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        新鮮事五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-07-24 09:03:36 五年級(jí) 我要投稿

        新鮮事五年級(jí)作文(實(shí)用)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的新鮮事五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        新鮮事五年級(jí)作文(實(shí)用)

        新鮮事五年級(jí)作文1

          “老媽!快去準(zhǔn)備早飯!我餓了!”老媽的獅吼功打擾了我和周公的約會(huì)。我揉了揉惺忪的眼睛,看了看鬧鐘,才7:30。±蠇尭陕锇!她怎么叫我老媽?對(duì)了!今天是我和老媽角色互換的日子。我當(dāng)老媽,老媽當(dāng)女兒。現(xiàn)在,“女兒”喊“餓”了,“老媽”我怎能坐視不管?

          我趕緊起了床,洗漱完畢,來(lái)到“女兒”面前,“女兒”正在認(rèn)真地看書!罢嬗霉Π!你早晨想吃什么?”我拿出了筆和紙,說(shuō)道!拔乙粋(gè)菜饅頭!不!一個(gè)粽子!還是兩個(gè)燒賣吧!對(duì)了,再加一杯豆?jié){!”我用筆在紙上劃了又劃,改了又改,“女兒”總算確定了吃什么。我壓住了心中的火氣,提醒自己:忍。我買來(lái)了早飯,我和“女兒”很快吃完了。我到我的房間整理了一下,把腦袋往“女兒”房間里一探,怎么窗戶也沒開,被子也沒有疊?算了,今天我是媽媽,幫下忙吧。等我整理完畢,“女兒”笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝您啊!現(xiàn)在您該洗衣服了。我去看電視了。”唉!怎么那么多的衣服!好麻煩!早知道就不換了!我從衛(wèi)生間把衣服端到了陽(yáng)臺(tái)上,一件件慢慢地,仔細(xì)地洗了起來(lái),要洗就洗得干凈!

          花了一個(gè)多小時(shí),衣服總算洗完了,看著晾衣架上一件件干凈飄香的衣服,心里好開心!這是我的'杰作。『美郯!很久沒有干過(guò)這么重的活了。媽媽呢?每天不都這個(gè)樣子嗎?可她從來(lái)沒有抱怨過(guò),無(wú)怨無(wú)悔地為這個(gè)家庭付出,我的心里有了些莫名的感動(dòng)。此時(shí)“女兒”走過(guò)來(lái),幫我按按摩,真舒服啊!我以后在媽媽勞累的時(shí)候也要這樣做。不知不覺,中午到了,我手藝不精,只會(huì)煎荷包蛋和下面。用了半個(gè)小時(shí),我就端了兩碗荷包蛋面上來(lái),和“女兒”吃了起來(lái)!罢婧贸!真不愧是媽媽!”女兒夸獎(jiǎng)道。我聽了心里美滋滋的。我是不是以后也要給媽媽多一些鼓勵(lì),少一些抱怨呢?吃完面,洗好碗,我一下樓有倒在了沙發(fā)上休息!芭畠骸币呀(jīng)去睡覺了。不知道什么時(shí)候,我也睡著了。

          一覺醒來(lái),已經(jīng)是下午3:00了,我和“女兒”的身份換了回來(lái)。當(dāng)老媽去準(zhǔn)備晚飯是,我悄悄地去把陽(yáng)臺(tái)上的衣服收下來(lái),疊好,放進(jìn)了衣柜。吃晚飯時(shí),我沒有挑剔飯菜,相反說(shuō):“真好吃!”老媽先是一楞,然后笑著說(shuō),:“你長(zhǎng)大了!”我能長(zhǎng)大還是歸功于您那新鮮的教導(dǎo)方法!謝謝您!媽媽!

        新鮮事五年級(jí)作文2

          “弟子規(guī),圣人訓(xùn)……”,喲,那是在干什么呢?我來(lái)告訴你吧,原來(lái)是我們學(xué)校舉行的“誦讀弟子規(guī)”比賽,目的是為了提高同學(xué)們的道德素質(zhì)。

          這次比賽分年級(jí)進(jìn)行,一個(gè)年級(jí)幾個(gè)代表組成一隊(duì),你瞧,在比賽前他們還是真用功啊!只要一有空閑,他們就拿起書,時(shí)不時(shí)地看一看。

