小學(xué)五年級作文集合[6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　我們是幸�？鞓返囊患胰�，我們一家人有爸爸，媽媽，姐姐，我。我們一家子有四口人，每天都生活在無憂無慮的日子里。

　　我們的幸福是因為我們都可以天天見面，一家人不經(jīng)常吵架。比起那些無家可歸，沒有親人的人來說，我們已經(jīng)是天上的`花朵，每天都可以幸福的生活在這兒，每一天都有你至親至愛的人來陪伴你，在你傷心的時候有人來問你，在你快樂的時候有人與你分享你的快樂，在你郁悶的時候有人陪你聊天，這些，就足以表達出我們是怎樣幸福的一家人。

　　我們的快樂也不是沒有原因的：我們一家人每天有說有笑的，爸爸媽媽每天一下班回來就走進廚房，給我和姐姐做好吃的。每到家人聚在一起吃完飯的時候，一家人在燈光下談天論地，把一天中所發(fā)生的事全都說出來，讓我們這一家人都知道一些生活中的趣事，多么舒適，愜意的生活呀！有了這些，我們一家子每天都是開開心心，快快樂樂地生活在一起。

　　其實我們生活中的幸福與快樂遠不止這些，而我們能生活在其中，每一天都有不同的體驗與感受，這就足夠了。我們每天都是幸�？鞓返囊患胰�。

小學(xué)五年級作文 篇2

　　我在xx小學(xué)從小學(xué)一年級讀到五年級。直到前年才轉(zhuǎn)到寶中附小這個學(xué)校。在安樂小學(xué)我有一個好朋友，她的名字叫陳xx。

　　陳xx瘦瘦的，有一張瓜子臉，眼睛大大的，只不過是單眼皮。她老是說：“要是雙眼皮就好�！彼�的頭發(fā)長長的，喜歡扎著馬尾辮，但是她扎頭發(fā)每次都扎偏，但是這樣使她與眾不同。

　　她的性格有點內(nèi)向，不喜歡和陌生人說話。因為我和她住在一個小區(qū)里，又在同一個班，所以她和我玩的最好。記得有一次，英語老師請她回答問題，她的'臉一下子紅了，本來那個問題是要用英語回答的，結(jié)果她一緊張用漢語回答了，但是我們英語老師一點也沒有責(zé)怪她。從那一次后，她上課就不再膽小了，也能大聲的用英語回答老師的問題了。

　　她的舞跳得很好。她每個星期都要去學(xué)舞蹈，她每次都學(xué)得很認真。她說她的夢想是長大后成為一個明星。她的偶像是王心凌，她也能學(xué)唱王心凌的歌，而且唱得很好。她不但能唱歌跳舞，而且學(xué)習(xí)成績也很好。我每次遇到不懂的地方，我都會去問她，問她也很耐心地給我講解，她就好像一個小老師。

　　她也很喜歡看課外書，她最喜歡看的是《安徒生童話》《十萬個為什么》。還有那種卡通畫的《西游記》、《三國演義》她也經(jīng)�？矗�在她的影響下，我也喜歡看課外書，我們經(jīng)常交換著課外書來看。這樣我們兩個人的課外的知識都豐富了不少。

　　現(xiàn)在我們雖然不在同一個學(xué)校和班級里，但我們?nèi)匀皇呛门笥选?/p>

小學(xué)五年級作文 篇3

　　隨著技術(shù)的發(fā)展，科技的進步，汽車等交通工具已經(jīng)成為生活的必需用品。路上的車多了，交通事故也越來越多，文明行車是一件很重要的事。

　　什么是文明行車？我認為，就是不超速行駛，不酒后駕車，不闖紅燈等�？稍谖覀兊纳�活中，有許多人不遵守交通規(guī)則，就比如我的叔叔，他是一名大巴車司機，他開車很心急，經(jīng)常超速行駛，還向外面吐痰，這樣是很不文明的行為。還有許多司機在喝完酒后，在路上大搖大擺地開車，對文明開車的宣傳標語“開車不喝酒，喝酒不開車”視而不見。有些開著電動車的大人，經(jīng)常在快車道上行駛，很不安全。還有一些素質(zhì)低下的司機，因心急，不停地按喇叭，對他人破口大罵。這些都是不文明的行車現(xiàn)象，這些行為引發(fā)了一件件血淋淋的.交通事故，造成了許許多多家庭的悲劇，發(fā)人深省，我們都應(yīng)引以為戒，避免發(fā)生各種交通事故。

　　生命只有一次，為了家人、朋友和自己，請做一名文明的行車人吧！讓交通事故不再發(fā)生，讓我們的生活變得更加幸福、美好！

小學(xué)五年級作文 篇4

　　書迷，分為好幾種：有低、中、高之分�？伤齾s是比高還高的書迷！她這比高還高的書迷是什么境界呢？那就快來聽我給你娓娓道來吧！

　　她中等個兒，長著一頭烏黑的短發(fā)，平時不言不語的，很文靜，總是抱著一本書，生怕別人給她搶走了似的。

　　記得，那是個大課間，我們大家都去玩，可她不去，捧著一本《笑貓日記》讀了起來。我去叫她，喊了她七八聲，她都不理我。好高傲啊！我又搖了搖她的胳膊，她才如夢方醒！我對她說：“你不玩嗎？”她說：“我不去了！”我只好無奈地走了。她的.頭又埋進書里。我玩了一會兒回來看見她笑得合不攏嘴，我正想問她原因，可不等我開口，她的眼淚像斷了線的珠子吧嗒吧嗒地滴在桌子上。我擔(dān)心地問她怎么了！她半天才哽咽出幾個字，后來我才知道她是被書中的人、事所感動。小書迷，十足的小書迷。我打心眼里佩服你��！

