[精]五年級的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級的作文4篇，歡迎大家分享。

五年級的作文 篇1

　　今天，我來到了中國科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石；我看到了那里面中國的.歷史。我還看到了奇妙的宇宙，還有很多有趣的發(fā)明。

　　我們在一樓，首先看到了用摩擦力可以發(fā)生共振的銅盆，還有兩排古代的編鐘。我拿起錘子敲擊它們，真的很好聽。不論你懂不懂音樂，不論你是否知道音符，不論你如何去敲擊，它發(fā)出的聲音都是那么的美妙動(dòng)聽。

　　在科技與未來展廳里，我們看到了因?yàn)榄h(huán)境污染，可能會(huì)造成我們沒有了淡水，沒有了食物，如果繼續(xù)這樣下去，小動(dòng)物都無法生存了。我們不能讓環(huán)境繼續(xù)這樣被污染了。我們不能讓小動(dòng)物們離我們而去。我們不能讓地球沒有了生機(jī)。

　　最好玩的就是鏡子迷宮了。我從起點(diǎn)前進(jìn)，走到了一個(gè)地方卻不知道怎么走了。我相信這點(diǎn)困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考，終于走出來了。我驕傲，我自豪！這個(gè)迷宮，讓我懂得了堅(jiān)持的意義。

　　要回家了。離開了科技館，微風(fēng)吹拂著我的秀發(fā)。一群小燕子在空中盤旋飛翔，它們在提醒我們不要亂丟垃圾。

五年級的作文 篇2

　　自從藍(lán)鼻子小女巫送給小木偶人類所有的表情，小木偶就來到了鄉(xiāng)下，日子過得倒也清閑�？墒怯屑�事，打破了小木偶往日的清凈。

　　那是在一個(gè)陽光明媚的下午，小木偶漫步在林間小道上，這時(shí)，從草叢里竄出了一只瞎眼貓來，把小木偶嚇了一大跳。

　　瞎眼貓用柔聲細(xì)語的聲音對小木偶說：“親愛的小木偶，你好嗎？我給你很多很多，數(shù)不勝數(shù)的金幣，你給我一些表情，可以嗎？”

　　小木偶想到了自己只有笑的表情時(shí)的苦惱，搖了搖頭。

　　“什么？不可以，那你可是委屈了這些金幣，其實(shí)你會(huì)后悔的�！毙∧九急幌寡圬埖奶鹧悦壅Z所吸引，變得財(cái)迷心竅，于是，他和瞎眼貓就這樣做起了這筆交易。就這樣一天天過去了。

　　財(cái)迷心竅的心使小木偶變成了一個(gè)大富翁，但是小木偶的表情也逐漸減少，最后只剩下一個(gè)表情，那就是笑。

　　可是光會(huì)笑怎么生活呢？別急，下面我們就來看看小木偶的遭遇吧。

　　有一天，小木偶一位朋友的.母親去世了，小木偶應(yīng)邀去參加。全場人都沉浸在悲痛之中，唯獨(dú)小木偶嬉皮笑臉地哈哈大笑，全場人的目光像一把把利劍瞄準(zhǔn)了小木偶。

　　為了懲罰小木偶，人們把他扔進(jìn)了荒野，吊在了一棵高大的橡樹上，小木偶越是拼命掙扎，繩索勒得越緊。

　　這時(shí)吹來一陣大風(fēng)，把勒著小木偶的繩索吹斷了，小木偶就像一片枯葉似的飄落下來，昏倒在地。

　　過了一會(huì)兒，小木偶醒了過來，他感到身上翻江倒海般難受，但卻欲哭無淚，小木偶還是只會(huì)笑，他想我一定要把表情買回來！無論遇到什么困難和波折我都不會(huì)退縮。但是小木偶捫心自問，我怎樣才能買到表情呢?

　　小木偶看見一個(gè)老態(tài)龍鐘的老婆婆因?yàn)闆]有錢給兒子治病而痛哭流涕呢！于是小木偶給了老婆婆一個(gè)金幣，老婆婆高興得心花怒放。就這樣，小木偶每捐贈(zèng)一個(gè)金幣或者做一件善行，就會(huì)得到一個(gè)表情，最后，小木偶的金幣花光了，表情也豐富了。