          比賽開始了,首先,主持人介紹了誦讀比賽的評(píng)委們和到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),然后,宣讀了比賽規(guī)則和上場(chǎng)次序,接著比賽就正式開始誦讀了。

          先上場(chǎng)的是一年級(jí),他們上場(chǎng)之后,馬上拉開陣型,這時(shí),優(yōu)美的音樂(lè)響了起來(lái),他們也隨著音樂(lè)開始了誦讀表演。看,他們表演的.多賣力啊!他們誦讀的時(shí)候,聲音響亮,整齊一致,抑揚(yáng)頓挫,為此他們贏得了觀眾的一致好評(píng)。

          接下來(lái)上場(chǎng)的是二年級(jí),二年級(jí)的上場(chǎng)后,先不慌不忙擺好陣型,音樂(lè)響起之后,他們就開始朗誦起來(lái)。本來(lái)二年級(jí)比一年級(jí)經(jīng)驗(yàn)豐富,他們表演的卻比一年級(jí)稍差,但是,由于他們表演的比較認(rèn)真,所以還是贏得了不少掌聲。

          輪到三年級(jí)上場(chǎng)了,他們上場(chǎng)站好隊(duì)形,整齊地向大家敬了個(gè)隊(duì)禮,然后就開始表演了,他們表演的很有激情,相互之間也很默契,因此,也贏得了觀眾和評(píng)委的陣陣掌聲。

          然后,四、五、六年級(jí)也分別做了表演,他們也都獲得了一陣陣掌聲。

          大家都表演完后,經(jīng)過(guò)評(píng)委會(huì)的評(píng)分,公布了前三名,不出意外,一年級(jí)得了第一名,哈,對(duì)前三名還頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

          最后,校長(zhǎng)對(duì)本次比賽做了總結(jié),對(duì)參加本次比賽的同學(xué)都提出了表?yè)P(yáng)。

          學(xué)校里以前還從來(lái)沒有這樣熱鬧過(guò)呢,同學(xué)們都感學(xué)到既興奮又新鮮,同時(shí)也加深了對(duì)“弟子規(guī)”的理解,校園里講文明、講禮貌的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。

        新鮮事五年級(jí)作文3

          告訴你們一件新鮮事,爺爺竟然會(huì)用iphone4上網(wǎng)了,新鮮,太新鮮了。

          去年我生日的時(shí)候,爸爸送了我一部iphone4智能手機(jī),這可把我樂(lè)壞了。從此,我便手機(jī)不離手,沒幾天,就把手機(jī)摸透了。

          那天,我正準(zhǔn)備出去,爺爺突然叫住我,說(shuō)有事對(duì)我說(shuō)。這可是稀罕事,爺爺搬來(lái)這么久,我們除了簡(jiǎn)單的問(wèn)候,沒多說(shuō)過(guò)一句話。我來(lái)了興致,便放下手中的東西,坐在爺爺旁邊。爺爺說(shuō):“孫女呀,我看你天天玩那手機(jī),不要玩物喪志,要休息,玩手機(jī)又沒什么用”!

          唉,爺爺原來(lái)是要“教育”我呀,我可沒那么容易屈服!盃敔,您這可就不懂了,我是在用手機(jī)上網(wǎng),手機(jī)不同于電視、電腦。小巧、輕便,易于攜帶,而且功能也不亞于它們”。

          “上網(wǎng)?這還不是玩嗎”?

          “爺爺,你這話說(shuō)得就不對(duì)了,我上網(wǎng)聊天,這是促進(jìn)人際交往;看新聞,是時(shí)刻關(guān)注國(guó)家動(dòng)態(tài);玩游戲是放松自己,提高學(xué)習(xí)效率;查資料,是幫助學(xué)習(xí)……這一切都利大于弊”。我繪聲繪色地說(shuō)。

          “好了,好了,你去忙吧”。爺爺說(shuō)。

          從那以后,只要爺爺見到我玩手機(jī),就會(huì)帶上老花鏡,坐到我旁邊,看我玩,我有幾次趕他走,他說(shuō),這是在監(jiān)督我。好吧,誰(shuí)讓他是我的長(zhǎng)輩呢!

          有一個(gè)月,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的話費(fèi)這個(gè)月用了200多元,我的壓歲錢,我的.零花錢,全完了,怎么會(huì)用怎么多,一定是有人偷用的。太可恨了!

