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五年級(jí)參觀博物館作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的五年級(jí)參觀博物館作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)參觀博物館作文1
今天天氣晴朗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，藍(lán)天、白云顯得更加美麗。我期盼已久的萬里行——洪澤湖博物館之行終于到來了。到了學(xué)校，老師跟我們講了關(guān)于洪澤湖博物館的知識(shí)，并告訴我們?nèi)ツ抢镆袷啬男┮?guī)定和注意事項(xiàng)。我們便出發(fā)了。
一路上，同學(xué)們說說笑笑，很是開心。到了博物館，我們懷著激動(dòng)的心情有序地進(jìn)去了。首先我們走到了第一個(gè)展示廳，一進(jìn)門我們便看到一尊跪著的鐵牛雕像，我以為那是九牛二虎一只雞里的其中一頭牛呢，但是聽了一個(gè)博物館阿姨的介紹以后才明白那尊雕像是仿真的并不是真的。同時(shí)也讓我明白鐵牛的作用是用來測(cè)量水位高度的，并以此預(yù)測(cè)洪水。再往里走，能看到一尊大禹治水的雕像和大堤分布圖。往下看，看到了一張完整的洪澤地圖，講解阿姨指著地圖上白色的地方說那是洪澤湖�？赐赀@些，講解阿姨領(lǐng)我們到了下一個(gè)展廳，這個(gè)展廳里有許多古代文物各式各樣大多數(shù)都是我們不認(rèn)識(shí)的，展廳的'另一面展示著很久以前的漁民和農(nóng)民工作時(shí)用的工具和很久以前人穿的衣服鞋子。之后我們又到了另外兩個(gè)展廳參觀，參觀后我們就整隊(duì)離開那里。
參觀完博物館后讓我們了解許多關(guān)于洪澤湖的歷史文化和地理知識(shí)。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，為這個(gè)歷史悠久的古城貢一份自己的力量。
五年級(jí)參觀博物館作文2
你去過南京博物館嗎？我去過，而且還讓我受益匪淺。
一進(jìn)南京博物館，我先去了玉器類展廳。我看見一個(gè)約一尺長(zhǎng)的黑色玉如意，是十八世紀(jì)雕刻的。它的旁邊展出了一個(gè)乳白色的雕花玉如意，比黑色的稍微大些。繼續(xù)往里參觀，我看見了一個(gè)很長(zhǎng)的模型長(zhǎng)廊，它展現(xiàn)了制作玉器的11個(gè)步驟：撈玉、研漿、搗砂、開玉、剖玉、成型、掏膛、上花、鉆孔、拋光和品玉�？催^這個(gè)模型長(zhǎng)廊后，游客就能了解昂貴、漂亮的玉器，是經(jīng)過如此繁瑣的程序制作成功的，也會(huì)更加愛惜它們。接著，我又看見了南京博物館的鎮(zhèn)館之寶——銀縷玉衣。銀縷玉衣的外形差不多和一個(gè)成年人的外形一般大小，全身用銀絲線將一片一片的玉片連接起來，非常精致、漂亮。這件銀縷玉衣象征著權(quán)利、地位、富貴，當(dāng)時(shí)只有皇帝才能享用。
清代玉善于借鑒傳統(tǒng)做工及歷代藝術(shù)風(fēng)格之大成，又吸收了外來藝術(shù)影響并加以揉合變通，創(chuàng)造與發(fā)展了工藝性、裝飾性極強(qiáng)的玉器工藝，有著鮮明的.時(shí)代特點(diǎn)和較高的工藝造詣。
