五年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
奶奶曾經(jīng)住過(guò)的老屋子是我兒時(shí)的樂(lè)園。我和小伙伴們?cè)谀抢锿嫠�，躺在房頂上睡覺(jué)，摘槐樹葉吹，在院里蕩秋千......
春日里，我們拿著長(zhǎng)竹竿爬上房頂捅老鴰窩，急得老鴰哇哇亂叫。老鴰窩很堅(jiān)實(shí)，怎么捅也捅不下來(lái)，我們只好用力敲打，直到把窩敲了一個(gè)稀巴爛，唉，我本來(lái)想敲下來(lái)研究研究呢！
夏日里，我們?nèi)ゴ蠡睒湎率幥锴�，聽著蟬的鳴叫，看著綠油油的樹葉，可真養(yǎng)眼，真愜意�。崃�，我們會(huì)去屋檐下乘涼或是看一會(huì)兒屋子里供奉的神像。有時(shí)會(huì)在屋子里玩捉迷藏，衣柜上、床底下、衣柜里......處處都是我的藏身之地。秋日里，我們拿著竹竿敲打槐樹，讓它的樹葉落下來(lái)，我們便歡呼著：“下雨啦！下雨啦！”當(dāng)然，我們會(huì)被罰去掃樹葉，雖然很累，但我們依然很開心。冬日里，我們會(huì)在向著門口背陰的地方堆起一個(gè)大大的雪人，以至于天氣暖和了也化不完。我會(huì)把我壞掉的玩具的胳膊插在雪人身上，把它的`手指彎曲，好像一個(gè)招財(cái)雪人......說(shuō)了這么多兒時(shí)的記憶，也該說(shuō)說(shuō)這座老房子的來(lái)歷了。聽我奶奶說(shuō)，它是文革結(jié)束后不久，我老爺爺修建的 ，用了兩年時(shí)間才建成。到現(xiàn)在，房頂上還有我老爺爺用碎瓷片留下的印記，這么多年過(guò)去了 ，依然閃閃發(fā)光�，F(xiàn)在，老房子已經(jīng)荒廢了，搖搖欲墜。園子荒蕪了，大槐樹被鋸了，秋千被拆了。唉，說(shuō)不下去了，真想念老房子啊！
五年級(jí)的作文 篇2
“這個(gè)小甸也太不懂事了，知不知道她父母有多么擔(dān)心嗎？”、“依我看她八成是被人拐走了！恐怕會(huì)有危險(xiǎn)呀！”、“這么大個(gè)人了，都一米六左右了，還會(huì)失蹤？”……晚飯時(shí)，家里人都在說(shuō)這事，大家都一副擔(dān)心的樣子。他們不認(rèn)識(shí)的孩子失蹤了，他們都這么擔(dān)心，如果是我失蹤了，他們一定更擔(dān)心得要瘋了吧。小甸媽媽也一定是這樣的。又想到電視上經(jīng)常放的新聞，很多失蹤的孩子都被賣到山區(qū)。小甸會(huì)不會(huì)也是這樣？希望她能平安回來(lái)。
過(guò)了幾天，在報(bào)上看到了她的報(bào)道，已經(jīng)確定她是離家出走了。聽說(shuō)她的父母離異了。是不是這件事對(duì)她的打擊太大了，她才離家出走的？又聽說(shuō)她的QQ在山東上線了。她在山東！我不禁有些佩服她：居然敢一個(gè)人跑到山東，還是坐車去的。如果是我，我可連坐車的'地方都找不到。報(bào)上還說(shuō)：她學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛W(xué)時(shí)還很好，到了初中就漸漸有點(diǎn)退步了。我想：也許是她父母離異和學(xué)業(yè)退步的雙重關(guān)系，才使她滋生出走的念頭吧。畢竟，看見(jiàn)別人一家和和美美的，自己心里一定會(huì)感覺(jué)很難過(guò)。
