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        五年級(jí)游泳作文

        時(shí)間:2024-05-20 11:02:19 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)游泳作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)游泳作文,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)游泳作文

        五年級(jí)游泳作文1

          每當(dāng)看到人們?cè)谒锵耵~兒一樣自由自在地遨游,心里就十分羨慕,夢(mèng)想著自己也能學(xué)會(huì)游泳。

          20xx年暑假的一天,媽媽讓我報(bào)名參加了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。我別提有多高興了?墒怯(xùn)練的第一天,我的熱情立即像霜大的茄子一般??蔫了。雖然我的游泳教練是一個(gè)漂亮的大姐姐,可是她嚴(yán)厲的樣子總讓我不由得想起白雪公主里的老巫婆。

          開始幾天的訓(xùn)練幾乎都是在岸上進(jìn)行的,教練一卷又一圈的叫我們慢跑,還美其名曰:“增強(qiáng)體質(zhì)”我心里恨透了這些簡(jiǎn)單、枯燥的`運(yùn)動(dòng),巴不得立即跳下水暢快地游上幾圈。終于到了第四天,老師發(fā)給每人一個(gè)救生圈,讓我們下水練習(xí)憋氣和呼吸。我一聽,顧不上拿游泳圈,就迫不及待地跳進(jìn)水里,結(jié)果一下子沉到池底,一連嗆了好幾口水,我想:“這回死定了”。還好教練眼明手快,立即跳下水把我撈了上來。驚魂未定的我從此只好老老實(shí)實(shí)地聽從教練的指揮,有板有眼地練習(xí)起來。

          到了第七天,教練宣布:“孩子們,現(xiàn)在你們已經(jīng)學(xué)成本領(lǐng)了,像青蛙還是像烏龜就看你們的了”。我聽了心里既興奮又害怕,擔(dān)心重蹈覆轍。

          在教練的鼓勵(lì)下,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拋開救生圈,按著平時(shí)教練教的方法在水里“呼氣、吸氣、勾、翻、踢……”不一會(huì)兒就找到了感覺。我放開手腳,自由自在地游泳池里游了一圈又一圈。

          我終于摘掉了“旱鴨子”的帽子。

        五年級(jí)游泳作文2

          昨天下午,我和任吳語去市體育館游泳。

          到了市體育館,我們換上了泳衣就下了水,讓我萬萬沒有想到的是,任吳語把自由泳的`動(dòng)作忘的光光,只會(huì)潛水了。我開心的不亦樂乎,我終于可以把以前任吳語打我的仇復(fù)仇了,我對(duì)著任吳語奸笑,任吳語見情況不正,連忙逃走!皠e跑,再跑,讓我捉到你就完了!”我對(duì)著任吳語大吼到!拔 比螀钦Z嬉皮笑臉的游著,只見我在他換氣的時(shí)候潑了他一下,任吳語立即跳了起來,準(zhǔn)備追殺我。我跑到深水區(qū)去了,任吳語遲遲不敢動(dòng)手。

          娛樂的時(shí)間實(shí)在是短,才一會(huì)任吳語就急了,說:“走,我們?nèi)ベI一個(gè)球!”“嗯?就這樣下去?”我發(fā)惱掃了“你去!你去!”任吳語一再推托,我只好一人單行,剛剛到了樓梯口,我就發(fā)覺好幾個(gè)人正盯著我,我嚇壞了,連忙跑了回來,任吳語又氣又急,說:“走吧!”我看著他的樣子,倒很像我們班的一個(gè)女生,就對(duì)他說了。任吳語問我:“像誰?”“不說”“到底像誰?”“就是不說”我又跑到了深水區(qū),沒想到,任吳語把樓梯口占領(lǐng)了,我不得不和他說說。任吳語穿了拖鞋準(zhǔn)備上去,我把他突然推了下去,我也一滑,到了下去……亂鬧了一陣,我們就回家了。

