五年級(jí)的作文優(yōu)秀[15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)的作文1

　　我愛(ài)一年四季，更愛(ài)夏天！

　　春天一過(guò)，夏天就不聲不響悄然來(lái)到了我們身旁。在夏天，我們可以一邊吃雪糕一邊在樹蔭下玩耍。樹蔭下乘涼的老人們一邊下棋一邊悠閑地扇著扇子。烈日下，一顆顆大樹撐開大傘，為我們遮住陽(yáng)光。

　　在夏天，我們可以去游泳，在水中像小魚一樣的玩耍。在清涼的水中游來(lái)游去，開心快樂(lè)的享受著。

　　在夏天，我們可以坐著游船去賞荷花。記得有一次，我去新蕾公園玩，我坐著游船來(lái)到了一片荷花池前，那的荷花真漂亮，一朵連著一朵。它們有紅的有白的，有的是一個(gè)小花苞，還未開放。有的已經(jīng)張開了它那燦爛的笑臉。有的荷花的花瓣也很有特色，有的是純白的，有的.是純粉的，還有的是一半白一半粉的。就像是衣著華麗的模特要登臺(tái)表演一樣。我摘了一片荷葉，在上面滴了點(diǎn)水，小水珠像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子一樣在上面滾動(dòng)。他們一定是把荷葉當(dāng)成了自己的滑梯，玩的不亦樂(lè)乎。我又摘了一個(gè)蓮蓬，掰開一看，里面全是一些小小的蓮子，綠綠的。剝開來(lái)，嘗一嘗，甜甜的。但是，蓮子芯里有一個(gè)綠綠的東西，可苦了。

　　雖然，我也喜歡春天、秋天和冬天，但是，我最喜歡的還是夏天！

五年級(jí)的作文2

　　當(dāng)我們歡快地走在上學(xué)的路上，身上背著好看的書包，身上穿著漂亮的衣服，腳上穿這昂貴的名牌鞋。是誰(shuí)給了我們這么好的條件？是誰(shuí)供著我們上學(xué)？當(dāng)然是我們的爸爸媽媽！

　　爸爸媽媽雖然有缺點(diǎn)，但他們也有許多的優(yōu)點(diǎn)啊。爸爸媽媽總是有好東西、好吃的都會(huì)留給我們，他們吃我們剩下的。爸爸媽媽他們穿衣很樸素，你們知道為什么嗎， 就是因?yàn)榘职謰寢屜胱屛覀兇┑闷�亮點(diǎn)。以前我經(jīng)常帶同學(xué)過(guò)來(lái)玩，我都是頭一天告訴爸爸媽媽，由于家里比較亂，爸爸媽媽總是連夜收拾屋子，收拾完了都非常勞 累。想到這里，我覺(jué)得我們欠爸爸媽媽的.太多了。從爸爸媽媽的口中，我得知爸爸媽媽以前生活非�？喔�我們現(xiàn)在比，簡(jiǎn)直是天壤之別啊。

　　有時(shí)候爸爸媽媽非常后悔自己以前的失誤，所以把希望寄托到了我們身上，想讓我們過(guò)上富裕的生活，不要想他們一樣，忙了幾個(gè)月才掙很少的錢。所以我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽的希望。

五年級(jí)的作文3

　　家，就是一個(gè)溫暖的地方。鳥兒有家魚兒也有家，誰(shuí)都有家！

　　小時(shí)候，我常常想：家就是什么？到之后我才明白：家就是一個(gè)能寬容一切的地方；家就是一個(gè)能夠溫暖心靈的地方；家也就是一個(gè)能放松情緒的地方……

　　家中的空氣就是甜美的：家中有著感人的親情；純潔的友情；濃濃的師生情，在這溫暖的大家庭中，洋溢著許多感人的情節(jié)：有相逢的歡樂(lè)；也有成功的淚水和難舍的別離……

　　在這交織著喜怒哀樂(lè)悲歡離合的`大家庭中，有一種不平凡的味道——那就就是愛(ài)！愛(ài)就是我們相互溝通的語(yǔ)言，愛(ài)就是我們建起感情的橋梁，家就是一個(gè)你想走就走，想去就去的地方；家就是一個(gè)你走到哪兒想起來(lái)都感到溫暖的地方。家就是你能夠盡情釋放情感的地方；在那里你能夠大聲的笑，放聲的哭……也不會(huì)有人說(shuō)你：“神經(jīng)”或“有毛病”。

