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五年級的作文300字
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
每一個人都會有自己所敬佩的人，有人想和莫札特一樣有音樂天份，有人想有愛迪生的頭腦，有人想和德蕾莎修女一樣有一顆善良的心。每一個人的目標不同，自己所想擁有的也不一樣。
我想成為一個永不放棄的人，看到目標就在往前沖，永不退縮。就算任務(wù)是多么艱難，也要咬緊牙根撐下去！對我而言，人，只要有心去完成，就不會有“不成功”這三個字。
“阻力是一定有的'，可是我們必須奮斗到底，絕不要灰心�！庇《仍娙思嬲軐W家泰戈爾曾經(jīng)這么說過。在通往成路之路上，一定會有遇到挫折的時候，這時，不要灰心難過，勇敢地抬起頭，忘掉你的過去，創(chuàng)造你的未來吧！如果你不停地在想過去，那只會使你更受傷，更挫敗，而在原地踏步，卻一步也踏不出去。
人，活在這個世界上，有兩種選擇，一是在起點退縮，而不敢冒險，在原地枯萎；一是不論前途有多困難，還是愿意奉獻自己，踏上那一段艱難之路，最后在終點成為一顆閃亮的星星。所以，各位勇敢的青年們，請邁進你們的成功之路吧！
五年級的作文300字 篇2
每一個人都有夢想，作為中國的少年，我們也都有自己小小的夢想，少年智則中國智，少年強則中國強，正是我們這些小小的夢想，編織組成了我們祖國大大的夢想，為實現(xiàn)中國夢注入了希望。
我的夢想是成為一名羽毛球世界冠軍。國慶期間，我在電視上看到我國的羽毛球選手林丹打敗了全世界各國高手，站在了世界冠軍的領(lǐng)獎臺上，讓我們的五星紅旗伴著國歌在國際球場上升起。他向全世界人民展示了中國人的智慧、冷靜和強健的體質(zhì)，為祖國爭得了榮譽。我也非常喜歡打羽毛球，這項運動既讓我鍛煉了身體，又訓練了我敏捷的反應(yīng)能力和吃苦耐勞的精神。我夢想著有一天也能站在世界冠軍的領(lǐng)獎臺上，為國爭光。
有了這個夢想的.指引，我就有了前進的方向和堅持的動力。首先，我應(yīng)該好好學習文化知識，掌握學習的方法和本領(lǐng)，并運用到學習羽毛球技術(shù)當中去；其次，積極參加羽毛球訓練，把老師教的每一個動作技術(shù)做到位，并多加練習。這段時間，通過努力我的羽毛球技術(shù)水平有了很大的進步，為實現(xiàn)夢想又前進了一小步。
同學們，你的夢想是什么呢？讓我們努力堅持自己小小的夢想，為實現(xiàn)大大的中國夢貢獻力量吧!