        五年級(jí)游泳作文3

          我曾有過很多快樂的事,可最令我難忘的還是在海洋公園里的一幕幕。

          從進(jìn)口看過往,那碧藍(lán)的水、翠綠的樹、五顏六色的玩器、湛藍(lán)的天空,相互搭配得如此完美。我迫不及待真想馬上開始游。進(jìn)了大門,一切預(yù)備停當(dāng),我一下子跳下往,看到了超寬滑道,好想試一試,可看見那些人一瞬間就沖了下來,“嘩”地一下,濺起好大的水花,心中不由得增添幾分恐懼,我畏畏縮縮地走上頂部,心想:千萬別被淹死了!我請(qǐng)一個(gè)叔叔把我拉著,找到了一點(diǎn)安全感!白吡耍 绷泓c(diǎn)幾秒之后,我感覺速度特別快,不由自主地閉上了眼睛,仿佛在穿越時(shí)空,頓時(shí)心跳加快,呼吸也變得困難!皣W!”我一下子沉進(jìn)水里,我在水里拼命掙扎,多虧游泳圈的幫助,我才慢慢地浮起來,但已在水底嗆了好幾口水,感覺頭暈眼花,我調(diào)整了好一會(huì)兒,才恢復(fù)正常,可再也不敢坐超寬滑道了。

          “各位朋友,‘沖浪’即將開始!彪S著廣播,我們游向‘沖然’地點(diǎn),隨從較高的地方流下來,使游泳池里掀起陣陣波浪,人隨著波浪一上一下,一前一后,就像在一床軟綿綿的被子里打滾兒,浪時(shí)高時(shí)低,不時(shí)聽到幾聲尖叫,我倒覺得別有一番情趣,閉上眼睛,任憑波浪沖來沖往,盡情地享受著這難以用語言形容的快樂。

          這次快樂的`經(jīng)歷給我的生活增添了難忘的一筆,我會(huì)一直收躲這些美好的回憶。

        五年級(jí)游泳作文4

          人的第一次是不一樣的,但是每個(gè)人的第一次感覺都是奇妙的。第一次旅游,第一次做飯,第一次坐飛機(jī),第一次看見雪……第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定愉快,但新鮮而刺激,使人回味無窮。記得去年暑假,我看見我的.好朋友和同學(xué)幾乎都會(huì)游泳,心里很羨慕。終于有一天,我忍耐不住了,便對(duì)爺爺說;“爺爺,我特別想學(xué)習(xí)游泳,您能答應(yīng)我嗎?”我雖然嘴上這么說,心里卻想:“爺爺也許不能答應(yīng)我,因?yàn)槟抢镌?jīng)淹死過人。但我萬萬沒有想到,爺爺爽快答應(yīng)了,事情順利談妥了。

          在去游泳的路上,我提心吊膽,到了游泳池,我的心里像揣了一只小兔子似的,歡蹦亂跳,換好游泳衣,戴上游泳帽,爺爺看我提心吊膽的樣子,便鼓勵(lì)我:“不要害怕,有爺爺在沒問題!”在爺爺?shù)墓膭?lì)下,我下了兒童游泳池,爺爺先教我潛水,爺爺說:“潛水的意思就是把頭扎到水里,屏住呼吸,因?yàn)槿绻?/p>

          “我知道了!我知道了!”還沒等爺爺說完,我喊道。

          “知道了?”爺爺問。

          “知道了!”我說。

          “那好吧。”爺爺說,“我?guī)湍銛?shù)一數(shù),你一共可以潛幾秒,行嗎?”

          “好吧?”

          于是,我把頭扎到水里,雖然我把頭扎到了水里,可兩只耳朵,卻暗暗偷聽爺爺數(shù)數(shù):“1,2,3……”我起來之后,爺爺說:“好,不錯(cuò)20秒!”我聽了,高興得都快跳起來了。