　　在我們這個(gè)充滿愛(ài)的大家庭里，我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。讓我們都懷著一顆感恩的心去愛(ài)人，愛(ài)社會(huì)。讓處處都有家的溫暖，讓世界充滿愛(ài)�。�

五年級(jí)的作文4

　　今年夏天，我和爸爸來(lái)到三亞的海邊欣賞日出。

　　大約是五點(diǎn)半，海平面上的天空被染上了微微的紅暈。太陽(yáng)如同一個(gè)害羞的小女孩般遲遲不肯露出它的真面目。

　　過(guò)了許久，太陽(yáng)終于露出了一道白道兒，云朵被涂得五彩繽紛。每一朵云都如同一個(gè)動(dòng)作優(yōu)美的舞者，穿著五顏六色的長(zhǎng)裙，在太陽(yáng)的襯托中翩翩舞動(dòng)。太陽(yáng)終于出來(lái)了。

　　太陽(yáng)似乎沒(méi)那么害羞了。已經(jīng)變成了半圓，陽(yáng)光照在了海面上，原本那深藍(lán)色的大海，也被染成了金色的海，伴隨成晨風(fēng)，這正是夕陽(yáng)初升的信號(hào)。

　　終于，太陽(yáng)在晨風(fēng)姐姐的再三催促下頑皮地蹦了出來(lái)。一眨眼的功夫，太陽(yáng)發(fā)出了萬(wàn)丈光芒，仿佛真?zhèn)�世界都被染成了紅色。一只只海鳥在高空中比翼而飛，“嘩！嘩！嘩！”這是什么聲音？原來(lái)是滔天巨浪打在了礁石上。陽(yáng)光照在我的臉上，我連忙用手捂住自己的.眼睛，因?yàn)槲业难劬�無(wú)法承受太陽(yáng)的“熱情”，咦，怎么回事？我怎么變成紅色的了？原來(lái)是太陽(yáng)把我也鍍上了一層紅。��！真美��！這樣美的景觀一定可以被稱為世界奇觀，甚至可以成為獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。

　　這個(gè)世界從不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

五年級(jí)的作文5

　　昨天是三月八日婦女節(jié)，是所有婦女的節(jié)日，這讓我想起了我的母親。

　　我的母親在外地工作，家里只有我、姥爺、我的妗妗和妹妹。母親在施工企業(yè)工作，流動(dòng)性很大，長(zhǎng)年在外，不能象其他人的母親一樣天天陪伴在我的身邊。但是母親對(duì)我的愛(ài)并沒(méi)因此而減少，我和母親的感情也沒(méi)因此而減弱。母親每天都會(huì)抽時(shí)間給我打電話，關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)，有時(shí)候會(huì)通過(guò)視頻跟我聊天。在我生病的時(shí)候母親很關(guān)心我，她急得吃不下飯，睡不好覺(jué)；在我取得進(jìn)步的時(shí)候母親也會(huì)跟我一起快樂(lè)分享，并鼓勵(lì)我要謙虛努力，還買我喜歡的`圖書作為獎(jiǎng)勵(lì)。母親每次休假回家的時(shí)候都是我最高興的時(shí)候，只要她在家都會(huì)教我寫作業(yè)、給我做好吃的，還教我認(rèn)字、寫字，有時(shí)候和我一起出去玩：比如說(shuō)去玩蹦蹦床、去游泳、去游樂(lè)場(chǎng)等。母親上班走的時(shí)候都會(huì)給我買一大包零食，準(zhǔn)備好我要穿的衣服。

　　我最愛(ài)我的母親，大家都很羨慕我和我母親；我也很想我的母親，希望她工作更順利，能早點(diǎn)回家。我相信母親都是偉大的，我祝天下所有的母親健康、快樂(lè)!

