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        五年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-09-11 18:23:02 五年級(jí) 我要投稿
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        [經(jīng)典]五年級(jí)的作文300字

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [經(jīng)典]五年級(jí)的作文300字

        五年級(jí)的作文300字 篇1

          樹(shù)林在農(nóng)村是最常見(jiàn)的地方,可我偏偏卻喜歡樹(shù)林。

          吃過(guò)晚飯,我就去那里散步了。剛走到樹(shù)林旁邊,就看到一些姹紫嫣紅的花朵和翠綠的小草。小草從地下探出頭來(lái),小花露出笑臉,好像在說(shuō):“你好,歡迎來(lái)到這里,這里可是很美的!彼蓸(shù)嚴(yán)厲的站在兩旁,像是保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士。它們有時(shí)還比美呢,它們是不是都很美麗。

          當(dāng)你從筆直的小路走過(guò),仔細(xì)看去。你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了植物以外,還有一些可愛(ài)的小昆蟲(chóng)。這里有勤勞的螞蟻,可愛(ài)的小鳥(niǎo),美麗的蝴蝶,勤奮的蜜蜂……你會(huì)看到蝴蝶在空中翩翩起舞,像五顏六色的紙片隨風(fēng)飄去,又隨風(fēng)飄來(lái)。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著美妙的`歌曲,邊聽(tīng)著歌曲,你會(huì)看到:蜜蜂和螞蟻一個(gè)在空中飛著,一個(gè)在地上爬著,爭(zhēng)著去勞動(dòng)呢。當(dāng)蜜蜂去采蜜時(shí),有些花朵還會(huì)爭(zhēng)著說(shuō):“來(lái)我這里,來(lái)我這里,我的花蜜更甜。”螞蟻也不差,當(dāng)有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,它會(huì)召集自己的同伴一起把食物搬到家里。是不是很有趣。

          樹(shù)林也是很美麗的。我們也要感謝大自然給我們帶來(lái)一幅神奇、美麗的“畫(huà)卷”,我們一定要保護(hù)這個(gè)帶給我們快樂(lè)的大自然。

        五年級(jí)的作文300字 篇2

          秋天到了,樹(shù)上的葉子漸漸黃了,樹(shù)葉飄落,像一只只金黃色的小鳥(niǎo)上下翻飛,又好像是天女撒下的片片花瓣。

          一片銀杏樹(shù)林里,金黃色的銀杏樹(shù)葉布滿(mǎn)了整個(gè)枝頭。一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片銀杏葉飄落下來(lái),像黃色的小扇子在空中舞蹈。我彎腰撿起一片,多么精致的銀杏葉。∠褚粋(gè)抖開(kāi)一半的扇子。它的葉柄細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,還帶點(diǎn)彎曲,像一個(gè)有勁的感嘆號(hào),又像一個(gè)正在跳舞的音符。銀杏的葉片是由四個(gè)小葉片組成的,如果不仔細(xì)看,你可能看不出來(lái)。

          有的銀杏葉大一點(diǎn),像一把完全抖開(kāi)的折扇。它的葉邊有點(diǎn)像浪形。葉脈像折扇上的折痕,連著葉子上的四個(gè)葉片,葉脈有粗有細(xì)。大的葉子粗一些,小的葉子要細(xì)一些。不知是不是秋風(fēng)帶去了它的水分,摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,地上布滿(mǎn)了金黃色的.銀杏葉,像鋪上了一層金黃色的地毯,踩上去軟軟的,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲。我多想在這片葉海中游泳。∵@些銀杏葉是秋天送給我們的禮物,我要帶一片回家收藏起來(lái)。

          望著眼前這片金色的“地毯”,我再也忍不住了,赤著腳,在上面踩踩,“沙沙沙”它奏出好聽(tīng)的曲子;躺在它的懷里,滿(mǎn)鼻子嗅到的是它帶來(lái)的清香,我醉了……

          我喜歡秋天,更喜歡秋天的樹(shù)葉!