我又參觀了青銅器、云錦、美術(shù)、瓷器和漆器展廳。讓我見識(shí)到了美輪美奐的珍寶，手工藝術(shù)極品，心里非常興奮。這些珍貴的古代文物，都是我們祖先智慧的結(jié)晶啊。我們應(yīng)該好好保護(hù)它們！
五年級(jí)參觀博物館作文3
暑假，媽媽帶我去地質(zhì)博物館參觀。地質(zhì)博物館坐落在鄭東新區(qū)金水東路，距博物館100多米處，就可以清晰看到兩條青綠色的巨大恐龍屹立在博物館的大門前。
來到博物館，順著那兩條巨龍走，就進(jìn)入了館內(nèi)，映入眼簾的是一塊很大的“鹽塊”，看到注解才知道那是方解石，真不知道那些地質(zhì)專家是怎么辛苦找到挖出來的。順著旋梯向下，可以看到好大的恐龍骨架、翼龍模型十分逼真，就好象隨時(shí)要降下來，咬你一口一樣，有一個(gè)梁龍骨架保存的十分完整，沒有缺一點(diǎn)點(diǎn)。緊接著我們進(jìn)入了恐龍蛋內(nèi)，去看看世界著名的幼年恐龍化石——“路易貝貝”。根據(jù)骨頭可以判斷出他是一只食肉恐龍，但是可憐的小恐龍才剛剛出殼，就遇到了自然災(zāi)害，最終變成了化石。
通過了“遠(yuǎn)古時(shí)代”，我們步入了“現(xiàn)代”，去看看礦產(chǎn)資源。走進(jìn)大廳，就發(fā)現(xiàn)了好多石頭——乳白色的方解石，漂亮的紫水晶，半透明的石膏，還有玉石、自然金礦、自然銀礦、自然銅礦、煤礦、鐵礦……，其中的紫水晶最惹人喜愛，淡紫到深紫的自然搭配，讓人目不轉(zhuǎn)睛。另我自豪的是館內(nèi)展出的'永城煤礦、破山銀礦都是我姥爺參與探測(cè)到的，還獲得了國(guó)家頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)履亍?/p>
看完了礦石，又參觀了古象廳。走出了博物館之后，在后門看到了好多巨石，組成了一個(gè)巨石陣，十分宏觀，另人震撼。
中國(guó)地大物博、歷史悠久，勤勞而又能聰慧的中國(guó)人，發(fā)現(xiàn)了這么多有價(jià)值的東西，另我驕傲和自豪。
五年級(jí)參觀博物館作文4
“今天是國(guó)際博物館日，所以我?guī)ьI(lǐng)大家來到西漢南越王博物館參觀、學(xué)習(xí)�！绷掷蠋熢捨绰湟�，全班同學(xué)歡呼雀躍起來。我們跟隨著林老師，來到了西漢南越王博物館。
西漢南越王博物館依山而建，是以南越國(guó)第二代國(guó)王趙昧之墓為主，綜合成列樓、南越王墓出土文物陳列樓為次，而組成的。趙昧墓室空間狹小，門口只能一人彎腰而進(jìn)，主墓只容納五至七人，旁邊兩個(gè)次墓也僅僅只有一米六的高度，它的面積甚至比主墓縮小了一半，巧妙地防止了盜墓者。綜合陳列樓、出土文物陳列樓主要陳列了：玉器、兵器、使用工具、生活用具。
令我印象最深的要數(shù)精美的玉器和有趣的樂舞俑了。古代的貴族喜歡用玉裝飾自己，突顯自己的身份。女士喜歡用玉打磨成飾品：高貴的項(xiàng)鏈、剔透的'手環(huán)、晶瑩的簪子……顯示自己的高貴。而男士喜歡用玉制成劍，佩戴在身，顯現(xiàn)自己的地位。而樂舞俑有的在撫瑟，有的在吹奏，有的在跳舞�？粗杓技�(xì)腰曼舞，讓樂師鼓瑟吹奏。
兩個(gè)小時(shí)探索歷史的旅途中漸漸過去。小時(shí)候走馬觀花地瀏覽，與這次的參觀大大不同。這番博物館之旅不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)，還令我大開眼界古時(shí)文物。
