
又是一個(gè)天空湛藍(lán)，陽光明媚的星期天。不過，今天可不是一個(gè)十分平常的日子。對(duì)動(dòng)物王國來說，今天是一個(gè)見證歷史的日子，因?yàn)榻裉焓莿?dòng)物王國的第一個(gè)高考日。
離考試開始只有一刻鐘了。小白兔是一名考生，卻因?yàn)槠鸫餐砹硕募被鹆�，幸虧沒有在開考后才起床。她沒有吃飯便離開了家門。沒有到考試年齡的小狐貍看到了，油然升起一股歹念。他假裝關(guān)切地說：“白白姐姐，你快停下！你摜針瞧反了�？紙�(chǎng)在山坡的'那邊！那里是南面，也就是指南針紅色的那一頭，可你怎么朝北邊去了呢？”
“哦，謝謝你！小狐！如果你方便的話，能不能給我?guī)б幌侣纺�？我才剛搬來一個(gè)月�！眰鱽砹诵“淄媚羌�(xì)膩幼稚的聲音。
“當(dāng)然可以，”狐貍興奮極了，“我正閑著呢！”
于是，他們倆走上了“歧途”。狐貍為了降低小白兔的警惕，便不停地與小白兔說這說那，從學(xué)習(xí)到生活，從家庭到太空。。。。。。漸漸地，小白兔放松了，耳旁都仿佛聽見了高中門口的談話聲。說實(shí)話，那只是樹葉的“沙沙”響呢。
眼看著午飯時(shí)間到了，狐貍便對(duì)小白兔說：“我去洗一下手，那里正好有條河。”話音剛落，他已經(jīng)躲到樹叢里去了。小白兔見狐貍好久沒出來，便大聲呼喚狐貍的名字�！靶『『�！”聲一直在森林里回蕩。這時(shí)狐貍已經(jīng)逃之夭夭了。小白兔無助地坐在了地上。此時(shí)，她多么希望，能有一條去考場(chǎng)的小船呀！然后，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
一直到晚上，才有考完回家的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了絕望的小兔。她既高興又難過：高興的是，她得救了。難過的是，她無法考進(jìn)大學(xué)了，至少是今年。
通過這個(gè)故事，我們明白了一個(gè)道理：建議有好有壞。我們要相信自己，不要盲目地輕信他人！
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