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        五年級(jí)形形色色的人作文

        時(shí)間:2024-06-09 17:28:30 五年級(jí) 我要投稿

        (精)五年級(jí)形形色色的人作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)形形色色的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (精)五年級(jí)形形色色的人作文15篇

        五年級(jí)形形色色的人作文1

          我爸爸今年50多歲了,他有著高高的身材,但瘦得像一根竹竿一樣,雖然看起來不怎么聰明,但你一定萬萬沒有想到他是我們家的“百科全書”。

          有一次我正在做數(shù)學(xué)《黃岡小狀元》,可是我最后一道題不會(huì)做,我已經(jīng)很努力的想了,可就是不會(huì)做,于是我就去問我的爸爸,爸爸看完題目之后眼珠子一轉(zhuǎn),哈哈大笑,嘴巴大得可以塞下500個(gè)漢堡包對(duì)我說:“這道題應(yīng)該這樣做,首先……然后……最后……這道題就是這樣做了。”聽完了爸爸的講解后,我一下子就明白了,開心的眼睛瞇成了一條縫,緊接著我回到書桌前開始寫別的作業(yè)了。

          還有一次,我在做科學(xué)作業(yè)的時(shí)候,題目問:鹽用什么可以在水中溶解的更快?我一看完這道題目,我一臉迷茫,于是,我去問我的爸爸,爸爸想了一想說:“這道題的答案應(yīng)該是……因?yàn)椤蔽衣犕臧职值闹v解之后,一下子就明白了。我心里開始贊嘆起來:我的爸爸好聰明啊!于是,我的`臉上露出了燦爛的笑容啊。

          這就是我們家的“百科全書”——爸爸,現(xiàn)在我們都親切地給他起了這個(gè)外號(hào)。我們都希望未來變得跟爸爸一樣聰明。

        五年級(jí)形形色色的人作文2

          砰,砰,砰…… “嘿,小紅,我來找你玩,快快開門”。哈哥說。

          哎,真讓人頭疼,我氣呼呼地說:“這門會(huì)讓你踢壞的,別忘了,我家上個(gè)門就是你破壞的!敝灰娝,雙手叉著腰,眉毛成倒掛八字形,鼻子黑直呼氣,臉紅的像個(gè)紅彤彤的蘋果,說:“不就一破門嗎,哼!”我翻了白眼:“誰稀罕啊!”

          一張厭世臉,粗而濃的眉毛,塌塌的鼻柔上架著一副黑框眼鏡。他有一頂蓬松的頭發(fā),水汪汪的.眼晴,一對(duì)斗雞眼,沒錯(cuò),他就是我們的“哈哥”!肮纭边@名兒可不是白吹的,他成斗雞眼時(shí)像極了二哈,加上他靈活的肢體,無疑是二哈轉(zhuǎn)世。

          “嘿,想什么呢?”他一驚一乍問,我大聲回應(yīng):“你像個(gè)二哈。”于是,他便立馬做了斗雞眼,加上他浮夸的演技,真成了二哈!斑@哪兒的小伙子,前途無量啊!”媽媽從廚房走來。“啪啪啪,厲害!”爸爸說。我心想:我最討厭當(dāng)著我面,夸別入家孩子!這家伙,真是……無語。反倒,哈哥眼睛笑成了月亮,笑著都合不攏嘴,樂開了花。一口一句“謝謝夸獎(jiǎng)”。不過,還真挺好笑的。哈哥好比就是真正的哈士奇啊!

          “哈哥,哈哥,哇,回家了嗷!惫缯f!霸僖,祝你一路順風(fēng)!”我說。

        五年級(jí)形形色色的人作文3

          我有一位從頭到腳都十分古怪的朋友,他叫向以當(dāng),今年十一歲。

          他的個(gè)頭又小又矮,可看人不能看表面,看似弱不禁風(fēng)的他,卻有一身牛勁兒?赡芤?yàn)橄蛞援?dāng)運(yùn)動(dòng)得多,光長力,忘長肉和個(gè)子了,所以他四肢十分發(fā)達(dá),雖然沒有肌肉,卻有使不完的力量。因此,他在跑步、扳手腕兒、引體向上中都有優(yōu)勢。而就是他個(gè)頭小,所以行動(dòng)靈活,動(dòng)作敏捷,就是布下天羅地網(wǎng),他也毫不費(fèi)力就可以逃脫。