還好，今天終于聽說(shuō)她已經(jīng)平安地回來(lái)了，也算是不幸中的萬(wàn)幸。小甸的媽媽會(huì)有多高興啊。我們家長(zhǎng)師生吊著的心也放了下來(lái)。小甸啊，下次可千萬(wàn)別這樣了，你媽媽可擔(dān)心死了，就連我爸爸媽媽也時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著你的消息。希望你回家之后可要向一直擔(dān)心著你的父母、老師、同學(xué)們道個(gè)歉，并把落下的課補(bǔ)上。也希望你能夠堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，勇敢面對(duì)挫折�；貋�(lái)就好，希望你重新開始自己的生活。
五年級(jí)的作文 篇3
拉開窗簾，看見(jiàn)一輪明亮純潔月亮掛在空中。
我轉(zhuǎn)了一個(gè)身，怎么也睡不著。望了望天上正對(duì)我眨眼的調(diào)皮小星星，嘿，不如我來(lái)一場(chǎng)竊讀吧。
我慢慢地推開門，躡手躡腳地走進(jìn)客廳，暗喜爸爸媽媽都進(jìn)臥室休息了。我悄悄地把手電筒拿出來(lái)，呦，把手弄疼了，沒(méi)關(guān)系，我總算拿到了。我又像小貓一樣，輕輕地走到爸爸媽媽臥室門前，確定父母都睡著了，我才放心走回自己的房間。
我輕輕關(guān)上門，打開手電筒，從書柜上拿下自己最喜愛(ài)看的一本書，津津有味地看起來(lái)。
我認(rèn)真地看書，就像一只吃到魚的小貓咪。我很快樂(lè)，也很害怕——這種竊讀的滋味。
我正看得起勁。忽然，爸爸媽媽臥室的門打開了，媽媽走了出來(lái)。我嚇得一哆嗦，急忙沖到床上，擺好睡姿，媽媽怎么半夜還起床��！這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，幫我拉了一下被子，便又進(jìn)了自己的房間。
嘿，這可不會(huì)影響到我竊讀的計(jì)劃。我又“騰”地爬起來(lái)，細(xì)細(xì)地品讀起來(lái)。我沉浸在書的.海洋里，時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而悲傷，時(shí)而興奮，時(shí)而生氣。
光陰似箭，我看了看手表，已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了。我輕輕合上書，躺在床上，想起了高爾基的名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我轉(zhuǎn)頭看了看窗外。星星，還是那樣明亮……
五年級(jí)的作文 篇4
我是個(gè)女生，我從幼兒園就開始喜歡留長(zhǎng)頭發(fā)，因?yàn)槲矣X(jué)得留長(zhǎng)頭發(fā)很漂亮，可以梳很多不一樣的小辮子，頭上還可以扎漂亮的小頭花。但是隨著上了小學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)加多之后，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)太長(zhǎng)就會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，而且也會(huì)阻擋我的視線。然后我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我想把頭發(fā)剪短一點(diǎn)�！痹谝粋�(gè)周末的'時(shí)候，媽媽就帶我去了理發(fā)店。
到了理發(fā)店，媽媽先對(duì)理發(fā)師叔叔講了理發(fā)的要求。然后叔叔就拿出了噴壺，先把頭發(fā)噴的稍微濕一點(diǎn)，再拿出一把銀色的剪刀開始一點(diǎn)一點(diǎn)的剪起了頭發(fā)。理發(fā)師叔叔左邊剪剪、右邊剪剪，照著鏡子看了看；又是左邊剪剪、右邊剪剪，然后再扶著我的頭又照照鏡子。就這樣修修剪剪，一直到兩邊長(zhǎng)短一樣為止。最后叔叔用剪了前面和后面的頭發(fā)，這樣看起來(lái)就漂亮了很多。剪完之后，叔叔又帶我去了洗發(fā)室洗頭發(fā)，先把頭沖濕，然后打上洗發(fā)液，很溫柔的揉了一會(huì)兒，再用水把泡沫沖掉，擦干之后又用吹風(fēng)機(jī)吹干了頭發(fā)。我對(duì)著鏡子看了看，感覺(jué)很清爽、很漂亮。
