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        五年級(jí)形形色色的人作文

        時(shí)間:2024-07-17 08:57:14 五年級(jí) 我要投稿

        [薦]五年級(jí)形形色色的人作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的五年級(jí)形形色色的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [薦]五年級(jí)形形色色的人作文

        五年級(jí)形形色色的人作文1

          爸爸身材高大魁梧,肩膀?qū)掗,胸膛厚?shí)。他十分喜歡運(yùn)動(dòng),跑步、羽毛球……他都很在行,因此,大家都稱他為“運(yùn)動(dòng)健將”。

          記得那一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽,去的人都是長(zhǎng)跑的慣手,爸爸胸有成竹地跑進(jìn)比賽場(chǎng)地。只聽砰的一聲,發(fā)令槍響起,選手們幾乎同時(shí)離開了起跑線。只見爸爸就像一匹脫韁的駿馬飛奔出去。他手腳配合默契,步子邁得很大,不一會(huì)兒100米過去了,緊接著200米,300米……

          前1000米,爸爸一直遙遙領(lǐng)先,他步伐穩(wěn)健,呼吸均勻,讓人覺得他是要一口氣跑完比賽似的。臺(tái)下地觀眾情不自禁地為他加油,一群鳥兒掠過,嘰嘰喳喳地叫著,似乎在為他歡呼。

          終于來到了最煎熬的100米了!爸爸堅(jiān)持不懈地跑著,陽(yáng)光灑在他地背上,汗水早已濕透了他的背心和衣服。在離終點(diǎn)20米的時(shí)候,他發(fā)起了沖刺,速度快到前所未有的程度……

          “恭喜32號(hào)選手獲得了第一名!”全場(chǎng)瞬間沸騰起來。爸爸一個(gè)箭步跨上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),只見他左手拿著獎(jiǎng)杯,右手拿著榮譽(yù)證書,享受著無限的'榮譽(yù)。

          這就是我的爸爸,一位運(yùn)動(dòng)健將。

        五年級(jí)形形色色的人作文2

          人人都說“世上只有媽媽好”。可我覺得我的爸爸也很棒!

          爸爸是一位教師,今年35歲,身高1米75,身材胖胖的。一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面,有一雙常常瞇起的眼睛,眼睛雖小,但很有神,唯一美中不足的就是臉上的黑痣有點(diǎn)多,爸爸說:“我這可是滿臉的智慧啊!”

          爸爸是一個(gè)樂于助人的活雷鋒。一天放學(xué),悶雷滾滾,眼看就要下大雨了,爸爸正急沖沖地趕著回家,剛走出沒多遠(yuǎn),就趕上李奶奶在樓下急急忙忙收晾曬的'大米,爸爸二話沒說,下車就開始幫忙,累得氣喘吁吁的。

          收完大米,爸爸這才繼續(xù)趕路,可誰(shuí)成想,剛剛過去幾分鐘,“嘩啦”一聲就下起了大雨。爸爸被澆成了“落湯雞”,可他自己還笑著說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志!你老爸就要干成大事業(yè)了!”在笑話他的同時(shí),我也不禁在心里暗暗為他豎起了大拇指!我的爸爸就是這樣一個(gè)人,為自己想的少,為別人想的多。

          爸爸不僅在生活上樂于助人,在學(xué)習(xí)上也是我的“智多星”。當(dāng)我寫作業(yè)遇到難題求助爸爸時(shí),每次經(jīng)他一點(diǎn)撥,我都會(huì)豁然開朗,總是有一種:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺!真是太佩服老爸的智慧了!

          這就是我的爸爸,平凡又偉大的爸爸,我心中永遠(yuǎn)的好榜樣!

        五年級(jí)形形色色的人作文3

          砰,砰,砰…… “嘿,小紅,我來找你玩,快快開門”。哈哥說。

          哎,真讓人頭疼,我氣呼呼地說:“這門會(huì)讓你踢壞的,別忘了,我家上個(gè)門就是你破壞的。”只見他,雙手叉著腰,眉毛成倒掛八字形,鼻子黑直呼氣,臉紅的像個(gè)紅彤彤的蘋果,說:“不就一破門嗎,哼!”我翻了白眼:“誰(shuí)稀罕啊!”