五年級(jí)的作文6

　　雨，一個(gè)多么好聽的名字啊!它各式各樣。春天的雨柔，夏天的雨猛秋天的雨美，冬天的雨冷。

　　春天的雨像牛毛般輕，像麥芒般細(xì)。好似無(wú)數(shù)根銀針交織在一起，滋潤(rùn)著大地。春天的雨很細(xì)很輕，人們幾乎感覺(jué)不到它的'存在。難怪古人說(shuō)“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”呢!俗話說(shuō)得好，“春雨貴如油”。它染綠了小草，染紅了鮮花，染藍(lán)了湖水，給了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。

　　夏天的雨，來(lái)得猛，去得快。瞧!一道閃電劃破天空。緊接著，豆大的雨點(diǎn)瘋狂的灑在地上，電閃雷鳴，狂風(fēng)大起。好像世界末日要來(lái)了。僅僅幾分鐘，金黃的陽(yáng)光便重新照亮了大地。

　　秋天的雨是連綿不斷的。它如同發(fā)亮的珍珠灑在大地上。秋雨下了一會(huì)兒，漸漸地變小了。你可別以為它要停了，這秋雨又慢慢由輕到重，由緩到急，‘沙沙“得響著。

　　冬雨給人一種陰森森的感覺(jué)。它像一個(gè)頑固、任性的老頭，伴著冬風(fēng)奏出了一沉悶的曲子。冬雨又像個(gè)頑皮的孩子，跟人們玩著捉迷藏。等你發(fā)現(xiàn)了，冬雨已經(jīng)搖身一變，成了雪!

　　四季的雨，都有一個(gè)特點(diǎn)：就是美!春雨是清新美，夏雨是粗?jǐn)U美，秋雨是連綿不斷美，而冬雨是變化美。

　　四季的雨，我真喜歡你。

五年級(jí)的作文7

　　我的老家在贛江邊上，每年寒假我們一家都回老家過(guò)年。

　　推開門，一條石板路映入眼簾。石板路的兩旁是一畦一畦的菜地，每一畦菜地都被廢棄的磚頭壘成的圍欄分隔開。這一畦種的是油菜，此時(shí)油菜花已開，金燦燦的一大片，美麗極了。那一畦種的`是蘿卜，有的只冒出了葉子，有的剛剛探出頭，有的露出半個(gè)身子，雪白雪白的……奶奶說(shuō)，這時(shí)候的蘿卜特別好吃，隨便拔一個(gè)，生嚼著吃，非常甜、水分足、脆爽，別有一番風(fēng)味。

　　沿著石板路一直往前，到了菜地的盡頭。這里有一口大大的池塘，池塘里的水清澈見底，水里的小魚清晰可見，一只，兩只……瞧！那兒還有一群呢！它們悠閑地游來(lái)游去，享受著這份寧?kù)o。突然，它們飛快地鉆進(jìn)水底，它們是遇到危險(xiǎn)了嗎？原來(lái)，調(diào)皮的孩童在放鞭炮，一個(gè)兩個(gè)在向水里扔去，發(fā)出巨大的聲響，濺起一陣陣水花。

　　朝前看，贛江堤壩腳下，幾頭牛兒出來(lái)放風(fēng)了。他們正吃著嫩綠的青草，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“哞哞”的叫聲。

　　遠(yuǎn)處的山坡上有條小路，小路的盡頭是一座高塔，好似一位滄桑的老人。

　　遠(yuǎn)離城市的喧鬧，這里的生活是自然的、寧?kù)o的。我喜歡這種寧?kù)o的田園風(fēng)光。

五年級(jí)的作文8

　　盼星星，盼月亮。終于盼來(lái)了充滿憧憬的一年，因?yàn)樵谶@一天，給壓歲錢這既是件必不可少的事情。壓歲錢，牽系著一顆顆童心。歡聚在一起，談笑風(fēng)生，滿臉笑容，這估計(jì)這既是一年里最快樂(lè)的事了。

　　長(zhǎng)輩給小孩子發(fā)壓歲錢，這既是為了把錢壓在枕頭下面辟邪，更為了這個(gè)小孩一年平平安安的，誰(shuí)這一年的壓歲錢收的.多，就證明誰(shuí)這一年的平安多，幸福多。每年壓歲錢都這既是長(zhǎng)輩們、親戚朋友給的。