五年級(jí)參觀博物館作文5
在祖國(guó)母親的生日之際，我和媽媽來到美麗的北山路上，我們帶著懷舊的心情參觀了西湖博覽會(huì)博物館。這座博物館歐式風(fēng)格，靠山面湖，與白堤遙相呼應(yīng)，在黃綠的梧桐樹下，顯得格外醒目。
一走進(jìn)博物館，映入我們眼簾的`是杭州老品牌建筑模型。看，右手邊白色古老建筑是杭州火車站。左手邊的是我最愛吃的香腸品牌旗艦店——萬隆火腿莊。繼續(xù)往前走，是亨得利鐘表店——里面的鐘表品種繁多，有懷表，有掛鐘，有鬧鐘，有手表，還 有座鐘，鐘表修理柜臺(tái)更是令我好奇不已，只可惜現(xiàn)在我們家里只有掛鐘。沿街的還 有是孔鳳春香粉店，就是以前女人最愛的護(hù)膚品店，中醫(yī)館胡慶余堂，邵芝巖筆莊 這些店面都是青磚木梁構(gòu)建。我一邊仔細(xì)地參觀，一邊認(rèn)真地聽媽媽講述這些老牌子的故事。
再往里走就是博物館的各個(gè)分館，包括工業(yè)館、教育館、農(nóng)業(yè)館、醫(yī)學(xué)館、絲綢館。這里陳列了大量的珍貴資料和歷史文物，有老式收音機(jī)、有手搖式留聲機(jī)、有撥盤電話機(jī)、有民國(guó)時(shí)期的火柴盒，還 有及其逼真的中國(guó)政要的蠟像我們繼續(xù)往里面走，里面陳列了大量的有關(guān)西湖博覽會(huì)成立至今的發(fā)展歷史文字圖片資料。我仿佛穿越到了從前，看到了人民大眾用智慧創(chuàng)造了國(guó)家的進(jìn)步，振興了中華民族。
走出博物館，我和媽媽又興致勃勃地交流了很多未來的科技發(fā)展�，F(xiàn)在的我雖然年齡很小，但是我有一個(gè)大大的夢(mèng)想——做一個(gè)偉大的科學(xué)家，研究和創(chuàng)造很多新興的東西。我會(huì)為了我的夢(mèng)想一步一步地努力向前！
五年級(jí)參觀博物館作文6
今天是星期六，我和媽媽中午吃好午飯，便乘坐地鐵一號(hào)線來到了上海博物館。到了那兒，只見門口排了好長(zhǎng)的一條隊(duì)伍，其中還有兩批外國(guó)人的團(tuán)隊(duì)。
進(jìn)入館后，我們第一個(gè)參觀的是中國(guó)古代青銅館。我們一走進(jìn)展廳，琳瑯滿目、五花八門的青銅器便展現(xiàn)在我們眼前，它們或圓或方，或扁或高，上面的紋飾精美極了！青銅器雖然只有食器、水器、兵器、酒器、樂器這五大類，可其中卻有三十六個(gè)小類，數(shù)目極多。我一邊參觀，一邊想著：這些青銅器里只有幾個(gè)是歷史老師講過的，還有許多是老師沒有講過的。
在這其中，我最喜歡的是“大克鼎”。大克鼎與大盂鼎和毛公鼎并稱為“海內(nèi)青銅器三寶”。遠(yuǎn)看，大克鼎氣魄雄渾，威嚴(yán)沉重，走近一看，立刻覺得眼前出現(xiàn)了個(gè)“龐然大物”，大概有我身高的三分之二那樣高，頂部飾有三組對(duì)稱的變形饕餮紋。饕餮紋精美極了，有的像龍，有的像虎，還有的像羊，燈光打上去還有的地方黑呼呼的，頗有神秘感。腹內(nèi)壁銘文有二百九十字，字體工整，筆勢(shì)圓潤(rùn)。它整整201公斤重，是我的五倍，真是鼎中的“巨人”��！不愧是上海博物館的鎮(zhèn)館之寶啊！