          一張厭世臉,粗而濃的眉毛,塌塌的鼻柔上架著一副黑框眼鏡。他有一頂蓬松的頭發(fā),水汪汪的眼晴,一對(duì)斗雞眼,沒錯(cuò),他就是我們的“哈哥”!肮纭边@名兒可不是白吹的,他成斗雞眼時(shí)像極了二哈,加上他靈活的`肢體,無疑是二哈轉(zhuǎn)世。

          “嘿,想什么呢?”他一驚一乍問,我大聲回應(yīng):“你像個(gè)二哈!庇谑,他便立馬做了斗雞眼,加上他浮夸的演技,真成了二哈。“這哪兒的小伙子,前途無量啊!”媽媽從廚房走來。“啪啪啪,厲害!”爸爸說。我心想:我最討厭當(dāng)著我面,夸別入家孩子!這家伙,真是……無語(yǔ)。反倒,哈哥眼睛笑成了月亮,笑著都合不攏嘴,樂開了花。一口一句“謝謝夸獎(jiǎng)”。不過,還真挺好笑的。哈哥好比就是真正的哈士奇啊!

          “哈哥,哈哥,哇,回家了嗷!惫缯f。“再見,祝你一路順風(fēng)!”我說。

        五年級(jí)形形色色的人作文4

          我有一個(gè)漂亮的姐姐,她今年二十歲,她高高瘦瘦的,她有著一個(gè)櫻桃小嘴,甚是可愛,她還是一個(gè)音樂愛好者。

          我的姐姐是個(gè)“百靈鳥”,唱歌很好聽,她每次唱歌時(shí),我都會(huì)仔細(xì)的傾聽,并且深深得陶醉其中。姐姐唱歌時(shí),聲音洪亮、細(xì)膩動(dòng)聽,歌聲都有了回音呢。

          我的姐姐還會(huì)彈鋼琴,她有著一雙巧手,彈琴的時(shí)候,雙手就像兩只蝴蝶一樣,在鋼琴鍵上翩翩起舞。姐姐彈出的琴聲就像優(yōu)美的催眠曲一般,聽個(gè)一兩遍,你就能順順利利的睡著。

          姐姐的`樂理知識(shí)非常得好,樂理知識(shí)對(duì)她來說了如指掌,隨便給她看一個(gè)音樂符號(hào),她都能解釋得清清楚楚、明明白白,我真是敬佩她的記憶力!

          我發(fā)現(xiàn),無論讓姐姐彈奏什么樂器,她都能快速上手,而且彈得很動(dòng)聽、很優(yōu)美,對(duì)于她來說,任何樂器都不在話下。

          姐姐經(jīng)常出去比賽,因?yàn)樗硌莸暮芎茫运看瓮獬霰荣,都能得個(gè)獎(jiǎng)。

          我非常欽佩我的姐姐,我也要向她學(xué)習(xí)。

        五年級(jí)形形色色的人作文5

          在勝利街小學(xué),有一個(gè)打籃球很厲害的人――一個(gè)女生,她的臉黑黑的,手腳強(qiáng)壯有力,外號(hào)“籃球楊”。雖然她的外號(hào)簡(jiǎn)單又好記,但她的實(shí)力也是相當(dāng)厲害了!

          于是有一次我和一個(gè)同學(xué)“吹噓”了一下,他卻硬說不信,于是我抽了星期五的一個(gè)下午同他一起去看比賽!拔也挪恍潘未稳纪哆M(jìn)了,等著看吧!”說著,我們便坐下了,同往常一樣籃球楊面帶笑容,心如止水,如同神仙在世,伴隨著一聲哨令球已經(jīng)被拋在空中了。

          籃球楊身體一抖,跳了老高接住了球,同學(xué)下巴都快掉下來了,然后,籃球楊用身高優(yōu)勢(shì)沖破了對(duì)方的陣型,再一躍,翻身一投,投進(jìn)了!我的同學(xué)目瞪口呆,他驚訝地說:“她……她是怎么過去……的?連我們班……都沒有這種人!”我聽了得意地對(duì)她說:“給你說了,你不信,看見了吧?”這一會(huì)兒功夫,籃球楊,又回到了籃下,一個(gè)勾手投籃又進(jìn)了,我的朋友差點(diǎn)暈過去。

