五年級(jí)的作文【精品6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
有件事情發(fā)上在去年寒假，那位誠(chéng)懇的叔叔，熱情周到的服務(wù)態(tài)度，是我終生難忘。
那回姑媽帶我去逛街，說(shuō)是給我買一件牛仔上衣，我一聽(tīng)，高興的一蹦三尺高。
我跟姑媽來(lái)到“官園童裝批發(fā)市場(chǎng)”，走進(jìn)一家店，看了牛仔上衣的款式，問(wèn)了尺碼，價(jià)錢，不中意。我和姑媽又走了好幾家店，精挑細(xì)選，就是沒(méi)有讓人完全稱心如意的牛仔衣。
只剩最后一家，我抱著一絲希望走了進(jìn)去，我一件一件的翻找著，終于，有一件使我滿意的了，可是沒(méi)想到，售貨員叔叔說(shuō)：“小朋友，那一件只是樣品，貨已經(jīng)買完了”。我愣住了，心想：這衣服要不是沒(méi)有號(hào)了，就是款式不喜歡，終于有件滿意的了，可竟然沒(méi)有貨了，后面也沒(méi)有別的店了，牛仔衣美夢(mèng)也破碎了。我萬(wàn)分沮喪，姑媽說(shuō)：“小宇，咱們走吧！”我留戀地看著那件牛仔衣，沒(méi)有吭聲。
那位售貨員叔叔看出了我的心思，他說(shuō)：“小朋友，你別傷心。要不，你留下地址，我給你送去？”我半信半疑地看著他，剛想點(diǎn)頭，可姑媽扯了扯我的衣袖。售貨員叔叔說(shuō)：“阿姨，你難道還信不過(guò)我嗎？”姑媽也猶豫了。
因?yàn)槲姨矚g那件牛仔衣服了，使勁的要求姑媽，姑媽拗不過(guò)我，就答應(yīng)了我。
事情一天天的過(guò)去了，牛仔衣遲遲沒(méi)有送來(lái)，我想可能真的'是在騙人吧！
一天，北風(fēng)呼嘯著，寒冷刺骨，家里沒(méi)別人，就我自己窩在被窩里看書(shū)，突然“蹬蹬蹬”的一聲，“誰(shuí)大冷天的來(lái)串門呀，討厭!”我打開(kāi)門，竟然是那位售貨員！他不
著氣，臉上露出焦急抱歉的神情，那雙手上緊緊握著一件牛仔上衣。他說(shuō)：“對(duì)不起，最近店面比較忙，脫不開(kāi)身，
你一定等急了吧？檢查一下合適嗎？”我試了一下，很合適，滿意的付了錢。
這個(gè)售貨員擁有守信的服務(wù)態(tài)度，讓人不盡驚訝，那么冷大天，他還能把衣服送來(lái)。讓他堅(jiān)決要把衣服送來(lái)的只有兩個(gè)字：誠(chéng)信！對(duì)他人的誠(chéng)信。
這件事給我一個(gè)啟示：誠(chéng)信，是人最不可缺少的品質(zhì)，待人誠(chéng)信，說(shuō)到做到，才會(huì)受人尊重。
五年級(jí)的作文 篇2
世上最偉大的愛(ài)那便是母愛(ài)，說(shuō)起我的媽媽，我便不由自主地想起來(lái)那件令人難忘的事。
那天晚上，我買了一個(gè)魔方，媽媽打亂了我的魔方，讓我拼好其中的一面。我仔細(xì)打量著魔方，心里打起了小算盤：白色那面已經(jīng)拼好了四格，我只要在拼五格就行了，雖然我是個(gè)新手，但拼五格我還是張飛吃豆芽——小菜一碟的。
說(shuō)干就干，我飛速地轉(zhuǎn)起了魔方，我的眼睛上下移動(dòng)�？墒牵咸焖坪跻臀易鲗�(duì)，拼了大半天，我還是拼不好。我心急如焚，想快點(diǎn)拼好讓媽媽表?yè)P(yáng)一番�？墒�，心急吃不了熱豆腐，兩個(gè)小娃娃似乎在和我作對(duì)，就是不愿到大本營(yíng)來(lái)。
我徹底喪失了信心，干脆放棄了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“是誰(shuí)要買它的？是誰(shuí)說(shuō)一定會(huì)拼好的？女兒，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。你想被困難打敗嗎？”
“當(dāng)然不會(huì)！”
我重拾信心，拿起魔方，開(kāi)始補(bǔ)救。還差三格，兩格，一個(gè)……不久，白色的一面被我拼好了。
我信了有一種說(shuō)不出地自豪感。
媽媽的.話使我一生受益，謝謝您拉著我的手，讓我戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)了成功！