          事后,我又練習(xí)了幾次,發(fā)現(xiàn)越練越長(zhǎng),我興奮極了。

          生命中的第一次越多,生命也就會(huì)愈多姿多彩。愿你珍重第一次。

        五年級(jí)游泳作文5

          這顆星星,是我最難忘的,因?yàn)樗塘宋以鯓訉W(xué)會(huì)游泳,所以我要好好珍惜這顆星星。

          那次下午,爸爸帶著我和弟弟去游泳,我很開心,因?yàn)槲移綍r(shí)很少游泳的,所以令我感到快樂。來到這樣,我們分頭去換游泳衣,換完之后就來到了游泳池。走到水池旁,心里有點(diǎn)不安分——緊張。我看到爸爸“撲通”的跳入水里,就心想:在水里面憋氣,會(huì)不會(huì)很難受?回到這里時(shí),又看到弟弟已經(jīng)拿著游泳圈下水了,這是我又想:既然弟弟都敢,那我這個(gè)做姐姐沒理由不下水的呀。我害怕地拿起游泳圈,手有些抖。我跳到水里,本還以為我會(huì)淹在水里,但就在僅僅的關(guān)頭還是游泳圈發(fā)揮了作用,把我浮在水面上。我想學(xué)會(huì)游泳,所以我急急忙忙地拿走游泳圈,學(xué)爸爸那樣像青蛙一樣的姿勢(shì)游。我照著青蛙在水里游泳的`樣子游,但不幸的事來了,我掉進(jìn)水里了,還吞了幾口水,沖著鼻子,嚇我半死。我有點(diǎn)不安心。

          接著,我又看見一些哥哥姐姐想睡覺一樣“躺”在水面,我真羨慕他們能有那么大的本領(lǐng),這是我又想:看還不如試呢!我把游泳圈放在水面,把頭靠在游泳圈里。呀!我做到了,我可以像那些哥哥姐姐一樣“躺”在水面了。咦!我又看到一個(gè)大叔叔坐在游泳圈上,我覺得挺有趣的,就是著做,挺簡(jiǎn)單的,不用學(xué)就會(huì)了!就這樣,我愛上了游泳。

          在我記憶的天空中漂浮著許許多多的星星,但只有這顆星星在我記憶的天空中最難忘,也是最閃耀的。

        五年級(jí)游泳作文6

          星期天的晚上,天空十分晴朗,爸爸對(duì)我說:“今天是個(gè)好天氣,我們?nèi)ビ斡景!”“好啊!蔽伊⒖膛e雙手贊成。

          我們來到了露天游泳池,剛下水爸爸就要我跟他到深水區(qū),他想看我游蛙泳。我想,如果讓我游自由泳,我在再深的地方游都沒關(guān)系,對(duì)于蛙泳我自感練得不是特別熟練,去深水區(qū)游我心里沒底。于是我讓爸爸自己去深水區(qū),我要在淺水區(qū)先練習(xí)一會(huì)。我先雙臂伸直,吸足一口氣,再把頭埋在水里,雙臂向旁邊劃水,兩腿蹬著,接著吐氣,抬頭再吸一口氣……

          就這樣在水中重復(fù)練習(xí)著。我正專心致志地練著,突然被周圍的人碰撞了一下,毫無防備的我嗆了好幾口水。于是我找了一個(gè)人少的`地方再反復(fù)練習(xí),漸漸地我練得越來越熟練了。當(dāng)爸爸再次叫我去深水區(qū)去游的時(shí)候,我爽快地答應(yīng)了。我充滿自信地在爸爸面前熟練地“表演”起來:有規(guī)律地劃水,蹬腿換氣,來去自如,就像一只快樂的小青蛙。爸爸看到我游得瞞好的,就表揚(yáng)了我。我聽了心里比吃了蜜還甜。

          正游得興致勃勃時(shí),上岸的時(shí)間到了,我依依不舍地離開了泳池。

        五年級(jí)游泳作文7

          一年一度的暑假終于來臨了,這個(gè)假期也是最熱的時(shí)候,太陽仿佛要把人給燒焦了,連大樹也熱的抬不起頭來,我也熱得打不起精神,特別想去游泳“清涼一下”,經(jīng)過媽媽的同意后,我邀請(qǐng)了哥哥一起去游泳。 一開始,我一直和哥哥在泳池玩搶東西的游戲,我們?nèi)映鲆粋(gè)東西比誰先搶到,玩了一會(huì)兒,媽媽非常生氣。因?yàn)樗M夷軐W(xué)好游泳,以后萬一遇到危險(xiǎn)可以自救,而不是來這玩的。所以她生氣的對(duì)我說快去仰泳一個(gè)來回,但我不想游,我想繼續(xù)玩,可是看媽媽那么生氣,我只好乖乖地去游了。在游得過程中我感覺一分一秒都無比漫長(zhǎng),也感到腿很酸,游了好久好久,好像都有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),終于我游了一個(gè)來回,累的我說不出話來,但是我卻很開心,我都沒有想到自己居然可以游上整整五十米!以前可是連二十五都沒有游到過哦,這也讓我更深一步的了解了自己的實(shí)力。后來我還練習(xí)了蛙泳,媽媽還表揚(yáng)了我,我也更開心了! 這一次的`游泳經(jīng)歷告訴我:人的潛能是無限的,只要堅(jiān)持不懈地去努力,去嘗試,就一定能成功!

