五年級(jí)作文我的讀書(shū)故事
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)作文我的讀書(shū)故事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文我的讀書(shū)故事1
書(shū)，是酸的、甜的、苦的，當(dāng)然，也是辣的。書(shū)，很美好，它能帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋。
書(shū)是寶貝，每次，我都會(huì)到書(shū)架上拿幾本書(shū)看，想什么《水滸傳》、《西游記》、《笑貓日記》等等。我翻開(kāi)書(shū)本，就舍不得放下。
我最怕有人毀壞我的書(shū)了。這不，我正看得津津有味時(shí)，小表弟來(lái)了，我剛知道這個(gè)消息時(shí)，就像將被烤的'火雞一樣焦慮�！安啬难�？藏哪？”對(duì)了！于是，我把這些書(shū)全部用一個(gè)小紙箱裝好，放在書(shū)柜上面。
小表弟非常淘氣，這看看，那碰碰，上次我們家就被他翻了個(gè)精光。他進(jìn)來(lái)后，我非常緊張，怕他會(huì)把我的書(shū)撕光。他到客廳的沙發(fā)上一直翻，我總算松了一口氣。但我沒(méi)想到，他又跑到我的書(shū)房去了。我一直在他后面，他突然很好奇：“姐姐，那個(gè)箱子是什么？”
我一聽(tīng)，嚇?biāo)懒�，只能�?qiáng)裝鎮(zhèn)定：“那是一些不要了的東西�！彼偹銢](méi)去看了。等他走后，我長(zhǎng)吁一口氣，抱下“寶盒”又看起書(shū)了。
書(shū)豐富了我很多知識(shí)，我很高興，書(shū)能成為我的朋友。我還是會(huì)一如既往地守護(hù)我的朋友——書(shū)。
五年級(jí)作文我的讀書(shū)故事2
說(shuō)起自己的讀書(shū)故事，大家肯定張口就來(lái)。今天，我就和大家分享一下我的兩個(gè)讀書(shū)故事。
一天，我從我哥哥的桌子上發(fā)現(xiàn)了一本老舍的著作《駱駝祥子》。我想看看，便向哥哥借來(lái)讀了�？上氩坏揭蛔x就上了癮。
我把《駱駝祥子》拿到了學(xué)校去。下課了，我把書(shū)拿出來(lái)看�？吹较樽酉胭I(mǎi)一輛屬于自己的洋車(chē)，便省吃?xún)�用，努力的存錢(qián)。那里上課鈴已經(jīng)響了，可我卻不知道，還在津津有味的看著。老師來(lái)了，我也毫無(wú)察覺(jué)。直到老師提醒了我，我才依依不舍的放進(jìn)課桌。上課的時(shí)候，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)的半個(gè)字，腦子里全是祥子的命運(yùn)到底會(huì)怎樣等等。
還有一次，也就是那天的午休時(shí)間。我放下飯碗，就拿起《駱駝祥子》來(lái)看。剛看到精彩部分：祥子買(mǎi)上了車(chē)，可又被一些兵抓了去，搶了車(chē)。跟了那些兵一些日子，他趁著兵混亂的`時(shí)候，牽著幾匹駱駝逃走了……李卓她拉著我的衣服說(shuō)：“快點(diǎn)，下樓去玩。”我極不情愿的大喊：“不去！”“去不去？”李卓有點(diǎn)生氣了，“不去！”我堅(jiān)定的大叫著，拒絕了她的邀請(qǐng)，又看到了上課。
書(shū)，可以讓我們懂得更多，讓我們積累更多的知識(shí)，所以我們一起讀書(shū)吧！
五年級(jí)作文我的讀書(shū)故事3
爸爸給我買(mǎi)了一套新書(shū)，名叫《淘氣包馬小跳》。爸爸叮囑我：“不要馬上就看，你趕快去睡覺(jué)。”“哦！”我嘴上答應(yīng)著，心里已經(jīng)迫不及待了，今晚我就要等爸爸睡著，去偷偷把書(shū)拿過(guò)來(lái)。
呼，爸爸終于睡了。我拿著小電燈，憑著有限的光，努力尋著，我在客廳、餐桌、柜子都找了，竟然沒(méi)有！難道在爸爸房間里？我溜過(guò)去一看，果真在爸爸房間里，他還用線將書(shū)綁在手上。哎！誰(shuí)讓我有過(guò)夜讀被抓的經(jīng)歷呢！
我溜回客廳，拿了一把剪刀，趴在地上匍匐前進(jìn)，到了。我把線剪斷了，拿了一本書(shū)，趕緊回到自己房間里。打開(kāi)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹惡狼貪婪地看著，自己早已化身書(shū)中的馬小跳……當(dāng)我看到一半時(shí)，爸爸突然醒來(lái)，推開(kāi)我的房門(mén)，我趕緊把書(shū)坐到屁股底下，心都快跳了出來(lái)。
被爸爸發(fā)現(xiàn)以后，我被罵得狗血淋頭�！澳阍龠@樣，別指望我給你買(mǎi)書(shū)！”我再也不敢晚上看書(shū)了，倒不是怕被爸爸罵，而是擔(dān)心無(wú)書(shū)為伴呀！
書(shū)總給我樂(lè)子，像我的朋友，也是我的'“開(kāi)心果”，更像我的家人。若沒(méi)了它們，我可怎么活呀！
五年級(jí)作文我的讀書(shū)故事4
我與書(shū)從相識(shí)到相知，已走過(guò)了近十年的時(shí)光，早已成為朝夕相處的密友。
昨天星期五，一點(diǎn)鐘到了，我本該睡午覺(jué)的，可是書(shū)還沒(méi)有看。你可要知道書(shū)是我生活中必不可少的東西。每次中午都要看一次。怎么辦呢？咦！我腦子里突然想出一個(gè)歪主意來(lái)：在被子里偷偷看書(shū)。