          向以當(dāng)?shù)念^發(fā)微微上翹,長短均勻,分布勻稱,下邊有兩道變化多端、又黑又粗的眉毛,再加上黑不溜秋的'鼻、耳、嘴和一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)皮膚黑黝黝的向以當(dāng)就誕生了!因?yàn)樗暮冢胺侵蘩贤林、“黑臉張飛”等“美稱”便落到他頭上。

          俗話稱勞動(dòng)是中華傳統(tǒng)美德,而向以當(dāng)在這方面就是行家。每次輪到他做掃除,他一聲不吭,拿起掃把二話不說就開始干活。干活途中,他比做數(shù)學(xué)思維題還要認(rèn)真,對(duì)于周邊的事情絲毫不理睬。許多累活他都搶著做,如果你去阻撓他,他會(huì)將兩道眉毛擰成一個(gè)麻花,瞪大眼,雙手緊緊捏住掃把,叉開雙腳,用一種無法形容的眼神盯著你,仿佛在說:“再這樣,我就用炸彈了!”只要你阻撓過他一次,就再也不敢了。他默默無聞、認(rèn)真負(fù)責(zé)地為班級(jí)服務(wù)也是我對(duì)向以當(dāng)最佩服的一點(diǎn),可能我就不能像他這么勤懇。

          有向以當(dāng)在,就有我倆的斗爭。我們倆一直從作業(yè)、考試來看誰的學(xué)習(xí)認(rèn)真,不是攀比,而是在斗爭中積極向上,步步升高。

          怎樣,向以當(dāng)夠古怪的吧!不信,和他交個(gè)朋友,和他在斗爭中成長,在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)他的精神,在各方面中激流勇進(jìn),茁壯成長!

        五年級(jí)形形色色的人作文4

          我的爺爺高高的,接近一米八。他長得黑黑的,是因?yàn)樵谕獯蚬癯鰜淼摹敔斢幸活^黑頭發(fā),上面長了好多根白頭發(fā),誰讓他已經(jīng)是60高齡的老人了呢。爺爺?shù)拿济袔赘貏e長,好奇怪。爺爺臉上的'胡子長到了絡(luò)腮上,有時(shí)候我總被他胡子扎到。他的耳朵不知為什么比常人的耳朵要長一些,所以耳朵很背,遺傳到了我這兒,我也有“選擇性耳聾”。

          因?yàn)闋敔敹,所以他總把手機(jī)鈴聲調(diào)到最大。早上,我還在屋里睡著美容覺,外面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚒袄茁暋薄材惆l(fā)財(cái)~,恭喜你精彩~”。這陣聲音把我給轟了起來,爺爺拿起電話,接聽了。我這才知道原來這是電話鈴,誰電話鈴聲這么大啊,天上的云朵都聽得見。爺爺掛掉手中的電話,又打了一通電話給爸爸,讓他帶點(diǎn)大蒜回來,爺爺開了免提,我都聽到他在和誰說話。

          有一次,爺爺站在陽臺(tái)上看風(fēng)景時(shí),我站在廚房,廚房離陽臺(tái)只有十幾米左右,我大喊道:“爺爺,快過來幫忙!”爺爺沒有聽清,大聲問:“唉,你說啥子?”我又說:“你快過來幫忙!我弄不來!”“爺爺終于聽到,可他不來,反而問:“你喊我干啥子!”我喉嚨是喊痛了,我不想喊了,跑過去把爺爺拉了過來,我說:“我喊你一半天,你不過來!睜敔敽孟褚粺o所知,說:“我沒聽到!蔽疑鷼鈽O了。

          唉,我爺爺該怎么辦,要治治耳背這病了。

        五年級(jí)形形色色的人作文5

          我的爸爸是一個(gè)一有空閑時(shí)間就要運(yùn)動(dòng)的人。這不,周末他又帶我來到上海大學(xué)打籃球了。聽說爸爸可是一名灌籃高手,但是我可不信,今天非要親眼瞧瞧。

