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        五年級作文

        時間:2024-07-26 17:31:48 五年級 我要投稿

        [熱門]五年級作文

          在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        [熱門]五年級作文

        五年級作文 篇1

          早晨起來,打開窗戶,望一眼窗外,感覺就像自己眼瞎了一樣?床坏秸克{的天,看不到悠悠的白云,天地之間一片渾濁,一切都是灰色。在我們不經(jīng)意之間,霧霾已經(jīng)悄悄的籠罩著整個城市了。

          路上的車還是呼呼的排著廢氣,遠處的工廠也在不斷地排著滾滾黑煙,路兩旁的樹看不見了,人們都帶著口罩。許多家庭有小汽車,但坐在小汽車里準備去別的地方時,小汽車排除的尾氣,卻悄悄的為我們身后的霧霾做著巨大的貢獻,

          霧霾的天氣,我們呼吸的'是渾濁的氣體,空氣中的霾會引起肺炎等疾病。1952年英國倫敦的那場霧霾似無形的殺手,在短短五天內(nèi)就奪去了4000人的生命,在之后的兩個月內(nèi)又奪去了800人的生命,我們由此可見霧霾的殺傷力是多么強大。

          霧霾這么嚴重,我們應(yīng)該怎樣防范這么嚴重的霧霾呢?

          我們要出門戴口罩,吃清淡的食品,多喝水,在霧霾天氣中,我們要少開窗通風。而且還要適當?shù)难a充維生素D,當你從外邊回到室內(nèi)時要洗手洗臉漱口。而且一定要減少室外活動,如果一定要運動的話,可以做室內(nèi)操。

          我們要的是清新的空氣,要的是健康的體魄,請不要以犧牲健康為代價,而換來所謂的美好生活,少開車,綠色出行,多種樹,保護森林,治霧霾,從我做起!

        五年級作文 篇2

          春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放。又是一個踏春的好季節(jié)。

          這是一個星期天的上午,天氣晴朗,我和媽媽一起去院子后面的田野踏春。

          我們走在路上,看到那堅強的小草又憑著它頑強的毅力破土而出,在墻腳下安家立業(yè)了。用它那嫩綠嫩綠的顏色,毫無保留地裝飾著美麗的春天。我們又走了一段路,來到一片田野里,眼前到處是一片賞心悅目的翠綠,麥苗精神抖擻的'站立著,一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在麥苗上滾來滾去……

          再往前是一片碧綠的草地,我情不自禁的歡快的跑在上面,張開雙臂盡情地擁抱著大自然。后來,我有點累了,于是索性躺下來,這時,陽光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地撫摸著我,藍天安詳極了,偶爾有幾只從南方回來的燕子飛過。天空有幾縷薄薄的白云,就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕地閉上眼睛,任憑和煦的清風從耳旁徐徐吹過。額頭上的一縷黑發(fā)在輕輕飄動,十分愜意。到回家的時間了,我又和媽媽拔了一些野菜,就這樣帶著難得的好心情回家享用那既有營養(yǎng)又豐盛的午餐去了。作文

          這次踏春使我又一次了解了大自然溫情和柔美的一面,收獲好大喔!

        五年級作文 篇3

          以前每次語文考試,只要黃老師離開教室一下下,教室里就炸開了鍋,吵個不停,有的甚至離開了座位,而現(xiàn)在就大不一樣了。

          又是語文考試,老師有事要出去一下。走之前,老師叮囑我們:“今天這場考試老師臨時有點事,請同學們自己自覺遵守考場紀律!闭f完,就離開了教室。

          啊?老師走后,同學們指不定會怎樣吵吵鬧鬧。

          出乎意料。

          教室里的情況與我的擔憂恰恰相反。只見同學們有的低著頭,在試卷上“沙沙沙、沙沙沙”地寫著答案,有的皺著眉頭,認認真真地思考題目,好像根本就沒有時間顧及周圍的事情。

          教室里安安靜靜的,沒有人吵鬧,也沒有人抄答案,更沒有人走動,靜得就連一根針落到地上的聲音都能聽得見。

          老師回來后,聽說我們班上沒有一點吵鬧,大家都很認真地答題。忍不住興奮與激動,重重表揚了我們:“今天考試竟然沒有人吵鬧,我獎勵你們提前下課吃飯!”就在這時,我們?nèi)嗤瑫r交了試卷。

          教室里頓時變得熱鬧起來,就像下課了一樣。有的同學舉起雙手歡呼,有的`同學一蹦三尺高,還有的大喊“萬歲”。老師看我們這么開心也就沒有阻止我們了,真痛快!

