五年級(jí)作文300字7篇[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　王涵，一直都是我的學(xué)習(xí)榜樣。我一直都想超過(guò)他，不知不覺(jué)，他成了我的學(xué)習(xí)對(duì)手。

　　就要考試的時(shí)候，我對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手王涵說(shuō)：“王涵，我們比一比誰(shuí)今天考得好吧？”王涵說(shuō)：“好啊！”為了勝利，加油!我一直在努力的學(xué)習(xí)。王涵在干什么呢？我轉(zhuǎn)頭一看，王涵正在和王培權(quán)一起玩。難道說(shuō)他已經(jīng)對(duì)這次考試胸有成竹，信心百倍？我不由的加快了復(fù)習(xí)的速度。當(dāng)老師吧卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我二話不說(shuō)，以最快的速度答題。我一看王涵，正在慢悠悠的做第四大題呢。所有題答完之后，我把卷子仔細(xì)的檢查了4、5遍，確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題，才交了上去。

　　下午，老師問(wèn)我們考完試有什么感想，我心里七上八下的，擔(dān)心自己考不好。突然間，老師響亮的聲音傳進(jìn)我的耳朵：“方雨馨100分，劉玲希97分……王涵95分……”我在心里高興地喊道：太好了，我比王涵考得好！王涵卻在一邊悶悶不樂(lè)的`，我對(duì)他說(shuō)：“不用這樣。以后多復(fù)習(xí)，一定能考好的！”他對(duì)我笑了一下。

　　從這次以后，我和王涵的成績(jī)有時(shí)候上升，有時(shí)下降。我下定決心每一次考試都比王涵考的更好！

五年級(jí)作文300字 篇2

　　我們經(jīng)常能夠聽別人說(shuō)，這個(gè)人有潛力，只是沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，那么為什么沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，很大程度上是因?yàn)闆](méi)有到那種地步，也就是說(shuō)沒(méi)有逼一逼自己，很多人只有把自己逼到了一種絕境，如果不這么做就不行的地步上，往往才能夠激發(fā)出自己真正的動(dòng)力和實(shí)力。

　　宋朝宰相趙普就曾經(jīng)因?yàn)樽约翰粚W(xué)無(wú)術(shù)被趙太祖羞辱一番后發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終成為了治國(guó)大臣。沒(méi)有趙太祖的羞辱逼迫，趙普是不會(huì)一頭鉆進(jìn)書堆里去的.。懶惰是人的天性，很多事情，逼一逼自己，也許會(huì)收到更好的自己。這或許也能夠解釋很多學(xué)生只在考試之前瘋狂的復(fù)習(xí)，因?yàn)轳R上而來(lái)的考試逼著自己必須這么去做，盡管累盡管辛苦，但是為了考試的合格，往往在最后一刻能夠爆發(fā)出無(wú)窮的能力。

　　但我們盡量不要到最后一刻才去逼迫自己，在平常的時(shí)候就多逼一逼自己，如果次次都是到了最后才逼自己，很有可能在最后不能夠達(dá)到想要的效果，反而傷害我們自己。

　　趙普面對(duì)皇帝的羞辱沒(méi)有沉淪，發(fā)奮讀書，讓恥辱變成動(dòng)力，難得可貴，而我們雖然不一定非要被別人羞辱才能夠激發(fā)自己的潛力，但是我們也要在平時(shí)逼逼自己，平時(shí)多努力一些。

五年級(jí)作文300字 篇3

　　“哈哈”“哈哈”，你聽！從我們七班又傳出陣陣快樂(lè)的笑聲。開學(xué)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但我們班趣事卻不少，如珍珠般熠熠生輝。今天，就讓我采擷幾顆請(qǐng)大家欣賞吧！

　　小哨兵

　　那是星期四，下午有兩節(jié)英語(yǔ)課。課間沒(méi)有看見班主任任老師（要知道她幾乎是每個(gè)課間到要到班里看看的），第三節(jié)上課鈴響了，仍沒(méi)有看見任老師的身影，有幾位同學(xué)開始眉飛色舞、高談闊論。有的同學(xué)好像沒(méi)喝過(guò)牛奶似的，抱著牛奶狂喝，牛奶都從嘴角流了下來(lái)。更有甚者，站在桌子行指手畫腳……

