五年級作文7篇【精華】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
又碰到了四樓的姐姐王瑩琪，這回她說要到我家去玩。
這當然沒問題，現(xiàn)在互相串門的機會太少了，來家里玩我大大的歡迎啊。
玩了一會橡皮泥，我想：“該露一手了�！庇谑悄贸隽四g箱對姐姐說：“我變個魔術給你看。”
變什么？我最拿手的“鐵環(huán)”呀。果然，姐姐一下子愣住了，她也將鐵環(huán)套在鏈子外面，可是一松手鐵環(huán)就落到地上，怎么也不會掛在鏈子上。
看樣子，好奇的姐姐很想學魔術，我就教她幾招。
“同心海綿”，三個海綿球，一下子變成了一個正方體。
“三仙歸洞”，桌子上有三個杯子，把一只毛球放在中間的`杯子上，然后在重疊的杯子上拍一下，毛球立刻穿過杯子底掉到桌面上。
“測心術”，一個正方體上有微笑、哭泣、生氣三種圖形，無論把哪一種圖形朝上放入密封盒子里，都可以知道。
還有“空中來錢”、“斷筆還原”等，姐姐學了不少了，最后她還想學“鐵環(huán)”，唉，教吧。
我很負責的哦，教了她一遍又一遍，姐姐也學了一遍又一遍，終于把我的看家本領學過去了。
五年級作文 篇2
“等一下，群里發(fā)紅包了，我還沒入群呢，趕緊把我拉進去！”“你等一下打算發(fā)多少？”“你有多少錢？”紅包都還開搶，大家就已經討論得熱火朝天了。
盼星星盼月亮，終于又盼來了過年。哈，我錢包又能鼓一鼓了，我那一股子高興勁兒，簡直沒法形容。可是我也有些緊張，因為如果我手氣不佳，也就意味著我沒有多少錢可以用來派發(fā)紅包了。
“開始搶紅包了！”奶奶一聲招呼。我們不管大人小孩各個都以迅雷不及掩耳之勢拿出了手機，人人緊盯屏幕，四目射光，時刻準備著搶紅包�！岸！逼聊灰涣�，一個紅包跳了出來，我還沒反應過來，已經手慢了。哎，出師不利��！
還在懊悔中，第二個紅包緊跟著來了�！�0.86！誰這么小氣�！薄坝謥砑t包了！”爸爸興奮地大叫。我急忙用食指靈活一點——“1.60”入袋。誰知，我往弟弟那一看，他居然搶了86，更夸張的是，表姐搶到了180！
“我不搶了！我不搶了！害得我這么緊張！”我真是失去了所有信心。媽媽安慰我說：“別心急，說不定下一個就是大包呢。”我一聽，內心的希望又燃起來了，決定再試一次。
啊，紅包來了！我屏氣凝神，一點，哈哈，121元，太棒了。幸好我剛剛沒有放棄，不然可就錯過了這個大包了。我高興得要跳起來了。這下我信心大增，緊捧手機接著搶啊搶。不一會兒，就有好幾百入了我的.口袋，我的心里美滋滋。
紅包大戰(zhàn)，真是快樂無窮�。⊥瑢W們，紅包里的年味，你們體會到了嗎？
五年級作文 篇3
我家有一盆美麗的君子蘭，它擺放在我家沙發(fā)旁的茶幾上，我很喜歡它。
種君子蘭的那個花盆很精美，那是媽媽去花鳥市場精心挑選出來的。它由兩個大小不一樣的花盆組合而成，其中那個大一點兒的花盆像一朵盛開的郁金香，里面那個小一點兒的花盆則像一朵荷花，而它的底座更似奧運的祥云�；ㄅ璧念伾亲丶t色的，看起來和沙發(fā)、茶幾十分的般配。
一走入客廳就被這盆君子蘭吸引，它像一把打開的扇子，更似美麗絢爛的孔雀開屏，又如雄鷹展翅，還像前年春晚里那婀娜的“千手觀音”，讓人忍不住駐足觀賞。
君子蘭的葉子形似一把寶劍，蒼翠欲滴。從遠處看，就像打了蠟一般，油光閃閃，它們長短參差不齊，兩邊對稱，而在它旁邊的文竹，和它比起來，就顯得遜色不少。它的葉脈是深綠色的，形狀就如絲網一般，漂亮極了。更美麗的就是君子蘭的花了。君子蘭的花朵雖然不像牡丹花那樣雍容華貴，也不像茉莉花那樣芳香濃郁，更沒有月季花的艷麗多彩，但她卻端莊大方，有著自己獨特的韻味。這些花遠看似火炬，亭亭玉立。近看，其中有三朵已經盛開，六個花瓣的`上半部呈火紅色，中間呈杏黃色，下半部則呈乳白色，七根花蕊如黃金般耀眼。四個含苞欲放的花骨朵，雖然還是嫩綠色的，但都飽脹得快要裂開似的。那些花兒有了綠葉的襯托，顯得格外嫵媚，格外精神。