        五年級(jí)游泳作文8

          七月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被燒化了,也消失得無影無蹤。太陽像被燒透了的磚窯,使人熱得喘不過氣來。

          爸爸說:我們?nèi)ビ斡景桑÷牭接斡具@個(gè)詞,我樂得一蹦三尺高。媽媽趕緊準(zhǔn)備游泳物品,一切準(zhǔn)備妥當(dāng),就立刻出發(fā)去兩岸三地。

          經(jīng)過一小時(shí)的車程,終于來到了兩岸三地。我迫不及待地?fù)Q好衣服,奔向岸邊,我看見許許多多的人在水里游泳,再仔細(xì)一看,河好像一口圓圓的大鍋,水中的人兒就像一只只餃子在水里煮著,有的'煮熟了都浮上來了。我戴著泳圈,奔向水里,我也成了其中的一只餃子。下水后我才發(fā)現(xiàn)這里的水非常清澈,能夠看到水底有許多小石子,媽媽說:這是長(zhǎng)潭水庫的水,家里水龍頭放出來的就是這個(gè)水。我高興地在水里游了起來,一不小心,嗆了一口水,覺得難受極了,就連忙把水吐了出來,可是鼻子卻非常難受我用手拼命去摸,終于好受了一點(diǎn)。接下來,我記住了上次的教訓(xùn),緊緊地套著泳圈游了起來,兩只腳在水面拍打起陣陣波紋,把旁邊的人打得濕淋淋的。爸爸說:腳要放在水中拍打,這樣才不會(huì)影響別人。我試了試,這方法果然不錯(cuò)。

          忽然,我看見岸邊跑來一個(gè)龐然大物,它穿著黑色的衣服,直奔水中。我仔細(xì)一看,水中的龐然大物竟然是一條狗,我不禁哈哈大笑起來,原來狗也會(huì)游泳!

          玩了一小時(shí)左右,我發(fā)現(xiàn)手指頭變得皺皺的,媽媽說:我們?cè)摶丶伊。我依依不舍地往岸邊游去。我想:要是明天還能再來,那該多好呀!

          雖然今天的天氣很熱,但我玩得很開心,這真是快樂的一天。

        五年級(jí)游泳作文9

          前幾天,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——讓針浮在水面上。一回到家,我就迫不及待地端了一碗水,拿了根繡花針,信心滿滿地開始的實(shí)驗(yàn)。

          首先,我想到了死海,死海里的鹽分很高,可以使人輕松地浮起。于是,我在水中放了點(diǎn)鹽,等它溶解后,我小心翼翼地把針放入水中,可針就像個(gè)溺水者,“掙扎”著沉入水底。我迷惑不解,又加了許多鹽,可是最終還是沒能“拯救”這個(gè)溺水者。

          我百思不得其解,又加了些醋試了試,最后還是以失敗告終。我垂頭喪氣地走進(jìn)房間,悶悶不樂地看起了書,可是我卻心不在焉的,還想著怎么做實(shí)驗(yàn)。突然我眼前一亮,看到書上寫的一句話:假如不破壞水的表層,那么水的表面張力可以和某個(gè)物體的重力抵消,就能使物體浮起。

          我恍然大悟,干勁十足。我先把紙放在水面上,不破壞水的表層,然后把針慢慢地、輕輕地放在紙上。隨著時(shí)間的流逝,紙被浸的濕透了,漸漸的下沉,可針就像被紙教會(huì)了了游泳,一動(dòng)不動(dòng)。實(shí)驗(yàn)成功后,我高興得一蹦三尺高,手舞足蹈。