然后回家再寫作業(yè)的時(shí)候，就不會(huì)擋視線了，而且還可以扎起小辮子、帶上小頭花。
五年級(jí)的作文 篇5
我有一位體型偏胖的舅舅，他身高1米8，長(zhǎng)得黑黑的，帶著個(gè)眼鏡。媽媽說(shuō)：“舅舅小時(shí)候長(zhǎng)得很帥，雙眼皮大眼睛，個(gè)子高高的，身體瘦瘦的，人非常精神。但是，自從他戴上近視鏡后人就發(fā)生了巨大的'變化，臉上的雙眼皮漸漸的消失了，人也慢慢的變胖了，知道變成了如今的大胖子�！�
舅舅性格溫和說(shuō)話辦事不緊不慢的，很有條理，有時(shí)候我們小孩子做錯(cuò)了事他也不會(huì)吵我們只會(huì)和我們講道理。
舅舅有個(gè)非常大的特點(diǎn)，就是睡覺(jué)的時(shí)候打呼嚕，而且打的呼嚕震天響，還非常有節(jié)奏，時(shí)高，時(shí)低，時(shí)快，時(shí)慢，時(shí)緊，時(shí)松。就像再唱一首“呼嚕之歌”，他睡覺(jué)還特別的死，打雷也聽不見(jiàn)，我們把他抬走他都不知道。有一次我趁他中午睡著了用牙膏在他臉上涂了個(gè)白胡子他也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，起來(lái)后就直接上班去了，讓他的同事們笑了一下午。
我非常喜歡我這個(gè)呼嚕震天響的舅舅。
五年級(jí)的作文 篇6
大黑，這個(gè)名字，總能讓人想起某種哺乳動(dòng)物、魚類、鳥類的名字，可是人類永遠(yuǎn)也不知道，這個(gè)名字也屬于一只曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的大黑蝴蝶。
大黑住在一座大山的山腳下。它似乎是被哪只蝴蝶飛行高手的靈魂附體了，飛行技術(shù)可不是一般的好哇！而且反應(yīng)力也是相當(dāng)?shù)目�，讓人覺(jué)得它不是一只蝴蝶，而是一只鳥了。當(dāng)它百般無(wú)聊的時(shí)候，它常常會(huì)戲弄柳樹上的那家子杜鵑。杜鵑的孩子都被其它的鳥類代替撫養(yǎng)了，所以它根本沒(méi)有孩子，就沒(méi)有那種為了保護(hù)孩子就算獻(xiàn)出自己的生命也要打敗對(duì)手的母愛(ài)，于是，年輕時(shí)的大黑就開始戲弄它了。
為了惹怒杜鵑，大黑什么辦法都能想得出來(lái)，最好的方法就是在杜鵑的面前囂張地飛來(lái)飛去，如果見(jiàn)它沒(méi)反應(yīng)，就干脆睡到它的羽毛里，看它生不生氣，只要杜鵑一生氣，它的目的就達(dá)到了。杜鵑氣急敗壞地猛追著它，它不緊不慢地一會(huì)兒扎進(jìn)葉叢，一會(huì)兒貼近水面，一會(huì)兒戲弄杜鵑似的慢慢減速，又突然加速。最后，它消失在茫茫的荊棘叢中，杜鵑只能在荊棘叢外無(wú)奈地叫著，飛了一會(huì)兒就回到自己的'巢里去了。
可是，它現(xiàn)在已經(jīng)老得連觸角都像是一碰就會(huì)斷的脆弱稻草，翅膀的顏色變得暗淡，那六條腿竟然有明顯的劃痕。它飛起來(lái)，幾乎不是飛，而是過(guò)3到4秒鐘才扇動(dòng)一次翅膀，這樣慢的速度，當(dāng)然使它在飛行過(guò)程中總是往下掉�，F(xiàn)在它已經(jīng)不敢招惹杜鵑了，相反，它還躲著杜鵑。因?yàn)楝F(xiàn)在如果讓杜鵑發(fā)現(xiàn)了它，以它的速度，一定會(huì)被杜鵑吃掉。于是，它準(zhǔn)備逃往山頂，然后在老死之前幾分鐘，從山頂跳下來(lái)，反正死掉了，尸體怎么處理就不在意了，至少被杜鵑吃掉的幾率很小。