          一大早,我們坐著地鐵來到了上海大學(xué)的風(fēng)雨籃球館,我把背在身上的.籃球從包子里取出,找了一個(gè)空著的籃球筐。爸爸帶著我做熱身運(yùn)動(dòng),做完以后,就開始了我們的籃球之旅。

          只見爸爸雙手捧著球,深吸一口氣,然后踮起腳尖,犀利的眼光向右前方掃了一下,又往左邊來了個(gè)虛晃,向前縱身一躍。說時(shí)遲,那時(shí)快,一個(gè)三分球投進(jìn)了!我羨慕極了,不服氣地說:“我也是個(gè)籃球健將哦,要不咱們來一場投籃比賽?”爸爸果斷應(yīng)戰(zhàn)。

          首先由我來投,我們分別站在三分線和罰球線,爸爸說我小就讓著我,所以讓我站在罰球線。我瞄準(zhǔn)籃筐,使出吃奶的力氣朝籃筐投去,只見球在空中劃過一道美麗的弧線并命中籃筐。

          爸爸給我豎了一個(gè)大拇指,并微微一笑,奪過球就投,那球到了爸爸的手里好像就變成了球筐的寶寶,什么也不管就投入了母親的懷抱。我看著這一幕,驚呆了!爸爸看著我這迷茫的神情,笑而不語。

          第二回合開始了,我站到了罰球線邊,又奮力將球投向球筐,可那球像是和球筐較上勁兒了一樣,在上面停了一會(huì)兒又掉了下來。爸爸也站到了指定位置,蓄勢待發(fā)。只見他輕松一躍,嘴角微微往上一抬,臉上流露出好像已經(jīng)要贏了的表情,將手輕輕把球向球筐一推,那球霎時(shí)間就進(jìn)入籃筐。經(jīng)過幾輪激烈的比賽后,不得不服氣,我慘敗給爸爸了。

          一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去兩個(gè)小時(shí)了,我已經(jīng)精疲力盡,爸爸卻依然精神抖擻,一點(diǎn)疲憊的樣子都沒有。我的爸爸可真是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的灌籃高手啊!

        五年級(jí)形形色色的人作文6

          我的姐姐個(gè)子一般,頭不大,肉鼻,圓臉,皮膚不白不黑,紅撲撲的臉頰,甚是可愛。

          說起姐姐,最大的特點(diǎn)就是——肉嘟嘟,不信你瞧:她的肚皮里似乎存了一噸油,圓滾滾的,足足有小足球那么大;兩條粗粗的腿走起路來憨態(tài)可掬,讓人忍俊不禁。每每看見她,我都會(huì)“噗嗤”一聲笑出來,總覺得在我眼前的是個(gè)迷你版本的“豬八戒”。

          姐姐平時(shí)總是樂呵呵的,不過肉嘟嘟的身材也給姐姐帶來一些煩惱……

          有一次,媽媽帶著我和姐姐一起去買衣服,姐姐一到服裝店門口,就止步不前,任憑我推、拉、拽、頂,姐姐如東海里那定海神針般巋然不動(dòng),多虧媽媽“發(fā)威”,姐姐才耷拉著腦袋,硬著頭皮走進(jìn)店內(nèi),而我早已氣喘吁吁。

          我們在“茫茫衣!敝凶屑(xì)尋找姐姐能穿下的衣服,“媽媽,快來,這條褲子我能穿!”姐姐忽然眼前一亮,拿著一條緊腿褲小聲地說,“媽媽拜托您,幫我問一下服務(wù)員……這褲子……有沒有我穿的大小。”

          媽媽從上到下仔細(xì)地將褲子打量了一番,又瞅了瞅姐姐兩條粗壯的腿,對(duì)服務(wù)員說道:“請問,這條褲子有大一碼的嗎?”“有!”服務(wù)員隨即拿來大一碼的褲子遞給姐姐,姐姐將褲子在身上比劃了一下,肉嘟嘟的臉?biāo)查g紅了,尷尬地問道:“可有再大的一碼?”“有!狈⻊(wù)員過了一小會(huì),一條更大的.褲子出現(xiàn)在姐姐面前,“我去試試,你們在這里等我!苯憬阈⌒囊硪淼刈叩皆囈麻g,一分鐘,五分鐘,十分鐘……

          我和媽媽正期待著姐姐穿上新褲子,卻看見姐姐深吸一口氣,沒精打采地說:“哎,還是小了點(diǎn)!