          我想:假如沒有借助紙的輔助,針能夠獨(dú)自游泳嗎?說干就干,我等水風(fēng)平浪靜后,用指尖夾住針,慢慢把針?biāo)腿胨腵懷抱之中,我等針離水面只有幾微米時(shí),才慢慢地慢慢地讓它獨(dú)自下水游泳,沒有了“紙教練”的陪伴,我生怕針會(huì)沉入水底“生亡”。就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,針自由自在地浮在水面,并沒有溺水。我高興極了,心里就像喝了蜜一樣甜滋滋的。

          從讓針浮起的這次試驗(yàn),不但讓我知道了一個(gè)科學(xué)道理,還給了我一個(gè)啟示:只要勤于動(dòng)手,仔細(xì)觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)某些秘密,從而有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。

        五年級(jí)游泳作文10

          今天中午,我跟大姨媽媽乘車到省體委游泳館去學(xué)游泳,車廂里面人多擁擠,火辣辣的太陽曬得汽車像一個(gè)蒸蘢,我一下子就滿頭大汗,衣服都濕了,能擰出水來。真熱呀!我恨不得馬上就跳到水里去涼快涼快。

          到站了,我們下了車,頂著烈日跑到游泳館,門口排起了一條長(zhǎng)龍,我走到了隊(duì)伍后面,著急地等著開門。

          門終于打開了,“耶!”我們歡呼著!高高興興地進(jìn)入游泳館。我在游泳館里面穿好了泳衣,帶上了泳鏡、泳帽。我們的教練姓陳,我們叫他陳老師,他中等身材 ,稍微有點(diǎn)胖。首先,陳老師要我們下水,然后教我們學(xué)蹬腿,陳老師說:“收、翻、蹬。”就是先收腹,再翻腳,最后蹬腿,我們就不停地練習(xí)這三個(gè)動(dòng)作,陳老師托著我游了幾個(gè)來回,然后,我慢慢的游了一個(gè)來回,十分鐘后,,老師要我們游5個(gè)來回,游完以后就跳水。

          開始跳水了!本來我有點(diǎn)不敢跳,可是一跳到水里面就不怕了,跳完3次以后我就學(xué)會(huì)了游泳。

          在回家的`路上,我給大姨媽媽講述了我學(xué)游泳的情景。

        五年級(jí)游泳作文11

          由于我太矮,媽媽很擔(dān)心我長(zhǎng)不高,于是她幫我報(bào)了游泳班。

          這是初次學(xué)游泳,我上第一節(jié)課時(shí),就早早的到了游泳池,等待教練幫我們分班,一個(gè)班大約五至八人。分完班后,教練帶我們?nèi)タ請(qǐng)龅厣献鰺嵘磉\(yùn)動(dòng),這樣為防止在水下抽筋。

          熱身運(yùn)動(dòng)完畢后,大家就排隊(duì)依次小心翼翼地扶著欄桿下泳池了。用腳先輕輕地碰了下水,哇!水好涼呀!,我不禁打了寒顫,教練說:“人把身子整個(gè)沉下去,這樣就不會(huì)冷了。”我們照做了。教練首先教我們練習(xí)水下憋氣,先深吸一口氣,把氣憋住。嘗試五秒鐘憋氣,我們都嫌棄才五秒鐘,教練說先試試你們行不行。第二次開始了,我們深深地吸了一口氣,隨著整個(gè)身子沉入水中,教練開始在一旁計(jì)時(shí):“一、二、三、四、五、六......”教練看我們還能堅(jiān)持,就繼續(xù)往下數(shù),最后數(shù)到十秒才喊停。“哎呦,不錯(cuò)嘛!”教練夸我們!坝捎谀銈兊'進(jìn)度還不錯(cuò),那我就教你們新的內(nèi)容!蔽覀兏吲d地拍打起水面,濺起了一陣陣的水花。

          之后,我們又學(xué)習(xí)漂浮,教練給我們示范了一下,一只腳落地,另外一只腿抬起來,成九十度左右,再深吸一口氣,頭沉入水里,接著另一只腳迅速抬起與水面平行,且要腳向里蹦緊。教練問:“懂了嗎?”我們點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂。于是,我按照教練的方法做,身體還真的地漂起來,教練見了,對(duì)我說:“學(xué)得挺快的。”我聽了心里十分的得意。