爸爸告訴我：君子蘭不僅能吸收有害氣體、降低噪聲、殺滅細菌，創(chuàng)造出舒適的起居環(huán)境，還可以陶冶情操、增進健康，提高文化藝術素養(yǎng)。將君子蘭陳設于客廳、書房，擺放在書案、茶幾之上，或窗臺、陽臺之前，葉片在陽光或燈光的照耀下，會閃閃發(fā)光，令人油然生情，使你的居室生機盎然，景色常青。而且，君子蘭的花多開在冬季，花期還長，外面冰天雪地、銀裝素裹，室內綠葉紅花、春意濃濃、一派生機。君子蘭的性格有些像梅花，它不怕吃苦，在寒冷的冬季傲然開放，送給我們春天的美色，令人敬佩！
中國的君子蘭具有堅忍不拔的品格。它的韌性極強，那衛(wèi)士似的葉片，發(fā)達的根系，保護著君子蘭在惡劣的環(huán)境下生存。君子蘭也具有格調高雅的姿容，它那碧綠挺秀的劍葉，富貴豐滿的花容，艷麗的色彩，細膩的花瓣，盛開時燦爛奪目，有著熱烈歡舞和嬌瑩發(fā)光的氣氛，使人心曠神怡，精神為之一爽。因此，人們常常把君子蘭作為甜蜜、富有和幸福的象征。
這真是一盆迷人的君子蘭��！我愛君子蘭，不光因為它美麗，還因為它的堅強！
五年級作文 篇4
在參加這次活動之前，爸爸媽媽常對我說："孩子，等你回來，你一定能收獲很多東西�！暗拇_，現(xiàn)在回想起來我確實收獲了不少東西。
活動剛開始，我心里涌動著一股莫名的沖動，總想著能在一點上場做一名球童。可是，才剛剛開始訓練我就知道這六天的時間是有多么的艱難。
第一二天任務并不多，并且很少有打三場的，所以絕大多數(shù)時間都是在玩樂中度過的。可我們并不知道這只是暴風雨來臨的前夕。第三天，由于女子的比賽也加入了進來，所以總場數(shù)是第一第二天的幾倍，這還不算什么，更可拍的就是運動員的是都十分接近，幾乎都是打三場或三場以上的。
也許是患難見真情，因為場數(shù)的增加，不少同學包括我自己有時連飯都沒吃就匆匆上陣。就是在這種惡劣的情況中，我收獲了真正的最純真的友誼，雖然只是為我送一個包子或一串烤肉但是對我而言，這都是不平凡的`。平凡的舉動卻能閃爍出不平凡的光芒，我想這應該就是同學之間的友誼了吧。
在做志愿者這段時間內，大多數(shù)的時間都花費在球場上。雖然只是撿球或把球遞給運動員，但是這都是需要配合默契才能做到準確無誤。也許當我撿球時他們明明已經可以將球滾過來，但他們并不希望看見我那狼狽的正在手忙腳亂撿球的樣子。就是在這種等待中，我也收獲了團結。在頻繁的等待中由然而生的閃光，我想這就是團結。
五年級作文 篇5
“立正，稍息，向右看齊！”這幾個簡單的口令，帶給了我門很多樂趣短短的四個小時，包含著我們的酸甜苦辣。在虞城縣車官所內，京九晚報小記者培訓中心舉辦了一次有意義的活動——今天我當小交警。
7月3日下午2點半，京九晚報的300多名小記者，在虞城縣交警大隊院內集合，然后我們頂這烈日冒著酷暑，接受了對自己意志和體能的餓考驗，步行來到了縣城以北一公里之外的`縣車管所內，接受交警叔叔的交通指揮知識培訓。
首先，交警叔叔把我們300多名小記者分成兩隊接受培訓。瞧我們小記者一個個多精神�。〉谝还�(jié)課交警叔叔教給我們站姿，“立正，稍息，向左轉，向右轉~~~”有好多小記者被轉迷了方向，都找不到東西南北了做出的動作跟交警叔叔喊的口令也不一致。
下課了，同學們都說快熱死了，堅持不下去了。有的打算放棄培訓。我心想：雖然第一節(jié)課太曬了，有點辛苦，但是想想那些交警叔叔，阿姨一年四季不論是春夏秋冬，一站就是一天，難道說他們就不辛苦嗎？
