五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
今天， 月9日，天氣晴朗，我懷著高興的心情來上我的興趣班。
上課了，老師突然說：“我的教案忘帶了，今天讓大家講課吧，”我們大家一聽，立刻歡呼起來，老師說：“讓大家準(zhǔn)備 分鐘后，上去講，要堅(jiān)持講 分鐘，就合格了。”老師又說：“教學(xué)內(nèi)容 分，教學(xué)熟悉程度 分，儀態(tài)儀表分，普通話 分，師生互動(dòng) 分，課堂程序 分�！蔽倚南耄汗�，我想到了講課內(nèi)容，“動(dòng)漫作文”里的有很多內(nèi)容可講。想著想著，我便走了上去，可一到講臺(tái)前我就后悔了……看到下面同學(xué)一雙雙眼睛都盯著我看，我想立刻就下去，可腿像灌了鉛一樣，怎么也走不動(dòng)了。我只好開始講了，講了一段開頭，我的緊張基本沒了�？僧�(dāng)我看見老師坐在下面時(shí)心里有緊張起來了，但老師的眼神在對(duì)我說;“你能行，相信自己呀�！蔽业木o張一下子煙消云散，因?yàn)樾睦锏?變化，所以我越講越流利，同學(xué)們向我投來了敬佩的目光，最后我在同學(xué)們和老師的掌聲中走下了講臺(tái)，坐到自己的座位時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的兩只手心都濕了。
通過這次體驗(yàn)，我懂得了老師上一節(jié)是很不容易的，我們一定要認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，用自己的成績(jī)來回報(bào)老師。
五年級(jí)作文 篇2
五一放假期間，我們?nèi)ビ赖谴笊硿险倒辶恕?/p>
中午，太陽無情地炙烤著大地，車子飛馳著，道路兩旁全是玫瑰叢，一朵朵正在怒放：有的羞答答的，猶抱琵琶半遮面，開了半朵；有的大大方方，一點(diǎn)兒也不拘束，花瓣向外靠攏著；有的還只是一個(gè)小寶寶，只是小姆指甲蓋那么大的花苞，睡得正熟呢。一簇一簇的，像一張流動(dòng)的畫一樣，閃過我的眼前。
我們手里個(gè)拿一個(gè)袋子，頂著火紅火紅的`太陽，再見不到一片樹蔭的玫瑰叢里，挑選最大最好的玫瑰花來采摘，而我卻選擇又嫩又紅的花骨朵兒。不能太大，要不然被太陽一曬就又開花了；也不能太小，要不然喝茶的時(shí)候泡不開，沒有味道，也不好做玫瑰醬。
天氣越來越熱，我的臉上不時(shí)地滾下來一顆顆晶瑩的、豆子大小的汗珠，手上，胳膊上全是被刺劃過或炸過的痕跡，但我卻忍著，仍興高采烈的摘著玫瑰。
后來，我們又參觀了一個(gè)生產(chǎn)玫瑰產(chǎn)品的工廠，一到門口陣陣香氣迎面撲鼻而來。有玫瑰香水，玫瑰精油，玫瑰化妝品，真是琳瑯滿目，還有很多種復(fù)雜的機(jī)器，我們都參觀了一遍，真是讓游人大開眼界。
回到家后，我聞著玫瑰花香，吃著玫瑰做的糕點(diǎn)，真是賞心悅目��！偶爾摘一片玫瑰花瓣放在嘴里，一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑，還帶著一點(diǎn)兒苦澀的味道。
哦，真是愜意的一天！
五年級(jí)作文 篇3
也許，有一天，我已經(jīng)成年了，而你卻去世了，可是你在我的心中永遠(yuǎn)都排在首位。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，找到一份適合我的工作，幫你掙錢，所掙到的工資立刻回鄉(xiāng)下幫你修墓，因?yàn)槲抑�，家里并不富有。害怕你在另一個(gè)世界很傷心，而我只希望你永遠(yuǎn)快樂，平安。
也許有一天，我要嫁人了。我也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想著你對(duì)我的好，對(duì)我所付出的一切，忘記你的哭，你的壞。只要我一有時(shí)間，不管在國(guó)內(nèi)，還是國(guó)外，都會(huì)第一時(shí)間祭拜你給你帶來各種好吃的，讓你不再孤單和寂寞也會(huì)給你多燒一些紙，讓你在另外一個(gè)世界中好好享福。
