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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-08-24 15:48:47 五年級(jí) 我要投稿

        【經(jīng)典】五年級(jí)的作文5篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【經(jīng)典】五年級(jí)的作文5篇

        五年級(jí)的作文 篇1

          3月12日是植樹節(jié),春天是種樹的好時(shí)候,植樹造林,也可以綠化環(huán)境。

          我們學(xué)生雖說不能植樹,但是我們可以愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境,也可以說愛樹就是愛護(hù)我們自己的生命,我們呼出的二氧化碳,樹木就可以幫我們轉(zhuǎn)化成氧氣。

          新中國成立以來,國家特別重視綠化環(huán)境。在上個(gè)世紀(jì)的50年代,就號(hào)召要“綠化祖國”“實(shí)行大地園林化”。1979年2月23日,根據(jù)國務(wù)院認(rèn)定,為動(dòng)員全國人民植樹造林,綠化環(huán)境,便決定了每年的3月12日為的`植樹節(jié)。

          植樹能阻擋風(fēng)沙,植樹能提供氧氣,植樹能綠化環(huán)境?傊嘀矘,3月12日大家都來植樹。

        五年級(jí)的作文 篇2

          嶄新的20xx年撲面而來,我也要有一個(gè)嶄新的姿態(tài)迎接自己的新生活。

          1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          首先要糾正握筆姿勢(shì)。以前我的'握筆姿勢(shì)總是不對(duì),現(xiàn)在我要改正過來。其次改掉馬虎的壞毛病,這是最難克服的缺點(diǎn)。以前我總是馬虎,比如說:算術(shù)的時(shí)候,有的時(shí)候忘記進(jìn)位了,有的時(shí)候豎式計(jì)算完忘把得數(shù)寫在橫式后面了,有時(shí)候會(huì)看錯(cuò)數(shù)、抄錯(cuò)數(shù),有時(shí)候沒有把題讀完就開始答題。以后我要把每道題認(rèn)真讀3遍后再開始答題,答完題后還要認(rèn)真檢查。

          2、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手。

          20xx年因?yàn)樽约和祽袥]把手洗干凈,得了傳染性疾病“咽頰炎”,發(fā)燒、咳嗽特別難受,上課時(shí)昏昏沉沉,都不知道老師講的什么,回家吃啥飯都沒胃口,大把的藥特別難吃。所以新的一年里我一定要勤洗手,講究衛(wèi)生,不隨意摸別人的東西,避免疾病的傳播。

          3、學(xué)會(huì)和同學(xué)正確交往。

          在和老師、同學(xué)相遇時(shí)要主動(dòng)打招呼,會(huì)使用禮貌用語。課間與同學(xué)玩的時(shí)候,選擇文明有意義的活動(dòng),不追逐打鬧,不說臟話。

          我一定要努力一點(diǎn)點(diǎn)把自己變得更優(yōu)秀。

        五年級(jí)的作文 篇3

          生日,是人的年輪,年輪是生命的折痕。我曾經(jīng)被一個(gè)題目所吸引。只是因?yàn)槟莻(gè)人看到這題目的第一眼我就想那個(gè)人肯定很重要。 開頭是寫一位老爺爺在陽臺(tái)上種了許多花。只是因?yàn)槟莻(gè)人喜歡花。每天早上當(dāng)我們一家還沉浸在美夢(mèng)中時(shí)。爺爺,便已早早的起身。披上掛在床頭衣架上的灰藍(lán)色的工作服。和清晨的陽光一起,是弄著陽臺(tái)上那些嬌嫩的花兒。腳邊的花似乎好不起眼,可在爺爺?shù)暮亲o(hù)和照料下,那些微不足道的花鼓卻漸漸變得飽滿豐潤。就像是有魔力一般,讓人不禁期待花開的時(shí)候;ㄆ谝惶焯炫R近,爺爺也變得越來越神秘。終于有一天,爺爺從房里出來,用小木梳沾著水梳了梳頭上的.幾根頭發(fā)。穿上了,平時(shí)都舍不得穿的黑色夾克。臉上洋溢著喜悅?cè)缓笏Σ[瞇的走進(jìn)廚房,將臥病已久,不明就里的奶奶帶出來,牽著他的手放慢腳步,因?yàn)槟棠虃(gè)腿腳不方便,然后神圣又莊嚴(yán)的推開那扇門。