          這次考試,是我覺得最棒的一次考試了!我們希望大家以后繼續(xù)加油,每次都這么好!

        五年級作文 篇4

          “天下佳山水,古今推富春”。聽說國母前段時間去了龍門古鎮(zhèn)之后,那里就火了,我們一家也隨著蜂擁的人們?nèi)チ恕?/p>

          一到那兒,我便眼前一亮,一堵青石板雕刻而成的牌樓矗一立在我眼前,彰顯著這兒的氣勢和不凡。那一幢幢白墻黑瓦的普通樓房之間有一個大廣場。廣場的四周種著各種各樣的花兒:有雞冠花、大麗花、牽;、玫瑰花……五顏六色,爭奇斗艷,像一個個小仙女一樣對著我們微笑。

          廣場旁邊有一座拱橋,橋上那四排整整齊齊的紅燈籠,像列隊的士兵站在橋上,在歡迎我們的到來。往下看去,原來渾濁的小溪變得清澈見底,可以看見溪底的`沙石,也可以看見幾條小魚在沙石間穿梭往來,水草碧綠鮮亮……

          沿著七彎八拐的鵝一卵一石鋪成的小路,就來到了硯池,硯池映著那湛藍的天空,池水也變藍了,像鋪上了一塊藍綢布,池水和溪水一樣沒有一點雜質(zhì)。我奇怪了:這景還 是原來的景,但是為什么總感覺有點不一樣呢?我抬頭思考起來。

          猛然間,我一抬頭看見了一個背影,橙色的環(huán)衛(wèi)工人的背心,他右手拿著鉗子,左手拿著一只白塑料袋———垃圾袋。他佝僂著身一子,看上去是那么瘦小,那么贏弱。只見他彎下腰,從石縫中鉗出一根細鐵絲,放進垃圾袋里,朝前走去……

          我恍然大悟,原來是這些人,讓龍門變得更干凈整潔,讓我們富一陽一變得更加美麗動人。此刻,那一抹背影在我心中是那么高大。“龍門山水佳,此地人心美!”我不禁贊嘆道。

        五年級作文 篇5

          “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上……”

          每當聽到這首歌,我就會想起他——王二小,每當聽到這首歌,我就會想起他的故事:

          王二小是兒童團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲在淶源縣狼牙口村,年僅13歲。正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。他成功完成了他的任務(wù),而他卻永遠的……

          王二小的故事深深地感動了我。他犧牲的時候才13歲,如果是在現(xiàn)在,他應(yīng)該和我們一樣,坐在明亮的'教室里學習知識,和同學一起玩耍。而他呢,他為了掩護鄉(xiāng)親們,面對兇殘的敵人,不僅不顧個人安危,還勇敢地面對死亡。

          而現(xiàn)在呢,家長對孩子都是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,都過著“衣來伸手、飯來張口”的日子,一點小挫折都經(jīng)受不起,更別說像王二小一樣了。我們?nèi)鄙俚木褪峭醵∧桥R危不懼、堅強不屈的精神,所以,我們應(yīng)該勇敢面對困難和挫折,認真學習知識,做一個有用之才!

          在這個清明節(jié),我寫下了這篇作文來緬懷王二小。

        五年級作文 篇6

          “爸爸!快看,我釣到魚了!”循著歡呼聲遠遠望去,小河邊,是一對釣魚的父子。那個歡呼的小孩,正把魚給爸爸看,爸爸夸獎道:“真棒!太厲害了!”其實小孩手里的'只不過是條不及半個巴掌大的小魚。這溫馨的一幕,讓我想起了我與爺爺?shù)摹霸卵篮,那充滿笑聲的月牙湖。