參觀完了青銅器展后，我們又參觀了雕塑展，陶瓷展等展覽，我心想如今展覽館中的物品可是我們古代的'博大精深藝術(shù)和智慧的結(jié)晶�。〔┪镳^既把我國(guó)古代的文物收集起來，展示給現(xiàn)代的觀眾們看，讓現(xiàn)代人民了解古代的文化，又陶冶了我們青少年對(duì)古代文物產(chǎn)生的興趣。
我今天覺得收獲很大。因?yàn)槲覍W(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，使我印象深刻，也使我更加熱愛祖國(guó)，更加敬佩古代的勞動(dòng)人民。
五年級(jí)參觀博物館作文7
今天爸爸帶我去寧波博物館看看，長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。
一走近博物館，就發(fā)現(xiàn)這里的一切是那么的與眾不同。整個(gè)主館是灰色的，呈傾斜狀，通道、墻面、圍欄、綠化小景穿插其間。雖然博物館的形狀建造得很奇怪，但卻又和周邊的環(huán)境極其協(xié)調(diào)。講解員姐姐告訴我，為了倡導(dǎo)“新鄉(xiāng)土主義”理念，將寧波地域特色和建筑工藝融為一體，所以都用了一些舊石料，老磚瓦砌墻，使造型簡(jiǎn)約而富有靈動(dòng)，外觀嚴(yán)謹(jǐn)而頗有創(chuàng)意。
進(jìn)入“東方神州館”內(nèi)，河姆渡史前生活全景展現(xiàn)在我的眼前。茅草屋前，有的.人在和小狗玩，有的人在做飯，有的人在采果子，還有的人在勞作。人們面帶笑意，自得其樂，真是一幅生機(jī)勃勃的樣子。
接著我們又參觀了“寧波民俗館”，走進(jìn)那里，就像把我們帶到了幾千多年前的中國(guó)。街道兩旁有幾間客棧，還能看到一碗碗的湯圓擺在桌上，惟妙惟肖，立馬勾起了我的食欲。“狀元樓”！我再次探進(jìn)頭，里面有三張桌子，上面都擺滿了滿漢全席。哈，這里面一定是給考過狀元的人來慶祝的。前面是一條迎親隊(duì)伍。再往前有戶人家，他們一家五口圍坐在八仙桌旁，有說有笑地吃著月餅，賞著月，過中秋。原來古時(shí)候的寧波也同樣如此美好。
這次參觀，讓我了解了寧波的歷史，體會(huì)了寧波的傳統(tǒng)節(jié)日，真是受益匪淺�。�
五年級(jí)參觀博物館作文8
暑假期間，我和媽媽去了科舉博物館�？婆e博物館是地下建筑。一進(jìn)博物館大門，一個(gè)童生映入我的眼簾，那個(gè)童生全身上下穿的是麻布衣服，挑著扁擔(dān)，正在走進(jìn)考場(chǎng)。
那個(gè)時(shí)候的小朋友大多在8到15歲上學(xué)，入學(xué)后要學(xué)習(xí)識(shí)字、寫字、習(xí)經(jīng)史、《三字經(jīng)》、《百家姓》和《千字文》等。還要學(xué)習(xí)的.重要內(nèi)容有“四書五經(jīng)”、“八股文”和“試帖詩”。這些沒有絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的答案，但是有嚴(yán)格的格式。以“八股文”為例，題目一般出自四書五經(jīng)等原文。格式包括：破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股和束股八個(gè)部分。行文要邏輯清晰、文筆流暢。還可以模仿孔子、孟子等“代圣人言”，就像現(xiàn)在寫文章引用名人名言一樣。