          有一天,那個(gè)“賊”被我捉了個(gè)正著,竟然是爺爺,他正津津有味的看笑話呢。我怒意全無(wú):“哈哈,爺爺你要賠我錢”。

          “好的,我賠”。

          “你不是說(shuō)這是‘玩物喪志’嗎”?

          “以前不懂,我這是跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐”。

          “以后,有什么事不懂問(wèn)我好了”。

          “乖孫女”。

          這事太新鮮了,真沒有想到“古板”的小老頭還有這么可愛的一面。之后,我又教了爺爺玩電腦,這使我們的關(guān)系變得更好,我見爺變得年輕了許多,每天笑哈哈的,我真為他感到高興。

          這是我們家的新鮮事,你們家有沒有新鮮事呢?

        新鮮事五年級(jí)作文4

          光陰似箭,日月如梭,時(shí)間的流暢伴著記憶的海洋,一點(diǎn)點(diǎn)填滿了我的思緒,記憶的海洋里仍是那件事

          開學(xué)了一個(gè)多月了,我們的新鮮事是非常多的,但是,讓我印象最深的是:少年先鋒隊(duì)要讓一年級(jí)的小朋友入隊(duì)的時(shí)候,是我印象最省的了,下面聽聽我的新鮮事吧!

          那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我們五年級(jí)和一年級(jí)的同學(xué)由老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了五星紅旗的下方位,我們五年級(jí)的學(xué)生齊刷刷的都是像雪一樣的白的校服,在佩上一條紅色的紅領(lǐng)巾,那真的像是一位少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員。¢_始了,首先我們也好為一年級(jí)的小朋友佩戴血紅血紅的紅領(lǐng)巾接著要教他(她)們行隊(duì)禮。最后要教他或她們唱隊(duì)歌,就這樣一年級(jí)的小朋友們也加入了少年先鋒隊(duì)禮,這是多么高興的事呀~結(jié)束了,我們回到班里,我非常高興,這是我有生以來(lái)最高興的事了,想一想了,我上一年級(jí)的時(shí)候,別人給我佩戴的是那是代表中華人民共和國(guó)的血汗,我一想就非常感動(dòng)。

          紅領(lǐng)巾的那血紅血紅的.汗水,那是中華人民共和國(guó)的人民的血水,我的心被打動(dòng)了,少年先鋒隊(duì)也是一件非常令人高興的事情了。大家都知道我們少年先鋒隊(duì)的人員是從一年級(jí)就要入隊(duì)了。我做為一個(gè)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員是多么的光榮!

        新鮮事五年級(jí)作文5

          我們校園里很多新鮮事,最新鮮的是女生也開始打乒乓球了,而且一個(gè)比一個(gè)打的好,別急聽我慢慢說(shuō)起因。

          星期一,體育課上我們男生要打乒乓球,女生要跳繩。我們跑完步后,老師就讓我們集體活動(dòng)了。我和張家梁兩人打的熱火朝天,突然我一個(gè)扣殺張家梁敗下陣來(lái)。不知什么時(shí)候一個(gè)女生來(lái)到我們的`旁邊再看我們打乒乓球,她對(duì)張家梁說(shuō):“你的球那么差,怎么這么快就輸了。”張家梁的臉一下子紅了起來(lái),憤怒的說(shuō):“你跟我打,你還不如我呢!”那個(gè)女生也不甘示弱說(shuō):“比一比就知道了!彼话褗Z過(guò)我的球拍,挑釁的說(shuō):“來(lái)吧!边@個(gè)女生明顯是個(gè)菜鳥,還沒到幾個(gè)回合就敗下陣來(lái)。這個(gè)女生滿面通紅地說(shuō):“不算不算你欺負(fù)我不會(huì)打!睆埣伊赫f(shuō):“好吧,看在你是女生我們就教教你怎么打乒乓球吧!睆埣伊合蛭沂沽藗(gè)眼神。我說(shuō):“我不去叫人家打,你去吧,我當(dāng)陪練!睆埣伊壕推嵠嵉娜チ耍瑥埣伊合冉兴趺次张,怎么擊球,怎么么發(fā)球和扣球。幾十分鐘過(guò)去了,我都不由得吸了口涼氣,才十幾分鐘這個(gè)女生就變得這么彪悍,真強(qiáng)大。我和這個(gè)女生打了十幾回合,都分不出勝負(fù)。張家梁滿面紅光地說(shuō):“哈哈,你還比不過(guò)我的徒弟真丟人!蹦莻(gè)女生不領(lǐng)情:“誰(shuí)是你徒弟啊!”張家梁急了:“不是我教你怎么打的嗎?”那個(gè)女生說(shuō):“那是我悟性好,哼,”…….我看著他倆爭(zhēng)來(lái)斗去,我笑得不亦樂(lè)乎。

