五年級(jí)的作文(錦集7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
六月份的一天上午,我感到非常不舒服,我馬上告訴奶奶,奶奶量一下我的溫度,看了是四十度,奶奶馬上叫我去客廳坐著,她打給學(xué)校請(qǐng)假,我一時(shí)覺(jué)得很無(wú)聊,我突然很想看書(shū),可是我的肚子很痛,又想拉肚子。
奶奶帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我得到腸胃炎,要住院,家人都陪在我身邊,晚上時(shí),醫(yī)生會(huì)把藥拿到病房里,也會(huì)幫我換點(diǎn)滴,我覺(jué)得藥甜甜的,我的心情也非常好,醫(yī)生有說(shuō)一些注意事項(xiàng),不能吃太干的、不能吃烤的、沒(méi)事不要出病房、如果不舒服一定要說(shuō)等等。
我原本很快樂(lè)的要上學(xué),沒(méi)想到我會(huì)得到腸胃炎,不過(guò)在病房里可以吹冷氣,也可以吃冰涼的`點(diǎn)心,又可以看電視還算不錯(cuò),不過(guò)睡覺(jué)時(shí)會(huì)有護(hù)士幫忙送藥來(lái),讓人無(wú)法好睡,我真想念以前可以在操場(chǎng)上跑跑跳跳的時(shí)光!我以后不想在生病了,生病真痛苦!
過(guò)一個(gè)多月,我的病終于好多了,我想感謝照顧我的人,有爸爸、媽媽、妹妹、爺爺和奶奶,真高興我的病好了,我一定要好好照顧自己,不要在生病了。同時(shí)我要寫(xiě)卡片給照顧我的人,感謝他們辛苦的付出。
五年級(jí)的作文 篇2
她,有著一頭棕色的卷發(fā),那像一個(gè)蘋(píng)果的臉上有著一雙萌萌的大眼睛,架著一副四四方方的大眼鏡。她就是我們語(yǔ)塵的一員——陳老師。
陳老師是一個(gè)吃貨。還記得她和我們談起在上大學(xué)時(shí),最?lèi)?ài)的就是火鍋,每天上午吃火鍋,下午吃火鍋,晚上吃夜宵時(shí)還是火鍋。就因?yàn)樘焯毂换疱仭鞍鼑,幾個(gè)月下來(lái)足足胖了五公斤,導(dǎo)致她從瘦子變成胖子,而且現(xiàn)在還想盡各種辦法減肥,但……好像沒(méi)有用喲!當(dāng)然,老師最?lèi)?ài)吃的是番茄,是一個(gè)忠實(shí)的番茄派。不管是吃米線、面條都要在里面加上番茄才吃,不加,還不肯下咽呢!老師對(duì)番茄的格言是:寧可吃一個(gè)番茄,也不肯吃一個(gè)蘋(píng)果?蓪(duì)青椒啊、魚(yú)啊,印象太差,青椒不甜不辣,味兒怪;魚(yú)肉有腥味。
老師最喜歡的是小狗,聽(tīng)老師說(shuō)有一只白色的小狗陪伴了老師整整十年。老師最討厭,最害怕的`還是軟體動(dòng)物。比如:肥肥的大毛蟲(chóng)、又細(xì)又長(zhǎng)的蛇……有一次快要上課了,我們班的搗蛋鬼“小歹歹”要開(kāi)始行動(dòng)了。他把一條假蛇偷偷地放進(jìn)了老師的辦公柜,當(dāng)老師打開(kāi)抽屜,把老師嚇得大聲尖叫。最后老師找出了幕后黑手“小歹歹”,“小歹歹”這次肯定逃不出老師的“河?xùn)|獅吼”了。
當(dāng)然老師也是有夢(mèng)想,有追求的人。老師平時(shí)就愛(ài)出去玩,她以前的夢(mèng)想就是當(dāng)一名導(dǎo)游,游遍世界各地,F(xiàn)在她希望成為一名優(yōu)秀的人民教師,因?yàn)樗矚g和我們一起學(xué)習(xí)。
老師謝謝你,是你陪伴我們度過(guò)美好的童年。
五年級(jí)的作文 篇3
一天早上,森林里的小動(dòng)物們七嘴八舌地議論著。發(fā)生了什么?原來(lái)是貓和狗正在爭(zhēng)吵。
貓爬上了一塊大石頭,對(duì)動(dòng)物們鞠了一個(gè)躬,說(shuō):“各位市民們大家好,我平時(shí)對(duì)大家不錯(cuò),也常分給大家食物。所以,我想請(qǐng)大家……”貓還未說(shuō)完,便被狗頂了下去,狗對(duì)動(dòng)物們揮了揮手說(shuō)道:“我們想讓大家說(shuō)說(shuō),我和貓誰(shuí)更厲害!”說(shuō)完,小動(dòng)物們紛紛議論起來(lái),到底誰(shuí)厲害呢?比比不就知道了!躺在樹(shù)上的小猴子自告奮勇當(dāng)起了裁判。
小猴子直立起了身子,清了清嗓子,才慢悠悠得宣布:“我是這輪比賽的裁判。規(guī)則很簡(jiǎn)單,誰(shuí)先摘到那棵樹(shù)上的桃子,再下來(lái),誰(shuí)就獲勝!”說(shuō)完指向了一棵高大的桃樹(shù),桃樹(shù)的果子在樹(shù)的最高處,望都望不到樹(shù)頂。
“預(yù)備,三,二,一,開(kāi)跑!”一聲令下,狗像一支離弦的.箭!班!”地沖了出去。貓也不甘示弱,三步并作兩步,緊跟在狗的背后。一會(huì)兒面前出現(xiàn)了一條明亮,清澈的河。狗把眼睛一瞇,縱身一躍,身體在空中劃過(guò)了一道美麗的弧線,安全抵達(dá)了河對(duì)岸。沖到了桃樹(shù)前可發(fā)了愁:狗一躍,趴在了樹(shù)干上,剛想往上爬卻滑了下來(lái),重復(fù)了一次又一次,都快不耐煩了。回頭看看貓,因?yàn)樨埌≡趺匆蔡贿^(guò)來(lái),也在發(fā)愁呢!
