[必備]五年級的作文6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文 篇1

　　在一片小樹林里，住著一只小鳥，它每天在樹林里快樂地生活著。

　　有一天，它的一個朋友來了。它高興地跟朋友介紹這里哪里哪里的好。最后，朋友笑著說：“老朋友，我真不知你怎么在這里生活的？我那兒可好了：有甜甜的漿果，有肥嫩的蟲子，有清澈見底的泉水等等許許多多�！毙▲B聽了，很是羨慕，便請求去朋友那兒住一段時間，朋友想了想，同意了。

　　小鳥飛到朋友住的森林里，在那飛來飛去，快活極了�？墒�，森林里的小動物都不認識它，只要小鳥想吃個漿果，一條蟲子或者喝口甘甜的泉水，都有小動物跟它爭，可它一個都不認識，所以它就知趣的'走開了。在朋友家大吃大喝，有一天，朋友實在忍不住了，說：“你能不能出去找些吃的��？”小鳥的臉頓時羞紅了，說：“不是我不去，是我不認識這里的小動物啊�！迸笥颜f：“那你為什么要來我這呢？”小鳥不好意思地說：“因為我很羨慕你這里，所以就想來這里住。”朋友嘆了口氣，說：“唉，你有你自己的生活環(huán)境，去不珍惜，要去羨慕別人，這有什么好的？”小鳥聽了，臉更紅了，急忙飛走了。

　　從此，它再也不去羨慕別人了，在樹林里快樂的生活著。

五年級的作文 篇2

　　許多人都有自己喜歡聽的話，比如，“你太棒了！”“你真是太勇敢了！”其實，我也不例外，我也有自己喜歡聽的一句話那就是“走！我么去吃東西吧！”

　　記得有次，我剛學完舞蹈，正要回家。這時候，肚子開始“咕嘟咕嘟”叫了起來，好像在說：“抗議！抗議！強烈抗議！都不給我吃東西，你也太狠了吧！”我只好摸摸肚子，仿佛在安慰他。

　　一回到，我就像我老爸訴說了我一路上的“痛苦”，他一笑，立馬張口：

　　“走！我們?nèi)コ詵|西吧！”那時我的眼睛立刻睜的大大的，原本暗淡無光的雙眸，立刻變得想夜空上的繁星一般閃亮。果然，我吃到了東西：桌上的牛排“呲啦呲啦”地作響，好像在說：“快來吃我呀！快來呀！我可好吃了！”雞腿也不例外，油的香味飄入我的鼻子，引得我口水直流。還有那清爽可口的冰激凌。。。。。。滿桌的好吃的都是我愛吃的，我吃的都快喘不過氣來了，真是大飽了口福。當個吃貨，就要吃好吃飽，只要是關(guān)于“吃”的，為什么不能去嘗嘗呢？

　　還有一次，老爸一回家，還沒來得及脫鞋，就沖著我喊到：

　　“走！我們?nèi)コ詵|西吧！”我瞄了一眼老爸，看他手上拎著一袋“熊如意”我心想：今天絕對是太陽從西邊出來了，老爸怎么會這么主動請我吃這個呢？我皺了皺眉頭，眼球轉(zhuǎn)了一圈，老爸好像猜透了我的`心思，連忙揮手解釋道：

　　“是樓上的叔叔看你愛吃這個，就買了。”我一聽，立刻一個箭步撲上前去，我像一批饑餓的狼，一下子從老爸手中領(lǐng)走了“熊如意”頭也不回的坐下來，打開包裝，一股芝士的香味撲面而來，吐司上的培根還在發(fā)出“呲啦呲啦”的響聲。我拿起叉子，一會兒就解決了“熊如意”，當我要撲向第二份時，老爸竄入了我的眼簾，一伸手，保護住了這一份。

　　“嘿！嘿！嘿！這份可是我的啊，你個“小饞貓”，別想把我這份給吃掉”。我不好意思的摸摸腦袋，心里想：看來我還是太貪吃了，都想把老爸那份吃掉了。

　　我最喜歡別人說：“走！我們吃去東西吧！”毫無疑問，那是因為我愛吃，喜歡吃，這也代表我不挑吃，也代表我熱愛生活，我喜歡做這樣的人。

五年級的作文 篇3

　　從小到大，我都非常喜歡做家務！做家務雖然很累，但是可以從家務中獲得快樂，和家人的鼓勵，我就很開心了！

　　記得小時侯，我刷碗時，邊刷還邊唱歌，水龍頭開到最大，濺了我一身水，我將碗沖的干干凈凈，我很開心！因為奶奶說：“我以后要小心，不要浪費水，但重要的還是奶奶說我，能干了，長大了，能干了，知道幫奶奶分憂了！”我很開心。

　　我洗襪子時，先將襪子浸濕，撮上點肥皂，就開始搓呀搓，搓的滿手都是肥皂沫，手搓的通紅，但心里洋溢著快樂，襪子晾干了之后，拿起來一聞，香噴噴的'肥皂味，心情頓時爽朗，好開心！

　　我掃地，掃地是我最喜歡干的家務活，因為掃地時還可以看電視，嘻嘻！掃地時我邊掃邊將垃圾搓進垃圾桶里，最后，打掃干凈了，看著一屋子干干凈凈的，心里好開心！

　　我掃完地就要拖地了，將拖布先沾點水，之后往地上拖，直到將地上拖的亮晶晶的，就可以了�？粗�屋里亮堂堂的，誰能不開心？

　　勞動，做家務可以從中收獲樂趣，多好！我們以后一定要自己的事情自己做！

五年級的作文 篇4

　　我的班主任是一個和藹可親、細心的老師。他叫唐老師，唐老師是從一年級開始教我們班的，這幾年來，雖然老師很多、但是唐老師是第一個讓我看到了當一個教師的負責的人，也是第一個讓我改變夢想的人，看到老師我時不時想：如果我自己也是一位老師該多好!