          這就是我們學(xué)校的一件新鮮事,怎么樣好笑吧。

        新鮮事五年級(jí)作文6

          我清楚的記得,那是一個(gè)上午,下了第三節(jié)課。

          我哼著小調(diào),走出教室。剛出來(lái),鄰班的一個(gè)同學(xué)拿塊石頭,拋來(lái)拋去,見了我,好象要嚇唬嚇唬我,我才不怕呢!順手也掏出裝在口袋里的家伙,“招打——接鏢!”石頭應(yīng)聲飛出去了,沒想到?jīng)]打中他,門上的玻璃卻“嘩啦”碎了。

          “壞了,闖大禍了!這下可要開涮了。”我一看大事不好,趕緊溜之大吉,趴在課桌上大氣不敢喘,像一只縮在殼里的烏龜。聽到響聲,同學(xué)們?nèi)轮鋈チ。可能鄰班的那個(gè)同學(xué)還呆在那兒,自然也驚動(dòng)了老師。很快,我倆被叫到了辦公室。

          我的心砰碰直跳,很快想好了對(duì)策,我裝著若無(wú)其事的樣子,口口聲聲說(shuō)這件事與自己無(wú)關(guān),還向老師對(duì)天發(fā)誓,一點(diǎn)兒沒說(shuō)假話。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,我如愿以嘗,“無(wú)罪釋放”了。我松了口氣,暗暗慶幸自己的這招兒真高明

          工夫不大,那位同學(xué)也出來(lái)了,眼紅紅的,無(wú)精打采,見了我,狠很瞪了我一眼,沒出聲走了。下午,他的家長(zhǎng)來(lái)安上玻璃,還向我道了歉。

          幾天過(guò)去了,我偷偷地觀察,一切風(fēng)平浪靜,鄰班的那位同學(xué)卻始終沉默不語(yǔ),看見我,也只是沖我瞪兩眼,恨不得一口把我給吞了。

          我的`心開始不安了,明明是我闖的禍,還嫁禍與人,自鳴得意,黑鍋卻要他來(lái)背,換上我,又怎能受得了呢?良心告訴我,我錯(cuò)了,應(yīng)該受到譴責(zé)。

          接下來(lái)的日子真難熬!終于,我忐忑不安地鼓起了勇氣,向老師承認(rèn)了一切。我痛苦流涕,跟老師說(shuō)了幾天來(lái)自己巨大的壓力和痛苦的煎熬。鄰班的同學(xué)也來(lái)了,我真誠(chéng)地向他道歉,深深地鞠了一躬。

          “老師,我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了。”我低著頭,“今后您還會(huì)像以前一樣相信我嗎?”

          “傻孩子,你說(shuō)呢?”

          回來(lái)的路上,我覺得身上真輕松!

        新鮮事五年級(jí)作文7

          在中午第一節(jié)課上完后,我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)激勵(lì)的接力障礙賽。

          比賽就要開始了,各小隊(duì)都在準(zhǔn)備著。大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。有的同學(xué)在活動(dòng)筋骨,做賽前準(zhǔn)備,有的同學(xué)在盯著我們實(shí)力較強(qiáng)的二小隊(duì),第一小隊(duì)的隊(duì)員還湊在一起腦袋挨腦袋的圍成一圈,大概是在秘密的商量對(duì)付我們……

          老師“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。只見我們小隊(duì)的.陳凱娟像里弦的箭一樣沖了出去。她跑的可真快呀!幾個(gè)大步就超過(guò)了別的小隊(duì)的隊(duì)員,迅速的跑到障礙物面前,首戰(zhàn)告捷,我邊跺著腳,邊把手伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,焦急的等著她拍我的手。

          我的心怦怦跳著,心想:“我可別給小隊(duì)丟臉!闭谶@時(shí)侯,陳凱娟拍了我的手。我一愣神,急忙跑了過(guò)去。我立即使出了吃奶的力氣沖了出去。我飛快的跑到障礙物面前,然后不顧一切的沖了出來(lái),正當(dāng)我要繞過(guò)標(biāo)桿的時(shí)候,由于沖力太大,腳下一軟身體打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)兒未個(gè)“狗啃屎”。

          正在我們加油吶喊時(shí),突然天上一個(gè)“不明飛行物”嚇了一跳,定眼一看,原來(lái)是第三小隊(duì)的慎英杰,為了爭(zhēng)第一,鞋子都掉了。讓同學(xué)們哈哈大笑。

          怎么樣,這件事有趣嗎?