　　突然，教室里鴉雀無(wú)聲，因?yàn)槔蠋焷?lái)了。可金玉寒渾然不覺(jué)，剛才唾沫橫飛，現(xiàn)在依舊唾沫橫飛。一聽班里沒(méi)了音，她準(zhǔn)備當(dāng)個(gè)小哨兵。誰(shuí)知她剛探出頭就被走到門口的`老師嚇得退了回來(lái)。這位小哨兵鬧了個(gè)大紅臉。

　　齊昊？七號(hào)！

　　我班有個(gè)大個(gè)子，名叫齊昊。一天，任老師在班級(jí)為學(xué)生編學(xué)號(hào)，齊昊被編為七號(hào)�？刹皇菃�？齊昊，七號(hào)，真巧！可就是這個(gè)巧合在班里鬧出了一個(gè)笑話。

　　老師正在分組，點(diǎn)的是學(xué)號(hào)。點(diǎn)到七號(hào)，我們異口同聲地說(shuō)：“齊昊！”“七號(hào)！”“齊昊！”就這樣我們一問(wèn)一答。老師生氣了：“七號(hào)站起來(lái)！”一看，齊昊正滿臉緋紅地站著。呵呵！老師也忙糊涂了！

五年級(jí)作文300字 篇4

　　假如我是媽媽，我會(huì)……

　　假如我是媽媽，孩子放學(xué)后，我不會(huì)馬上叫他做作業(yè)，我會(huì)問(wèn)他：“肚子餓了嗎？要不要吃點(diǎn)點(diǎn)心？”然后，我會(huì)督促他認(rèn)真的做完作業(yè)，做完后，我會(huì)幫他檢查作業(yè)，最后給他自由的時(shí)間讓他做自己想做的事情。

　　假如我是媽媽，我每天晚上都會(huì)給他講故事，教他做人的道理。

　　假如我是媽媽，周末我一定帶他去他想要去的地方，決不會(huì)騙他，也不會(huì)給他增加作業(yè)的負(fù)擔(dān)，也不會(huì)勉強(qiáng)他去上補(bǔ)習(xí)班。要是手工作業(yè)，我一定會(huì)跟他一起合作，把最耀眼的作品拿去參賽。

　　假如我是媽媽，他找我背誦時(shí)，我會(huì)認(rèn)真地監(jiān)督他，認(rèn)真地聽，不一心二用，讓他背得流力、一字不漏。

　　假如我是媽媽，他傷心時(shí)，我會(huì)安慰他；他高興時(shí)，我會(huì)陪他笑。

　　……

　　假如我是媽媽，我會(huì)盡一切能力讓我的`孩子快樂(lè)！我相信我會(huì)做到的！

五年級(jí)作文300字 篇5

　　湯姆厭倦了王宮里的生活，回到了家。父母很奇怪，問(wèn)：“你不是住在王宮里嗎，怎么回來(lái)了？”“我厭倦了王宮里的'生活�！睖�姆答道。

　　一次湯姆在草原玩耍，突然一條蛇從草叢里跑了出來(lái)，眼睛直直地看著湯姆，湯姆來(lái)不及多想，撒腿就跑，畢竟湯姆跑得不是很快，于是，蛇追上了他，狼吞虎咽地把他吃了，看來(lái)，蛇已經(jīng)很久沒(méi)吃飯了，早已饑腸轆轆了！湯姆還不知道大多數(shù)蛇都是近視眼，是憑感覺(jué)捕捉獵物的，只要你不動(dòng)，它就不知道你在哪。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)獵人，獵人把蛇捉走了，心想：“這蛇可以做今晚的晚餐了！”當(dāng)獵人剖開蛇肚時(shí)，使他大吃一驚，一是他從來(lái)沒(méi)有見過(guò)這么不的人，二是他從來(lái)沒(méi)見過(guò)被蛇吃了還能活下來(lái)的人。他讓湯姆休養(yǎng)了幾天，等湯姆康復(fù)。湯姆康復(fù)了，叫獵人把他背回去，到時(shí)候給獵人報(bào)酬。湯姆回到家，湯姆父母正在痛哭流涕，一見到他，喜出望外，一把把他摟在懷里。