          “還有更大一碼的嗎?”媽媽繼續(xù)問,“不好意思,沒有了!”

          此時(shí)的姐姐,面紅耳赤,哎!買褲子失敗!

          誰知,煩惱還沒過去幾天,我又看見姐姐在飯桌上大吃特吃,“姐姐,你能不能少吃點(diǎn),控制一下體重!”

          “妹妹,不用啦,有個(gè)詞叫心寬體胖,好不容易長出來的肉肉,減不得,減不得!”姐姐啃完雞腿,心滿意足地說。

          我這肉嘟嘟的姐姐,真是讓我哭笑不得!

        五年級(jí)形形色色的人作文7

          提起那位“精英”裁縫,我們那鄉(xiāng)里簡直無人不知無人不曉。但這位精英竟是一位年逾80的一位老人。

          “精英”裁縫姓李名祥會(huì),是“李太太”制衣坊的女主人,她已經(jīng)80歲了,每天不知疲倦地做著衣服。她那雙手很巧,只要你在他面前站著,她用軟尺隨便比劃一下,就能做到心中有數(shù),過不了一周,一件美麗舒適,大方合體的衣服就從那雙手里“新鮮出爐”了。幾乎去過那里的每一位顧客都興沖沖地來,開開心心地回去。不過這不是她被譽(yù)為“精英”的原因。

          我的奶奶非常胖,肚子大得像懷胎的婦人。奶奶自從胖了后就沒買過衣服,因?yàn)樵趺创┒疾缓线m,如果照顧了腰身,肚子上的衣服就要翹起來,如果照顧肚子,衣服就大了。奶奶就為此而煩惱,聽說“李太太制衣坊”衣服做得好,就帶我慕名而來。只見穿著樸素、面帶笑容的李奶奶讓奶奶站直,仔仔細(xì)細(xì)地量著尺寸,老人行動(dòng)不便,她蹲下時(shí)一顆顆豆大的汗珠劃過臉上。我坐在一邊納悶一邊想,這手法和別的人也沒什么不一樣呀,看來這次又要白費(fèi)功夫了。李奶奶一邊量一邊說:“老人家,您放心,做出來包您滿意,請下周一來取衣服。”

          一轉(zhuǎn)眼就到了星期一,我和奶奶抱著期待又擔(dān)心的心情來取衣服。啊,真是太神奇了!我由衷地在心里贊嘆道,奶奶穿上這衣服剛好合體,很有氣質(zhì),顯出了她的.富態(tài)慈祥。我拉著李奶奶問:“李奶奶,您手怎么那么巧呀?這衣服是怎么做出來的?”李奶奶故意神秘地笑了笑,仿佛她自己也不知道自己的手那么巧。她對(duì)奶奶說:“老人家,您滿意吧?””滿意,太滿意了!”奶奶一邊說一邊來回地欣賞著鏡中美麗的自己,臉上頓時(shí)笑開了花。

          我們剛走出店門,我突然想起沒給錢,立馬折身回去看到李奶奶用手一針一線地縫著,縫得特別密,她戴著老花鏡,在昏暗的光線下縫著。我輕輕地叫了一聲,把錢給了李奶奶。

          回家的路上,我腦海里一直浮現(xiàn)出李奶奶縫衣服的場景,原來這件衣服是這么做出來的,我不由得敬佩李奶奶了。

        五年級(jí)形形色色的人作文8

          只見他從口袋里抽出一把袖珍鏍絲刀,把它插進(jìn)那個(gè)折疊臺(tái)燈里,強(qiáng)行扳開上面,如果這臺(tái)燈有生命,可以畫成一幅畫——《真·吶喊》。