          這件有趣的事,也是不是讓你笑得都合不攏嘴了呢?

        新鮮事五年級(jí)作文8

          一走進(jìn)我們的校園,映入我們眼簾的是又小又矮的石榴樹、又高又大的木瓜樹,飄灑著香味的桂花樹,還有那依依多情的垂柳……,進(jìn)了校門,兩旁都是花壇,花壇里盛開著鮮艷的月季花、紫薇花…..特別的漂亮,校園里整天都有學(xué)生開心的笑聲。

          走,我領(lǐng)你再去我們班看看,我們班在二樓,一進(jìn)到教室里,我大喊,喂:“你們干什么呢!怎么又打起來(lái)了呢!看你們把教室給弄的`,那么亂,筆和紙滿天飛,哎……真沒辦法!”

          快看,那是誰(shuí)在那撿垃圾,那么仔細(xì),一小片紙、一片樹葉都不放過(guò),我有點(diǎn)驚訝,旁邊的同學(xué)說(shuō):“那是天天上課打瞌睡的王晨,那個(gè)天天上課從來(lái)被老師罰的王晨,從來(lái)不好好寫作業(yè)的王晨,每次老師獎(jiǎng)勵(lì)別人,鼓勵(lì)都與他擦肩而過(guò)的王晨!現(xiàn)在居然這么勤快,真新鮮!

          哦!我知道了,那他今天怎么會(huì)這么勤快,還幫別人撿東西呢!真意想不到他還能幫別人撿東西。

          真沒想到從那次幫別人撿東西以后,他的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高了,還得到了老師的夸獎(jiǎng),在以后的學(xué)習(xí)中,他更加努力,作業(yè)按時(shí)完成了,上課認(rèn)真聽講了,不打瞌睡了,而且上課經(jīng)常都得到老師的好評(píng),而且當(dāng)每次別人東西掉地,他都主動(dòng)的幫別人撿起來(lái),而且每次勞動(dòng)他都去。真沒想到他變了,同學(xué)們都說(shuō)真新鮮,可我知道這才只是新鮮的開始,我相信,今后**會(huì)帶給我們更多的驚喜,更多的新的改變。

          一個(gè)人一天一個(gè)摸樣,就像太陽(yáng)每天都是新的。

        新鮮事五年級(jí)作文9

          說(shuō)起我們班的余培新,在我腦海中,對(duì)他的印象就只有粗魯,愛打人,討人厭。可是在某一天,在余培新身上發(fā)生了一件新鮮的事。

          下課十分鐘,愛惹是生非的余培新這不又手癢癢了,把墨汁撒到了王樂(lè)其身上,王樂(lè)其大聲呵斥他,我們都在心里默默為王樂(lè)其祈禱:下手輕一點(diǎn)呀!可這一幕并沒有發(fā)生,余培新居然沒有打人,而是禮貌地向王樂(lè)其道了歉,同學(xué)們都被驚得目瞪口呆。

          中午,同學(xué)們都聚集在余培新周圍,他給我們講了一個(gè)故事:上個(gè)星期六,余培新還是按照他的慣例吃了睡,睡了吃,時(shí)復(fù)一時(shí),日復(fù)一日。這一天下午他媽媽莫名其妙地讓余培新看一部電影,說(shuō)到看電影,他再高興不過(guò)了,要知道他媽媽平時(shí)可是很少給他看電影的。不過(guò)剛看沒多久,余培新就撒手不看了,嘴里還念叨著:沒意思,不好看。但是在他媽媽的死纏爛打下,最終還是拗不過(guò)媽媽,只好百無(wú)聊賴地繼續(xù)看下去?粗粗,他發(fā)現(xiàn)了電影中神奇的一幕,故事中的主人公非常講文明,經(jīng)常受到大家的尊重,而劇中的無(wú)賴則因?yàn)榻?jīng)常動(dòng)手打人被繩之以法。