五年級的作文300字 篇3
一年一度的正月十五是中國歷史上傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈，猜燈謎。
記得在去年的元宵節(jié),吃完湯圓，我就跟隨爸爸媽媽去百花洲公園看花燈，在路上可以說是人來人往，川流不息。到了公園，人們從四面八方趕來觀看禮花和花燈，大概到了晚上九點之時，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，可以說是：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨（禮）花開”。 去之前還聽說有燈謎,可惜時間晚了，早被賞燈的人猜光了。這是我最遺憾的事了。
賞燈完，我的小肚肚又餓了。其實我又想著吃象征著團團圓圓的湯團！那湯圓雪白雪白的，象一只只小雪球。它的小肚子里裹著各種各樣的餡，有豬肉的，有玫瑰的，有白糖的，有豆沙的，還有我的最愛，芝麻的，等開鍋，很遠就能聞到一股撲鼻的香味，咬下去，香甜的.芝麻餡就會從流出來，這時嘴角邊就會沾滿烏黑油亮的芝麻，舌頭就會不停的在嘴唇上來回的舔，那香甜的味道直入我的心田，讓我久久不能忘懷。
回家的路上，我暇想著，憧憬著，一路催著爸爸快快開車，再要去過那甜蜜的元宵節(jié)-----回家吃我的最愛！
五年級的作文300字 篇4
今天，我早早地起床了。你們猜猜，我又要干什么去？哈哈！猜不到吧，我要去九峰路口當交警。
到了九峰路口，我和同學們聚集在樹蔭下，戴上小黃帽，扎上值勤章。一切都準備好了，就等交警王義生叔叔了。王義生叔叔被人們稱為“九峰路口好交警”。
不一會兒，王叔叔來了，他首先把我們分成三組，南邊兩個人，北邊兩個人，我們這組是三個人，管東邊。王叔叔一組一組地教我們，他問：“紅燈停，綠燈行。那黃燈是干什么的呢？”我說：“黃燈是提示你馬上就要紅燈或綠燈了�！蓖跏迨暹�教我們機動車道和非機動車道的不同之處。我們的主要工作是看有沒有人闖紅燈，車子有沒有按規(guī)定行駛。我們終于可以當交警了。
我們在路口站了半小時，發(fā)現(xiàn)闖紅燈的`人不多，我才發(fā)現(xiàn)一個人。他是開電瓶車的，速度很快，我們沒辦法去阻止他。
活動結(jié)束后，我口渴得嘴唇都干掉了，三口氣就把一瓶水喝完了。回到家里，我對爸爸說：“爸爸，我終于知道當交警有多么辛苦，多么累了。以后我一定也要當一名出色的交警�！�
五年級的作文300字 篇5
今天，我們?nèi)乙ズ０稳Ф倜椎那嗪：瓮妗?/p>
現(xiàn)在，正是油菜花盛開的季節(jié)�？�，那邊有成千上萬的油菜花，就好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。那邊的草原上，數(shù)不清的羊、馬、牦牛，像一個個守衛(wèi)草原的士兵。
青海湖就在不遠處，那甜潤的'空氣，那碧藍的湖水，仿佛是一幅美麗的畫。這湖水的顏色藍得純凈，似海洋一般，可比海洋要藍得純，它藍似天空，可比天空要藍得深。在陽光的照射下，青海湖有時也會變色。我幻想著，當年大自然在創(chuàng)造青海湖的時候，一定毫不猶豫地甩下那些精細的刻刀，揮舞著最大的畫筆，一抹黃，一抹綠，一抹藍……盡情潑灑。因此，留下了這自然的美麗，質(zhì)樸的美麗。
青海湖也是鳥的世界，那里有潔白的天鵝、歡快的云雀等等。天的藍和湖的藍，云的白和天鵝的白，相互交織在一起！已分不清誰是誰的顏色！
美麗的青海湖，如夢幻般的青海湖，是我永遠的記憶！
五年級的作文300字 篇6
紫色表示優(yōu)雅和冷漠，然而，粉色就代表活潑和熱情。所以，天上的粉區(qū)和紫區(qū)形成了——紫粉天界�！白锨绻鳌！卑┱f道。
“恩？”紫晴轉(zhuǎn)過身來，“干什么？”
呵呵，連說話都那么優(yōu)雅啊。
艾雪：“我好羨慕你啊，有那么多粉絲呢�！�
