五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
愛(ài)代表著一切，我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的的學(xué)生了！人生幾經(jīng)漸漸的開(kāi)始了，而這種人生對(duì)我這個(gè)初二的同學(xué)來(lái)說(shuō)那是一種氛圍，一種充滿(mǎn)著緊張的氛圍，一種純潔的敏感，一種對(duì)于任何事情都有著好奇心的時(shí)候了。
小時(shí)候，爸爸媽媽的愛(ài)在身邊，沒(méi)有一絲分離的分離，雖然天天在一起，但是時(shí)時(shí)刻刻都有永遠(yuǎn)說(shuō)不完的`話(huà)，就算打打鬧鬧，爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，那也是一種愛(ài)的氛圍！可愛(ài)的我已經(jīng)習(xí)慣了這種缺少不了的生活！我已經(jīng)依戀上這種即開(kāi)心又矛盾的生活了！勝于愛(ài)的能量 超過(guò)了海洋，海洋的泉水有多少，我的愛(ài)就有多少！
如今，我是一名初二的同學(xué)，正在追求夢(mèng)想的道路上，時(shí)時(shí)刻刻都有著威脅與競(jìng)爭(zhēng)！也時(shí)時(shí)刻刻缺少不了快樂(lè)和悲傷！我們現(xiàn)在在對(duì)未來(lái)做鋪墊，如果我們連鋪墊都鋪不平的情況下，我們還怎樣去走接下來(lái)的路呢？這是一個(gè)謎，俗話(huà)說(shuō)，350行，行行出狀元！可是我們出生在拼搏的時(shí)代，如果比別人落后一步，我們的人生也就比別人缺少那么即小又重要的一小步。不過(guò)，我們有著頑強(qiáng)的意志，有著勇敢的精神！所以，即使我們出生在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們也可以把能量化作力量。把力量化作成功！這是我們的目的。我們的身邊有著老師的關(guān)心，同學(xué)的呵護(hù)，還有自我鼓勵(lì)的堅(jiān)強(qiáng)！把這種堅(jiān)強(qiáng)、這種關(guān)心、這種呵護(hù)凝聚成了愛(ài)！
愛(ài)！似于一種海洋！有著無(wú)盡的海水在流淌，而我們就是那一條小溪，流淌的海水漸漸的留傳到我們這條沒(méi)有社會(huì)那么力量的小溪！ 愛(ài)！就如蠟燭！有著無(wú)窮的光照耀著我們成長(zhǎng)，我們吸取這無(wú)窮的熱量與光亮，讓我們從黑暗走向光明！從地獄走向天堂，而我們就是這種吸取能量光芒的蠟燭！ 愛(ài)！就如一只剛剛出生地蝴蝶，他還不會(huì)飛，但是他有著家人的鼓勵(lì)，朋友的幫助，他慢慢的會(huì)飛了，最后，他也許是蝴蝶中最耀眼的一只蝴蝶了！他自由的飛，而我們就如它們的意志永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄！
愛(ài)！時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊我們也永遠(yuǎn)都分離不了這種無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)！
愛(ài)！我永遠(yuǎn)愛(ài)你！愿你永遠(yuǎn)在我身邊！愿你永遠(yuǎn)和我在一起！永遠(yuǎn)和我不分開(kāi)！
愛(ài)！我永遠(yuǎn)愛(ài)你！ 愿你保佑我身邊的所有朋友，所有關(guān)心我的人都得到和我一樣的愛(ài)！
五年級(jí)作文 篇2
“太陽(yáng)不老天不老，萬(wàn)卷長(zhǎng)流水長(zhǎng)流，人生風(fēng)景何處去，云在青天書(shū)在手”這首歌寫(xiě)的是關(guān)于書(shū)的學(xué)問(wèn)，沒(méi)錯(cuò)，人人都離不開(kāi)這個(gè)重要的精神食糧——書(shū)。
書(shū)，既是我們的伙伴，還是我們的良師，更是我們的明燈，他蘊(yùn)含了知識(shí)，感情，快樂(lè)等，可是，書(shū)是隨著科技的發(fā)展，才變得越來(lái)越多，越來(lái)越好，但，我們的前輩的書(shū)卻就是那幾本簡(jiǎn)單的連環(huán)畫(huà)，他們也只能反復(fù)的枯燥讀著，且就算有圖書(shū)館，也就是那破破爛爛小小的茅草屋，也容不下幾本書(shū)，書(shū)還都是臟臟的，可那時(shí)愛(ài)讀書(shū)的他們，哪會(huì)在意這些細(xì)節(jié)，他們總是安靜的認(rèn)真的讀著每一本書(shū)，在他們眼里書(shū)就是他們的閨蜜，他們可以成天浸在這小小的一片知識(shí)海洋