          但是隨著時(shí)間的`推移,籃球楊的體力也消耗了不少,籃球楊下一次投球的時(shí)候,離得太遠(yuǎn)了,沒有投進(jìn),她的臉一下子就紅了,一向從容鎮(zhèn)定的她,這次竟擠出幾滴淚水,我也慌了,我的朋友卻給我火上澆油,哈哈大笑,我的額頭便不斷滲出汗水。

          不料籃球楊揩掉眼淚,越戰(zhàn)越勇,三下五除二地跑到了敵方戰(zhàn)隊(duì)里,再一跳,又是一個(gè)上籃投進(jìn)了球。我這下可高興了,我的同學(xué)也更加敬佩籃球楊了。

          這就是勝利一霸一一籃球楊,當(dāng)然也不要忘了,她的大名叫楊沈茜,你們喜歡她們也可以找她挑戰(zhàn)哦!

        五年級(jí)形形色色的人作文6

          你好像天生就有一副隨機(jī)應(yīng)變的武裝。

          今天,你自我良好地打扮了一番,美美地出了寢室,還帶有那一抹微笑,那架勢(shì)似乎有點(diǎn)傲氣,你如果真是用“你的微笑活出你的.高傲”的代言。《阋娏肆闶,那就是比餓狼還迅速,餓狼撲食樣的撲向零食,再飽飽地打個(gè)又香又帶著一股口水味的嗝,那吃相別說看似是八戒了,口水都快要飛你一身了。

          而當(dāng)七公(咱班班主任)步步靠近時(shí),你那模樣還真是比老鼠見了貓還顯害怕,原來啊,洪爹和你才是“步步驚心”的主角。≡瓉砣绱恕

          請(qǐng)教一下:您上演“步步驚心”時(shí)那種感覺是否真切?我想,你至少是會(huì)“虛偽”地說:“我…已既不真切了……”

          還記得,你的軍訓(xùn)嗎?題目是《華麗的說明書》,文中寫道:憶軍訓(xùn)兩日站軍姿,余落荒而逃。當(dāng)時(shí)余還遭人白眼,隨七公只叱咄,此后被批,大霉,讓余記憶深矣。

          七公見了還真的無語(yǔ)了,唉…你的魅力還真是引起七公的關(guān)注啊,你就更加記憶猶新吧!

        五年級(jí)形形色色的人作文7

          魚兒離不開水,鳥兒離不開樹,我們的成長(zhǎng)自然也離不開老師。老師像春天的微風(fēng),把做人的道理吹給我們;老師像夏天的暖風(fēng),把知識(shí)輸送給我們;老師像秋天的'落葉,帶走我們的錯(cuò)誤;老師像冬天的寒風(fēng)一樣吹走我們的缺點(diǎn)。

          我有許多的老師,他們教會(huì)我不同的知識(shí)。但有一位老師是從一年級(jí)開始教到現(xiàn)在,她就是我的班主任,也是數(shù)學(xué)老師——胡老師。

          我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,在學(xué)校總會(huì)出現(xiàn)不一樣的狀況。上課也總走神,有些重點(diǎn)沒認(rèn)真聽,作業(yè)就很容易出錯(cuò)。因此胡老師會(huì)把我叫到辦公室,利用自己的時(shí)間來輔導(dǎo)我,給我講題,直到我全部理解才放我離開。我內(nèi)心既感激她又對(duì)她感到抱歉,下次一定認(rèn)真聽講,不辜負(fù)老師。

          胡老師上課的時(shí)候比較有趣,一些學(xué)生提出與課堂無關(guān)的問題,她有時(shí)會(huì)回答,有時(shí)笑而不語(yǔ),有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)移話題。老師偶爾還會(huì)講笑話,引得全班哄堂大笑,我們總在一片歡聲笑語(yǔ)中學(xué)會(huì)一些數(shù)學(xué)知識(shí)。

          我們也有作業(yè)錯(cuò)的一塌糊涂的時(shí)候,老師會(huì)大發(fā)雷霆。很多是我們粗心大意做錯(cuò)的題便讓我們自行解決,當(dāng)我們真的遇到難題時(shí),老師就會(huì)耐心講解。

