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        五年級的作文300字

        時間:2024-10-02 18:45:06 五年級 我要投稿
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        (精選)五年級的作文300字10篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

        (精選)五年級的作文300字10篇

        五年級的作文300字 篇1

          秋季里的一天,我到樓下的小公園里去玩。公園里有好多種樹,有銀杏樹,有楓樹,有冬青樹,還有我說不出名字的樹。銀杏樹的葉子像扇子,楓樹的葉子像手掌,都很好看。因為是秋天,公園里滿地都是落葉,我就摘了幾片葉子帶回家做了標(biāo)本。

          打開標(biāo)本的第一頁,可愛的銀杏樹葉子會呈現(xiàn)在你我的眼前。

          春天的銀杏樹葉是淡綠色的,外邊一圈有一點發(fā)黃,可秋天的時候顏色偏黃。銀杏樹葉比一般的樹葉厚多了。葉子的邊上有一條不大不小的波紋。銀杏樹葉高10厘米,寬8厘米左右,樹葉的莖約6厘米長,看起來像一把扇子,扇起來還有一點風(fēng),涼颼颼的。

          打開標(biāo)本第二頁,張牙舞爪的楓葉呈現(xiàn)在你的眼前。

          楓樹葉好像是一片大的`樹葉被分成了五片小的卻又連在一起的一樣。楓葉面是紅色的,葉子的一邊是淡黃色的。用手摸一摸,你會發(fā)現(xiàn)楓葉光滑無毛。若是兩只手捏著葉片,將楓葉向莖的方向撕一下,稍微用一點力就可以撕裂。如果晚秋的時候去楓樹林,很遠(yuǎn)就會看到一大片的紅色,好像是一片紅色的海。

          秋天的樹葉總是千姿百態(tài),顏色也千差萬別,只要細(xì)心觀察,會發(fā)現(xiàn)樹葉里面的奧秘是很多的,探索這些奧秘也是很好玩的事情。

        五年級的作文300字 篇2

          “呼!呼!呼!”當(dāng)我手機(jī)的古典音樂響起的時候,我拿起手機(jī):“誰?”“能是誰啊?當(dāng)然是你媽,你已經(jīng)有20來年沒回來了,有空回來?”“媽,我今天就回來啊!

          我開著自己的小型飛機(jī)回到了家鄉(xiāng)。腳踏著熟悉的道路,來到了熟悉的小區(qū),剛來到小區(qū)門口,我就非常驚奇,原先的黑瓦白墻的.平房,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一棟棟高樓大廈。

          我來到小區(qū)門前的保安處,想要告訴王叔叔我回來啦,我驚奇的發(fā)現(xiàn),王叔叔已經(jīng)退休了。替代他的是聰明的機(jī)器人,只要語音輸你親人的名字和你的名字,輸入正確,門就會自動打開的。我進(jìn)入小區(qū),一眼泉水映入眼簾,隨處可見的小樹和花花草草。我看見了一棟特別高大的房子,我進(jìn)去一看,!這居然是媽媽的房子,走進(jìn)去,我就大喊一聲:“爸,媽,我回來了!薄皢眩瑑鹤踊貋砹,快坐快坐,今天晚飯就在這兒吃吧,”“好!”我說。

          我走了出去,想去看看我的母校,整個學(xué)校煥然一新,原先老舊的教學(xué)樓現(xiàn)在變成了高樓大廈,走到那熟悉的操場,只有操場還是老樣子,依舊那么美。

          我愛我的家鄉(xiāng),我愛我的學(xué)校,因為那里有我童年美好的記憶。

        五年級的作文300字 篇3

          有人曾說過:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”這句話成了我的座右銘。

          彩虹往往是光彩、美麗受眾人喜愛的,然而這美麗彩虹的背后又是什么,使它成功呢?

          這讓我聯(lián)想到我的生活中。我乒乓打的還不錯,可又有誰能想的到在這榮譽(yù)背后,又揮灑了多少汗水?多少個日日夜夜在奮斗中度過?

          風(fēng)雨總是彩虹到來的前奏,因為彩虹把風(fēng)雨當(dāng)成了一次歷練,當(dāng)成了成功中的一顆璀璨的寶石,是對以后的提醒。

          機(jī)會是自己把握的。在體育課老師考800、1000米的時候,雖然很緊張,但我在心中還是不斷為自己加油:加油!我速度加快體力也會急速下降,所以只能慢跑加努力了!就算五分鐘才跑到也是對自己的負(fù)責(zé)!開始跑了,我剛開始還游刃有余,但后來雙腿卻像灌了鉛似的,累的我滿的大汗,緊咬著下唇,始終不肯放慢腳步。四米、三米、二米……快到了!雖然勉強(qiáng)達(dá)到賈老師的要求,但又誰能明白這光輝背后多少汗水?多少堅持,多少努力呢?

          彩虹,美麗的`代表,確實經(jīng)過無數(shù)艱難考驗換取的;成功,勝利的新名詞,是用無數(shù)汗水而陶冶成的!