          看到這里,余培新心里想,我不會(huì)也落得像電影中的無(wú)賴那樣的下場(chǎng)吧。他既不想被別人厭棄,甚至還想得到別人的.贊同。于是他當(dāng)即決定,一定要講文明,像故事中的主人公一樣,做一個(gè)有品格的人。他決定從小事做起,比如自己整理自己的物品,不對(duì)媽媽頂嘴,對(duì)同學(xué)不說(shuō)臟話不打人等等,慢慢地這些小事便成了習(xí)慣。

          聽完這個(gè)故事,同學(xué)們這才都明白了,原來(lái)他這360度的大轉(zhuǎn)變是有原因的。余培新還特意說(shuō)明他把墨汁撒到王樂(lè)其身上是不小心的,兩人重歸于好。原本臟話滿天飛的教室變得清靜了許多,同學(xué)們還私底下為余培新辦了一場(chǎng)“重新做人”的慶祝派對(duì),喧鬧的教室從此安靜了下來(lái),而余培新幫助人越干越起勁,又是幫老師干活,又是幫人搬東西,一天總要干個(gè)四五件好事才罷手。余培新平淡的生活從此變得豐富多彩。

          你說(shuō),我這同學(xué)的360度大轉(zhuǎn)變,新鮮不新鮮。

        新鮮事五年級(jí)作文10

          當(dāng)我邁著輕盈的腳步走進(jìn)班里時(shí),只見“咚”地一聲,我們班里的壞桌子倒了,書本、文具掉了一地,更糟糕的是伴隨著玻璃瓶摔碎的聲音,我看到了藍(lán)色的墨水污染了一大片。雖然不知道是怎么倒的,但還是嚇了我一跳。不過(guò),我不以為然,因?yàn)檫@個(gè)壞桌子,已經(jīng)嚇過(guò)我很多次了。

          可是今天,我感到壞運(yùn)氣多的`就像云一樣凝聚在頭上,我剛慶幸自己被王老師選為11組的小組長(zhǎng),接著我就被調(diào)到了這個(gè)位置上,從此我就成了這張桌子的主人。每一天我都小心翼翼地和這張桌子“合作”著,唯恐有一天它會(huì)把我所有的東西都扔到地上,讓我再次領(lǐng)教它的威力,這份擔(dān)心讓我整天愁眉不展。

          大約一個(gè)星期后,有一天下課了,我和同學(xué)們?cè)诮淌议T口跳皮筋,看到有兩個(gè)同學(xué)圍著我的桌子,商量著什么,過(guò)了一會(huì)兒,只見他們抬起這張桌子,繞過(guò)我們跳皮筋的門口,從教室的另一個(gè)門口向?qū)W校門衛(wèi)師傅那里去了。一節(jié)課后他們又抬回來(lái)了一張和其他同學(xué)一樣結(jié)實(shí)的桌子,這兩個(gè)同學(xué)就是梁霄和田源,他們放棄了自己的課間休息時(shí)間,悄無(wú)聲息地把一張壞桌子修理成了一張好桌子,從此班里再也聽不到壞桌子倒地的聲音,讓同學(xué)們擁有了一個(gè)溫馨的空間。

          這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但我仍然記憶猶新,它讓我感受到了友誼的可貴,團(tuán)結(jié)的力量,我為擁有這樣樂(lè)于助人的好同學(xué)而自豪。

        新鮮事五年級(jí)作文11

          我們學(xué)校了舉行了合唱比賽,規(guī)定一首校歌和一首其他的歌。在這項(xiàng)比賽還沒有舉行的時(shí)候,我們就刻苦練習(xí),做好了合唱的準(zhǔn)備。

          在這陽(yáng)光明媚的下午,合唱比賽舉行了。地點(diǎn)設(shè)在后操場(chǎng),我們懷著興高采烈的`心情坐在草坪上。主持人宣布開始,先是5年級(jí),按著順序1班、2班、然后是我們班。前邊兩個(gè)班唱完了,該我們班了。