現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了，科技也隨著年的'生長(zhǎng)慢慢變得“長(zhǎng)高”“手機(jī)，自動(dòng)吸塵器，機(jī)器人”等高科技物品已經(jīng)浮出水面，安然的放在大家的家中，包括之前亂亂的圖書(shū)館也變得大有干凈了，甚至最大的圖書(shū)館書(shū)量可達(dá)2萬(wàn)以上，這可是一筆大數(shù)據(jù)哦，這也讓人們大大提升閱讀能力和寫(xiě)作能力，還有現(xiàn)在的圖書(shū)管里是一片寂靜，大家都在認(rèn)真的閱讀著自己心儀的書(shū)，整個(gè)圖書(shū)館充滿(mǎn)了書(shū)的香氣，那可不像之前的圖書(shū)館都在講話(huà)，吵吵哄哄的，這也是一個(gè)變化。而且現(xiàn)在的有了自助借還書(shū)機(jī)，可以放心的拿回家細(xì)細(xì)品讀了，還，借都很方便，也不需要有人看著，因?yàn)殚T(mén)有個(gè)敏感設(shè)置，如果你沒(méi)有登記，便會(huì)響起來(lái)，很方便哦，這也是親愛(ài)的高科技的功勞，對(duì)比起以前的圖書(shū)館，可真是令我有感悟啊，我覺(jué)得科技是十分重要的，他可以幫助你節(jié)省時(shí)間，力氣等資源，還使你在生活中可以更方便 有些高科技會(huì)讓你更快樂(lè)，更添加喜感，但是也要注意不要都依靠高科極哦，有些要自己去動(dòng)手實(shí)踐才會(huì)有感受，最后我期待我國(guó)的高科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，期待會(huì)飛的房子等其他神奇物哦！
高科技相當(dāng)于我們的“便利店”請(qǐng)大家多支持，多發(fā)現(xiàn)科技，讓我們的生活越來(lái)越好，越來(lái)越方便！！
五年級(jí)作文 篇3
今天，我們要到瀏河青少年活動(dòng)中心去春游。
我一早到學(xué)校，校門(mén)口熱熱鬧鬧的，很多小朋友正背著裝滿(mǎn)零食的書(shū)包，每人的表情都是高興、歡快的。到了目的地，我興奮地跳了起來(lái)。我們玩了沙子，我和許辰烜、孟敏一同在挖地道，我們挖呀挖，終于從“山”上挖到了地上，我們高興地歡呼起來(lái)。隨后，我們又玩了過(guò)橋，共有三座橋，我們先過(guò)木板橋。老師先給我們做示范，我們小心翼翼跟著老師，我一低頭，呀！有一條河流，我越想越害怕，不過(guò)我還是壯著膽過(guò)了橋。下午，我們玩了滑行車(chē)。排隊(duì)的人很多，我們等了很久，總算輪到了我們。坐上去我就像坐在船上�！败�(chē)”開(kāi)了，我們乘著涼爽的風(fēng)，唱起了歡快的`歌曲。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)要回去了，我們的歡笑、歌聲馬上停止了。我坐上了車(chē)，心里還在回憶著今天玩的情景。
我們依依不舍地回到了學(xué)校。我嘴里總是念叨：“我以后會(huì)再來(lái)玩的！”
五年級(jí)作文 篇4
明天早上，給你做一道營(yíng)養(yǎng)早餐吧？”媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。
“好哇！好哇！”我答道。
“走，買(mǎi)材料去。”我和媽媽出發(fā)了。
我們先買(mǎi)了臺(tái)榨汁機(jī)，然后去超市買(mǎi)水果、燕麥、牛奶。來(lái)到水果區(qū)，紅通通的蘋(píng)果、黃澄澄的金橘、金黃的香蕉、紫盈盈的葡萄、紅艷艷的草莓……我最喜歡草莓，它小巧玲瓏，紅艷艷的外表讓人食欲大增。
媽媽似乎看出了我的心思，買(mǎi)了草莓和香蕉。
第二天早上，媽媽做的是香蕉牛奶蛋白熱飲。先把香蕉切成小塊，放入榨汁機(jī)，然后放了兩勺燕麥片，倒入加熱好的牛奶，最后放入一勺蛋白質(zhì)粉，我還偷偷加了顆草莓�！拔襾�(lái)！我來(lái)！”這種事情我最喜歡嘗試了。我按下按扭，榨汁機(jī)就“嗡……嗡……”地轉(zhuǎn)了起來(lái)。半分鐘后，那香蕉草莓便與營(yíng)養(yǎng)豐富的牛奶和燕麥，混合成了香甜絲滑的“國(guó)民飲料”，我迫不及待地喝起了我的`營(yíng)養(yǎng)早餐。