          時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)就過去,下課時(shí)間到了,大家還是意猶未盡,依依不舍地離開游泳池。

        五年級(jí)游泳作文12

          今天早上,我聽說下午要去游泳,興奮極了,恨不得時(shí)間飛逝,直接到中午。今天早上我卻覺得度日如年。

          終于,我終于盼來了中午!我興奮又激動(dòng)地背上背包上了車。在車上,我像是吃了25只老鼠——百爪撓心:激動(dòng)又不敢說,生怕任老師大發(fā)雷霆,不讓我去。

          總算到了,我飛一樣地穿上泳衣出發(fā)了!皝,我們來分組!”沒錯(cuò),這的確教練說的`,我被分到了c組,也就是什么都不會(huì)的1組。我下水了,呀!水真涼呀!

          “來,一個(gè)接一個(gè),跟我走!苯叹氄偌覀冋f。

          “好,接下來憋氣!苯叹氂终f。

          我看著一個(gè)又一個(gè)的成功,非常高興,特別是在憋氣時(shí),我的氣從鼻子里冒出,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小泡泡,我便忍不住用手去一個(gè)一個(gè)地抓住,真有趣!

          明天還有一場(chǎng)游泳,跟我一起盼著吧!

        五年級(jí)游泳作文13

          前幾天,我報(bào)了游泳班,F(xiàn)在學(xué)習(xí)結(jié)束了,不僅學(xué)會(huì)了游泳的技巧,也學(xué)會(huì)了勇氣可以戰(zhàn)勝自己的道理!

          學(xué)蛙泳沒幾天,教練問:“沒有輔助工具誰會(huì)游泳?”我毫不猶豫地站了起來。萬萬沒想到,教練接下來的一句話是:“去深水區(qū)!蔽翌D時(shí)傻了眼,要知道,在深水區(qū),水深不可能有我這么深。教練在深水區(qū)給我打電話。我左右為難。我該怎么辦?剛才我只是想證明我學(xué)會(huì)了游泳,但我真的很想表明,面對(duì)這么深的水,我充滿了恐懼。

          教練見我要撤退,把我拉過來,對(duì)我說:“放輕松,相信自己!毕胂刖蛷纳钏畢^(qū)跳下去,恐懼就少了一點(diǎn)。

          “三、二、一”教練開始倒數(shù)。在一個(gè)命令下,所有其他學(xué)生像小青蛙一樣跳來跳去,自由自在地游泳。只有我靜靜地站在岸邊。這一刻,我的信心有些不足,再次退縮。看到這種情況,教練走過來問我:“你怎么不跳?”“我害怕。”“相信自己已經(jīng)學(xué)好了技能,做一個(gè)勇于挑戰(zhàn)自己的人!笨吹轿要q豫的表情,教練變得嚴(yán)厲起來,對(duì)我說:“你不跳,我就把你扔進(jìn)水里。其他同學(xué)都是自己跳的。如果被扔到水里,會(huì)被同學(xué)嘲笑的。”聽到教練的最后一傳,我不知道勇氣從何而來。我一交心,就跳進(jìn)水里,輕松地游了起來。我成功了!我打我自己!

          現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳,一些后來學(xué)過的孩子,當(dāng)他們第一次去深水區(qū)看到他們退縮的.時(shí)候,我會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)黾有判模嬖V他們深水區(qū)并不可怕,而是可怕的心。

          難怪人們常說“最大的敵人是自己”,現(xiàn)在我明白了“勇氣可以戰(zhàn)勝自我”這句話。不僅在游泳學(xué)習(xí)上,在日常生活中,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)技巧,一定要相信自己,有足夠的勇氣,一定會(huì)成功。

        五年級(jí)游泳作文14

          夏日的午后烈日高懸,酷熱難擋;樹葉耷拉著腦袋,蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我,帶我到去門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具,大步大步地向大壩跑去。

          看到大壩了,我迫不及待地往水里沖,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過汽車內(nèi)胎做成的游泳圈,光著小腳丫,鉆進(jìn)汽車內(nèi)胎,扶著游泳圈向水深處游去。因?yàn)檩喬ヌ亓,這個(gè)見了幫我推一推,那個(gè)見了幫我推一推。游了一會(huì)兒,我向媽媽說:“輪胎太笨重了,游起來笨手笨腳的,一點(diǎn)也不方便。換救生衣吧!”我穿上救生衣,重新回到水中。會(huì)游泳的小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的,在水里追來追去,又喊又叫,真有說不出的愜意。我好羨慕他們呀!