          胡老師也像母親一樣,在學(xué)校出現(xiàn)任何問題都可以去找她訴說,她也處理班級(jí)中各種大小事務(wù),很是繁忙。

          胡老師,我很高興認(rèn)識(shí)你。從你身上我學(xué)到了許多道理,得到了更多的知識(shí),也感受到了你的辛苦。我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,以此來回報(bào)您。

        五年級(jí)形形色色的人作文8

          我們班有一個(gè)出了名的逗子,他就是——小黃。

          他的穿著打扮基本上天天如此—一件黑衣服配著一條藍(lán)褲子。他的臉蛋白澈光滑,如果他不是男生的話,說不定能成為我們班的“大美人”呢!他的腿很短,別人都用“行走的荷爾蒙”來形容強(qiáng)壯的人,我看叫他“行走的'小短腿”還差不多,我感覺他的腿被截了一半。他在班級(jí)里無時(shí)無刻都掛著一張“沒心沒肺”的笑臉,我總以嫌棄的臉來回應(yīng)他!

          記得有一次,我們跳長(zhǎng)繩時(shí),他不知受了什么刺激,說了一句:“every body,I am coming!”還擺動(dòng)著他的手臂,在那兒扭來扭去,像個(gè)小公主一樣。接著,他又表演他那銷魂的步伐,兩手微微擺動(dòng),大搖大擺地走著,看著真讓人辣眼睛,我們覺得他真是存心來?yè)v亂的。這時(shí),他加入了我們的跳繩隊(duì)伍,表演了他的旋轉(zhuǎn)式跳躍,只見他前腳剛踏進(jìn)繩子里,后腳就和前腳一起轉(zhuǎn)了個(gè)圈,我以為他跳不進(jìn)去,沒想到這樣也能跳過去,真令人大開眼界。他看著我們驚異的眼神,做了一個(gè)大大的鬼臉,然后,自豪地對(duì)著我們說:“我就問你們牛不牛?牛不牛?我真是太厲害了!哈!哈!哈……”然后,仰天大笑!看著他那活寶的樣子,我們已快笑瘋了!

          他不僅很逗子,而且也很自戀。

          每當(dāng)下課,他總會(huì)時(shí)不時(shí)地?cái)[弄他的頭發(fā),說:“頭可斷,血可流,發(fā)型不能亂。”我們看到了,都只能用微笑來瓦解我們的尷尬了。

          你看,我們班的“逗子黃”還挺搞笑的吧!

        五年級(jí)形形色色的人作文9

          我們班有一小伙子,他可是我們班出了名的“體育健將”。

          別看他瘦瘦小小的,但可是出了名的“飛毛腿”,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑項(xiàng)目總是少不了他。

          瞧!他正站在跑道上做準(zhǔn)備呢。只見他雙手撐地,右腳放在后面,左腳頂著起跑線,起跑姿勢(shì)非常標(biāo)準(zhǔn)。平時(shí)無精打采的雙眼立刻炯炯有神地注視前方。隨著裁判的一聲令下,他就像一支離弦的箭一樣飛奔出去,雙手有節(jié)奏地?cái)[動(dòng),雙腳飛快、用力地蹬著,表情凝重,心中只想著前方的終點(diǎn)。他超過了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,最后使出了九牛二虎之力,一下子沖到了終點(diǎn)。在決賽中取得了第三名的好成績(jī),大家紛紛向他投去贊賞的目光;@球只是他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一呢!

          他打羽毛球更是出色。在比賽中,他脫穎而出,拿到了前八名的好名次,我們都為他喝彩。

          他跳遠(yuǎn)也是相當(dāng)?shù)膮柡Γ抡n的時(shí)候他總是匆匆忙忙跑到跳沙的地方和兩個(gè)同學(xué)比賽最近他遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛快地跑來收緊雙腿,奮力往前一躍,最終跳出了兩米一的好成績(jī)。

          在這些成績(jī)的`背后,與他的堅(jiān)持、努力是分不開的。他天天都做體育訓(xùn)練,每天放學(xué)都會(huì)看到他匆匆離去的身影。假期里他更是不怕艱苦,認(rèn)真練習(xí)。他用辛勤的汗水收獲了成長(zhǎng)的喜悅。