        五年級(jí)的作文300字 篇3

          我是一臺(tái)臺(tái)燈,身體又瘦又高,全身是草綠色,我頭上有個(gè)玻璃罩,玻璃罩里面有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,我的手上還拿著一個(gè)圓圓的小鬧鐘,有時(shí)候,我感到無(wú)聊,就會(huì)跟小鬧鐘說(shuō)說(shuō)話(huà)。我腳上有一個(gè)按鈕,只要一按,我的頭就會(huì)發(fā)出燦爛的光芒。

          我的作用可大了,我的小主人每天晚上寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候,我就會(huì)為他放射出我的光芒,我希望他可以好好學(xué)習(xí),我手上的小鬧鐘會(huì)發(fā)出聲音,每天早上小主人還在睡覺(jué)的時(shí)候,小鬧鐘就會(huì)說(shuō):“叮鈴鈴,7點(diǎn)了,7點(diǎn)了,小主人,該起床了,該起床了!毙≈魅巳绻要睡覺(jué)的話(huà),小鬧鐘就會(huì)一直這樣叫著,直到小主人起床了,才肯停止。這樣的情景把我也逗笑了。

          我已經(jīng)陪了小主人四五年了,小主人在這些年里,經(jīng)常愛(ài)護(hù)著我,我在小主人的印象里已經(jīng)是最深的一個(gè)伙伴了吧。

          有一次,主人的媽媽把我放到了一個(gè)黑暗的地方,我感到十分害怕,我想此時(shí),我的小主人正在忙著找我,臉上看上去很焦急的樣子,最后,小主人在倉(cāng)庫(kù)的廢舊桶里找到了我,一把抱著我說(shuō):“我再也不讓你離開(kāi)我了!”看著小主人滿(mǎn)是眼淚地臉,抱得我喘不過(guò)氣了,我感到非常溫暖。

          小朋友們,你們一定要愛(ài)護(hù)自己的東西喲!

        五年級(jí)的作文300字 篇4

          記得那次是他幫助了我,記得那天又是他在默默地幫助我,他一真都在幫助我。猜猜他是誰(shuí)?

          他有一副瓜子臉;鼻子高高的,又帶著一副眼鏡;兩顆大門(mén)牙露在外面;人高高的,身體壯壯的,是個(gè)跑步能手。猜猜他是誰(shuí)?

          他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,上課非常的認(rèn)真,上體育課能像瘋子一樣,暑假里應(yīng)在補(bǔ)課,所以在組里他的英語(yǔ)水平非高,還當(dāng)上了英語(yǔ)組長(zhǎng)。他就是我的同桌—茹毅丞。

          自從我認(rèn)識(shí)他,他認(rèn)識(shí)我了以后,我漸漸發(fā)現(xiàn)他才是我最好的朋友。他一真幫助我,有時(shí)鬧一些小茅盾,幾秒后又向是親人一樣。

          就拿星期三的休息課說(shuō)。那天在下大雨,老師讓我們下棋,我想來(lái)耍師,結(jié)果灑了一地的.棋。那棋是他的,當(dāng)時(shí)也沒(méi)怎么說(shuō)我,就在找棋,可是有一顆找不到了,我想這下闖貨了,要賠了。當(dāng)翻開(kāi)一個(gè)同學(xué)的文件夾時(shí),!找到了。后來(lái)我們又像打了雞血似的,非常高興。

          這個(gè)朋友是不是個(gè)大魔術(shù)師,時(shí)而生氣,又時(shí)而高興。

        五年級(jí)的作文300字 篇5

          夏天你熱了有人給你扇扇子,冬天你冷了有人給你加衣服,你想吃什么有人給你做,當(dāng)你遇到挫折時(shí),有人鼓勵(lì)你,安慰你,給你帶來(lái)歡樂(lè),這個(gè)人就是愛(ài)你的媽媽。

          我的媽媽長(zhǎng)著一張瓜子臉,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),有著一雙炯炯有神的大眼睛,水靈靈的,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇。我的媽媽非常關(guān)心我,我每天做完作業(yè)媽媽都給我檢查,給我指出問(wèn)題,讓我改進(jìn),我摔傷了,生病了,媽媽都很擔(dān)心,有一次,我得了腸梗阻,媽媽不停的照顧我、安慰我,我從晚上9:00就開(kāi)始打吊針,一直打到12:00多,我打到一半時(shí),就睡著了,可媽媽卻可媽媽卻忍住了困,一直看著我把吊針打完。

          快要考試了,媽媽就和我一起復(fù)習(xí),讓我做一些練習(xí)題,媽媽的'關(guān)心使我在考試的時(shí)候取得了優(yōu)異的成績(jī),我在學(xué)習(xí)小提琴的時(shí)候,我有很多次都想放棄,媽媽說(shuō)做什么事都不要半途而廢,媽媽就鼓勵(lì)我才堅(jiān)持了下來(lái),F(xiàn)在我已經(jīng)很愿意拉小提琴。在這個(gè)暑假里,媽媽為了豐富我的課余生活,帶我到祖國(guó)各地去游玩,還給我報(bào)了一個(gè)游泳班。媽媽有時(shí)候也很?chē)?yán)厲,但是我知道媽媽這是對(duì)我好。

          這就是我的媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你!