五年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在寧波，那里風(fēng)景優(yōu)美，是一個(gè)旅游的好地方。那里還有很多公園我，最美的要屬日湖公園。
一走進(jìn)日湖公園，就會(huì)看到一個(gè)很大的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)四周圍著一棵棵年輕力壯的大樹(shù)，它們像勇士一樣守衛(wèi)著月湖公園，給月湖增添了許多生機(jī)。小草堅(jiān)強(qiáng)地立在草地上，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草就跳起了優(yōu)美的舞蹈，非常引人注目。柳樹(shù)姑娘個(gè)個(gè)都非常臭美，梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，照著河邊明的大鏡子，欣賞自己映在水中的影子�；▋毫艘膊桓适救�，紛紛披上了五顏六色的衣裳，蝴蝶飛過(guò)來(lái)拍拍翅膀，好像在和花兒比美呢！
觀魚(yú)池非常壯觀，一條條小魚(yú)都非�？蓯�(ài)，它們一條有一條的動(dòng)作，快活極了，有的.小魚(yú)在睡覺(jué)，有的小魚(yú)在吃魚(yú)食，還有的小魚(yú)看著人們，好像在向人們要魚(yú)食吃。湖水清清的，好像一面明亮的大鏡子，小魚(yú)跳出水面，在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，跳進(jìn)水面，真像一個(gè)雜技演員。
月湖真美�。∫院笕绻袡C(jī)會(huì)，我要再去一次。
五年級(jí)的作文 篇4
今天，我第一次坐錯(cuò)車。
放學(xué)后等公交車時(shí)，我把79路錯(cuò)看成85路就上了車。坐了較長(zhǎng)一段時(shí)間，發(fā)覺(jué)不對(duì)，我趕緊下車。這是一個(gè)非常陌生的地方，我走啊走，急得大聲哭了起來(lái)。碰到一個(gè)男人，他叫我坐他的車過(guò)去85路車 站點(diǎn)，我不敢信任他，就繼續(xù)往前走。走了好一會(huì)兒，碰上了一個(gè)騎電動(dòng)車后面載著佩戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生的女士。不知為什么，我感覺(jué)她比較可信。于是，我就向她借手機(jī)聯(lián)系我媽媽。我告訴了她我媽 的電話，她幫忙拔打。我接過(guò)手機(jī)抽泣著向媽媽說(shuō)我坐錯(cuò)車迷路了，叫她來(lái)接我。但我說(shuō)不清我現(xiàn)在身處的位置，媽媽很焦急。我又把手機(jī)還給了阿姨，她對(duì)我媽說(shuō)，我也是孩子的媽媽，將心比心，你 孩子迷路我也很焦急，如果你信得過(guò)我的話，我把你的'孩子送到你方便接他的站點(diǎn)——旭輝·左海岸，到時(shí)你在那里等，我正好順路經(jīng)過(guò)那里。媽媽稍作考慮便同意了。她真的兌現(xiàn)承諾將我載到了那里 。我看見(jiàn)媽媽急匆匆地趕來(lái)，心中的石頭終于落了地。這回我遇見(jiàn)了好心人，真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！
古人云：吃一塹，長(zhǎng)一智。我要吸取這次的教訓(xùn)，下次坐車前一定先仔細(xì)看清車號(hào)，以免再犯同樣的錯(cuò)誤。
五年級(jí)的作文 篇5
春天，百花齊放，鳥(niǎo)兒好象有講不完的新鮮事，一天到晚唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停。 在這美好的春光里，我來(lái)到了花池邊。
花池里有海棠花、月季花、牡丹花．．．．．．有時(shí)，兩只蝴蝶飛到花池上方，降落到花池中的花叢中吸吮著花蜜．．．．．．在里花池邊只有一米距離的地方長(zhǎng)著一株小草。