我拿了一本書(shū)，躲在被窩里偷偷地看起來(lái)。才過(guò)了不到半分鐘的時(shí)間，奶奶就來(lái)檢查了。我心里暗暗叫苦：這神速，也太快了吧！我只好把書(shū)放下，閉上眼睛裝睡。奶奶只看了一下，就走了。于是，我又把書(shū)拿起來(lái)，繼續(xù)津津有味地看了起來(lái)。十五分鐘過(guò)后，由于看的'有點(diǎn)入迷才反應(yīng)過(guò)來(lái)，來(lái)不及了，我以最快的速度放下書(shū)裝睡�？蓜e被發(fā)現(xiàn)呀！奶奶足足站了一分鐘，才走開(kāi)。
我心里暗暗自喜，又開(kāi)始看起來(lái)，經(jīng)過(guò)幾次來(lái)回，我已熟悉奶奶的套路，便放心、大膽地看了起來(lái)。我如一只初見(jiàn)草地的小羊，貪婪地看著，一頁(yè)、兩頁(yè)，翻了個(gè)身，背朝外面。“你不打算睡覺(jué)了是吧？”奶奶的聲音從背后響起，嚇我一跳，我只能繳“械”投降了。
經(jīng)過(guò)這一件事以后，我再也不打著睡覺(jué)的幌子看書(shū)了。
五年級(jí)作文我的讀書(shū)故事5
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣f(shuō)過(guò)。是的，如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)就不可能走到現(xiàn)在的地步，我們也會(huì)因此而思想停止。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，我在還小的時(shí)候，就愛(ài)上了書(shū)。那個(gè)時(shí)候爸爸的工作輕松，每天一到晚上就給我講睡前故事。有一次，爸爸臨時(shí)加班，回來(lái)時(shí)已經(jīng)快九點(diǎn)了。爸爸挑了最薄的一本睡前故事，我搖了搖頭，搶過(guò)來(lái)放在書(shū)架上，把最厚的一本《格林童話(huà)》拿來(lái)，放在爸爸手中，爸爸哭笑不得，可是又沒(méi)辦法，只好給我講起格林童話(huà)來(lái)。
我第一次自主閱讀時(shí)間是一年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)的《恐龍世界》，我第一次自主閱讀還有很多字不懂，但是雷龍的高大，霸王龍的霸氣和三角龍的溫順，已刻在我的`記憶中。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始不看《恐龍世界》一類(lèi)的小書(shū)，可是讀一些中外名著。
《資治通鑒》讓我明白中國(guó)古代人們的高明和愚昧，時(shí)代的更換�！堕g愛(ài)》讓我為簡(jiǎn)愛(ài)一開(kāi)始悲慘命運(yùn)所傷心，為她有一個(gè)美好的結(jié)局而高興……
還記得我讀一本《宇宙奧秘》的百科全書(shū)。那時(shí)我還對(duì)宇宙一無(wú)所知，可看完這一本書(shū)后，我大開(kāi)眼界，原理大人們口中的宇宙是如此美麗，蝴蝶星云就像在太空中起舞，草帽星系就像給宇宙戴上一頂美麗的草帽……宇宙可真神啊。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)不僅豐富了我的生活，還豐富了我的知識(shí)。
小朋友，你們的讀書(shū)故事呢？
五年級(jí)作文我的讀書(shū)故事6
書(shū)是沙漠里的綠洲，是艷陽(yáng)下的一片云，是美麗草原上的一朵鮮花。它給我?guī)?lái)了許多美好的遐想，它像我的父母，給我了許多關(guān)愛(ài)和懷抱，它也像我的老師，默默無(wú)聞地把知識(shí)都教給了我。
閑暇時(shí)，我常常會(huì)捧著一本書(shū)，坐在一個(gè)舒服的地方。聽(tīng)不見(jiàn)四周的吵鬧聲，聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌的聲音，聽(tīng)不見(jiàn)汽車(chē)叫喊的'聲音。忘了世界，也忘了自己。我沉浸在書(shū)里，就這樣的飄上藍(lán)天，撫摸了白云，擁抱了太陽(yáng)。我仿佛被洗腦了，只記住了書(shū)。
我還讀過(guò)許多書(shū)呢！兒時(shí)，我因?yàn)樽陨碜R(shí)字的優(yōu)勢(shì)，看了繪本《石頭湯》和《三只小豬》，一只只“小蝌蚪”游進(jìn)了我的腦海，讓我在一張張圖畫(huà)之間暢游。再稍大一些，我就看注音版的童話(huà)了，《白雪公主》《灰姑娘》什么的，我都收下了。那時(shí)，我十分的快樂(lè)，我就像一個(gè)童話(huà)里長(zhǎng)不大的女孩。漸漸的，我不再滿(mǎn)足于童話(huà)，又找出了許多好看的小說(shuō)，像什么《我要做好孩子》《班級(jí)寵物一家親》之類(lèi)的小說(shuō)，都被我收入靡下……
因?yàn)榭磿?shū)，在我身邊還發(fā)生了許多的趣事。有一次，我在看《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》，突然，一只魔爪伸向了我正在看的《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》，我剛要大叫一聲，沒(méi)想到后面的人先開(kāi)口了“每天早上起來(lái)就知道看小說(shuō)，怎么都不知道讀讀英文��！”原來(lái)是媽媽。她嘮嘮叨叨地跟著我，我好郁悶�！芭椤蔽夷闷鹞业臅�(shū)，進(jìn)了衛(wèi)生間，把門(mén)鎖上了。我坐在馬桶上，看著我的書(shū)……
書(shū)，愿你一直陪伴我成長(zhǎng)！
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