          這就是我們班的“體育健將”。

        五年級(jí)形形色色的人作文10

          “可惡,我要把你扔到垃圾桶里去。”弟弟兇狠地對(duì)我大聲喊道,還沖上來用腳踢我。

          在兩分鐘前,媽媽和遠(yuǎn)在外地的外婆來了一次視頻聊天。外婆問媽媽:“什么時(shí)候回來?”媽媽剛要回答。弟弟卻突然爬上了沙發(fā),向媽媽手機(jī)撲過去,隔著屏幕對(duì)著外婆說:“外婆你好!边一邊揮了揮小手。說完又轉(zhuǎn)過頭,瞪著眼睛問媽媽:“我什么時(shí)候才能去外婆家?”“快了快了。”媽媽說道。這時(shí)我也跑過來說:“我也要去外婆家!薄爱(dāng)然可……”“不行,你不能去外婆家,只能我一個(gè)人去。”媽媽話音還沒落,弟弟就沖過來大喊!拔揖鸵!”我不甘示弱地回答。

          “!”弟弟大叫一聲,轉(zhuǎn)過身子,用腳使勁踹我。“你個(gè)臭皮蛋!”我連忙躺下,用雙腳夾住他的腿,不讓他繼續(xù)踢我!皨寢!”我連忙呼救。原來他一看見我夾住了他的腿,就用手使勁摳我的腳,連皮都被摳破了一小塊。

          “嗚嗚嗚,我就是不想讓哥哥去。因?yàn),如果哥哥去了,涵涵姐姐就不?huì)跟我玩了!北粙寢層(xùn)了一頓的弟弟一邊哭一邊說!安粫(huì)的,我去外婆家只喜歡看電視,不跟你搶姐姐!蔽亿s忙說!笆茄,涵涵姐姐很喜歡跟你一起玩的,你不用擔(dān)心!眿寢屢哺胶偷馈5艿苓@才破涕為笑。

          這個(gè)弟弟可真是個(gè)讓人又愛又恨的'“小魔頭”啊。

        五年級(jí)形形色色的人作文11

          我的爸爸是一個(gè)一有空閑時(shí)間就要運(yùn)動(dòng)的人。這不,周末他又帶我來到上海大學(xué)打籃球了。聽說爸爸可是一名灌籃高手,但是我可不信,今天非要親眼瞧瞧。

          一大早,我們坐著地鐵來到了上海大學(xué)的風(fēng)雨籃球館,我把背在身上的籃球從包子里取出,找了一個(gè)空著的籃球筐。爸爸帶著我做熱身運(yùn)動(dòng),做完以后,就開始了我們的籃球之旅。

          只見爸爸雙手捧著球,深吸一口氣,然后踮起腳尖,犀利的眼光向右前方掃了一下,又往左邊來了個(gè)虛晃,向前縱身一躍。說時(shí)遲,那時(shí)快,一個(gè)三分球投進(jìn)了!我羨慕極了,不服氣地說:“我也是個(gè)籃球健將哦,要不咱們來一場(chǎng)投籃比賽?”爸爸果斷應(yīng)戰(zhàn)。

          首先由我來投,我們分別站在三分線和罰球線,爸爸說我小就讓著我,所以讓我站在罰球線。我瞄準(zhǔn)籃筐,使出吃奶的力氣朝籃筐投去,只見球在空中劃過一道美麗的弧線并命中籃筐。

          爸爸給我豎了一個(gè)大拇指,并微微一笑,奪過球就投,那球到了爸爸的手里好像就變成了球筐的'寶寶,什么也不管就投入了母親的懷抱。我看著這一幕,驚呆了!爸爸看著我這迷茫的神情,笑而不語(yǔ)。

          第二回合開始了,我站到了罰球線邊,又奮力將球投向球筐,可那球像是和球筐較上勁兒了一樣,在上面停了一會(huì)兒又掉了下來。爸爸也站到了指定位置,蓄勢(shì)待發(fā)。只見他輕松一躍,嘴角微微往上一抬,臉上流露出好像已經(jīng)要贏了的表情,將手輕輕把球向球筐一推,那球霎時(shí)間就進(jìn)入籃筐。經(jīng)過幾輪激烈的比賽后,不得不服氣,我慘敗給爸爸了。

          一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去兩個(gè)小時(shí)了,我已經(jīng)精疲力盡,爸爸卻依然精神抖擻,一點(diǎn)疲憊的樣子都沒有。我的爸爸可真是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的灌籃高手啊!