哇！好喝！收獲滿(mǎn)足就是這么簡(jiǎn)單，親手操作的過(guò)程，也是在學(xué)習(xí)如何喚醒自己的胃，熱愛(ài)這個(gè)美味世界……
五年級(jí)作文 篇5
天熱得發(fā)了狂，太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上就像下了火。中午時(shí)分，大地已經(jīng)被烤得滾燙滾燙了，四周靜悄悄的，只有蟬的叫聲讓人覺(jué)得這世界還有生命在活動(dòng)。街上的樹(shù)木，像生了病似的，干癟癟的.，枝條無(wú)精打采地低垂著，小草也彎下了腰……
突然，太陽(yáng)像變戲法似的消失了，遠(yuǎn)處隆隆的雷聲不絕于耳。大片濃密的黑云早先就橫在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊，這時(shí)像鉛色的幕布一樣已經(jīng)覆蓋了整個(gè)天空。緊接著，一陣大雨以迅雷不及掩耳之勢(shì)從天而降。在雨中，干渴的小草貪婪地吮吸著甘甜的雨水；垂頭喪氣的大樹(shù)舒枝展葉，沐浴在這盼望已久的大雨中。大街上，開(kāi)起了一朵朵傘花。雨落在草地上，窗臺(tái)上，房頂上，樹(shù)葉上，給人們帶來(lái)了一陣陣清涼舒適的感覺(jué)。屋頂?shù)挠晁樦蓍芰飨聛?lái)，“滴滴答答”的聲音如同一曲輕快的奏鳴曲。
大約十來(lái)分鐘，雨停了，樹(shù)葉比平時(shí)更顯濃綠，空氣里夾帶著泥土的清香。在微風(fēng)中，帶著水珠的葉片輕輕搖晃，珍珠似的水珠輕盈地滾落在草地上，一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。
五年級(jí)作文 篇6
“煢煢白兔，東走西顧。衣不如新，人不如故�！毕矚g吟這句小詩(shī)，喜歡隱藏已久的童心。
喜歡漫步在某片樹(shù)林的羊腸小道，喜歡坐在海邊靜靜思考。有時(shí)暮然回首，才發(fā)現(xiàn)，所謂的童心早已離我遠(yuǎn)去。真的嗎？也許是吧。
某年某月某日，無(wú)意間看到了家中角落的四輪車(chē)（其實(shí)是四個(gè)輪的自行車(chē)）。撣了撣灰塵，便一屁股坐上去，腳與地面的距離好像短了一大截，坐椅似乎有點(diǎn)下陷。管他三七二十一，伸腿就騎了。沒(méi)想到，自行車(chē)竟然不歡迎我，重心不穩(wěn)，往左倒了，幸好我反應(yīng)快，一下子跳下來(lái)�？蓱z的自行車(chē)，一定摔得夠疼吧？還好沒(méi)人看見(jiàn)，不然他們一定會(huì)笑話(huà)我，這么大了還玩小孩的東西。
家里有個(gè)大箱子，里面裝了不少小時(shí)候玩的玩具。這天心血來(lái)潮，就打開(kāi)看。里面早已蒙上了一層厚厚的灰，也不知放了多少年了。我一樣樣地看過(guò)來(lái)，一邊想，小時(shí)候也太無(wú)聊了，這些東西都要玩，還浪費(fèi)那么多錢(qián)。再去擺弄那些機(jī)器人、洋娃娃，哪兒還會(huì)呢？
仲夏時(shí)，母校里的爬山虎、楊樹(shù)早已是又高又密了�；叵肽菚r(shí)的體育活動(dòng)課，男生總會(huì)成群結(jié)隊(duì)地打籃球，女生總是安靜地坐在草地上，或與體育老師說(shuō)笑，或看男生打籃球，或擺弄身邊的花花草草，再也就是聊那些包羅萬(wàn)象的事了。一隔幾易寒暑，時(shí)間就像一個(gè)頑皮的小孩踩到了香蕉皮，一下就過(guò)去了，那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子都已成為過(guò)去了。
多少年下來(lái)，家里的書(shū)架也是滿(mǎn)滿(mǎn)的`，什么書(shū)都有。從童話(huà)故事書(shū)到成長(zhǎng)勵(lì)志書(shū)，從最小說(shuō)到颯漫畫(huà)，從科普到歷史，很多書(shū)都不用了�，F(xiàn)在再去看那些書(shū)，竟還會(huì)因書(shū)中內(nèi)容感到興奮、憐憫、疑惑。
童心，我早就擁有了。我相信每個(gè)人都早就擁有了。只是因?yàn)闀r(shí)間的流逝、歲月的變遷，跟我們玩起了躲貓貓，不會(huì)經(jīng)常表現(xiàn)出來(lái)而已。要不然，你會(huì)懷念童年嗎？會(huì)好奇地?cái)[弄兒時(shí)的玩具嗎？會(huì)從小時(shí)候的書(shū)中找到樂(lè)趣嗎？