第二天，它就出發(fā)去山頂了，因?yàn)橹辽龠�有點(diǎn)飛行能力，它用了五天才登上那座大山，你要問(wèn)它為什么用那么少時(shí)間，因?yàn)樗?jīng)搭乘過(guò)一個(gè)人的背包走過(guò)一大段路。
它到山頂?shù)臅r(shí)候，已經(jīng)預(yù)感到它要死掉了，于是就向山腳跳下去。
沒(méi)想到，那只杜鵑不知道什么時(shí)候竄了出來(lái)，它看見(jiàn)了它，驚喜萬(wàn)分，表情上還帶著嘲笑。大黑感到事情不妙，趕快向附近的一條河里扎去，它想來(lái)一次它年輕時(shí)的一個(gè)騙術(shù)�？墒球_術(shù)不但沒(méi)成功，而且還差點(diǎn)淹死自己。它完全絕望了，只能投靠奇跡了，它努力地向山腳下的荊棘叢扎去，杜鵑在后面緊追著，大黑突然變得沒(méi)力氣了，好像整個(gè)身體都散了。它知道它要死了，但是不能死，因?yàn)樗F(xiàn)在死了，杜鵑就會(huì)毫不費(fèi)力地吃掉它。
它看見(jiàn)了一片茂密的竹林，它向竹林飛去，如果竹林這個(gè)擋箭牌不能抵擋杜鵑的話，它就完蛋了。
杜鵑突然停止了追逐，叫了一聲，因?yàn)樗匆?jiàn)了一群毛毛蟲。大黑突然覺(jué)得腦袋一輕，然后急速?gòu)纳缴系湎氯ァ?/p>
五年級(jí)的作文 篇7
在社會(huì)上，奉獻(xiàn)一己之力的人有如過(guò)江之過(guò)江之鯽，但被人們所歌頌的卻只有一小部分，但那些無(wú)名英雄卻依然持續(xù)不斷奉獻(xiàn)，只為了讓這個(gè)我們的社會(huì)能救助那些弱勢(shì)的族群，只是不知他們有無(wú)接受到，抑或遭到有心人士的侵占，但人們奉獻(xiàn)部會(huì)間斷，人就是因?yàn)榛ブL(zhǎng)存。
奉獻(xiàn)當(dāng)然也有分別，但并不是從金額的多寡來(lái)取決，而是有無(wú)那一顆奉獻(xiàn)的`心，畢竟人生來(lái)就是要奉獻(xiàn)人自己來(lái)保存種族的延續(xù)，盡管對(duì)其它的生物來(lái)說(shuō)我們只不過(guò)是在屠殺而已，這就是自然呀！有人在自己死后仍然不將多余的財(cái)產(chǎn)捐出，但有些人在還未死前就把自己捐出去，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽的犧牲與奉獻(xiàn)就是偉大的，爸媽在我們未出世前就不停地照顧著我們，就是遭遇挫折也依然不停歇，就算我們抱以孝心，也不及其萬(wàn)一呀！這就是唐孟郊游子吟的真諦吧！“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！薄�
奉獻(xiàn)是每個(gè)人都必須做的，即使我們沒(méi)有什么力量，只要有心，就可以將大愛(ài)座小事，而就算因此而遭到責(zé)罵，也要堅(jiān)持，因?yàn)檫@也是一種奉獻(xiàn)，希望奉獻(xiàn)的人在需要時(shí)也能受到大家的幫助。
五年級(jí)的作文 篇8
老師和家長(zhǎng)們經(jīng)常講：人的美不在于外表，而在于內(nèi)涵。
那一次，和爸爸媽媽去天津看爺爺奶奶，在乘坐火車回來(lái)的車上，我還真邂逅了這樣一個(gè)有內(nèi)涵的女孩。
當(dāng)時(shí)我們坐在車廂右側(cè)，而那個(gè)女孩則坐在左側(cè)。女孩上身穿著一件深紅色的上衣，袖口有不少的補(bǔ)�。幌律泶┲粭l藍(lán)色的褲子，膝蓋處也有縫補(bǔ)多的痕跡；她的腳上登了一雙白色的布鞋，腳跟的部分已經(jīng)被磨破了一層。顯然她的家境不十分賦予。
由于是假日，車廂內(nèi)十分擁擠有不少站立的乘客，我只能通過(guò)人與人之間的空隙看見(jiàn)她。雖然她衣著樸素，但她的衣服卻十分干凈。
