五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
時間是一只啄木鳥，為人們工作著；時間是一個火把，為人們照亮著；時間是一棵大樹，為人們奉獻著！時間讓人琢磨不透，可是今天你和我都會弄懂時間長還是短。
今天，我和往常一樣興高采烈地去上補習班。到了學校，我和我的同學開心地玩了起來。
“叮咚。。�！鄙险n鈴響了，同學們像得到了命令一樣爭先恐后地往教室里沖。
這次給我們上課的是一位姓楊的男老師。他烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉上戴著一副眼鏡，顯得很嚴肅。老師一上課就和我們玩了幾個游戲，這個老師不會是“老頑童”吧？不過也恰合我意，呵呵。。玩就玩吧！
第一個游戲閃亮登場，它的名字叫兩分鐘寫作�！皟煞昼妼懽�？？不會吧！至少前面把作文說成寫作業(yè)就算了，但是這次怎么有時間限制呢？并且時間還這么短。”我在座位上小聲的嘀咕著�！伴_始！”老師的`一聲令下，同學們立即埋頭苦干，而我望著天花板，眼珠骨碌骨碌地轉著，沒錯！我在想該寫什么好呢？當我開始奮筆疾書時，時間已匆匆逃走，無可奈何只好放下筆了�！鞍�，時間怎么就這么快�。 蔽衣裨怪�，心里想著：原來時間是很快的！
第二個游戲是做創(chuàng)意動作“我要看看是誰去做創(chuàng)意動作，有可能很搞笑的哦！呵呵。。�！崩蠋熯x中了一位身材胖胖的同學上去秀動作。這位同學雙膝蹲下，做了一個超人的動作，我可真為他擔心，干嘛要蹲著呢？等下肯定會倒下的。我心里正在想著，可事情果真如此，這位同學支撐不住“光榮殉職”了這個“超人”職位。哦！原來此時的時間是慢的！
我明白了：時間在你認真的做一件事情時它會悄悄地溜之大吉，如果你用來浪費，時間也同意會溜走。所以我們要珍惜時間!時間對你說再見！
五年級作文 篇2
那一天，雖然只有十幾分鐘，但她的一言一行，一舉一動，都深深地刻在了我的腦海里……
我上英語班回來之后，進了小區(qū)，奶奶和一個老鄉(xiāng)聊了幾句，多么平常的小事呀！那個老鄉(xiāng)，一身橘黃色，帽子遮住了她的頭發(fā)，純白的口罩也擋住了她的大半個臉。這樣一個普普通通，甚至可以說是一個見過一面很快就會忘記的人，怎么會令人敬佩呢？
她，那個老鄉(xiāng)，只是一個默默無聞的清潔工。很多次聽奶奶說，每天清早出去鍛煉身體時都會碰到她，不論是酷暑，還是嚴寒。
那一天，天上飄起了雪花，不一會兒，便被來來往往的車輛壓成了又黑又硬的雪塊，一不留神就會滑倒。她依然拿著那個大掃把在大街上掃，不僅要承受過路人的白眼，還要把大路掃得一塵不染，如果是我們，多難辦到��！而且，她仍舊穿著那雙快要掉色的老布鞋行走在刺骨的雪地里，絲豪不怕冷。是她已經(jīng)習慣了，還是她在忍耐？不管是什么，都那么難能可貴！
這天，我又要去上英語課了，一大早就起來了。咦？不是昨天才刮了風嗎？那些風婆婆請來的不速之客都去了哪里呢？看著這干干凈凈的地面，我心中不禁生出了許多疑問。不過，我瞬間明白了，在路的前面，她在那里掃著，掃著，一刻也不曾停歇……
她，雖然不是什么偉大的人，也不曾創(chuàng)下什么卓越的功績，但我還是敬佩她，敬佩她那默默奉獻的.優(yōu)秀品質！
師評：文章采用回憶式的開頭方式，看似平淡無奇，實則與主人公的身份極其貼切。小作者對清潔工的外貌特征描寫符合人物身份，又大量運用側面描寫塑造清潔工平凡而又高大的形象，在小學生作文中不多見！
五年級作文 篇3
又是一個星期二，我還是和往常一樣，晚上在超越學校學習英語。
八時許，突然幾道明亮的閃電快速地劃過了南昌城黑沉沉的天空，緊隨其后的就是幾聲震耳欲聾的雷聲。無數(shù)黃豆大小的雨點就劈頭蓋臉地從天上砸了下來。同學們頓時鬧開了。我們下課時，大暴雨還在一刻不停地下著。同學們都像潮水一樣涌出了教室，來到了大廳等待家長來接。原來本是干凈、整潔的的大廳，如今卻被來來往往的家長和電動車把污水從外面帶了進來，大廳里一片狼藉，一片雜亂。許多同學的家長都沒趕來，可能是因為大雨堵住了路上的`緣故吧。我媽媽也遲遲沒有來，就在我焦急時，一位阿姨將手機借給我。我立刻撥通了媽媽的電話。原來媽媽是讓我和同學萬理一起坐他爸爸的車回家。這下我才放心了。