童心，好久不見(jiàn)。你為我?guī)?lái)了純真，帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了久違的感情。
童心，久違了。你隱藏得太深太深，是因?yàn)槲乙呀?jīng)踏上了成長(zhǎng)的列車(chē)。
五年級(jí)作文 篇7
艾滋病，三個(gè)字，使人墜入黑暗，當(dāng)這三個(gè)字出現(xiàn)在診斷書(shū)上時(shí)，就意味著又一個(gè)心靈破滅了，艾滋病患者們，你們還好嗎
當(dāng)我們?cè)阪覒驎r(shí)，他們已沒(méi)人陪伴。艾滋病的患者們，你們還好嗎……我們知道，你們很痛苦，也知道這種病在一般的接觸下不會(huì)感染，但是……也許在你們得知自己得病的那一刻起，心中只剩下我們，只剩下了愛(ài)，只剩下一絲絲希望�？墒�，我們并非給你們想要的東西，反而給你們帶來(lái)了更多更大的痛……愛(ài)能戰(zhàn)勝一切恐懼。抱歉，請(qǐng)?jiān)徫覀儧](méi)這個(gè)膽量，我衷心希望你們能遇到一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的人。
我接下來(lái)說(shuō)的話(huà)也許是多余的.，但請(qǐng)我說(shuō)，好嗎？請(qǐng)你們把自己當(dāng)做一個(gè)艾滋病患者吧，想想看，你的朋友們都故意疏遠(yuǎn)你；你的爸爸媽媽不要你，整個(gè)世界都失去色彩，人生還有什么意思？我們這些健康人是無(wú)法理解艾滋病患者的痛苦的，雖然我們不能治好他們的病，但我們總能為他們做些什么吧？親愛(ài)的艾滋病患者，讓我拉住你的手吧，你有沒(méi)有感到一點(diǎn)溫暖？有沒(méi)有一絲陽(yáng)光射進(jìn)你的心房？有吧，一定有吧？
如果你是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的人的話(huà)，在這個(gè)日子里，去看一看那些可憐的人吧。小朋友們，你們?nèi)羰且蚕霂椭麄兊脑?huà)，就好好讀書(shū)吧，將來(lái)制作一種可以去除艾滋病病根的藥，正所謂一物降一物，既然艾滋病能對(duì)付淋巴細(xì)胞，那一定有東西可以抵抗艾滋病，我相信你們！親愛(ài)的艾滋病患者們，你們是那么堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，如果你們看到這篇作文，請(qǐng)相信，明天會(huì)更好……
五年級(jí)作文 篇8
雨是透明的，晶瑩剔透的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是美的�；蛟S是因?yàn)槲业男∶小坝陜骸钡木壒拾伞?/p>
雨一出生就是一位杰出的音樂(lè)家。它會(huì)唱好多歌，“淅瀝，淅瀝……”是它的主題曲，“嘩啦，嘩啦……”是它的片尾曲。它的聲音隨著心情變化莫測(cè)，像個(gè)小孩子一樣，時(shí)而高興，時(shí)而噘嘴，時(shí)而大笑，時(shí)而痛哭。高興時(shí)它就會(huì)下得飄飄柔柔，軟軟綿綿，好像丟了魂似的。不高興時(shí)，它還要呼風(fēng)喚雷，風(fēng)會(huì)把小樹(shù)壓彎腰，雷會(huì)讓人震耳欲聾……
雨不但是一名音樂(lè)家，還是一名不要報(bào)酬的清潔工。只要它走過(guò)的地方，一定是白天陽(yáng)光明媚，晚上繁星點(diǎn)點(diǎn)，空氣相當(dāng)?shù)臐崈�。它把小�?shù)的葉子擦綠了，把房頂?shù)幕覊m卷走了，給星星洗了把臉，把空氣換鮮了；它還喂花兒們喝奶，讓花兒進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……該給這位無(wú)名的清潔工怎樣的'獎(jiǎng)賞呢？因?yàn)樗悄敲吹娜蝿谌卧�，不求回�?bào)。
“叮咚叮咚，滴答滴答……”你聽(tīng)，它又在練嗓子了，多么美妙，多么動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉，使人歡喜。它的歌聲使樹(shù)葉翩翩起舞，它的歌聲使麥田翻起波瀾……
雨，神奇的雨，美麗的雨，我愛(ài)你。你是農(nóng)民伯伯眼中的豐收使者，你是大地萬(wàn)物心中朝圣的神靈，你是蕩滌心靈塵埃的平凡的偉人！
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