        五年級(jí)形形色色的人作文12

          鞋匠何是我們村有名的鞋匠,您若要找他修鞋,那您可是找對(duì)人了,鞋匠何修鞋不僅修得好,而且還有速度。比如您今天上午讓他幫您修鞋,那么您下午一定就會(huì)拿到您的鞋。

          但這也只是傳說,因?yàn)闆]幾個(gè)人見過他修鞋。

          鞋匠何總是挑著個(gè)扁擔(dān),扁擔(dān)兩頭都掛了個(gè)大綠皮木箱,都裝著他的修鞋神器。他每天早上都會(huì)早早地來到大街,等待著有人找他修鞋。

          我開始也不相信鞋匠何有多神,但是這件事讓我改變了對(duì)他的看法。

          我的奶奶年紀(jì)大了,所以很講究。不知怎么的,我奶奶的鞋在鞋尖處破了一個(gè)大口子,下雨后,天氣潮濕,只要出門走上一走,鞋子里就會(huì)滿是小水珠,但又因?yàn)槟棠滩簧岬没ㄥX買新鞋,所以奶奶就想找家鞋匠鋪把鞋修好,但村里幾家鞋匠鋪都走遍了,還是沒有人能修好鞋。奶奶又聽鄰居說鞋匠何的技藝高超,于是便去找鞋匠何。

          我和奶奶來到鞋匠何出沒的街上,果然找到了鞋匠何,鞋匠何見有人來了,抬起頭望向我們。我這才發(fā)現(xiàn)鞋匠何是一位六十幾歲的老人,他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),又濃又長(zhǎng)的'眉毛也已經(jīng)長(zhǎng)到了頭發(fā)上。奶奶對(duì)鞋匠何說:“您看看我這鞋能修好嗎?”鞋匠何接過鞋,定睛看了看,又用手摸了摸裂開的部分,笑著說:“老人家,不用擔(dān)心,下午來取吧!”下午很快到了,奶奶見了修好的鞋,就像新的一樣愛不釋手的,連連夸贊鞋匠何技藝之高超,無人能及。

          我對(duì)鞋匠何說:“何爺爺,您怎么修鞋技術(shù)這么高!”鞋匠何對(duì)我說:“應(yīng)該是修久了,自然就技術(shù)高超了!

        五年級(jí)形形色色的人作文13

          我有一個(gè)同學(xué),叫小升,他戴著一副小眼鏡,小小的頭,高高的鼻子,說起話來彬彬有禮,身材瘦瘦的,一雙靈巧的小手,笑起來十分可愛。他是我們身邊最棒的畫師,為什么稱他為“畫師”,還要從一次寫畫漫畫說起。

          有一次下課,小升說:“兄弟們,我已經(jīng)畫好漫畫了,你們要不要看一看”?我們不相信,便去看一看,小升拿出他的那個(gè)漫畫來,當(dāng)他打開那個(gè)漫畫本時(shí),我們驚呆了,上面的人物,分格,排版,栩栩如生,簡(jiǎn)直跟動(dòng)了一樣,我們看了,就更加不相信了,要求現(xiàn)場(chǎng)畫一個(gè),他爽快地答應(yīng)了,只見他拿起鉛筆,戴上他的那副小眼鏡,看起來真像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老手!八⑺⑺ⅰ,畫本上的一個(gè)人物出來了,我們一看,這回總算相信了,爭(zhēng)先恐后地看他的漫畫冊(cè),把這些畫進(jìn)行了大規(guī)模的宣傳,讓別人也分享這些漫畫,F(xiàn)在他的.漫畫在我們班可謂是“大名鼎鼎”。

          小升不僅漫畫畫的好,而且他的那些作文、自編小說,也很生動(dòng)形象。

          有一次考試,卷子發(fā)下來了,他的作文分一分不扣,我看了一下,差點(diǎn)沉迷了,我也看過他的自編小說《小升自傳》,寫得可真好,真讓我無不嘖嘖贊嘆。

          小升一個(gè)“畫師”,一個(gè)“作家”,他的每個(gè)作品,文章都讓我十分欣賞,也讓我們班里的同學(xué)們對(duì)他“著迷”。啊,他可真是我們身邊的小能人!