          老師時(shí)刻叮囑我們:“要帶著微笑上臺(tái),跟每個(gè)人留下美好的印象。”每個(gè)同學(xué)都謹(jǐn)記在心。我們要上臺(tái)了,帶著微笑站在架子上,指揮使我們班長(zhǎng)趙一凡。第一首歌是校歌,跟著伴奏音樂(lè)看著指揮,她揮動(dòng)雙臂為我們指揮,我們互相配合,一唱一和?粗叵虻挠^眾,我的腿不停的抖動(dòng)著。心想:可能是太激動(dòng)了吧。到第二首歌了,名字感恩的心,音樂(lè)開始了,我們邊唱歌邊做老師教我們的手語(yǔ)。感恩的心,感謝有你,伴我一生……我們帶著笑臉唱完了這一首歌。下臺(tái)了,老師對(duì)我們說(shuō):“你們唱得非常好!蔽蚁嘈琶總(gè)同學(xué)心里聽到了肯定美滋滋的。后面好幾個(gè)班都吧自己的才華展現(xiàn)了出來(lái)。我們迫不及待的想知道的了幾等獎(jiǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,蔣老師宣布了成績(jī),我們班得了二等獎(jiǎng)。雖然沒有得到一等獎(jiǎng),但是我們努力了。

          今天,我非常高興,這件事情就是我們學(xué)校的新鮮事,你們呢?

        新鮮事五年級(jí)作文12

          大家一定知道,家里的一家之主不是爸爸就是媽媽,但是我們家卻不同,我們家的一家之主就是我。這真是一件新鮮事,讓我來(lái)跟你講講吧!

          事情發(fā)生在今天的中午,我們一家三口吃完午飯就一起跑到了客廳,坐在沙發(fā)上,準(zhǔn)備打開電視觀看節(jié)目。但是我們都有各自所喜愛的電視節(jié)目要看,但電視只有一個(gè),于是我們?nèi)齻(gè)人爭(zhēng)吵了起來(lái)。爸爸先說(shuō)了幾句話:“因?yàn)槲沂且患抑,所以你們?yīng)該聽我的,再說(shuō)了,我們因該看看新聞、看看足球比賽,多多關(guān)心一下我們的國(guó)家,了解了解我們的國(guó)家”

          說(shuō)完之后,爸爸情不自禁的開心地笑了一笑,感覺自己說(shuō)得非常有道理。但媽媽不甘示弱,也說(shuō)了幾句:“我才是我們家的一家之主,你們還是應(yīng)該聽我的,看電視劇比較好,因?yàn)殡娨晞±镉性S許多多的.知識(shí)讓我們學(xué)習(xí),其他那些亂七八糟的電視節(jié)目有什么好看的?”

          說(shuō)到這兒,我就想起我最愛看的《國(guó)際精靈藍(lán)多多》已經(jīng)到了,也隨口說(shuō)了幾句話:“真正的一家之主才是我,”爸爸媽媽愣了一下,異口同聲地說(shuō):“你什么時(shí)候變成了一家之主了呢?”我又接著說(shuō):“因?yàn)槟銈兤綍r(shí)經(jīng)常說(shuō),一切都為了我,再說(shuō),我是你們的希望,是祖國(guó)的花朵,我當(dāng)一家之主最合適,你覺得呢?”爸爸媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,又異口同聲地說(shuō)道:“對(duì),你才是我們家的一家之主!甭牭竭@句話時(shí),我不由自主的笑了。

          當(dāng)了一家之主的感覺可真好呀!每到休息時(shí)間,我就可以隨意地看自己喜愛看的電視節(jié)目和電影。

        新鮮事五年級(jí)作文13

          學(xué)校里的新鮮事真可謂是。既是新鮮事,那就發(fā)生在一些“新鮮人”身上,下面,就由我來(lái)介紹一位“新鮮人”——陳凱琪。

          星期一,校長(zhǎng)說(shuō):“我與廉潔同行文章一等獎(jiǎng)獲得者,152班陳凱琪!”宋校長(zhǎng)話音剛落,我們?nèi)鄠(gè)個(gè)驚訝地看著陳凱琪。回班的時(shí)候,老師表?yè)P(yáng)了他,教室里響起了連綿不斷的'掌聲。我覺得好像是外星人把原來(lái)的陳凱琪抓走了,感覺就像是太陽(yáng)從西邊升起來(lái)了。

          下課了,我?guī)е闷嫘娜タ搓悇P琪。他正在一筆一畫地寫作文,有寫得不好看的字就把它劃掉。他的身邊陸續(xù)圍了很多的同學(xué),陳凱琪也不東張西望。如果是我,我就會(huì)和旁邊的人說(shuō)說(shuō)笑笑起來(lái)了。這么專注,怪不得他會(huì)得一等獎(jiǎng)。