忽然，吹來(lái)一陣大風(fēng)，我怕小草被吹倒，很著急，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)的`小草是不會(huì)被風(fēng)吹倒的，這是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)”我半信半疑，果然，堅(jiān)強(qiáng)的小草并沒(méi)有被大風(fēng)刮倒。它們好象并不太討厭春風(fēng)，反而感激春風(fēng)給了它們鍛煉的機(jī)會(huì)。去年冬天的時(shí)候，這里什么也沒(méi)有，只有一望無(wú)際白茫茫的雪，今年，這株小草居然冒出來(lái)了，真是不可思議。就這樣，我認(rèn)識(shí)了這樣一位朋友——小草。
北方，溫暖的日子并不多，轉(zhuǎn)眼間，隆冬就降臨人間了。我又來(lái)到花池邊，只見(jiàn)一片白茫茫的，我走到以前小草長(zhǎng)著的地方，只見(jiàn)小草已經(jīng)枯萎了，我相信下一年它還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。
轉(zhuǎn)眼間，春天又來(lái)了，我迫不及待地到那兒一看，果然又冒出了一株小草，綠油油，可愛(ài)極了。這次，我真正認(rèn)識(shí)了這位朋友——小草。
我贊美你小草，贊美你那不怕嚴(yán)寒、百折不撓的勇氣和力量！
五年級(jí)的作文 篇6
“鈴鈴鈴……�！�，下課鈴響了，只聽(tīng)見(jiàn)教室里馬上響起一陣歌聲：“今天上呀體育課呀真高興，體育課呀踢足球呀太呀太高興……”，不知道哪出來(lái)這么古怪的調(diào)，噢，原來(lái)是他在唱呀！
他，穿著一身運(yùn)動(dòng)服，好像自己就會(huì)動(dòng)。腳上的運(yùn)動(dòng)鞋帶著他跑來(lái)跑去，長(zhǎng)得高高的，一看就知道是個(gè)踢球高手。他的雙眼皮下的眼睛目光犀利，好像這會(huì)兒就已經(jīng) 盯住了那個(gè)球。球往哪，眼珠子就往哪轉(zhuǎn)。他這會(huì)兒，正大步邁向操場(chǎng)，大喊著：“現(xiàn)在就去操場(chǎng)搬球門，拿足球了，誰(shuí)跟我一起去嘍？”他帶著五（3）足球11 人，沖向了球場(chǎng)。
他是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，有一次踢足球，球飛到門前，忽然改變了方向，鉆進(jìn)了球門，但同時(shí)聽(tīng)到一聲“哎呀”，原來(lái)是他用頭把球頂進(jìn)了門，而他頭上卻起了個(gè)紅 包。一次，打乒乓球，球左邊來(lái)他左邊打，右邊來(lái)他右邊擋，結(jié)果過(guò)于激動(dòng)，把拍扔了出去，砸在了學(xué)校窗戶上，挨了一頓臭罵。他爸爸說(shuō)：“哎，生了個(gè)這么活潑 的孩子，以后我老了還叫我陪他玩，這該如何是好呢？”不過(guò)，他還有另一個(gè)特點(diǎn)。
一天，他們班去幫老師干活，該扛木棍了，有些人力氣大，直接扛著，力氣小的'呢，想出了個(gè)點(diǎn)子，把木棍滾著走，他突然冒出一句：“真是八仙過(guò)海，各顯神通 ��！”這天，有客人來(lái)他們學(xué)校做客，他又冒出一句：“子曾經(jīng)曰過(guò)，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！大家快迎接客人��！”過(guò)了一會(huì)，出了過(guò)問(wèn)題，他又說(shuō)：“照理論 上來(lái)講，是沒(méi)有可能的！”，下象棋的時(shí)候，又聽(tīng)見(jiàn)一聲：“明車暗馬偷吃炮！呵呵沒(méi)門！……”同學(xué)們聽(tīng)了這些古怪的聲調(diào)說(shuō)出來(lái)的話，被逗得哈哈大笑：“你， 你想把我們笑死呀？哈哈哈！不過(guò)，你，你還挺有學(xué)，學(xué)問(wèn)！哈哈哈……�！�
你們知道這個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)，又有學(xué)問(wèn)，還挺幽默的人是誰(shuí)嗎？是我�。▌偛诺脑捠亲钥洌�。我就是這樣一個(gè)人。
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