        五年級(jí)形形色色的人作文14

          我的弟弟皮膚有點(diǎn)黑,圓圓的小臉胖嘟嘟,炯炯有神的眼睛里透著一股機(jī)靈勁,靈巧的小嘴笑起來還有兩個(gè)可愛的.小酒窩。

          你別看他外表可愛,如果你不小心惹到他,他的壞脾氣會(huì)讓你束手無策。這不,今天弟弟又來我家玩了。“姐姐,你這個(gè)小熊玩偶真可愛!”我看他一直盯著小熊,二話不說,把小熊遞給弟他。他的眼睛里頓時(shí)放射出喜悅的光芒,雙手奪過小熊,又是拍又是親。但過了一會(huì)兒,他就玩膩了,便把小熊娃娃重重扔在地上。我看不過去,小聲提醒道:“小王,你不喜歡小熊娃娃,就把它放回原處吧。”

          我本以為他會(huì)乖乖聽話,可他卻兩眼一瞪,小嘴一撅,說出他那口頭禪:“打你。”我還以為他只是嘴上說說,沒想到他真動(dòng)手了。他一拳就向我打來,他的拳頭雖然小,但力道可重著呢。沒過幾秒,他又使出了殺手锏——?jiǎng)涌。只見他張大嘴巴,一口咬住我的衣服,讓我的衣服完全臣服于他的利齒之下。我低頭一看,衣服被扯得亂七八糟,真是慘不忍睹。但這還不算,咬了我之后他還要“惡人先告狀”,大哭一場(chǎng),讓別人以為是我欺負(fù)了他。

          唉,這就是我的弟弟,希望他長(zhǎng)大后能改掉壞脾氣。

        五年級(jí)形形色色的人作文15

          我的媽媽天生好口才,出口成章。哪怕罵人,也從不帶臟字,在商場(chǎng)上更是舌戰(zhàn)群雄,修辭手法更是信口張來,好不威風(fēng)。

          媽媽在談判桌上那可是雷厲風(fēng)行,鐵娘子風(fēng)格,只要她出手,就會(huì)運(yùn)用到各種修辭手法,她的員工都說我媽媽是董明珠2號(hào)。

          有一次,我媽媽公司與一個(gè)英國(guó)的商家談判,可是那位客戶實(shí)在很難談,公司派的談判小組花了1個(gè)多月也沒談下來,媽媽擔(dān)心如果再拖延的話會(huì)影響公司的運(yùn)作,于是決定立刻帶上助理趕赴英國(guó)。

          在長(zhǎng)長(zhǎng)的.談判桌上面對(duì)著刁難的客戶,她絲毫不慌亂,發(fā)揮在英國(guó)留學(xué)多年的強(qiáng)大語(yǔ)言優(yōu)勢(shì),出口成章,在氣勢(shì)上瞬間壓倒了對(duì)方,她在陳述公司優(yōu)勢(shì)的時(shí)候,用中文翻譯過來大概是這樣的:“我們有人才優(yōu)勢(shì),兩千多個(gè)技術(shù)骨干是產(chǎn)品產(chǎn)量的保障;我們有科技優(yōu)勢(shì),一百多次的科技專利發(fā)明是同類公司的翹楚;我們有質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì),專門購(gòu)買歐洲樣品做研究,參考別的公司的優(yōu)勢(shì);我們有價(jià)格優(yōu)勢(shì),專門請(qǐng)外國(guó)技術(shù)骨干教會(huì)中國(guó)工人制作,技術(shù)精湛,但是價(jià)格相比同類公司來說比較便宜,是世界用人的洼地。所以,和我們公司合作。對(duì)你們來說非常有利!币幌捪聛,全場(chǎng)響起一片掌聲,連那刁難的客戶也被我媽媽的排比句折服了,合同順利簽成,大家都夸我媽媽好厲害。

          “修辭敏”不愧是“修辭敏”,她英文流利,又中文功底深厚,可以做到用中文的方法來講英文,是一個(gè)令我感到自豪的媽媽。

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