因?yàn)槲覀冞@班車是從天津始發(fā)的，她早已等在列車上了。這時(shí)走過(guò)來(lái)一位約20歲的小伙子，開口問(wèn)道：“這里有人嗎？”他的'口氣很霸道，看樣子有沒(méi)有人他都要坐這兒了。女孩平和地回答：“有人，他去倒水了。”說(shuō)完，她揉了揉自己水汪汪的大眼睛。正如我想的那樣，小伙子部分青紅皂白坐了上去。女孩剛要阻止，那個(gè)去倒水的年輕人回來(lái)了�！澳愀陕镎嘉业淖鶅�？”一股天津腔從他口中冒了出來(lái)。“我有票，我憑什么不能坐在這個(gè)位置？難不成著凳子是你家的？”小伙子反駁著，兩人你一言我一語(yǔ)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
兩人爭(zhēng)執(zhí)越來(lái)越激烈，眼看要打起來(lái)了，這時(shí)女孩站了起來(lái)，一聲不響地向人群中走去。年輕人拍了拍女孩的肩膀，問(wèn)道：“干什么？”女孩輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，水汪汪的眼睛里透露出了她的真誠(chéng)：“你們繼續(xù)吵吧，我在這站下車�！闭f(shuō)著，她向兩人微微地鞠了一躬，“恕不奉陪了。”兩人都愣住了，這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)就此平息了。
終于列車到達(dá)了北京。下車后，在站臺(tái)擁擠的人群中，我有隱約地看見(jiàn)了那個(gè)女孩。我甚至不敢相信自己的眼睛，下意識(shí)地揉了揉它。可當(dāng)我再次向女孩的那個(gè)方向看去，女孩又沒(méi)了身影。剛才發(fā)生的事如做夢(mèng)一般……
至今我還心存敬意，如果那件事是真的，那么女孩拿著一張座位票站到了北京。她真棒，我佩服如同她的衣著一般的淳樸，如同她的外貌一般的純潔心靈，也被她美好的品質(zhì)所感動(dòng)。
五年級(jí)的作文 篇9
天啊，我妹怎么這么坑人，居然喜歡上這種惡心到家的生物。這生物未出生時(shí)是一個(gè)圓滾滾的小球，出生后是殘害桑葉的最大兇手，它就是——蠶。
一天，我還在托管，媽媽來(lái)接我。我一打開門，就看見(jiàn)老妹手上蠕動(dòng)著一種生物，我毫無(wú)防備，一下子被嚇得后退幾步，一屁股坐在了地上。過(guò)了好久才緩過(guò)神來(lái)，生氣地說(shuō)：“金子怡，你無(wú)聊是吧！拿這貨來(lái)嚇我！你知道嗎？拿蠶嚇人會(huì)嚇?biāo)廊说腵�！�
“我只是想給你一個(gè)驚喜而已，用得著這么亢奮嗎？”
“我去，你這是驚喜還是赤裸裸的驚嚇！”
最后還是媽媽化解了這場(chǎng)紛爭(zhēng)，但我心里在暗想，怎么把這些惡心的蟲子弄死。
我們乘著車，我忍受著撲面而來(lái)的狂風(fēng)，心里無(wú)數(shù)次大喊：“狂風(fēng)呀！來(lái)得更猛烈一些吧！好讓這蠶從紙盒中刮飛�！憋L(fēng)好像聽見(jiàn)了我的心聲，越刮越大。但蠶死死地“抓”著桑葉不放，任由狂風(fēng)吹也沒(méi)飛走，狂風(fēng)最后敗下了陣。
等我們回到溫暖的家里，可惡的老妹還對(duì)它呵護(hù)有加，居然還跟它聊起天來(lái)，在邊上的我越看越惡心，差點(diǎn)去衛(wèi)生間吐了。
幾分鐘后，老妹去洗澡，我趁機(jī)想把蠶害死。可是，老妹在里面叫：“別動(dòng)我的蠶！”我只好不動(dòng)了。
上帝啊，你為什么要?jiǎng)?chuàng)造蠶這個(gè)物種呢？它簡(jiǎn)直就是我的天敵��！
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