        五年級(jí)的作文300字 篇6

         。玻埃保材辏保苍拢玻比眨彩嵌,天空灰蒙蒙的,像是“世界末日”的前兆。我膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到學(xué)校,慌慌張張度過(guò)了這一天。

          前幾天,學(xué)校里常常能聽(tīng)到一幫同學(xué)在討論世界末日這個(gè)“不吉利”的話(huà)題,他們一會(huì)聊到瑪雅預(yù)言四個(gè)太陽(yáng)世紀(jì)快結(jié)束了,一會(huì)聊到一到世界末日會(huì)怎么樣怎么樣。這讓我們面如土色,心跳加速。

          深夜,我躺在床上翻來(lái)覆去,想著怎樣避災(zāi)避難,往后怎么生存。腦海中不禁浮現(xiàn)起末日來(lái)臨時(shí)的情景:地上涌出了一股股滾燙的熔漿,死神將魔爪伸向無(wú)辜的人類(lèi),閃電在空中狂舞著,雷公擊鼓,像是發(fā)出了末日回響,發(fā)出了最后的通牒……

          第二天雖然是星期六,但我醒得比往常都早,欣喜地發(fā)現(xiàn)自己安然無(wú)恙,盼望已久的陽(yáng)光又普照大地。真幸運(yùn)!還是讓我們呼吁更多的`人一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,不讓地球母親生氣,生病。讓我們的明天變得更加美好!

        五年級(jí)的作文300字 篇7

          星期六,我們學(xué)校的晨刊小記者一起乘坐校車(chē)到郭家溝采風(fēng)。

          一到郭家溝,看著一塵不染的道路、紅黃相間的二層小別墅,我不禁驚訝地叫起來(lái):“這哪里是農(nóng)村,簡(jiǎn)直就是城市。不,比城市還要好幾倍!”

          我們下了車(chē),去了老年公寓。我們先去問(wèn)了路邊的老爺爺和老奶奶,問(wèn)食堂在哪里,他們說(shuō)在公寓的后面。我們找到了食堂,采訪(fǎng)了食堂里面的工作人員。他們說(shuō)平常吃的主食有稀飯、包子等,早上吃稀飯和雞蛋;中午吃西紅柿湯、油條拌黃瓜、山豬肉炒大白菜、茄子和黃瓜;晚上吃炒山藥等。聽(tīng)著他們的介紹,我們的口水都要流下來(lái)了。菜譜真豐富。

          從食堂出來(lái),我們和老年公寓的老爺爺與老奶奶聊了起來(lái)。一位老爺爺告訴我們:原來(lái)這里全都是土坯房,家家戶(hù)戶(hù)的日子很難熬。幸虧黨的`好政策,使這里有了翻天覆地的變化,老年人有了老年公寓,在這里吃穿不愁,沒(méi)事的時(shí)候會(huì)下棋、打撲克、聊天,日子過(guò)得有滋有味。

          走出郭家溝,我覺(jué)得小記者的這次活動(dòng)真好,讓我們認(rèn)識(shí)了了不起的郭家溝!