狗靈機(jī)一動(dòng),掉頭沖回河邊,躍回河對(duì)岸把貓馱著。告訴他,等會(huì)兒爬上去把桃子摘下,貓便懂了。就這樣,貓和狗一齊帶著桃子回去了。小猴子高興地手舞足蹈,說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處,但是只要合作起來(lái),才能成功呀!”
這個(gè)故事告訴了我們,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。沒(méi)有一個(gè)人是最厲害的,因?yàn)橹灰献、互相協(xié)助,才能干成一件大事。
五年級(jí)的作文 篇4
好朋友,就像隨時(shí)幫助我們的家人;好朋友,也像生活中的一本本好書(shū)。
我的好朋友的名字叫做游書(shū)晴,書(shū)晴做什事都很認(rèn)真,不管是考試和功課都難不倒她,考試也?紳M(mǎn)分,功課也十分用心,每一樣都很高分,就像我們班上的.模范生,書(shū)晴對(duì)班上的同學(xué)也很善良,同學(xué)跟她借東西,她也很大方的借給他,她那溫和的心,有如溫柔的仙女,而且她也很可愛(ài),班上的同學(xué)也很喜歡跟她親近,書(shū) 晴彷佛是班上的小天使。
我的第二個(gè)好朋友叫做洪子勻,子勻很勤快,她喜歡幫助別人,尤其在學(xué)校時(shí),她最喜歡幫老師的忙,老師也十分喜歡她,而且,子勻的媽媽星期一和星期四都會(huì)來(lái)我們班說(shuō)故事,子勻媽媽講的故事很好聽(tīng),常要求子勻媽媽再講一個(gè)故事,每次我們都聽(tīng)得不亦樂(lè)乎。
“交朋友要交好朋友,不要交壞朋友”這是交朋友前要想一想的話,俗語(yǔ)也說(shuō):“近墨者黑,近朱者赤”就是這個(gè)意思。
五年級(jí)的作文 篇5
揮別浪漫無(wú)憂的兒童時(shí)代,我走進(jìn)一寂寞而又悠長(zhǎng)的雨季,自動(dòng)陷入一個(gè)灰冷情結(jié)里.那感覺(jué)淡淡的,有一點(diǎn)兒澀!
初為少年向往雨季,是因?yàn)闀?shū)的關(guān)系.我自小愛(ài)書(shū).而且頗有點(diǎn)陶淵明的好讀書(shū)而不求甚解,大書(shū)架上的書(shū)幾乎都翻閱過(guò),過(guò)早地翻到唐詩(shī)宋詞,(紅樓夢(mèng))之類(lèi),伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夏夜午后。
漫漫地,心中相成為大人的那種感覺(jué)更加強(qiáng)烈了,想引人注目,證實(shí)自己的存在,迷迷糊糊走進(jìn)了雨季。習(xí)慣在自修課上靜靜地凝視窗外,編幾個(gè)凄沒(méi)美淺白的故事陪伴自己,習(xí)慣在父親急切的`眼神中沉默不語(yǔ)。
隨著閱歷增多,即從報(bào)章上看到社會(huì)的黑暗面也從一些事實(shí)中看到社會(huì)的不公正,我更加彷徨而無(wú)助,心中總是憤憤不平.我想改變事實(shí)卻又無(wú)能為力,因?yàn)樽约旱牧α渴悄敲次⒈。蚕霛嵣碜院,只有躲避,為自己的心靈創(chuàng)造一個(gè)小小的籠子,免受刺激.雨季成了一個(gè)最好的氛圍,在無(wú)事可做,又在于雨地芭蕉的夜里,守著一盞孤燈,一杯清茶,似懂非懂地吟著:這次第,怎一個(gè)愁字了得;青鳥(niǎo)不傳云外言,丁香空結(jié)雨中愁.我刻意追求一種意境,一種情緒,我會(huì)在回廊下葡萄架的陰影里回憶金秋的陽(yáng)光.我把自己藏起來(lái),不讓別人了解我,也不去了解世界!