明清時(shí)期科舉程序十分復(fù)雜，要先通過縣試（知縣主持）、府試（知府主持）、院試（省學(xué)政主持），才能成為一名秀才。電視劇《武林外傳》里張口就是“子曾經(jīng)曰過”的呂秀才，就是通過了這三道關(guān)卡。取得秀才稱號(hào)的考生，可以去省貢院參加鄉(xiāng)試，通過者為“舉人”。明清時(shí)，鄉(xiāng)試分三場(chǎng)，每場(chǎng)三天。大部分考生是無法考中舉人的，14歲中秀才，20歲中舉人的林則徐，可謂是一代神童。成為舉人之后，就可以迎接來年春天的終極考驗(yàn)——赴京參加會(huì)試。清朝會(huì)試由翰林院或者內(nèi)閣大學(xué)士主持，而殿試則以確定狀元、榜眼和探花的歸屬。
我還看到了幾個(gè)狀元故事，其中“鴨蛋狀元”給我印象深刻：明朝萬歷三十五年末科狀元黃士俊，家境貧寒。34歲時(shí)想進(jìn)京趕考，找岳父借路費(fèi)，岳父見他衣著破舊，連客廳也沒讓他進(jìn)，只給他了兩個(gè)鴨蛋。后來岳父家的仆人見他可憐，給了他一點(diǎn)錢。沒想到他后來高中狀元，他以“鴨蛋”為題寫了一篇文章給他岳父，其中名言警句廣為流傳。
我十分喜歡這次參觀，收益多多，以后我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
五年級(jí)參觀博物館作文9
自從我學(xué)了《圓明園的毀滅》這課，我就迫不及待要去北京看看圓明園。假期里，我想讓爸爸媽媽陪我去，媽媽說：“不如我們?nèi)ド綎|博物館，那里不僅可以看到圓明園遺址，還能看到非洲野生動(dòng)物大遷徒�！蔽腋吲d地說：“好啊，好��！”
第二天一早，爸爸媽媽開車帶我來到山東省博物館。展覽分為文物展示廳和數(shù)字展示廳兩部分，文物展示廳內(nèi)展出珍貴文物百余件，除了備受世界矚目的圓明園十二生肖獸首銅像中的牛首、虎首、猴首、豬首之外，展品還包含了圓明園最輝煌時(shí)期——乾隆朝的諸多珍貴收藏，很多珍貴文物都是初次與大家見面，將清朝皇室高超的工藝水平展示得淋漓盡致。數(shù)字展示廳則旨在重現(xiàn)圓明園這座昔日皇家園林的壯美和奇幻，讓我仿佛置身于當(dāng)年的圓明園之中，親身感受中國(guó)歷史上最雄偉的帝王宮苑和世界園林史的偉大傳奇。
我最喜歡的就是非洲野生動(dòng)物展，我拉著爸爸媽媽直奔3樓展廳。非洲野生動(dòng)物大遷徒，以真實(shí)的非洲野生動(dòng)物標(biāo)本和還原場(chǎng)景，直接感受野生動(dòng)物大遷徒的過程，讓我親身體會(huì)生物界的`奇跡。
展覽中最大的的亮點(diǎn)是，斑馬群的狂奔、獅子捕食落后的羚羊、角馬飛躍馬拉河…走進(jìn)展廳，能看到整個(gè)非洲野生動(dòng)物大遷徒的過程。逼真的立體模型，再加上超真實(shí)的3D投影動(dòng)畫和現(xiàn)場(chǎng)還原音效，讓我感覺親臨馬拉河畔，親眼目睹這一壯觀景象。
這次的參觀，讓我學(xué)到了以前不知道的知識(shí)，也讓我大開眼界，有時(shí)間我還會(huì)再來參觀的。
五年級(jí)參觀博物館作文10
周末的早晨，雖然冷風(fēng)吹得樹葉沙沙作響，帶來陣陣寒意，卻抵擋不住我興奮的心情，因?yàn)槲艺ぴ趨⒂^剪紙博物館的路上。
剪紙博物館，座落在古子城中，白墻黑瓦，古色古香。牌匾上赫然印著“金華市剪紙博物館”八個(gè)金黃大字，氣派非凡。我不禁勾起了陣陣遐想和好奇，里面會(huì)帶給我怎樣的驚奇呢？