第二節(jié)課上課了，這節(jié)可課叔叔教給我們兩種交通指揮手勢——停車信號和直行信號。這些手勢真是被小記者做的五花八門。接著我們又學了敬禮~~~~這次活動在小記者的歡聲笑語中結束了，雖然很累，但是我們還是非常高興。
通過這次活動，我感受到了交警們的辛苦，所以我呼吁所有的公民，都能遵守交通規(guī)則，為交警們減輕一點負擔。
五年級作文 篇6
什么是世界法則？江河里的水被蒸發(fā)升到空中，結成云落下雨，又進入江河，水不停的循環(huán)，這是世界的法則。蝗蟲吃稻子，青蛙吃蝗蟲，蛇吃青蛙，老鷹捉蛇，生物與生物相互影響，相互適應，這是世界的法則。每天，太陽東升西落，每年，四季不斷輪換，一天必然是12個時辰，一年，必然是12個月，誰也改變不了，這是世界的法則。
地球猶如一個天平，兩面的法碼一致，天平才能平衡，每一樣也不能少，世界的法則就是那指針。我們青少年的成長也有法則。我們不能專門朝一個方面發(fā)展，不然可能會走火入魔，誤入歧途，我們要全面的平衡的學習，偏科看似是小事，但后果是十分嚴重的，四門學科都優(yōu)秀，這樣你才能出色，這也是學習的法則。世界法則就像是人類的'法律，人類的法律就是這世界法則，用來約束人類的行為。做一個好公民，遵紀守法，不然則受到嚴重懲罰。
同時世界的法則，維持著世界的和平，世界的條理。誰也不能打破這個法則。地球受到法則的約束，才不會混亂。而人類的出現(xiàn)卻一步一步地在破壞這個法則，違反這個法則。溫室效應，令無數(shù)的生物滅絕，臭氧層消失，讓災難瘟疫不斷侵蝕地球。人類已經觸動了法則，地震、火山、臺風，都是法則給予人類的懲罰。人類不能再這樣了，世界的法則保護著地球，如果地球混亂了，那人類悲哀的下場也指日可待了。
世界的法則是神圣的，是不容褻瀆的。讓我們記住西雅圖說的：大地不屬于人類，而人類是屬于大地的。
五年級作文 篇7
我很喜歡花，尤其是菊花。
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地離開了，秋姑娘來到了我們的身邊。她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風中綻開了美麗的笑容。
有一次，我隨爸爸媽媽去觀菊展。
瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢！看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的.，大概都想得到秋風老師的表揚吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。
登上山，站在高處向下看，只見滿園的菊花，紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。整體看來，就像一塊花地毯。
我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開得轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風里，昂首挺胸向秋風挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：
秋菊能傲霜，
風霜重重惡。
本性能耐寒，
風霜其奈何。
的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實令人喜愛。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進，努力攀登科學文化的高峰。
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