如今,站在這燦爛陽(yáng)光下,回首駐望,雨季只是我成長(zhǎng)誤人的一個(gè)階段.可我也不后悔!
失去的天真回不來(lái),得來(lái)的成熟揮不去,生命的軌跡就是這樣無(wú)奈而有趣!
五年級(jí)的作文 篇6
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記墻邊的那輛自行車(chē)。
那輛自行車(chē)是我爺爺?shù),已?jīng)不知道用了多少年了,但他依然會(huì)騎著那輛自行車(chē)去集市上。有時(shí)候真的覺(jué)得很奇怪,爺爺怎么那么厲害。
很小的`時(shí)候,爸爸媽媽就把我送回老家讓爺爺奶奶照顧我。爺爺奶奶都很疼我。我長(zhǎng)大了,回到老家的我看到了那輛自行車(chē)。想起了小時(shí)候,一次我鬧著要吃糖,可是家里沒(méi)有。爺爺就說(shuō)帶著我去買(mǎi)堂。集市離我家至少也有幾里路。爺爺騎上自行車(chē)帶我去買(mǎi)糖。那時(shí)天氣還是陽(yáng)光明媚,爺爺只帶了一般很小的傘給我遮陽(yáng),自己只戴了一個(gè)草帽。我們買(mǎi)完糖,準(zhǔn)備回家時(shí),天突然黑了下來(lái),烏云密布。爺爺看天氣不秒、妙就趕緊騎著車(chē)往回趕?墒莾A盆大雨在我們還沒(méi)到家之前落了下來(lái)。遠(yuǎn)處的山,遠(yuǎn)處的房子,一切都變得模糊不清。爺爺一個(gè)手推著自行車(chē),一個(gè)手為我撐著傘,那把小小的傘只夠我一個(gè)人撐而已,爺爺還把自己唯一的草帽扣在了我的頭上。爺爺全身都濕透了,而我知濕了一點(diǎn)點(diǎn)。我們走到一戶(hù)人家那里,暫時(shí)躲了一會(huì)兒雨,我們?cè)谟晷∫院蟛呕氐郊;氐郊乙院笪疫好好的,可是爺爺卻感冒了。那時(shí)的我還不懂,現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)的我真的很傻。
現(xiàn)在,我要什么,爺爺還是會(huì)給我買(mǎi),但我可不想讓他去了。他為我犧牲了那么多。輪到我來(lái)報(bào)答他了不是嗎?有時(shí)侯會(huì)害怕哪天失去爺爺。
墻邊的那輛自行車(chē),我要保存它直到永遠(yuǎn)。
五年級(jí)的作文 篇7
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人知道的小草!”這首歌兒大家再熟悉不過(guò)了!歌曲中的小草活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀向上,平凡中有它的偉大。
小草是春天的向征,小草那綠油油的身軀象征著生機(jī)勃勃,每當(dāng)春天到來(lái),它們就偷偷地從地里探出頭來(lái),給人們帶來(lái)驚喜,人們都說(shuō)綠洲是沙漠中行走人的需求,而綠洲又何時(shí)能沒(méi)有小草的身影呢?
小草是平凡而又普通的`,大江南北,我們哪里會(huì)看不見(jiàn)小草?小草就是這么平凡,高山上、草原上、小河邊,都會(huì)有小草的身影。
小草是頑強(qiáng)的,它永于逆風(fēng)而上,無(wú)論風(fēng)還是雨,是踩是踏,小草都會(huì)緩過(guò)來(lái),仍然做好自己,堅(jiān)守好自己的崗位,不屈服。
“小草,小草”。你就單單認(rèn)為它是一株草嗎?它的品格不正像那些平凡、普通的勞動(dòng)者嗎,他們默默地為社會(huì)做貢獻(xiàn)!靶〔,小草!”它們不正像奮斗在一線的抗疫英雄嗎?在電視上望著他們剃光頭發(fā)奮戰(zhàn)在一線的樣子,我想說(shuō),他們的樣子,才最美,再看看鐘南山院士耄耋之際,還飛往武漢,又一次帶領(lǐng)全國(guó)人民抗疫情,它們不像利用十天建立起雷神山、火神山的工人們嗎?國(guó)有難、召必回。辛辛苦苦十天十夜幾乎未眠!當(dāng)他們完工時(shí),給他們工資時(shí),他們說(shuō),這是他們應(yīng)做的,錢(qián)不能收。感動(dòng)了無(wú)數(shù)國(guó)人,這就是神奇的中國(guó)速度,是一種驕傲叫:中國(guó),我的祖國(guó)!
小草,小草!你是不平凡的!我欣賞你這種精神——中國(guó)精神!
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