　　小木偶激動(dòng)得熱淚盈眶，他終于明白了什么是真正的幸福！

五年級的作文 篇3

　　一個(gè)在心中的期盼，使人創(chuàng)造了生命的奇跡，而現(xiàn)在奇跡發(fā)生在了一個(gè)建筑工身上。

　　他 ，是一名普通的建筑工人，他和另一個(gè)水泥搬運(yùn)工鬧過矛盾后成了死對頭。

　　一天建筑工人在工地上，突然他的關(guān)節(jié)疼痛得像鋼針刺扎似的，到了醫(yī)院后檢驗(yàn)出他得了晚期性的骨癌，以經(jīng)沒有方法挽救了，于是他沮喪的走回了家，他拿出了多年的積攢的錢財(cái)，捐給了紅十字會(huì)，對自己的一些朋友表示感謝，最后他走向了水泥搬運(yùn)工的家中向他道歉，對以往的矛盾表示歉意，并訴說了自己的病情，搬運(yùn)工也表示同情，道歉后建筑工人回家后的第二天早晨，搬運(yùn)工就來到了他家，送他一包郁金香的`種子說：“你把他種在后院里，明年會(huì)看到花開的”說完他就走了。

　　因?yàn)樗�想我已�?jīng)活不到明年春天了，可也不能辜負(fù)朋友的一番心意呀！于是將它栽在后院之中，細(xì)心照料，早晨一邊做晨練，一邊看護(hù)花朵，

　　一天一天重復(fù)的做同樣的事，他就希望花朵能早一天開放，時(shí)間過去了到了又一季的春天，建筑工依然晨練，看護(hù)花朵，花也依然沒開，建筑工也只當(dāng)花沒到開花的時(shí)候罷了，花一天不開，建筑工就看護(hù)花一天，時(shí)間過久了，建筑工像沒病似的，建筑工就上醫(yī)院，檢驗(yàn)結(jié)果是：身體健康，原來建筑工晨練的體操是專門運(yùn)動(dòng)骨骼，長期的運(yùn)動(dòng)使癌細(xì)胞和舊骨髓一并脫落，所以不治而愈。這天他向搬運(yùn)工道了這個(gè)喜，順便問了一下花問為什么 不開，搬運(yùn)工就說：“種子是幾粒沙子”，建筑工聽了后興奮的開始了新生活。

　　一個(gè)期盼救活了一個(gè)性命垂危的人，這就是奇跡。

五年級的作文 篇4

　　Hi！小朋友們，你們好！先賣個(gè)關(guān)子，我是一顆小行星，是地球的六分之一大小，也是它的“孿生兄弟”。知道我是誰了嗎？沒錯(cuò)，我就是火星。雖然我叫火星，但你可別以為我的身體像火一般炎熱，其實(shí)，我異常寒冷而且十分干燥，大氣也很稀薄。由于我身上的巖石、砂土和天空是紅色或粉紅色的，我才被稱為“火星”。

　　你知道我為什么被樂為地球的孿生兄弟嗎？那是因?yàn)槲液偷厍蚋绺缤瑯佑心蠘O、北極，同樣有高山、峽谷，同樣有白云、塵暴和龍卷風(fēng)，甚至連一天的時(shí)間都差不多。當(dāng)然，我們倆不可能一模一樣，也有很多不同之處呢。我空氣中的二氧化碳占了95％，濃重的二氧化碳造成了金星上的高溫，但在我身上正好相反。我空氣密度不到地球哥哥大氣的1％，所以根本無法保存熱量，溫度極低，很少超過0度，夜間溫度則達(dá)到-123度。

　　聽說你們?nèi)祟愖罱�在倡�?dǎo)什么“水是生命之源”，哦，對了其實(shí)地球哥哥和我本身都沒有水。只是因?yàn)槌掷m(xù)了數(shù)億年的慧星和隕石風(fēng)暴給我們兄弟倆送去了最初的水。有些水在我們誕生之初就已經(jīng)潛藏在一些礦物質(zhì)中了，隨著火山爆發(fā)被分離出來，其中大部分以蒸汽狀態(tài)飄散在空中，之后變成雨水落下來，形成了湖泊和海洋。

　　那么，為什么地球哥哥留住了水并孕育出了生命，而我沒有呢？我本身的致命缺陷導(dǎo)致了這個(gè)原因，我比地球哥哥小得多，所以氣體脫離，我就不需要太快的'速度，在太陽的照射下，我身上的水蒸發(fā)成氣體，很快被氣體裹夾逃向太空而一去不復(fù)返。哎，如果不是本身缺陷，我身上的的一些河流長度可的遠(yuǎn)勝過地球哥哥的亞馬遜河！

　　你認(rèn)識(shí)我了嗎？我是火星，可不要忘了我喲！拜拜啦！

【五年級的作文】相關(guān)文章：

五年級作文08-16

五年級的作文07-20

五年級作文[精選]07-22

五年級作文（經(jīng)典）07-23

五年級的作文【精選】08-26

五年級的作文【經(jīng)典】08-26

五年級作文[經(jīng)典]08-30

（經(jīng)典）五年級作文08-31

五年級的作文（精選）09-02

(精選)五年級的作文09-04