　　同學(xué)們我認(rèn)為每一個(gè)紅包都帶著長(zhǎng)輩的一份祝愿與希望，無(wú)論它這既是多這既是少。如果你把錢用在不該買的東西上，它會(huì)無(wú)聲的責(zé)備你。當(dāng)你用這些錢去做一些好事，它又會(huì)無(wú)聲的贊揚(yáng)你、鼓勵(lì)你，別看它只這既是一個(gè)用紅紙包著錢的東西，可它卻這既是一個(gè)無(wú)聲的老師，當(dāng)你每花一分錢時(shí)，就一定要想著那這既是長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)得來(lái)的血汗錢。才能對(duì)得起大人對(duì)你的這份祝愿、希望。

五年級(jí)的作文9

　　在我房間的床上，有一個(gè)布娃娃，它是我最心愛(ài)的小伙伴。

　　布娃娃是粉紅色的，穿著一件漂亮的小衣裳，黑色的.長(zhǎng)頭發(fā)上面扎著漂亮的蝴蝶結(jié)，穿著一雙潔白的小靴子，可愛(ài)極了！

　　有一次期中考，我考得很差，感覺(jué)沒(méi)臉見人，回到家我趕快跑進(jìn)房間，抱起布娃娃悶悶不樂(lè)地坐在椅子上，我呆呆地看著它，它仿佛知道我的心思，就說(shuō)：“不用怕，小主人，只要下次認(rèn)真做題，不再粗心大意，就不會(huì)考砸了�！甭犃怂�的話，我開心地笑了。

　　每天晚上，我都會(huì)抱著它一起睡覺(jué)，因?yàn)樗�可以幫我把�?dāng)天所有難過(guò)的記憶消除掉，它告訴我明天就會(huì)是美好的一天。

　　過(guò)了不久，我們又考試了，但這一次，我不會(huì)像以前一樣了，因?yàn)槲颐靼琢瞬纪尥薜牡览恚�不�?huì)遇到什么事情就傷心了。

　　這個(gè)布娃娃給我?guī)��?lái)了許多的快樂(lè)與幸福，所以我很愛(ài)它。

五年級(jí)的作文10

　　雨瑩村。一個(gè)偏僻的小山村。

　　所謂偏僻，就是四面環(huán)山，幾乎與世隔絕。

　　苗子常常站在大山的山頂，吹著涼涼的風(fēng)。他看到的，是一片樹林，是田地，是草原。還有，一座座的山。那群山擋住了苗子的視線，他看不到遠(yuǎn)方。

　　他恨山卻又愛(ài)山。

　　他恨，恨山的無(wú)情。擋住了他的未來(lái)，擋住了他的夢(mèng)想。

　　他愛(ài)，愛(ài)從小培養(yǎng)他的山。村里的.人們都是上山砍樹賣錢，打獵吃飯。沒(méi)有了山就沒(méi)有了他。

　　苗子是這村里最貧窮的孩子。他只有個(gè)年邁的奶奶。

　　苗子平時(shí)只和菁菁一起玩。菁菁是個(gè)漂亮伶俐的女孩子，也是個(gè)挺窮的人家。幸運(yùn)的是菁菁有爸爸，有媽媽。苗子有時(shí)候就特羨慕菁菁，但從不會(huì)嫉妒她。

　　苗子總覺(jué)得和菁菁在一起去山頂吹風(fēng)是這世界上最幸福的事。誰(shuí)欺負(fù)菁菁，苗子就打誰(shuí)。

　　他9歲的時(shí)候，村里辦了一所學(xué)校。是一所希望小學(xué)，還是某某人捐錢蓋的。

　　因?yàn)槊缱蛹沂侨�村最貧窮的，學(xué)校免費(fèi)讓他上了學(xué)。苗子背著奶奶用破布縫的破書包來(lái)到學(xué)校，雖然學(xué)校并不大，可當(dāng)時(shí)在苗子眼里簡(jiǎn)直是就是一個(gè)大稀奇，是自己心中的天堂。他立誓，一景線……這才注意到我已經(jīng)在窗前佇立了好久了！

　　這就是我家鄉(xiāng)的雪，我愛(ài)家鄉(xiāng)的雪！

五年級(jí)的作文11

　　同學(xué)們，你們是否想過(guò)未來(lái)是什么樣子，又是否想過(guò)未來(lái)的汽車、未來(lái)的樓房、未來(lái)的學(xué)校又是什么樣子呢？雖然我們現(xiàn)在生活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，但是我們可以去想象汽車、樓房、學(xué)校是什么模樣的。