          他這小伙挺筆直的,頭戴藍(lán)邊黑框眼鏡,讓他看起來是個(gè)萬事通;但最引人注意的是他的身高——有點(diǎn)矮,有點(diǎn)像小矮人,更厲害的是,只要他頭上扣個(gè)法國軍帽,腰間配一把佩劍,穿上黑軍裝,還真的好像法國皇帝拿破侖。要問他何許人也?他性曹叫睿,名叫曹睿! 他熱忠于鉆研機(jī)器,比如折個(gè)臺(tái)燈或者做個(gè)風(fēng)扇,可沒幾次成功,而且經(jīng)常鬧事情出來。很多想仿造的機(jī)器都是“一看就會(huì),一做就費(fèi)”。比如有一次,三年級(jí)的小曹、項(xiàng)浩然和我在擺弄一個(gè)手持風(fēng)扇,他突然心血來潮,拿起電線什么的,做了個(gè)仿制風(fēng)扇,結(jié)果沒成,風(fēng)扇都差點(diǎn)自燃。

          現(xiàn)在的他不一樣了,他不單單看線路,還研究原理,他在寒假里偷做的'手搖發(fā)電機(jī)成功了,因?yàn)樗榱讼嚓P(guān)資料,發(fā)現(xiàn)磁場會(huì)讓電子活躍從而產(chǎn)生的流動(dòng)電,點(diǎn)亮小燈泡。

          他進(jìn)入了Staem計(jì)劃,他的理論知識(shí)可以讓我們實(shí)現(xiàn)“全自動(dòng)太陽系計(jì)劃”。

          他,可能就是我校第一個(gè)“解剖”學(xué)專家吧。

        五年級(jí)形形色色的人作文9

          鞋匠何是我們村有名的鞋匠,您若要找他修鞋,那您可是找對(duì)人了,鞋匠何修鞋不僅修得好,而且還有速度。比如您今天上午讓他幫您修鞋,那么您下午一定就會(huì)拿到您的鞋。

          但這也只是傳說,因?yàn)闆]幾個(gè)人見過他修鞋。

          鞋匠何總是挑著個(gè)扁擔(dān),扁擔(dān)兩頭都掛了個(gè)大綠皮木箱,都裝著他的修鞋神器。他每天早上都會(huì)早早地來到大街,等待著有人找他修鞋。

          我開始也不相信鞋匠何有多神,但是這件事讓我改變了對(duì)他的看法。

          我的`奶奶年紀(jì)大了,所以很講究。不知怎么的,我奶奶的鞋在鞋尖處破了一個(gè)大口子,下雨后,天氣潮濕,只要出門走上一走,鞋子里就會(huì)滿是小水珠,但又因?yàn)槟棠滩簧岬没ㄥX買新鞋,所以奶奶就想找家鞋匠鋪把鞋修好,但村里幾家鞋匠鋪都走遍了,還是沒有人能修好鞋。奶奶又聽鄰居說鞋匠何的技藝高超,于是便去找鞋匠何。

          我和奶奶來到鞋匠何出沒的街上,果然找到了鞋匠何,鞋匠何見有人來了,抬起頭望向我們。我這才發(fā)現(xiàn)鞋匠何是一位六十幾歲的老人,他長著一頭烏黑的短發(fā),又濃又長的眉毛也已經(jīng)長到了頭發(fā)上。奶奶對(duì)鞋匠何說:“您看看我這鞋能修好嗎?”鞋匠何接過鞋,定睛看了看,又用手摸了摸裂開的部分,笑著說:“老人家,不用擔(dān)心,下午來取吧!”下午很快到了,奶奶見了修好的鞋,就像新的一樣愛不釋手的,連連夸贊鞋匠何技藝之高超,無人能及。

          我對(duì)鞋匠何說:“何爺爺,您怎么修鞋技術(shù)這么高!”鞋匠何對(duì)我說:“應(yīng)該是修久了,自然就技術(shù)高超了!

