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五年級(jí)作文300字7篇【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
我有許多好朋友，就像天上的星星和地上的草一樣多。然而，我最友好和親密的朋友是王千一。
王千一有一雙明亮而好奇的大眼睛，眨著好像會(huì)說話。小巧玲瓏的鼻子下有一張多嘴。她總是喜歡扎馬尾。她邊走邊搖。太美了。
王千一不僅美麗，而且樂于助人。
一天下午放學(xué)后，我一跑出教室，雷爸爸就生氣了，把雨寶寶直接扔到地上。突然，我急得像熱鍋上的螞蟻。“嘿！怎么做？爸爸六點(diǎn)半才下班！我媽不接我，我該怎么辦？”這時(shí)，我聽到一個(gè)清晰而熟悉的聲音�！胺�，帆，快來找我。”我轉(zhuǎn)頭一看。哦，是王千一！她拿著傘朝我跑過來，朝我推過來說：“來，我們一起回家吧！”
在回家的路上，王千一總是把傘移到我身邊。我發(fā)現(xiàn)后，也把傘推到她身邊。在相互退讓的'過程中，不知不覺來到了我家。當(dāng)王千一轉(zhuǎn)身離開我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的左身體已經(jīng)完全濕透了。突然，我脫口而出：“王千一，謝謝你�！蓖跚б粚�(duì)我微笑�！安豢蜌��！比缓笏D(zhuǎn)過頭，沖進(jìn)雨霧之中。看著好朋友離去的背影，心情久久不能平靜。
��！我為有這樣一個(gè)好朋友而驕傲。
五年級(jí)作文300字 篇2
凌晨三點(diǎn)，福爾摩斯剛破完案回到家，準(zhǔn)備好好休息一下，這時(shí)手機(jī)響了，藏龍山發(fā)生了一起車禍，目前無法破案，請(qǐng)他速速趕來。
福爾摩斯火速趕到現(xiàn)場，只見發(fā)生車禍的周圍已被警察用警戒線圍了起來，福爾摩斯出示了證件之后進(jìn)入了現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)人已昏迷，還未醒來，但現(xiàn)場有兩箱蘇打水，福爾摩斯懷疑這起案件與蘇打水有關(guān)。
第二天，出車禍的人醒了，他趕緊去拜訪，那個(gè)人說，他當(dāng)天喝了仆人安利買的蘇打水，“你經(jīng)常喝嗎？”“是的�！蹦钦�(qǐng)問現(xiàn)在那瓶水在嗎？“不知道。”
福爾摩斯似乎想到了什么，他趕緊去看垃圾桶，果然，垃圾袋已被換過，他趕緊去大門外的`大垃圾桶，果真有那半瓶蘇打水，經(jīng)過檢驗(yàn)這瓶水里含有藥物的成分。
他把安利叫來，安利招不住福爾摩斯，只好招了，“是他把我爸爸開除了�！边@時(shí)車禍者說：“要不是你爸爸貪污公款我也不會(huì)開除他�！卑怖犃�，一下子癱坐在地上。
這樁迷案終于解決了。
五年級(jí)作文300字 篇3
隨著漫長而炎熱的暑假地過去，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年。今天是開學(xué)的第一天，我背著書包，開開心心地去上學(xué)。
來到校門口，哇！怎么這么多家長��？哦！原來低年級(jí)新生在爸爸媽媽的陪同下，來到學(xué)校報(bào)到�？粗麄冎赡鄣腵臉上露出可愛的笑容，我就想起三年前，我也和這些新生一樣，在媽媽的陪同下，來學(xué)校報(bào)到。時(shí)間過得可真快，一眨眼。我就成了五年級(jí)的大姐姐了。
走進(jìn)教室，我發(fā)覺同學(xué)們過了兩個(gè)月后，改變了不少。有的長高了，有的曬黑了。只有我，一點(diǎn)也沒變。但還是有幾個(gè)男同學(xué)愁眉苦臉的，大概是作業(yè)還沒做完吧。
過了一會(huì)，老師來了，這時(shí)，我大吃一驚，因?yàn)槲以瓉硪詾檫�會(huì)是朱老師來教我們，沒想到又成了另一位童老師。我們大家都充滿了期待和好奇，不知道新老師有哪些要求？會(huì)不會(huì)對(duì)我們會(huì)很嚴(yán)格？
升到五年級(jí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己提高更高的要求。在新學(xué)年里，我有以下打算：因?yàn)�，書法是我最大的缺陷，所以我要寫好每一個(gè)字；我還要繼續(xù)參加英語培訓(xùn)班，提高我的口語交流能力；我還要看很多的課外書，提高我的閱讀能力；當(dāng)然我在平時(shí)還得加緊體育鍛煉，努力提高自己的體育成績。為了這幾個(gè)目標(biāo)我會(huì)努力的。
五年級(jí)作文300字 篇4
俗話說：“一年之計(jì)莫如樹谷；十年之計(jì)莫如樹木；百年之計(jì)莫如樹人�！苯裉煳倚Ｅe行了植樹活動(dòng)。