　　還有一次，那天中午吃西瓜，同學(xué)們在排隊等，那個小書迷可不愿浪費這排隊的時間，又回到房間讀起來了！隊都排完了，西瓜也分完了！沒有她的了！我有點幸災(zāi)樂禍地對她說：“叫你非看書！你不知道西瓜有多少營養(yǎng)！你吃不上了吧？”她沒事似的對我說 ：“莎士比亞說過：‘書籍是全世界上的營養(yǎng)品’，今天我已營養(yǎng)完畢！所以不吃沒事！”我無語了！她已完完全全成了個書呆子了！

　　這個小書迷，你服了嗎？快來猜猜這個高級小書迷是誰吧！噢，猜對了嗎？她就是我們班的李姝錦。

小學(xué)五年級作文 篇5

　　生活，好像一本書，這本書讓我們懂得很多從別處學(xué)不到的道理，也是這本書，讓我們從一棵稚嫩的樹苗成一棵高大的綠樹。生活，讓我學(xué)會了堅強。

　　記得那是上學(xué)期末，一慣名列前茅的我竟破天荒地考了個全市90名：這真是晴朗霹靂�。∵@分數(shù)可是直接列入升學(xué)分數(shù)的。我傻了。我呆了。想起考試前那一個個緊張的日日夜夜，我哭了，哭得很傷心。

　　之后，我就一直不振，對什么都說失去了興趣。直到那一天————

　　那是一個晴空萬里的周末，雖是在寒假，可我仍早早地起了床，來到陽臺上，吸收新鮮空氣，想讓這冬天難得一見的暖陽，曬去我心中的煩惱。這時，幾點養(yǎng)眼的綠色映入眼簾，咦，這小樹不是我考試前種下的，后來因為被蟲蛀了，被媽媽砍去了被蛀的樹枝，之后就一直被扔在角落里。雖然經(jīng)歷了那么多挫折，可它仍然沒氣餒，依然堅強地生存，吸收著一點一點營養(yǎng)，準備在這即將步入春季的.時節(jié)，開出更耀眼的綠葉。突然，我被這棵小樹頑強的意志，彭勃的生命力震撼了。爸爸不知什么時候來到了我身邊，仿佛看懂了這一切，說：“人也是這樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹呢？”生活中，總會遇到許多絆腳石，可即使摔倒了，也要堅強地站起來，才會有更好的明天！”我忽然明白了什么，對爸爸說：“爸，咱去晨跑吧！”爸很吃驚。我是一時心血來潮嗎？不，不是的，我是要整理好身心，準備迎接新的一天，新的春季，新的學(xué)期，新的一年！

　　生活，讓我學(xué)會了堅強！

小學(xué)五年級作文 篇6

　　領(lǐng)操員要參加學(xué)校的舞蹈排練，選出的替補要幫忙出黑板報。老師無奈，只好再選一個人來領(lǐng)操。

　　真希望老師別選我，因為我平時都是盯著領(lǐng)操員跟著做。可不想什么來什么，老師偏偏不考慮別的因素，只看誰最高，而我恰巧是女生中排在最后的。

　　老師朝我招招手，“陸楚上去領(lǐng)操。”我有點害羞地搖搖頭，“我不會�！崩蠋熡贸錆M期望的眼神看著我，“沒關(guān)系的，上去只管做你的就是了。”我心里別提有多悲催了，只好慢吞吞地走上前去。

　　剛開始踏步，我的'兩腿就不聽使喚，竟做反了。我心里很著急，重復(fù)著一個念頭：“怎么辦?怎么辦?居然剛開頭就領(lǐng)錯了!”音樂停了，準備做操，我的雙眼緊盯著右邊領(lǐng)操的，決定現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。真不巧，她被前來巡視的校長給擋住了，我只好把視線轉(zhuǎn)移向左邊的領(lǐng)操員。

　　做第一套體操時，因為心里害怕，我的兩手伸不直，渾身不停地冒冷汗。中間做打鼓動作，我更加手足無措，本來方位順序是“左右右左”，而我一直往左，右手根本不聽使喚。

　　勉勉強強做完了這套操，我剛想喘口氣，喇叭里緊接著傳來廣播體操“天天向上”的伴奏音樂。沒辦法，只好聽天由命了。前面我還能跟上節(jié)拍，可到后面卻亂作一團。做跳躍動作最講究手腳搭配，由于節(jié)奏太快，我只好亂舞一氣，感覺像個失去控制的機器人陷入狂躁狀態(tài)，完全找不著北。

　　做操結(jié)束后，我趕緊一溜小跑回到隊伍里。真希望同學(xué)們剛才沒留心我做操時的囧樣。看來課后我要多多練習(xí)廣播操，要不然這臉要丟到太平洋里去了。

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