        五年級(jí)形形色色的人作文10

          我的弟弟有圓圓的腦袋,小腦袋里天天想著搞怪的事,在外人面前可是乖巧又聽話了。在家就和我斗嘴皮,愛搞鬼。

          弟弟非常調(diào)皮。有一天我正在寫作業(yè),原本一人在房間安安靜靜寫作業(yè)的我,那個(gè)“搗蛋鬼!痹僖淮蝸淼搅宋疑砼浴K仁怯醚劬Νh(huán)繞了房間的四面八方,好像是在打量著什么事。其次,他走到了我的身旁,拿走了我的水彩筆。我一見他拿這東西準(zhǔn)沒好事。果然,不出我所料,他在我剛寫的做試卷上創(chuàng)作了起來,把試卷造的'一番不可收拾。

          還有一次,我讓弟弟幫我在碗里去加點(diǎn)糖。我想喝點(diǎn)糖水時(shí),結(jié)果他故意把糖換成了鹽,好一個(gè)大招,把我給咸吐了。露出那“搗蛋鬼。”名稱的本性了。它的搗蛋事跡可多了,還有一次我記得可最清楚了,當(dāng)時(shí)我作業(yè)特別多,寫到了很晚才睡覺,沒有收拾書包。一早上,那位“搗蛋鬼”起的比我還早,它在我書桌上搗鼓著啥,我也沒在意。后來到教室才發(fā)現(xiàn),他把我書本換了,害得我被老師兇了一頓呢!

          弟弟變得時(shí)好時(shí)壞,可真是翻臉比翻書還快!

        五年級(jí)形形色色的人作文11

          我們班的“飛毛腿”我們班有一位“武功高強(qiáng)”的“大俠”,他最具有“殺傷力”的“武器”就是“飛毛腿&...

          校園中有討厭的“黑白相間”,也有喜歡的“色彩斑斕”;有悲傷的泣不成聲,也有開心的眉?xì)g眼笑;有失敗的躊躇不前,也有勝利的喜上眉梢。我便在這個(gè)豐富多彩的小天地里,展現(xiàn)自己,慢慢長大……記得...

          老爸當(dāng)著我和老媽的面,打開家校微信群,大拇指懸在“刪除”的紅色按鈕上,準(zhǔn)備惡狠狠地按下去,我和老媽鼓勵(lì)他:“刪吧!刪吧!”他猶豫了一下,卻在群設(shè)置里點(diǎn)了消息免打擾,還自我解嘲:“先判你個(gè)死緩,以觀后效...

          我喜歡的水果孫夕越你想問我喜歡什么水果?當(dāng)然是芒果啦。芒果黃黃的,像一只充氣鳥,只不過少了尖尖的嘴巴和細(xì)細(xì)的`爪子,翅膀也不見了。還像一個(gè)胖嘟嘟的小娃娃,可愛極了!讓人忍不住想笑。仔細(xì)看看這個(gè)“小娃娃”,身上長著密密麻麻的白點(diǎn)點(diǎn),頭...

          阿和是一個(gè)小女孩,最喜歡抱著一條藍(lán)浴巾。抱著它睡覺、吃飯……在一個(gè)炎熱的夏天,突然一陣微風(fēng)吹著,一條浴巾從阿和的房間里飛出來,阿和著急地叫:“快回來!快回來呀!”說完,阿和就推開門,剛要往外跑,就下起了大雨。

          媽媽,我想對(duì)您說,感謝您讓我生活在一個(gè)幸福,溫暖,和睦的家庭里。您在公司上班,每天早出晚歸,工作特別忙,盡管這樣,您每天還是按時(shí)到家,給我做好吃的飯菜、教我不會(huì)的數(shù)學(xué)題,陪我玩我喜歡的撲克牌……總之我的一切的一切,都是在您的照料之下...