走進(jìn)博物館，我目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著每一幅剪紙作品。在這幽雅寧靜的小院中，散發(fā)著獨(dú)特的藝術(shù)魅力！那一幅幅動(dòng)物剪紙，生動(dòng)活潑，栩栩如生。
那一個(gè)個(gè)花瓶剪紙，惟妙惟肖，美不勝收。還有那一幅幅從古到今的人物剪紙，更是神態(tài)逼真，引人注目。
最讓我駐足觀賞的是那一幅《松鶴延年》剪紙圖。云霧繚繞的高山之端，在一片蒼松樹上，停著許多形態(tài)各異的仙鶴。
有的高仰鳴叫，有的`展翅飛翔，還有的在枝頭四處張望�？粗�，看著，我仿佛身臨其境在一片仙界之中！我不禁由衷地贊嘆：“多么神奇的剪紙藝術(shù)啊，用一把剪子就能在一張平凡的紙上勾勒出這一幅幅妙趣橫生、嘆為觀止的藝術(shù)品！”
中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，剪紙藝術(shù)已經(jīng)深深地印在了我的心里。我夢(mèng)想著有一天我也能剪出美妙的讓人愛不釋手的藝術(shù)品！
五年級(jí)參觀博物館作文11
3月30日那天我們?nèi)ボ娪?xùn)，下午，教官帶著我們?nèi)⒂^大唐生態(tài)園里的農(nóng)博物館。
進(jìn)館后，我和胡巧蕓好奇地東張西望，都覺得這些植物好棒，但都不能吸引我們的注意，不知不覺間我們已經(jīng)走在了用木板拼成的走廊上，這時(shí)我還在和胡巧蕓聊天，突然感覺有什么東西垂在我的`頭上，我抬頭后才發(fā)現(xiàn)，原來長(zhǎng)廊上方有許許多多的紅色東西從半空垂下來，仔細(xì)看才知道那是一種植物的枝條。到底是哪種植物呢？我快步跑出走廊，看見密密麻麻的深綠色葉子挨挨擠擠地長(zhǎng)在走廊的最上方。葉子呈愛心形，十分漂亮！
看著這些植物，我迫切地想知道它的名字再看看前方，又有這種植物，我飛奔過去，繞著它和長(zhǎng)廊走了幾圈，終于發(fā)現(xiàn)一塊標(biāo)牌上寫著“錦屏藤”3個(gè)字，“錦屏藤……”我默念著這個(gè)名字，感覺好美。
細(xì)細(xì)觀察了一會(huì)兒“錦屏藤”后，我依依不舍地走到胡巧蕓身邊。只見她一動(dòng)也不動(dòng)地看著眼前的樹，“哇！聽說在菩提樹下許愿可以成真呢！”胡巧蕓開心地又蹦又跳，“我好喜歡菩提樹！”聽了這話，我迅速地雙掌合十，閉上眼睛開始許愿。你可別問我許了什么愿，因?yàn)楦嬖V別人后會(huì)不靈的！
許完愿后，我們抓緊時(shí)間繼續(xù)參觀植物，沒想到小小的植物館竟有這么多好看的奇花異草，以后有時(shí)間我一定要再來欣賞。
五年級(jí)參觀博物館作文12
今天，我們來到華僑博物院，這里的志愿者老師們，為我們上了一節(jié)令人感慨的歷史課。
來到放滿課桌的大堂內(nèi)，我們坐下聽這里的老師為我們簡(jiǎn)單介紹本次研學(xué)的主題--走出國(guó)門，還發(fā)了一張表格讓我們寫下自己要研究的課題。這次的.主題是關(guān)于華工們走出國(guó)門前往異國(guó)他鄉(xiāng)所經(jīng)歷的事情。我們拿上表格，去展廳尋找答案。
走進(jìn)展廳，映入眼簾的是一件件陳列著的收藏品，它們大都關(guān)于封建時(shí)期的一些走出國(guó)門的中國(guó)人所用物品，展品多為珍貴器械。再往前走，便到了我們的中心主題--華工們出國(guó)所遭受的一切苦難。