我和萬理一起在大廳里走來走去，苦苦地等了一個多小時，萬理媽媽終于來了。這時已經(jīng)是深夜十一點了。我們一人一把傘走進了暴雨之中，黃豆大小的雨點從天空中砸在了雨傘上，發(fā)出來了一聲聲“噼里啪啦”的撞擊聲，非常有節(jié)奏感。當我們走到路口時，這兒的一切景象讓我大吃一驚。這兒原本是一條寬闊的大馬路，可是現(xiàn)在卻變成了大河道。來往的車輛像小艇一樣在馬路上行走�？墒撬幌裥⊥б粯屿`活，而是緩慢、艱難地在水上移動著。由于大雨，東湖的水位猛漲，水都已經(jīng)沖上馬路了。居然還有人把東湖上的游船駕駛上了馬路。我眼前這場景和世界著名水城威尼斯幾乎沒有不同之處。我們一邊走一邊看，還走了一段水路才上了車。這水足足有我大腿那么深。
我們雖然上了車，但并不順利。我們坐的車在路上堵了四十多分鐘才走了二百多米。后來在交警的幫助下，我們才慢慢得前進。當汽車走到水深處時車輛把水弄出了一道道長長的波浪。我平時只有走十五分鐘的路程，可現(xiàn)在足足走了一個半小時才到家。
這場雨對于司機來說是不好的，它給人們出行帶來了不便�？墒撬鼘ξ覀冃『⒆觼碚f卻是好的，因為它讓我們大開眼界，給我們帶來了快樂。這場暴雨真是又好又壞�。�
五年級作文 篇4
美在哪里？美就在我們不會很容易看到地方。自古以來，梅花被無數(shù)的詩人所歌頌，正因為它的美，渲染著周邊的人。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香撒滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的美！
有一件事，她深深地人們心中的內在美撒播在人們心中。那是個北風呼嘯的日子，那是一個梅花盛開的季節(jié)，那是我見到她的第一次。
在公交車上，人們都不約而同的把頭轉向窗戶那邊，不停對手哈著氣，使圖想更暖和一點。沒想到，一件意想不到的事情發(fā)生了！，
突然，司機猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人等目光投向了一位中年婦女。剛剛可能是因為司機的'急剎車，這位中年婦女受不住了，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上，婦女緊緊的皺著眉頭，連聲的說著對不起，姑娘緩緩的回過頭，全車的人都把心揪得緊緊的，再為這位中年婦女擔心著，可誰也沒想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了。
對婦女說：“大姐，你需要坐在通風的位子，我就要下車了，這個位子給你坐吧�！�
“可是，你的衣服？”“沒關系，這件衣服反正也舊了，大不了洗洗再穿唄！”車門開了，姑娘下了車，大家不由自主的贊嘆道：“這女孩真善良！”“這女孩心眼真好！”
這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。她令我肅然起敬。他和梅花一樣，擁有著最純潔高尚的品質！
五年級作文 篇5
我的媽媽是個愛嘮叨的人，這嘮叨聲整天縈繞在我的耳邊。你看媽媽又開始嘮叨了。我正睡在床上做美夢呢！忽然媽媽吼了起來，“還睡，快點給我起來，俗話說：早睡早起……”“精神百倍�！薄鞍�，這就就對了�！边@句老生常談的話我都會背了。無奈，我只好穿起衣服，刷牙、洗臉。爸爸回來了，他沒有洗手就跑到臥室里看球賽。媽媽說：“這么大的'人也不講衛(wèi)生，快去洗洗手，換換鞋，再看電視也不遲。”……在媽媽的“嘮叨令”下，我和爸爸無條件地服從，真是失去了“人生自由”��！
晚上，爸爸媽媽的臥室里傳來談話聲，只聽見媽媽說：“我明天得去泰州一趟，小穎她大伯開刀住院了，我得去看看他，估計過兩三天才回家。你們父女倆要學會照顧自己！”聽了這個消息，我心中暗喜，這回可以自由兩天了！耳邊不會有嘮叨聲了！
第二天，我和爸爸一覺睡過了頭。眼睛一睜，不好——六點四十五分！這下可遭了！我忙著整理學習用品，爸爸忙著煮早飯。就這樣拖拖拉拉，我七點十五分才從家里出發(fā)。這天我漲紅著臉，當著眾多學生的面遲到了。這是從來沒有的事兒呀！還有更亂的：“我的筆在哪兒？橡皮躲到哪兒去了？”……好像連小小的文具也在跟我開玩笑似的。
“今天怎么了？”我呆呆地坐在那里尋思。“哦，原來是少了媽媽的嘮叨。”原來，我和爸爸都離不開媽媽的嘮叨，我愛我的媽媽嘮叨！
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