          正對了一句話:不吃苦的人,苦一輩子。吃苦的人苦一陣子。

        五年級的作文300字 篇4

          外婆說:“春霧是最美的。”

          我聽外婆說:“春霧是最美的。”我很迷惑,半信不信的`,我決心觀察一次。

          一天,我起得很早,因為我要和外婆去種田。從一早起來,外婆沒有叫上我就去種田了,我獨自坐在家門口。只有小狗陪我(大家都去種田了)。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)起了霧,霧很美,薄如蟬翼。我起身去洗臉了,小狗一路跟隨我……

          到了小溪邊,小溪水涼涼的,含在嘴里帶著一種說不出的甜味。我漱好了口,順手脫了鞋,輕輕地放進(jìn)水里。啊!這條溪水不但甜,還很涼(我之所以把腳大膽地放入水里,是因為一般到這種時候沒人會賴床了),我在小溪邊坐下,愉快的把雙腳全伸入水中。我輕輕抱起小狗,小狗友好的伸著舌頭舔舔我的手臂,在霧的籠罩下,小狗有些像哮天犬。那霧輕輕地給青山披上了一層白色的披風(fēng),霧給桃園里的桃花穿上了白棉襖。

          約八點半時,霧悄悄消去,我依依不舍的離開小溪。

        五年級的作文300字 篇5

          我總認(rèn)為老師是那么美麗,像一只白鴿帶領(lǐng)我們在未來的天空自由地飛翔。您站在那三尺講臺之上,不用任何修飾,便是一道亮麗的風(fēng)景。用五彩的粉筆畫出海洋般豐富的知識,開拓了我們的視野。

          我總認(rèn)為老師是那么神秘,把枯燥的文字變成五彩的知識,那教室里傳出的朗朗書聲,是老師編織的`美麗歌謠。

          我總認(rèn)為老師是那么偉大,是那一只紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。白天勞累,晚上辛苦,拖不跨您強(qiáng)健的身體。那燦爛的笑容,是鼓勵我們不斷前進(jìn)的力量。您那堅定的話語,讓我從失敗中奮起,在與病魔斗爭中堅強(qiáng)。

          我總認(rèn)為老師是那么勇敢,在5.12汶川大地震中,老師們不顧生命危險,搶救了多少學(xué)生的生命。在巨大的災(zāi)難面前,沒有哭泣,沒有放棄,卻是用一雙雙有力的手,把那些孩子從痛苦中拉起,燃起他們重生的希望。

          長大后,我也要像老師一樣美麗,一樣神秘,一樣偉大,一樣勇敢,把自己的一生奮獻(xiàn)給教育事業(yè)。

        五年級的作文300字 篇6

          我的校園十分美麗,到處都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語,欣欣向榮。

          走入校門,映入眼簾的就是那一顆威武的“松柏將軍”傲然挺立,歡迎來到校園的每一個人。其他的“草士兵”、“樹士兵”、“土士兵”還有美麗的“花士兵”,它們都穿著清新綠色的衣服,排著整齊的方隊。那一排齊刷刷的“梧桐保安”,它們不分晝夜,不辭勞苦地抱護(hù)著它們的家園。用高大的身軀為我們撐起了一把把巨傘,用它茂密的樹葉,為我們送出清新的空氣。“梧桐保安”我敬佩你,因為你偉岸的`身軀,無私的精神!

          教學(xué)樓的背后有一棵年邁的桂花樹,一到秋天,它就散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣,每當(dāng)我聞到它的氣味,我就忘記了一切煩惱,心曠神怡。此刻,我多么想變成一棵桂花樹,帶給人們芬芳撲鼻的香味!后花園的正中央還種著一棵高大的柚子樹,它周圍還圍著各種各樣的樹,有婷婷的水杉;有金燦燦的黃金香柳;有紅彤彤的茶花……教學(xué)樓里一直都蕩漾著同學(xué)們的瑯瑯讀書聲,歡笑聲。每一天都在認(rèn)認(rèn)真真地上課,每一天都在為取得成績而奮斗。因為我們明白,還有一年的時間,能學(xué)習(xí)生活在這優(yōu)美的校園里了。必須珍惜時間,爭分奪秒努力才行。

          我的校園就是這樣一個樹木蔥郁,花朵飄香的大花園。我愛她。

        五年級的作文300字 篇7

          我們起床之后,就先去教室,戴上老師給我們準(zhǔn)備的紅帽子,然后就排著隊伍走進(jìn)了操場。

          到了操場,老師組織我們一排一排的往座位上就坐,等我們?nèi)季妥院,然后就開始唱國歌,唱完國歌以后,風(fēng)箏比賽就開始了,首先上場的是二年級的學(xué)生,別看他們身材小,但他們的風(fēng)箏技術(shù)也很好,當(dāng)指揮員吹了一聲口哨,二年級的選手就開始放起手中的風(fēng)箏,天空中漂浮著五顏六色的風(fēng)箏。