          那是一個小小的湖,在我家門前,形狀像月牙,我便叫它“月牙湖”。在我上幼兒園時,每年暑假里,那兒環(huán)繞著我與爺爺?shù)男β暋?/p>

          每當爺爺不工作,休息的時候,我一定會拉上爺爺去月牙湖捉魚,這時候爺爺就會像變魔術(shù)一般變出兩頂帽子,一頂扣在我小小的頭上,一頂他自己戴上,再把我抱起來,一路樂呵呵地去月牙湖。

          月牙湖旁有樹,很涼快,湖水十分清澈,也很涼爽。爺爺把我放在湖邊一塊光滑平整的大石頭上,自己也坐下。我們一起脫掉鞋子,走入湖邊,分頭捉魚。

          我小不會抓,于是便蹚水玩。水涼涼的很舒服,玩了就不想停了,把魚“趕”到了爺爺那邊。爺爺正了正帽子,眼緊緊地盯著湖面,雙手合在一起,左腳先移動了一點,右腳又慢慢的移動了一點,突然停住不動了,身體前傾好像發(fā)現(xiàn)了魚,我在這時會使壞,踩著水跑過去把魚嚇跑。爺爺笑著:“你個小壞蛋!”爺爺在這時總會無奈地看著我,我呢?總會一個勁地傻笑:“你沒有魚了!”

          “哈哈……你個小壞蛋……”!

          “我用水潑你,你才是壞蛋!”

          “哈哈……”

          這時候,月牙湖飄滿了我們的笑聲。

        五年級作文 篇7

          周瑜很嫉妒諸葛亮的才干,用十天造好十萬支箭的任務(wù)來為難諸葛亮。諸葛亮接受了任務(wù),并保證在三天之內(nèi)“造”好,并立下記軍令狀。

          諸葛亮請魯肅幫忙,讓他準備好二十條船,每條船上要三十名軍士。船用青布幔子圍起來,還要一千多個草把子,排在船在兩邊。

          第三天四更的'時候,大霧彌漫,諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來,朝北岸開去,船靠近曹軍水寨后,諸葛亮下令把船一下排開,又叫船上的軍士擂鼓吶喊。曹操見江中五大,不敢出兵,只叫弓弩朝江中放箭,結(jié)果箭都射到了草把子上。一邊的草把子插滿了,諸葛亮有下令把船調(diào)過來,仍就擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。

          霧還沒有散, 船兩邊的草把子都插滿了箭,諸葛亮叫二十條使回南岸。曹操知道撒謊上當了,要追也來不及了。

          船靠岸的時候,周瑜派來五百個軍士正好來搬箭,共有十萬多支。周瑜長嘆道:“諸葛亮神機妙算我真比不上他”。

        五年級作文 篇8

          俗話說,女兒是爸媽的貼心小棉襖,可今天,我這個兒子卻扮演了一回爸爸的貼心小棉襖。

          晚上,屋外黑的伸手不見五指,就像是一團墨潑灑在了天空中。時鐘已敲過了六下,平時本該下班的老爸還沒回家,讓我感到一絲不安。過了很久,兩聲短促的敲門聲劃破了安靜的家里!袄习帜慊貋砹。”我歪著腦袋看著他紅紅的臉和那縷像枯萎的小草般的雙眼,老爸沉重的`點點頭,神情暗淡無光,眉頭微微皺起,又立刻平穩(wěn)的像柳葉一般,好像在掩飾著什么。我摸摸老爸的額頭好熱,像是發(fā)燒。我二話不說先扶著躺床上。

          我想起媽媽照顧我的情景,我輕輕的把體溫表放爸爸嘴里,他臉上勉強露出一絲笑容,過了十幾分鐘,拿出來一看真的發(fā)燒了!我立刻想起媽媽的絕招:姜湯發(fā)汗,媽媽不在家這個艱巨的任務(wù)只能我來了。

          姜是我最討厭的食物,平時連看都不想看見,此時一大塊生姜擺在眼前,我十分想吐,可想著老爸,我堅持把一大碗姜湯熬了出來……

          看著老爸大口地把姜湯喝了下去,我開心地笑了,好像看見老爸又生龍活虎地陪我打籃球了……

          我問老爸,今天的小棉襖貼心嗎?老爸豎起來大拇指!

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