　　未來(lái)的汽車和現(xiàn)在的不一樣，它是由一塊塊冰磚搭起來(lái)的，這些冰磚不但不會(huì)融化，而且還很結(jié)實(shí)。這種汽車無(wú)公害、無(wú)污染，還很環(huán)保。在汽車?yán)�，有沙發(fā)、桌子，可以專門讓你寫資料；有隱形空調(diào)，調(diào)冷調(diào)暖、隨心所欲；還有一臺(tái)體積小卻容量大的飲水機(jī)，這種飲水機(jī)不需要插座，只要按一下綠色按鈕，就可以開始“工作”了，按一下紅色按鈕，就停止工作了。當(dāng)然，也少不了主要功能。有一個(gè)超能gps，這種gps，有著特殊功能，不光有世界地圖，連藏寶圖都有。如果你迷路了，只要按一下“尋找”按鈕，就一切都盡在你掌握之中了。這種汽車還有一個(gè)放大功能，如果你是近視眼，還沒(méi)有配眼鏡，那你可以按一下“放大”按鈕，然后你就會(huì)在超清屏幕上看到任何東西，無(wú)論東南西北，保準(zhǔn)清清楚楚。

　　這就是我想象中未來(lái)的`汽車，雖然不大現(xiàn)實(shí)，但是我相信這個(gè)夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

五年級(jí)的作文12

　　寒假像一個(gè)五彩繽紛的泡泡，每一個(gè)泡泡背后都有一段難忘的故事。有一個(gè)泡泡最大、最美、也最令我難忘。

　　大年三十那天，外公買來(lái)了對(duì)聯(lián)。表弟見了，興致勃勃地沖上去，可闖了個(gè)大禍，“嘶”不好，春聯(lián)“分家”了，倒霉的表弟又要得到棍棒“伺候”了。開始貼春聯(lián)了，我使出必殺技———貓爪，胡亂帖了一番。哎喲，我的新衣服成大花貓了!不過(guò)看著自己的“杰作”，心中不免有些自豪。“青青，你看你把上下聯(lián)都貼反了！”哎呀，果真上下聯(lián)兩兄弟搬了個(gè)“家”，轉(zhuǎn)眼間，我就成了熱鍋上的`螞蟻。不過(guò)，機(jī)智如我，找張同樣大的對(duì)聯(lián)再重新貼一遍唄！于是，我拿來(lái)一副對(duì)子貼了起來(lái)，用漿糊先給墻壁“擦上粉底”，再叫腮紅——春聯(lián)來(lái)幫忙，如蜻蜓點(diǎn)水般貼好，完美！“哈哈哈······”笑什么笑，小心我用貓爪撓死你，表哥趕緊做出"可憐樣”，這才得本宮輕饒。“哈哈哈······”表姐也過(guò)來(lái)了，也捂嘴笑了起來(lái)。還好我有比城墻還厚的臉皮，否則，臉可比門上掛的紅燈籠還紅呢！瞧，鏡子里的我和漿糊來(lái)了個(gè)“親密接觸”。哈哈哈······

　　一個(gè)個(gè)五彩斑斕的泡泡在天空中飛呀飛，那是寒假里最美好的回憶！

五年級(jí)的作文13

　　我有一間美麗的小房間。

　　在那里，你可以看到一張粉色的桌子，上面放著一個(gè)很可愛(ài)的娃娃，我無(wú)聊的時(shí)候，常常和它玩耍。桌子旁邊有一張漂亮的床，床頭還貼著我畫的畫呢！

　　我的房間雖然很漂亮，但有時(shí)，我想象的房間和現(xiàn)在并不一樣。

　　我希望把我房間搬到無(wú)邊無(wú)際的大海邊，拿小貝殼串項(xiàng)鏈，用金燦燦的沙子搭城堡，如果看見了精衛(wèi)鳥，還要幫它一起填平大海，那多好呀！

　　我也希望我的房間就是一架飛機(jī)，白天，我乘著它，來(lái)到天上，向太陽(yáng)公公問(wèn)好，踩著云兒到處游覽。晚上，我飛上天空，聽月亮媽媽講故事，和小星星們一起玩耍，坐在銀河上面快速往下滑，那一定比坐過(guò)山車還刺激吧！