        五年級(jí)的作文300字 篇8

          我出生于蘇北城市鹽城。鹽城又是一座“汽車(chē)城”。作為汽車(chē)城的學(xué)子,我們更是感受著汽車(chē)的魅力。當(dāng)然了,我也有自己最喜愛(ài)的汽車(chē)—東風(fēng)悅達(dá)起亞公司生產(chǎn)的k5汽車(chē)。

          起亞k5,是東風(fēng)悅達(dá)起亞旗下的`一款b型車(chē),由著名的設(shè)計(jì)師彼得.希瑞爾設(shè)計(jì)完成。外觀靚麗,內(nèi)飾精美,配置豐富是k5的主要亮點(diǎn);[式進(jìn)氣格搭配運(yùn)動(dòng)型鋁合金拋光輪轂更凸顯該車(chē)動(dòng)感十足。k5于20xx年3月10日在上海浦東嘉里酒店正式發(fā)布。該車(chē)的整體風(fēng)格偏向運(yùn)動(dòng),時(shí)尚前衛(wèi)。驅(qū)動(dòng)方式為前置前驅(qū),車(chē)身重量為1427到1515千克,油箱容量為70升,而且內(nèi)部十分寬敞,坐5、6個(gè)人都沒(méi)什么問(wèn)題。最引人注目的是,它有兩扇天窗。也就是說(shuō),幾乎整個(gè)車(chē)頂都是車(chē)窗。當(dāng)把天窗都打開(kāi)時(shí),陽(yáng)光就會(huì)鉆進(jìn)車(chē)廂里,讓車(chē)?yán)锔用髁。它的美型、時(shí)尚、寬敞、明亮都讓我深深地為之著迷?汕傻煤芰,這k5的出產(chǎn)商—東風(fēng)悅達(dá)起亞的總部,就在鹽城;而我家的車(chē),也是這么一款車(chē)?磥(lái),我家是天生與k5有緣。

          怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你有沒(méi)有蠢蠢欲動(dòng)呢?如果你也是一個(gè)車(chē)迷,那就讓我們一起討論討論車(chē)的話(huà)題吧!

        五年級(jí)的作文300字 篇9

          分不清那是人還是孔雀。

          那分明是人!

          只見(jiàn)舞蹈家楊麗萍在臺(tái)上舞蹈,她忽而輕柔地抬手,將手臂化作孔雀修長(zhǎng)的脖頸;她忽而揚(yáng)起蓬松的長(zhǎng)裙擺,將長(zhǎng)裙化作孔雀怒開(kāi)的尾羽;她忽而在金色的燈光下仰頭旋舞,將自己化作一只接受陽(yáng)光洗禮的孔雀——

          那分明就是孔雀!

          只見(jiàn)一只白羽的孔雀在臺(tái)上嬉戲,她有時(shí)俯下身來(lái),把雙翼舞作波浪狀;她有時(shí)高傲地直起身、仰起頭,亮開(kāi)尾羽,似乎即將擺脫大地的'束縛,一飛沖天;她有時(shí)嗔視天空,在陽(yáng)光下成了一只金鳳凰,欲叫卻又未鳴——

          那分明是人之魂與雀之靈的交織!

          我這個(gè)外行分不清那是演員與角色,我想楊麗萍也許也分不清當(dāng)時(shí)的自己。她已將自己的靈魂與雀的靈魂融于一體,不可分割,才舞出了這近乎傳奇的靈魂之舞!

          忘記周?chē)、忘記自己,才能將一門(mén)專(zhuān)業(yè)修行至佳吧。

        五年級(jí)的作文300字 篇10

          國(guó)慶節(jié)的時(shí)侯媽媽帶我去桂林玩。

          剛下火車(chē)人們便不知疲倦的踏上了桂林之旅。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們坐上了大巴車(chē)開(kāi)往美麗的漓江。到了那里我坐上了大船。我大概的數(shù)了數(shù)船上估計(jì)有好幾十人。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尨南拗亓渴嵌嗌傺剑俊薄安恢馈眿寢屨f(shuō),“萬(wàn)一大家的體重超過(guò)船的`限重量該怎么辦呀?”“放心吧人家都安排好了!”

          開(kāi)船了,我拿著媽媽給我買(mǎi)的柚子和魚(yú)上到了船頂上我看見(jiàn)有一個(gè)外國(guó)小女孩所以走到她身邊給她握了握手!真幸福呀!在那幸福的時(shí)刻媽媽說(shuō):“趙航你快看那是五指山!”

          我扭頭向遠(yuǎn)處望去只見(jiàn)那五個(gè)山像人們的指頭一樣立在那里“媽媽快給我們兩個(gè)照張相!”還沒(méi)等我說(shuō)完媽媽就開(kāi)始這兒照一張那兒照一張,F(xiàn)在我拿起照片心里充滿(mǎn)了幸福!

          。∥艺嫦朐诨氐侥切腋5臅r(shí)刻呀!

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