也許有一天，我已經(jīng)是個(gè)四五十歲的中年人，我會(huì)帶著全家人回到鄉(xiāng)下一起住。我會(huì)給我的孩子們講我們?cè)谝黄鸬?點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓他們好好了解你的性格，你的喜、怒、哀、樂還有你的脾氣……因?yàn)槲沂悄阋粋�(gè)人親手拉扯大，喂我吃東西，為我洗臟衣服，為我做飯吃，甚至睡覺還給我講一個(gè)既經(jīng)典又有趣的小故事……這些都是美好的回憶。
也許有一天，我已經(jīng)是個(gè)又老又土的老人，我也會(huì)像你教育我那樣，教育下一代人，我必須讓他們知道，你對(duì)我的關(guān)愛，對(duì)我的照顧……讓他們知道我有一個(gè)這么好的親人。
我一定會(huì)報(bào)答你的，奶奶。雖然現(xiàn)在你是一個(gè)老年癡呆的患者……
五年級(jí)作文 篇4
春天是四季中最有生機(jī)、最為奇妙的季節(jié)。抬頭仰望藍(lán)天，鶯鶯燕燕自由翱翔；湊近大自然，生命的足跡無處不在；觸摸春天，生命的力量在指尖跳動(dòng)。春天，最能體現(xiàn)生命的美妙，最能體現(xiàn)生命的奇跡！
有一天放學(xué)后，我踏著歡快的腳步回家，一路綻開的櫻花使我倍感愉快。無意間，我看見兩只很像布谷的鳥，它們?cè)诠嗄緟仓袑ふ抑裁�。我在那兒望了一�?huì)，突然，它們飛快的沖出灌木叢，飛向樓頂，那速度快的連我都沒看清它倆嘴里叼著是什么，可能是發(fā)現(xiàn)我在偷看吧！不到一分鐘，有一只又飛了下來。我趕緊躲到報(bào)箱旁，靜悄悄的在一邊觀察，喲——原來它在找樹枝！找著一兩根后，叼在嘴里又迅速飛向樓頂。咦？那不是我家的露臺(tái)嗎？！難道它叼這么多樹枝要在我家露臺(tái)上做窩？
我激動(dòng)又好奇，飛速爬上樓，沖向露臺(tái)。眼前的一切深深震撼到了我，在那茂盛的小竹林里——它們真的在做窩了！我不由自主的說：“小鳥，你好！”第二天一早，一醒來就聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫，我迫不及待地望向窗外，用樹枝編制起的.窩，竟是如此可愛，如此結(jié)實(shí)！
每天我都能見到那兩只鳥一起飛上飛下，可就在前幾天，只見到一只鳥在飛。我有點(diǎn)兒擔(dān)心，便上樓一看——那只雌鳥竟然在孵蛋！鳥媽媽一動(dòng)不動(dòng)地“臥”在愛巢中，守候著還未破殼而出的鳥寶寶。這時(shí)，嘴里叼著食物的鳥爸爸又從樓下飛回愛巢。兩只偉大的鳥，用它那嬌小的身軀，為它們的鳥寶寶創(chuàng)造了溫暖的“愛巢”！
我甜甜地笑了，默默地說：鳥寶寶們快快破殼而出吧！外面的世界很美好，春天更美好！
五年級(jí)作文 篇5
"開飯啦"隨著媽媽的一聲河?xùn)|獅吼，哥哥姐姐迅速拉開了桌子，端上飯菜，樹立在媽媽面前，隨時(shí)準(zhǔn)備聽候媽媽的'下一聲號(hào)令。而我卻依舊獨(dú)自奮戰(zhàn)在網(wǎng)絡(luò)第一線。
瞧！那位棋友正把我逼得連連敗退，我雖不甘心，企圖東山再起，但還是敗下陣來。我心中不服氣："且便宜你這一次！"我快速按下開始，準(zhǔn)備再來一盤。我們很快開始戰(zhàn)斗，似要拼個(gè)你死我活。正當(dāng)雙方打得天昏地暗，日月無光時(shí)忽然傳來"啪"的一聲，我還沒回過神來，媽媽已經(jīng)關(guān)上電腦，把我押送到了飯桌前。我心里雖然不服氣，但此時(shí)老媽余怒未消，好漢不吃眼前虧，我也只有自認(rèn)倒霉了。
老哥發(fā)現(xiàn)情況不妙，忙放下一包調(diào)味劑："且問各位，唐伯虎是哪個(gè)朝代的？"知識(shí)淵博的姐姐馬上回答說宋朝，我說："唐伯虎姓唐，是唐代的（呵呵！這是本人的直接論據(jù)）老媽白了我一眼說："小孩子，不懂別亂說！"我辯解道"我只是開個(gè)玩笑，逗您開心嘛！"媽媽不再說話，可我還是覺得委屈，于是將仇恨轉(zhuǎn)移到我面前那碗飯上，我端起來咕咚咕咚幾口就灌進(jìn)了肚里。老姐驚訝地看著我，我正煩著，說："怎么，不許啊！"
瞧！我就是這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子，但是有時(shí)我也會(huì)關(guān)心爸爸媽媽。我很小，但我很快樂，不是嗎？
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