        五年級(jí)形形色色的人作文12

          他雖然是男生,可頭發(fā)很濃密,他還有一點(diǎn)胖,眼睛大大的,像黑葡萄似的,鼻梁高挺著,大大的嘴好像可以包進(jìn)兩個(gè)乒乓球。

          他可是我班公認(rèn)的表情帝,不信,那聽我講講吧。有一次,我們在樓上教室逗他,笑話,他高興極了,笑了起來,眼睛瞇成一條鋒,眉毛彎得像月牙一樣。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師來了,可我沒有告訴他,只是坐到座位上。他毫不知情,還在那玩,老師一打開門,氣氛變得尷尬起來。他驚訝地張大嘴巴,一雙手不停地絞著衣角,一副急促不安的模樣。

          下課后,我忍不住哈哈大笑,他火冒三丈,眉毛緊皺,咬牙切齒,大叫道:“沈正豪,你給我等著!边@讓我背后發(fā)涼,毛骨悚然。這時(shí),他朝我沖了過來,我嚇得一屁股坐在地上。他看著我落魄的模樣,開懷大笑起來,捂著肚子都直不起腰了,笑的.眼淚都掉了下來,看到他這么笑,我也開始笑了。

          這就是我們班的表情帝,你們覺得可愛嗎?

        五年級(jí)形形色色的人作文13

          我的爸爸皮膚黝黑,又短又少的頭發(fā)布滿了頭,頭發(fā)雖少,但讓人感覺十分精神。發(fā)瘦的臉上嵌上一雙粗粗的眉毛,讓人覺得這一定是一個(gè)精打細(xì)算的人。而我卻想送給爸爸一個(gè)外號(hào)——“摳門老爸”。

          “你瞅瞅你買這么多筆干什么,多浪費(fèi)啊!崩习謬Z叨著走進(jìn)了我的房間,把我新買的筆全部放進(jìn)了儲(chǔ)藏室里!斑@鍋不是好好的嗎?怎么又扔掉了?”老爸撿回了剛剛媽媽丟掉的鍋!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦!吃完的菜每天就知道倒掉,明天晚上熱一下又是幾道菜呀!蔽业陌职衷谕砩铣允O碌娘埐朔胚M(jìn)了冰箱中。

          看看,我的爸爸到底有多摳門。

          還記得有一次,我正高興的騎著自行車突然自行車的前面車輪突然扁了下去,我連忙下車查看,不看不知道,一看嚇一跳,車輪被一個(gè)三角形的玻璃扎了一個(gè)小洞,里面的氣正“呲呲”地往外跑,我本想把漏氣的`車輪扔到垃圾箱里,不料正巧被走過來的老爸看見了,他皺起眉頭:“你干嘛把車輪給扔了?說完伸手從垃圾箱里拿出了我剛剛?cè)拥舻淖孕熊囓囕,“這只是輪胎破了,去買個(gè)補(bǔ)丁補(bǔ)一下不就行了嘛,說完便領(lǐng)著我去超市里買了一個(gè)自行車專用補(bǔ)丁,粘在了輪胎上,打上了氣,就又可以騎了!

          長大后,我明白了老爸的“摳門”其實(shí)是節(jié)儉與樸素的表現(xiàn),這讓我想起了白居易的詩句:“歲豐仍節(jié)儉,時(shí)泰更銷兵!

        五年級(jí)形形色色的人作文14

          在菜市場里,我突然聞到一股紅薯的香味。當(dāng)時(shí),讓我想起了在我們學(xué)校門口賣紅薯的那位老爺爺。

          老爺爺非常愛干凈。他身穿一身白:白衣服、白鞋子、白褲子,還有口罩也是白色的,像個(gè)大夫。他的這身打扮,目的是想告訴我們,他的烤紅薯是干凈衛(wèi)生的。

          但老爺爺?shù)哪槄s有一點(diǎn)黑。因?yàn)槊看畏D(zhuǎn)紅薯的時(shí)候,他的頭要伸進(jìn)烤箱里,那個(gè)烤箱是一個(gè)大的鐵皮圓桶,底下埋有炭火,在取紅薯時(shí),他的臉幾乎挨著火了,所以,臉也被炭火熏黑了。

          當(dāng)然,記憶最深刻的是,老爺爺賣的紅薯特別好吃。紅薯有兩種,既有白心的,也有紅心的,紅心的比白心的甜多了。老爺爺總是挑選紅心的'烤,我們當(dāng)然就喜歡光顧他的紅薯攤了。