          我又責(zé)怪起救生衣來:“媽媽。救生衣的阻力太大了,游起來太慢,它只是浮在水面,又不會(huì)動(dòng),真是一快四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣,抱起我,使我不會(huì)沉,教我用手劃圈,腳上下擺動(dòng)……抱著抱著,趁我正游得歡的時(shí)候,一放手,我就這樣不知不覺地學(xué)會(huì)了游。我這個(gè)小淘氣驕傲極了,不聽媽媽的再三忠告。當(dāng)看到小伙伴們從壩面上往下跳水,像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我,說:“你敢跳嗎?那么高,害怕了吧,膽小鬼!”只聽他們的'嘴像倒了核桃車子,噼里啪啦地一陣數(shù)落,氣得我直打哆嗦。我正想往下跳,突然,又傳來一句:“喂,新來的,不敢跳,就哪兒涼快站哪兒去!币晃恍∨肿記_著我說。一聽這話,我的眼淚撲簌簌地掉下來,像斷了線的珠子一樣,傷心極了。我鼓足勇氣,摒住呼吸,閉上眼睛,心里數(shù):“1-2-3,跳!”就不顧一切地向水中一個(gè)猛扎,嚇得媽媽臉都青了。我成功了!

          我成功了!

          我歡呼著,又扎了一個(gè)猛子,像魚兒一樣歡快地游著……

          這次,我學(xué)會(huì)了游泳,也明白了一個(gè)道理:失敗是成功的絆腳石,也是成功之母。在岸上永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳,只有不斷地在扎進(jìn)水里,才能在水中主沉浮。

        五年級(jí)游泳作文15

          在小時(shí)候,我常常穿著能漂浮的用具,與家人到溪邊戲水、捉魚、烤肉,直到有一次,浮板跟著水流走了,我拼命的追趕那個(gè)浮板,不但追不回來,自己反而還踩空了,當(dāng)時(shí)的我死命的亂抓,看有沒有東西可以抓,讓自己能回上岸,幸好旁邊的表哥,用了九牛二虎之力,才把我拉上岸來,如果表哥不在的話,我可能已經(jīng)和浮板一樣,跟著水流漂到不知名的地方。

          發(fā)生這件事后,媽媽都會(huì)在暑假時(shí),花錢讓我去學(xué)游泳,學(xué)會(huì)游泳之前,教練帶著大家學(xué)會(huì)憋氣,讓自己在水中能活動(dòng)久點(diǎn),我們學(xué)憋氣時(shí),教練則想到一個(gè)好方法,就是在水中猜拳,贏的人可以起來吸氣,輸?shù)娜酥荒芾^續(xù)待在水中,等待贏的時(shí)候,憋氣課程結(jié)束后,我們又學(xué)了自由式,自由式是我最拿手的游式,它的'游法不但輕松,還能游的非常快,自由式學(xué)完后,我們又學(xué)了許多的游泳的方式,直到所有課程都結(jié)束,教練就會(huì)舉辦一個(gè)檢定考,測(cè)驗(yàn)?zāi)闶遣皇菍⑺杏畏ㄈ紝W(xué)了起來,在測(cè)試檢定考時(shí),我非常的緊張,我游出了自由式、蛙式、蝶式等,檢定考結(jié)束后,我拿著檢定表看,才知道我得到了十級(jí),此時(shí)的我戴著微笑回到家里,給媽媽看,我不但讓媽媽不在擔(dān)心了,也不在怕自己會(huì)在溺水了。

          我覺得,我應(yīng)該感謝媽媽,讓我學(xué)會(huì)了游泳,我的身體不但更健康了,我自己也不會(huì)再溺水了,希望我下次能挑戰(zhàn),一次游完二十五公尺,所以我勤練憋氣,讓自己在水中能更久,也讓自己能游得更快。

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