　　說實話，我非常喜歡唐老師，唐老師上課時，讓我感到?jīng)]有壓力、沒有煩惱;反而讓我非常興奮。在我眼里是這樣，在大家眼里也是這樣。大家都認為唐老師是一個和藹的`來師，人很好，不像別的老師那樣嚴厲。

　　我之所以這樣說唐老師是應為。

　　曾經(jīng)唐老師也對我細心過。

　　曾經(jīng)我是一個非常膽小的女孩，至今我可以走上講臺，發(fā)言了。這全是老師幾年來的批評，使我開了竅。我知道老師是器重我的，關(guān)心我的。老師的關(guān)心和器重使我這幾年來學習都還不錯。

　　所以，為了不辜負老師、家長的期望，我決定要在小學僅有的一年里、挑戰(zhàn)自己的膽量，成為一個老師得力的助手。

　　我也要在暑假里認真的復習功課，下學期有好的開始!

　　預祝我成功吧!

五年級的作文 篇5

　　汽車王國有許多車，咦，奇怪，汽車們都到哪去了呢？

　　哦，原來他們都去汽車賽道了�？�，賽道上熱鬧非凡，兩旁都是汽車。哎？這是怎么回事�。扛嬖V你吧，今天可是汽車王國一年一度的汽車大賽，不信，你瞧，賽道上整整齊齊的排著五輛汽車。

　　賽道正前方是裁判員cr，喧鬧的場面立即安靜下來，裁判員用洪亮的聲音說：“歡迎大家來到比賽現(xiàn)場，現(xiàn)在讓我介紹一下賽道吧！賽道總計10千米，其中1千米分成兩個500米，第一個500米是平路，第二個500米是澆過油的路。3千米是泥路，3千米是99道彎的彎路。3千米是小型u字陡路�！�

　　裁判員停頓了一下說：“話不多說，現(xiàn)在就看汽車們的表現(xiàn)了�！皉eady?go！”

　　話剛說完，只見五輛車就像離弦的箭一般沖了出去。說道這五輛車，他們分別是：t60，a20，幻影，閃電，超速。現(xiàn)在領(lǐng)先的是幻影，不過其它汽車也不甘示弱，仍不停地向前開。

　　“好，終于來到油道了，超速與閃電的車輪在打滑，他們沖破賽道開到賽道外，被取消了比賽資格�，F(xiàn)在是泥路，a20的車輪上都是泥土，無法開動，只能被取消資格了�！苯庹f員繪聲繪色地描述著比賽實況。

　　“ok，相信大家最關(guān)注的就是t60與幻影之間的'對決吧！幻影現(xiàn)在開在前面，t60能否扭轉(zhuǎn)局面？t60使用加速，你看，泥水四濺，而幻影卻無動于衷，但還是領(lǐng)先。現(xiàn)在是讓汽車們頭暈目眩的彎路，只見幻影一個漂亮的轉(zhuǎn)身，甩下t60一大截�！�

　　“哼，我一定會追上你的！”t60說。

　　“那還不一定，我的輪胎是不打滑的，并且速度能借助風力提高到最強點，還有，我的能量就是風！”說著，幻影便進入了最難關(guān)卡——小型u字陡路。

　　t60顯然很吃力，上坡下坡還有布滿石子的陡路，累得他滿頭大汗。路兩旁的觀眾扯開嗓子喊道：“加油！加油！”

　　決定勝負的關(guān)鍵時刻到了，t60猛追幻影，終于跟它齊頭并進了。幻影忽然一笑，不見了蹤跡。再一看，他已飛奔到終點。

　　“今年冠軍誕生了，他就是——幻影！”解說員高喊。觀眾們歡呼著，十分開心。

　　汽車王國的大賽就此告一段落，歡迎收看下一屆比賽。

　　相信人類吧！一定會實現(xiàn)的！

五年級的作文 篇6

　　夜深了，大街小巷里的人都已經(jīng)熟睡了。但水果店里卻吵翻了天。原來是水果店里的水果在爭搶著誰當水果店里的水果大王。

　　先開口的是葡萄。她走上水果店的演講臺，對大家說：“大家好！我是葡萄，我的顏色有青有紫，大小不同，味道可口，是人類的最……”葡萄的臺詞還沒有講完，從角落里傳出了一個聲音：“打住！”那聲音是從草莓的嘴里傳出來的'。她走上演講臺，把葡萄擠了下去。她對大家說：“我是草莓，我的味道有酸有甜，鮮嫩多汁，請大家投我一票！”又從一個角落里傳出了一個聲音：“就憑你？在這當上老大還要等十年！滿臉麻子，走出來也不怕丟人，別再丟人現(xiàn)眼啦！”那聲音是從榴蓮口中傳出來的。他大搖大擺，神氣十足地走上了演講臺：“各位水果們，我就是大名鼎鼎的水果之王——榴蓮……”西瓜在臺下拍著他那圓鼓鼓的大肚子說：“全身臭哄哄的，滿身都是刺，還當水果之王呢！那只是徒有虛名罷了！照理來說這個位子應該讓我來坐！”香蕉和梨子都爭著上臺演講，他們撞在了一起。香蕉又錯打了龍眼，龍眼又不知道他打了誰。頓時，全場打開打。只有一個老蘋果沒跟他們一起打架，只是在一個角落里說：“別打了，不要再打了，打架傷人害己呀！”可水果們把他的話當耳邊風，左耳進，右耳出。

　　水果店老板似乎聽見了聲音，他急忙跑出房間，一看，店里的水果全爛了，只有一個蘋果好端端地立在一個小角落里。

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