          每一次老爺爺在學(xué)校門口來賣烤紅薯,我都會(huì)買一個(gè),紅薯特別便宜。一個(gè)小紅薯才二三塊錢,一個(gè)大的最多也才四五塊錢。有一次,我差一塊錢,老爺爺二話不說,就更便宜買給我了。

          現(xiàn)在,老爺爺已經(jīng)有一兩年沒有來賣紅薯了,我非常想再吃一次他的紅薯。

        五年級(jí)形形色色的人作文15

          “站起來!”一個(gè)河?xùn)|獅子吼般的聲音從教室里傳來,你不必驚訝,這是我們班常有的聲音。那么,喊的人是誰呢?

          她呀,高高的個(gè)子,還挺瘦的,圓圓的臉像熟了的蘋果,她那長長的頭發(fā)上總是卡著一個(gè)粉紅色的小發(fā)卡,所以,她沒有劉海兒。不大不小的鼻子,下面有一張不大不小的嘴,她那雙眼睛老是眨,上面還架著一副眼鏡,還真像一個(gè)博士?晌覀儼嗟耐瑢W(xué)可不這么認(rèn)為,為什么呢?

          這一天上語文課,語文老師請假了,這一節(jié)課由語文課代表來安排。她走向講臺(tái),大聲說,“讀課外書,不許講話!”大家安安靜靜的讀起書來。她也慢條斯理的拿出課外書讀起來。1分鐘、2分鐘、3分鐘——半小時(shí)過去了,突然,她看見一個(gè)同學(xué)在看漫畫書,她走過去問“你在看什么?”那個(gè)同學(xué)趕緊把漫畫書收起來,“沒,沒看什么。”“再說,把漫畫書交出來!”那個(gè)同學(xué)只好把漫畫書交出來!跋葲]收給我看了!”“啊?那個(gè)……”沒等那個(gè)同學(xué)說完,她就把漫畫書拿走了。誰敢反對(duì)?答案是沒有人敢反對(duì),因?yàn)榉磳?duì)的.同學(xué)和那個(gè)同學(xué)的下場一樣慘,甚至比他更慘。

          除此之外,她還是個(gè)“武林高手”呢!

          第一招:河?xùn)|獅子吼!罢!起!來!”我一聽就感覺如雷灌耳。最厲害的還不是這個(gè),她還有兩招,專門對(duì)服一些頑固的同學(xué)。有一次,老師去開會(huì),她管紀(jì)律。突然,她看見一個(gè)同學(xué)在打鬧,這時(shí),她吸了一口氣,河?xùn)|獅子吼隨即而出,“站!起!來!”她見那個(gè)同學(xué)沒反應(yīng),就走過去,“站不站?”她用嚴(yán)厲的眼光看著那個(gè)同學(xué),那眼光真叫人不寒而栗!拔以趺戳?”“你說你怎么了?”那個(gè)同學(xué)不聽她的,這時(shí),她就要使出第二招了:九陰白骨爪!她用尖銳的手指甲來抓那個(gè)同學(xué),可是這次很不幸,那個(gè)同學(xué)又高又壯,九陰白骨爪對(duì)他免疫。于是,她又使用了第三招:葵花點(diǎn)穴手!她用力抓住對(duì)方的肩膀,然后用大拇指按住對(duì)方后腦勺往下一點(diǎn)的地方,那叫一個(gè)疼呀!幾秒過后,那個(gè)同學(xué)終于堅(jiān)持不住了,他站起來,說“我投降,我投降!”她這一連串的招術(shù)真可以稱為“無敵套擊”了。我還給這個(gè)“無敵套擊”取了個(gè)名字呢,叫“軟硬兼施術(shù)”“軟”指河?xùn)|獅子吼,“硬”指九陰白骨爪和葵花點(diǎn)穴手。這一招真是百戰(zhàn)百勝啊!

          她,是誰呢?她就是我們班的語文課代表、外號(hào)“紅太狼”的劉雨桐同學(xué)。

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