          那一瞬間,我看見奶奶眼里閃爍著喜悅的光芒。每一道皺紋都是滿滿的幸福。我站在他們的身后默默的看著他們,逆光的背影。爺爺緊握著奶奶的手俺奶奶則將頭靠在爺爺?shù)募缟稀晌焕先耸侨绱说膶庫o和安詳。營業(yè)是為了讓那個(gè)人喜悅才會(huì)日復(fù)一日的辛勤勞作。那個(gè)人就是奶奶 被這位爺爺?shù)膱?zhí)著,對(duì)奶奶競爭不忍的感情。在他有生之年,給了他最美好的東西所感動(dòng)。

        五年級(jí)的作文 篇4

          天氣漸漸地變暖和了,可愛的春姑娘也悄悄德乘著春風(fēng)而來。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上,悠悠的漂浮著一朵朵雪白的云,那云如同一只只溫順的小綿羊,慢慢地走動(dòng)。好久沒來“上班”的太陽公公也從東方緩緩上升,露出慈祥的笑臉。小燕子在天空中翩翩起舞,一邊舞蹈還一邊說道:“春天來了!”

          原本冰凍住的小溪妹妹現(xiàn)在也活躍起來,“嘩啦啦,嘩啦啦——”唱著一支支春天的贊歌。溪水清澈見底,下面活潑的小魚兒游來游去,時(shí)而“撲騰”地跳出水面,又“撲通”一聲直插水底;時(shí)而在人不注意的時(shí)候,把頭探出水面東張西望;時(shí)而躲在水草下面,像跟人玩捉迷藏。

          小草弟弟從大地母親的懷抱探出了腦袋,被春姑娘的顏料一刷立刻換上了綠油油的新裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠色,使人神清氣爽。一朵朵美麗的小花在這小草之間綻放,紅的、黃的、紫的、白的……五顏六色,不時(shí)左右搖擺,跳著一支支歡快的.舞。

          柳樹姑娘的“頭發(fā)”被風(fēng)梳的直直的,甩啊甩,十分迷人。

          小朋友們手中拿著風(fēng)箏,另一個(gè)人拉線,站在不遠(yuǎn)處說聲“放”,就跑了起來,風(fēng)箏飛過房屋,飛過樹梢,飛過……越飛越高,一片歡聲笑語在林中蕩漾。

          春天真是多姿多彩,我愛這美麗的春天!讓我在暖暖的春風(fēng)中隨著蝴蝶翩翩起舞吧!

        五年級(jí)的作文 篇5

          張名博是我的同桌,五年級(jí)上學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)來,一個(gè)又高又胖的大男孩,他有一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛總是撲閃撲閃的動(dòng)來動(dòng)去。他即幽默風(fēng)趣,又靦腆可愛,善解人意。與眾不同的是他有一對(duì)像電視中大耳朵圖圖一樣會(huì)動(dòng)的大耳,并且時(shí)常用“動(dòng)耳神功”來逗大家。

          有一次,我考試考得不如意,自己一人坐在教室里,煩惱就像蜘蛛腹中黏稠的絲,一圈一圈的纏在我的'心上,趕也趕不走。張名博進(jìn)來后似乎看出了我的心思,先用“動(dòng)耳神功”來逗我,可我不理他。他自討沒趣似的低下了頭。過了一會(huì)兒,他又說:“你怎么不高興了?是不是因?yàn)闆]考好?你看我,天天考得這么爛,不也樂呵呵的么?不就是一次考試嗎?你努力了就行了,何必這么自責(zé)呢?下一次好好努力就行嘍!”

          我茅塞頓開,心想:也是,下次可一定要考好!

          謝謝你,我的好同桌。

          還有一次,下課了,我去擺弄他的尺子,他見了,立刻就沖了上來,一把搶過去尺子,故意提高嗓門沖我大喊:“不要用你的手來碰我的寶貝尺子!

          它可貴哩!

          兩毛錢呢!

          他還是多功能尊貴金尺,不僅可以當(dāng)尺子,還能刮豬毛,刮豬皮......”說完他還夸張的拿起尺子在自己的手上、頭上刮了起來......我見到他滑稽的動(dòng)作忍不住捧腹大笑,好不容易停了下來,他又拿起尺子做了一遍,讓我想不笑都難。

          這就是我的即幽默又富有愛心的同桌,如果你也有一個(gè)這樣的同桌,那就像我一樣來秀一秀他的趣事吧!

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