　　我特別希望我的房間就是朵大花，我就就是花里的小仙子，每天我都會(huì)跟蜜蜂一起采蜜，和蝴蝶一起玩耍，做完這些事后，我還要請(qǐng)它們到大花里面來(lái)嘗一嘗我做的`小蛋糕呢！

　　讓房間變成玩具屋也很不錯(cuò)！我會(huì)讓伙伴們到我的房間里來(lái)玩，我想，他們看到這么多玩具，一定會(huì)笑得合不攏嘴，迫不及待地跑過(guò)去，拿幾個(gè)玩一玩。

　　可就是，幻想完所有的房間，我卻還就是最喜歡現(xiàn)在的小房間，在這里，我可以認(rèn)真地看書，也可以盡情的玩耍。

五年級(jí)的作文14

　　我愛(ài)大自然，它絢麗多彩，千變?nèi)f化，它是那么充實(shí)，那么富有生機(jī)。

　　走進(jìn)家鄉(xiāng)的大自然這里群山環(huán)繞，百花齊放還有一條透明的下班帶子---小溪。沿溪而上小溪清徹見底。溪中許多小魚

　　在游戲。它們一會(huì)兒順?biāo)�閑游，一會(huì)兒逆水沖擊，一會(huì)兒相互追來(lái)逐去，一會(huì)兒停下竊竊私語(yǔ)。它們的生活如此愜意，讓我不忍心去打擾這份安謐。

　　抬頭向四周望去，只見一棵棵玉樹挺立溪邊，風(fēng)兒一陣又一陣地拂過(guò)，草兒青青，翩翩起舞，柳條柔柔，綠影婆娑，像婷婷的`少女?dāng)[動(dòng)著細(xì)溫的披掛。放眼望去，草地上還點(diǎn)綴著一朵朵色彩艷麗的小花，有的正值盛開，讓人眼花繚亂，心曠神怡。

　　哇！那邊的草地上還有許多可愛(ài)的小精靈。瞧！一只蚱蜢停在一棵小草上，它穿著綠衫，蹬著舞鞋，眼睛大大的，透著青光，我在它面前做了個(gè)怪樣，可它競(jìng)不理我，我又用手去碰碰它的觸角，它才懶懶地伸伸腿，動(dòng)動(dòng)觸角，真是一只懶蟲！

　　�。∥襩ove大自然。

五年級(jí)的作文15

　　20年后，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。想知道我的家鄉(xiāng)變成什么樣了嗎？那就聽我詳細(xì)地給你們介紹一下。

　　我們現(xiàn)在的平房20年后都變成了樓房，而且有人住在高層的話，可以讓樓梯把你“送”上去，因?yàn)橥饷娴姆辣I門上有按鈕，這可不是讓樓上人開門的按鈕，這幾個(gè)按鈕中只要你按了其中哪個(gè)，然后踩上樓梯，你就能到達(dá)哪層樓。家里的`門上也有一個(gè)按鈕，只要你想下樓，就按一下它，你就會(huì)自動(dòng)下去。

　　未來(lái)的門都是沒(méi)有門鈴的，未來(lái)的門是有密碼的，只要你對(duì)著門說(shuō)出密碼，再用監(jiān)控錄象傳送到電腦上，如果主人發(fā)出指令可以進(jìn)入時(shí)，門就會(huì)自動(dòng)打開；如果主人不在家，大門自己會(huì)對(duì)客人說(shuō)：“主人不在家。”

　　未來(lái)的家鄉(xiāng)的環(huán)境更是令人驚訝了，家鄉(xiāng)的樹木林深葉茂，郁郁蔥蔥；花兒群芳吐艷，姹紫嫣紅；小河里的水清澈見底，一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有了。

　　20年后，家家戶戶都有了汽車，這可不是一般的汽車，這是“無(wú)人駕駛汽車”，即使你沒(méi)有駕駛證也不用愁，只要你告訴它你要去哪，汽車就會(huì)準(zhǔn)確地到達(dá)目的地。

　　怎么樣？未來(lái)的家鄉(xiāng)漂亮吧？我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)我未來(lái)的家鄉(xiāng)。

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