地板上放置著一個(gè)個(gè)雕像。它們瘦骨嶙峋，表情中寫滿了憂傷與絕望，佝僂著背的他們蹲在地上，那落寞的身影中透露著無奈和疲倦。地上還有一張表格，記錄了華工在國(guó)外的死亡率，一串串驚心動(dòng)魄的數(shù)字讓人不寒而栗，明明同樣是普通人，他們卻遭受著這般非人的待遇，何不讓人心痛不已！一張紙華工們辛勤勞作的照片寫滿了他們?cè)趪?guó)外遭受的一切不公平待遇，平日里遭人白眼，辛苦干活卻還得被人虐待，最后還是只能換來一點(diǎn)點(diǎn)“豬仔錢”�？赐赀@些照片，我感慨萬千，華工們啊，你們佝僂的背何時(shí)能夠挺直？何時(shí)能回到祖國(guó)？何時(shí)才能逃離外國(guó)人的魔爪？我相信，到國(guó)力強(qiáng)盛的今天，你們能夠再次投入祖國(guó)的懷抱，臉上洋溢著做一個(gè)中國(guó)人的驕傲。
五年級(jí)參觀博物館作文13
今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興致勃勃地參觀了博物館。
我懷著十分激動(dòng)的心情和同學(xué)們一起來到了博物館。走進(jìn)大門，高大的博物館主體樓展現(xiàn)在我的眼前。拾級(jí)而上，我們來到了主展廳。在這里，講解員阿姨給我們介紹了有關(guān)博物的知識(shí)，我的心情就更加興奮了，迫不及待地想看到陳列的物品了！
我們首先瞻養(yǎng)了楊守敬的半身塑像，他長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須、烏黑的頭發(fā)，穿著一件長(zhǎng)袍，一雙小小的眼睛十分有神，望著遠(yuǎn)方，仿佛在思考著什么。轉(zhuǎn)過身，只見另一個(gè)楊守敬的塑像。他坐在深紅色的椅子上，手握毛筆，專心致志地在寫文章。來到二樓，獨(dú)臂將軍賀炳炎深深地吸引了我，他穿著戰(zhàn)袍，戴著軍帽，威風(fēng)極了。我看到他用過的刷子、肥皂盒子，仿佛走進(jìn)了戰(zhàn)火紛飛的年代。
雖然在博物館參觀的`時(shí)間很短，但是，我從他們身上學(xué)到了很多東西，他們是宜都的名人，也是我學(xué)習(xí)的榜樣！我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
五年級(jí)參觀博物館作文14
鄭州地質(zhì)博物館在鄭東新區(qū)一代，在遠(yuǎn)處望去，好像一個(gè)很大很大的動(dòng)物園，在外面，是由兩頭大象頭是向上抬起的造型。
進(jìn)入正門的通道里，只見一個(gè)一個(gè)的劃分的小區(qū)，我們進(jìn)入了水晶區(qū)。在水晶區(qū)里我最喜歡的是一個(gè)在玻璃里的`紫色水晶，紫色水晶像一串很大的一串葡萄，讓人戀戀玉墜。和一個(gè)很美很美的一小塊水晶外表想一個(gè)小玉墜，這兩個(gè)是我最喜歡的水晶也是我最想摸摸的東西。
走過第一去，我們又來到了一個(gè)古代的用品區(qū)，在哪里，我看見了漢武帝的“金冠”、“發(fā)簪”、“玉碗金筷”等一系類用品。當(dāng)我看到這些是，我就又仿佛會(huì)到了當(dāng)時(shí)的地界，看到了漢武帝統(tǒng)帥的一只只軍隊(duì)，真的是好壯觀，好壯觀。最后，我們來到了恐龍世界，在這里，我看到了幾千多年前的樣子，看到了恐龍的生活習(xí)慣，也學(xué)會(huì)怎么分辨恐龍蛋，看是草食還是肉食，看到了恐龍的恐龍蛋和恐龍時(shí)期的珍貴物品我就覺的恐龍就在我的眼前。