          一只熱帶魚風(fēng)箏在空中自由自在飄來飄去,仿佛在海里一樣游來游去,突然,一只老鷹風(fēng)箏,超過了熱帶魚風(fēng)箏,那只老鷹風(fēng)箏爭先恐后的在空中飛翔,不一會兒,就輪到了三年級,當(dāng)指揮員再次吹起口哨時,三年級小同學(xué)的風(fēng)箏已經(jīng)翱翔在空中,我們看著天空中飛翔的風(fēng)箏,都在激烈的.歡呼。

          然后就輪到我們了,輪到我們的時候,我們都很激烈,我們的參賽選手,有的拿如意風(fēng)箏,有的拿蝙蝠風(fēng)箏,有的拿蝴蝶風(fēng)箏,比賽就開始了,我們的風(fēng)箏都在空中飛翔,當(dāng)四年級選手的風(fēng)箏在空中飛翔時,我們在熱烈的為他們加油,比賽結(jié)束了。

        五年級的作文300字 篇8

          在八月份的某一天,我和媽媽回大陸去探望我以前的舊同學(xué)。我回到了老家后,就立刻沖去找我的好師兄。

          我聽我的好師兄說:他們今天要去比賽,不過我的.四師弟病了,他不能參賽,師父現(xiàn)在也不知道誰來代替四師弟。我說:你們帶我去見師父,様我來代替四師弟吧!我的兩位師兄說:你真的可以嗎?今次我們挑戰(zhàn)的是跆拳道兩連霸,你能應(yīng)付嗎?我說:你們放心好了!比賽開始了,我是第四位出賽的。第一和第二都是我的師兄,而第三場是我的五師弟,他們都勝利了,終于輪到我。我即緊張,又擔(dān)心,因為我我勝利了,就可以打敗他們了;但如果我失敗了,他們就可以反敗為勝了。

          一開場,我就向敵人的頭踢過去,居然這一下被我踢中了,他暈倒在場上,最后我們勝利了,我們也打敗了兩連霸。我們都佷高興,尤其是師父。他開心得跳了起來,最后我佷開心的回去了。

        五年級的作文300字 篇9

          有一個人,他供你一切,但卻不求回報;有一個人,他花自己的一生教育我們;有一個人,他支撐起這個家。他既是我的父親,也是我的偶像。為什么呢?因為他能為了我們付出一切。

          雖然我的父親頭上隱隱約約出現(xiàn)了一些白發(fā),臉上多了幾條皺紋,但在我眼里,我的父親就是一位年輕的小伙子,這又是為什么呢?因為我愛我的父親。

          他是偉大的。記得有一次,我陪著麗麗在我家附近玩耍,一不小心踩到香蕉皮,“撲通”摔了一跤,我眼睛有一顆珍珠要滑下來,我看見爸爸,哭訴道:“爸爸,我的腳被地面擦傷了,好痛!”沒想到爸爸若無其事地說:“摔了站起來就可以了,別動不動就哭。”說完就慢慢地邁步走了。我的“珍珠”忍不住從眼睛中滑下來,正在這時,麗麗走過來,安慰道:“別傷心了,我相信我們的父親是偉大的,他在前面的'拐彎處肯定會轉(zhuǎn)過身來看你的!闭(dāng)爸爸走到拐彎處時,我看見了他轉(zhuǎn)過身來看了我一眼,就走了。

          爸爸在那個拐彎處雖然只看了我一眼,但我卻能感受到爸爸的無私和偉大,爸爸我愛你。這就是爸爸是我偶像的原因,我很崇拜他。

          又馬上要父親節(jié)了,我只想說:“我的爸爸,我愛你!

          我崇拜的偶像是我的爸爸,你的偶像呢?也來說一說吧!

        五年級的作文300字 篇10

          我家是“吃貨之家”,這不是說我們家精通廚藝,而是我和爸爸媽媽總能發(fā)現(xiàn)一些香噴噴的美食。

          每個周末,我家都會到附近的餐館去品嘗。每當(dāng)遇到美味的菜肴時,我們都會拍上照片,記下菜名,在網(wǎng)上查找一些方法,嘗試著回家做一做。別看我年齡小,但有時我也可以幫忙,如:洗菜、切菜、放調(diào)料……

          不過話說回來,有時我也會提出一些爸爸媽媽沒找到的.缺點,幫助爸爸媽媽可以做得更加美味。雖然媽媽的做菜水平不如爸爸,可她也會在爸爸旁邊做一些指揮,但卻常常是瞎指揮。哈哈!

          大部分時間,是爸爸一人研究。有時我和媽媽也會在旁邊幫忙。有一次,爺爺?shù)呐笥褋碜隹停覀冊趶N房里準(zhǔn)備午餐。這時,只有爺爺們歡快的聊天聲,伴隨著廚房里“叮叮咚咚”的炒菜聲,兩種聲音結(jié)合在一起,就好像是一支伴奏曲。我們認(rèn)真地準(zhǔn)備著,在盤子上還擺上了美麗的小花和營養(yǎng)豐富的水果。顯得特別誘人。這是“吃貨”對美食地追求。

          你們瞧,這就是我的“吃貨之家”。

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