　　還有一次，湯姆跟父親去捕魚，一不小心就掉進(jìn)河里了，父親驚慌失措連衣服都沒(méi)脫就下水去救湯姆了。回到家湯姆想：“我應(yīng)該多學(xué)一些知識(shí)和逃生本領(lǐng)了�！�

五年級(jí)作文300字 篇6

　　我最敬佩的一個(gè)人，就是城市的美容師——清潔工。

　　一次，我手里拿著一個(gè)酸奶瓶，在找垃圾桶。這時(shí)，我看見一個(gè)指示牌上面寫著：垃圾桶在100米右轉(zhuǎn)處，請(qǐng)各位把要扔的垃圾扔到垃圾桶里，維護(hù)社區(qū)環(huán)境！謝謝！我一看，心想：這么遠(yuǎn)，等我走到那里，恐怕要遲到了。算了，還是丟在這里吧，反正也沒(méi)人看見。于是，我隨手一扔，把酸奶瓶丟在了一棵電線桿旁�？墒沁@一幕恰巧被掃垃圾的清潔工——王大媽看見了，她趕緊跑過(guò)來(lái)，我被她嚇了一跳，以為她是要過(guò)來(lái)教訓(xùn)我的，誰(shuí)知，她只是彎腰撿起了酸奶瓶，溫和的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，以后要是覺(jué)得丟垃圾太遠(yuǎn)，可以丟在我剛買過(guò)來(lái)的紙簍里。”看著王大媽懇求的目光，我有些不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著王大媽遠(yuǎn)去的背影，我心里覺(jué)得有些愧疚。

　　還有一次，我家的`下水道堵了，王大媽二話不說(shuō)就掀起下水道的蓋子，伸手進(jìn)去掏了起來(lái)，不一會(huì)兒，下水道就通暢了，媽媽拿出錢準(zhǔn)備感謝王大媽，王大媽卻說(shuō)：“不用了，這是我應(yīng)該做的�！�

　　我望著王大媽遠(yuǎn)去的背影，心里有一股暖流流過(guò)，不由得生出一份敬佩之情。

五年級(jí)作文300字 篇7

　　今天早晨，我早早的出了門，準(zhǔn)時(shí)到了我和劉文超的集合地點(diǎn)——德克士門口，因?yàn)槲覀兿胍�到德克士“打工”。我剛到德克士，就看見劉文超了，我們已�?jīng)好幾天沒(méi)見面了，可他見了我還是皺著眉頭，我還沒(méi)問(wèn)，劉文超就說(shuō)，他已經(jīng)去德克士問(wèn)過(guò)了，可德克士里的人說(shuō)他們不需要人。我們只好另想辦法。

　　我們準(zhǔn)備先去于淼家找于淼，看他有沒(méi)有好主意。我們到了于淼家，于淼說(shuō)他爸爸在一家博物館工作，我們可以去哪兒賣票。我們聽了非常高興。

　　到了博物館，那里的幾個(gè)阿姨告訴我們?cè)鯓淤I票，票的價(jià)錢等一些問(wèn)題，等我們都會(huì)了，就坐在椅子上等著人來(lái)。由于博物館里很少有人來(lái)，很安靜，每個(gè)人的腳步聲都聽的非常清楚。我們?cè)诮辜钡牡却�著，真希望多�?lái)一些人。我們等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于來(lái)人了，高興的.我們跳了起來(lái)。趕緊都忙活起來(lái)：于淼收錢找錢，劉文超發(fā)票記賬，我負(fù)責(zé)把票的存根剪去，我們?nèi)齻�(gè)忙得不亦樂(lè)乎。一個(gè)上午很快就過(guò)去了，等到下班的時(shí)候，我才感覺(jué)手酸酸的，好像都不是自己的手了。

　　通過(guò)這次實(shí)踐，我體會(huì)到父母工作的辛苦，以后我要多幫爸爸媽媽干些家務(wù)，不再做以前那個(gè)亂花錢的“小皇帝“了。

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