          就是這時(shí),旁邊班的同學(xué)在窗外大叫,不知道是不是和陳凱琪認(rèn)識(shí)。陳凱琪拿著我們的班牌去找他們,要不是我搶回來(lái),不然他們就沒命了。陳凱琪說(shuō):“我還有辦法!蔽覔(dān)心會(huì)不會(huì)出事,所以去看了一下。只見他拿著151班的班牌打搗蛋的他們,我只好又搶過(guò)來(lái)送回去。

          他就是我眼里的新鮮人,做了新鮮事。

        新鮮事五年級(jí)作文14

          一個(gè)星期五的下午,同學(xué)們都把勞動(dòng)工具帶來(lái)了,有的還帶來(lái)了鐵锨呢!上了兩節(jié)課后,我們就開始干了起來(lái)。

          大家又說(shuō)又笑的,干得熱火朝天,心里樂(lè)滋滋的。這不,大個(gè)子黃朝陽(yáng)跟幾位男同學(xué)揮動(dòng)著小鏟、鐵锨,使勁的鋤著,陽(yáng)光灑在他們的頭上,豆大的汗珠,從他們的額頭上往下流,他們卻顧不得擦一下,還是使勁的.鋤著草,不一會(huì),他們身后便出現(xiàn)了一塊塊新地。

          花園里的草很多,必須鋤完才能使學(xué)校煥然一新,幾個(gè)男同學(xué)爭(zhēng)先恐后的鋤著,生怕留了一丁點(diǎn)草。‘‘哎呦’!突然不知誰(shuí)叫了一聲,我遁聲望去,只見黃朝陽(yáng)被劍麻刺了一下,鮮血冒了出來(lái),只見他用衛(wèi)生紙包住傷口,不顧同學(xué)勸阻,抱著一捆草向垃圾箱走去,很快雜草被我們鋤完了,也集中到了垃圾箱內(nèi)。

          太陽(yáng)落山了,紅霞布滿了西邊的天空,把校園染成了光亮的紅色。勞動(dòng)結(jié)束了,我們確實(shí)感到很累,但是看到這勞動(dòng)后出現(xiàn)的奇跡——煥然一新的學(xué)校心里比吃了蜜還甜,累也不知不覺的消失了。

          勞動(dòng)是我受益匪淺;勞動(dòng)讓環(huán)境更加美麗;勞動(dòng)改變了人的品質(zhì);勞動(dòng)是神圣無(wú)比的!

        新鮮事五年級(jí)作文15

          一天下午放學(xué)后,我正準(zhǔn)備離開學(xué)校,一位老師跟另一位老師說(shuō):“下班后跳一會(huì)舞再走吧!”我一聽十分驚奇,心想:老師跳舞?沒聽說(shuō)過(guò),這可是件新鮮事兒。好奇心驅(qū)使我留下來(lái)看個(gè)到底.

          不一會(huì)兒,聲音響了起來(lái)。隨著月兒而有節(jié)奏的舞曲,兩位年輕的教師一帶頭跳了起來(lái)。接著,其他老師也有說(shuō)有笑的雙上起舞。他們跳的可好看呢!一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒后仰,一會(huì)兒向前,一會(huì)向后;一會(huì)兒向左,一會(huì)兒右……真像一對(duì)對(duì)蝴蝶翩翩起舞。咦,你看,兩位校長(zhǎng)來(lái)了,一些上了年紀(jì)的`老師也來(lái)了。她們的舞姿雖然沒有年輕老師那樣輕盈活潑,但卻沉穩(wěn)莊重。

          看著勤奮勞動(dòng)一天的老師們那一張張舒展開來(lái)的笑臉,我也情不自禁地歡快地笑了。

          我正看的入迷,一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái),只見他滿臉不高興地對(duì)正在跳舞的校長(zhǎng)說(shuō):“媽媽您怎沒也跳起舞來(lái)了?”校長(zhǎng)說(shuō):“我為什莫就不能跳舞?那位姐姐又說(shuō):“當(dāng)著學(xué)生的面跳舞,好看嗎?”校長(zhǎng)微笑著說(shuō):“跳舞對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種運(yùn)動(dòng),也是一種精神享受。工作之余,跳跳舞,聽聽音樂(lè),可以陶醉性情,愉快身心。

          啊,我仿佛一下子明白過(guò)來(lái)。老師也并不是只會(huì)埋頭工作,他們也應(yīng)該有自己文娛生活。

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