今天在這里，我們看到的一切都是考古人員經(jīng)過千辛萬苦一一找出來的，所以我們要珍愛這些東西
五年級(jí)參觀博物館作文15
走到博物館門前。我看到了8根淡青色的大理石柱子，要4個(gè)人才合抱的過來，有七層樓那么高。抬頭一看，樓中間有五個(gè)醒目的大字“自然博物館”。
我最喜歡的要數(shù)蝴蝶展了，各種各樣的蝴蝶差不多都有。我最喜歡的蝴蝶是綠鳳蝶，身上黑里發(fā)紫。最有特色的蝴蝶要數(shù)美眼蛺蝶了。美眼蛺蝶翅膀上有4個(gè)小圓圈，不仔細(xì)看，還以為是4只小眼睛呢！長(zhǎng)尾彩虹蛾尾巴最長(zhǎng)，身上的顏色像彩虹一樣鮮艷，所以叫長(zhǎng)尾彩蛾。
在那一些奇形怪狀的石頭里，我最喜歡的要數(shù)綠螢石了，那綠瑩瑩的石頭閃閃發(fā)光。像那耀眼的夜明珠一樣美麗。石英-螢石，有三種顏色：紅、白、黃，就像人們故意描上的一樣。我們又到了五樓去參觀了許多恐龍化石。站在高大的恐龍旁邊，好像真的有一只活生生的恐龍正昂著頭奔跑。在地下室又觀看了許多奇形怪狀的石頭。4點(diǎn)多了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下戀戀不舍得離開了自然博物館。
在回學(xué)校的路上，我想：“自然博物館里真漂亮，我多么希望再去一次呀！”在這時(shí)候，來了一個(gè)不速之客——下雨了。我們冒著雨回到學(xué)校，但是我們的心情還是非�？鞓贰�
夏天來了，驕陽似火。路邊的小樹好像都熱得把頭垂下來了，我也熱得受不了了，真想趕快跳進(jìn)游泳池里好好地降降溫。
我和媽媽來到游泳池里。游泳池里真熱鬧，我迫不及待地想要跳下水。媽媽說：“我們來比賽游泳吧！”我迅速地蹬水，向前沖去。我想看看媽媽有沒有追上我，快速扭頭，發(fā)現(xiàn)媽媽還在我后面。于是，我蹬得更邁力了。我開始拼命地用手劃水，最后抵達(dá)了終點(diǎn)�？墒俏覅s沒有看到媽媽。我喊了一聲：“媽媽！”這時(shí)，我才看到媽媽從水里站了起來，原來她才游了我的一半。我的意地笑了，心想：媽媽的.力量比我大，可是為什么還輸給我呢？媽媽高興地說：“你可以游過媽媽啦，真棒！”我驕傲地向媽媽游去，陪著媽媽向前游了一會(huì)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽游泳的姿勢(shì)有點(diǎn)不對(duì)。我對(duì)媽媽說：“媽媽，腿要向外張開使勁地往里蹬，不是只張開一點(diǎn)，要張開大一點(diǎn)�！眿寢尠凑瘴业姆椒ㄔ囍隽藥妆�，我就潛在水里觀察媽媽游泳的姿勢(shì)。媽媽終于做得好一些了，于是我和媽媽一起游了起來。突然，我調(diào)皮地趴到媽媽背上，媽媽嚇了一大跳。我們倆都往下沉了一點(diǎn)，媽媽喝了好幾口水。我們倆站起來笑了笑，我很調(diào)皮地鉆到媽媽的懷里，媽媽也很溫柔地抱著我。
我很喜歡游泳。我喜歡把頭悶進(jìn)水里，全身涼涼的，就像進(jìn)了冰箱一樣。要是每天都是夏天就好了，這樣就可以每天都來游泳了。
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