作為小記者的我剛開始很害怕，我怕問錯(cuò)問題別人會(huì)罵我，所以我就待在原地不動(dòng)。媽媽看了我的.樣子便激勵(lì)我去采訪。我一下子就鎖定了第一個(gè)目標(biāo)老師。我問老師說：“老師，您好！我想問一下，你是如何植樹，需要注意哪些事項(xiàng)呢？”老師聽了笑著回答：“我們是兩人合種一棵樹，要注意每天幫它澆適當(dāng)?shù)乃�，放合適的肥料。注意和它感情交流�！眴柾旰笪冶阌X得不膽怯了。便鎖定了第二個(gè)目標(biāo)楊校長。我問楊校長：“我們的校樹是什么？”楊校長回答：“是那顆鳳凰樹。”
鳳凰樹又名鳳凰木，取名為“葉如飛鳳凰之羽，花若丹鳳之冠”。據(jù)校長所說這棵鳳凰樹原先是被蟲子咬得只剩半個(gè)樹干了。后來學(xué)校采取了捕蟲措施�，F(xiàn)在這棵樹就變得很茂盛。夏季時(shí)開花總狀花序，花大，紅色，有光澤。被譽(yù)為世界上最色彩鮮艷的樹木之一。
其實(shí)這棵樹就像我們學(xué)校一樣，經(jīng)過坎坷，走向成功……
五年級(jí)作文300字 篇5
老師為了讓我們寫作文時(shí)有更深的體會(huì)，讓我們先玩一個(gè)“吹泡泡”游戲
頭天晚上，媽媽就幫我把粗管子、一次性杯子和肥皂水準(zhǔn)備好了。
游戲開始了，同學(xué)們興高采烈地跑到操場吹起了泡泡。頓時(shí)，整個(gè)操場飛舞起晶瑩剔透的泡泡。我也興奮地拿起杯子，倒了些肥皂水然后攪拌幾下，急忙地把管子湊在嘴邊，對(duì)著藍(lán)天猛地一吹，咦？怎么沒有泡泡。我又吹了一次，還是沒有，我急得就象熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看看其他同學(xué)，有的在說笑，有的在追著跑著抓泡泡……
我忽然想到了一個(gè)吹出泡泡的新方法了。我不再用管子往空中吹了，而是往杯子里吹氣……。哈哈，一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡從杯里冒了出來，時(shí)而像一個(gè)個(gè)娃娃探出好奇的小腦袋，時(shí)而像一杯特制的“冰淇淋”。我又叫劉詩韻幫我把冒出來的.泡泡往外吹，哇，我也吹出了水珠般圓潤的泡泡了，我情不自禁地跳了起來。
哈哈，望著天空中這么多各式各樣的“小精靈”，我仿佛坐在用泡泡做的寶座上，隨風(fēng)舞蹈……
五年級(jí)作文300字 篇6
我的小伙伴叫孫婧怡，她長著一張可愛的小臉。兩道黑黑的`眉毛，眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，還扎著兩條羊角辮。
孫婧怡非常喜歡做手工。聽她姥爺說，她每天中午放學(xué)回家，都先拿出手工紙和手工書，翻來覆去地折手工，等肚子咕咕叫的時(shí)候才想起來吃飯，往往這時(shí)飯已經(jīng)涼了，她還是我的小老師，教了我很多手工，有“花”、“書包”、“茶杯”、“灰斗”……漂亮極了!
二年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間爸爸下班晚，每天放學(xué)以后，孫婧怡都陪我在聯(lián)通公司門口的小廣場上玩兒，邊玩兒邊等爸爸。我們有時(shí)玩“小寵物”，有時(shí)玩“賣小孩”、“姐妹兩人”、“跳繩”……我們都很高興，直到爸爸來，我們才依依不舍地離開。
這就是我的小伙伴，不錯(cuò)吧!
五年級(jí)作文300字 篇7
泗門—我的家鄉(xiāng)，這片土地帶給我許多童年的記憶。
今天，我又來到泗門老家，可以說是故地重游了。幾年沒回老家，幾分熟悉又有幾分陌生。我伸出手摸摸墻壁，一些白涂料已經(jīng)剝落，斑斑駁駁的，帶著歲月的滄桑。兒時(shí)的記憶如放電影般顯現(xiàn)。
記得兒時(shí)，我摔了一跤，半邊臉都腫了。爺爺見我摔成這樣，甚是心疼，抱著我，那表情很沉重。待我的腫稍退，爺爺天天抱著我去買菜，我呢，一手摟著爺爺?shù)牟弊�，一手提著個(gè)籃子。到了市場，我什么都要買，拿這個(gè)，拿那個(gè)，結(jié)果爺爺買了很多菜。以后，每次都是我拎菜籃子，買了菜，拎不動(dòng)就抱，樣子甚是可愛。爺爺則樂得哈哈大笑，我則模仿爺爺瞇眼睛的`樣子逗樂，爺爺更開心了！
可是，快樂的日子沒再持續(xù)，記憶中強(qiáng)健的爺爺，一直疼愛我的爺爺，突然病倒，后來病情越來越嚴(yán)重，終于敵不過病魔的折騰，永遠(yuǎn)的睡著了。那時(shí)的我還不知道死的含義，還以為爺爺在和我玩呢？現(xiàn)在想來，一股悲哀涌上心頭！
泗門，裝著我的童年，有玩耍的快樂，也有生死離別的悲傷！泗門是我記憶的儲(chǔ)藏室，封存著我幼小的童年！
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