紫晴：“呵呵，是嗎？羨慕嗎？與其說羨慕不如說嫉妒和恨吧…”
紫晴微微一笑，連笑都是輕輕的，果然是紫區(qū)最優(yōu)雅的`公主呢……
“不是啊不是啊，真的是，是。。羨慕哇，完全沒有一點嫉妒和恨！”艾雪急了。
“好了好了，我知道了，跟你開一下玩笑嘛，嘻嘻�！弊锨缬志従彽匦Γ枪汕宕嗟男β�。
�。ㄇ袚Q，粉區(qū)）
“粉晴！”晴空大喊�！肮狈矍缰棺×舜笮Γ案�，什，么？！哈……”
晴空：“你好不優(yōu)雅啊……”“彼此彼此啦！”
“拜托！我已經(jīng)很優(yōu)雅了！”晴空喊道，“我很想自己優(yōu)雅，說實話��！”
“那你去紫區(qū)學啊……”
“我們不是敵人嗎？”晴空有些不解。
“怎么說啊，唉，不是啦……”粉晴解釋道。
五年級的作文300字 篇7
每當想起那個羞澀的少女，就會觸動我心中最軟的一根心弦。我不禁會想：在普天之下，只有她能深深地感動我吧！
那天，我背著沉甸甸的書包照舊走在熟悉的人行道上，馬路上車水馬龍，川流不息。不知不覺就來到我家附近的'一個十字路口，紅燈睜著她那大大的眼睛，似乎在告訴我們：“對面的人停��！”1秒、2秒……紅燈倒數(shù)著，眼看只有三秒就是綠燈了。
突然，一個小孩跑到了斑馬線上，斑馬線的盡頭沖出一個熟悉的面孔。我定睛一看不是那個靦腆女孩嗎？此時看著兩個奔跑的身影，我的手捏得緊緊的。說時遲那時快，一輛轎車疾馳而來，她倒下了。那個小孩被她拉到了身后。她最后看著安然無恙的小孩，昏了過去。
憑我對她的了解，以她那善良的秉性，絕對是會去救人的。因為她看見一條流浪狗、一只流浪貓，也會時時給它們送去一些食物。連鄰居們都說：“她是一個愛心使者�！备螞r這是一個生命呢？
如今，她卻長眠于大地，她給我們留下了很多念想，“有的人活著他已經(jīng)死了；有的人死了他還活著�！蔽矣肋h記得你———鄰居家的女孩。
五年級的作文300字 篇8
我喜歡的運動有很多，例如：慢跑、騎腳踏車、游泳和跳舞……其中我最喜歡的是－騎腳踏車。
為什么我喜歡騎腳踏車呢？因為有一次看到爸爸、哥哥和弟弟在騎腳踏車，我非常羨慕，那時我就下定決心要學騎腳踏車。騎腳踏車不但可以放松身心，還可以節(jié)能減碳，更能紓解壓力，是一舉數(shù)得的運動。
在悠閑的星期日下午，我們?nèi)視黄鸬饺氐?親水公園騎腳踏車，吹吹風、流流汗，放松身心。一路上看到許多美麗的風景，聽鳥兒”啾！啾！啾！”的叫著；蟬“唧－唧－”快樂的唱著歌，青蛙的呱呱聲，成了一首大自然美妙的交響曲。騎腳踏車有幾點要注意的事項：第一，要戴上安全帽保護頭部。二、后座不要載人，免得發(fā)生危險。三、不要騎太快，避免跌倒。四、轉(zhuǎn)彎時速度要放慢，以免撞到別人等。
適當?shù)倪\動能夠促進身體血液循環(huán)，使我們更健康，所以大家一定要多多運動喔！
五年級的作文300字 篇9
當我四年（2）期結(jié)束的時候，我在想：“我就快是一個五年級的學生了。我好高興哦！
當我在高興的同時，又在想，五年級累嗎？五年級作業(yè)多嗎？在四年級的味道是樂的.，喜的，那五年級的味道又是什么樣的呢？當我真正是個五年級的學生之后，我便有一一解開四年級時的謎團�，F(xiàn)在跟四年級不同了，每天都會有作業(yè)。
英語、數(shù)學、語文等各個科目，基本上都有作業(yè)，雖說很累，但每完成一道題，心里總會有一種喜悅，因為作業(yè)很多，所以每做完一項，都要想想，還有什么作業(yè)沒完成。當作業(yè)全部都完成時，心里的一塊石頭也就落地了，也格外的感覺到一種愉快，這是一種喜中有樂的味道。當我們經(jīng)過一次體驗者，總的反映是視力不好，所以，學校開始對我們采取了一些措施。例如：在課間十分鐘里，必須出來活動活動。不準在寢室看書，不準邊走邊看書。在自由活動時間里，班主任必須放同學出來玩，不得留在教室內(nèi)看書，做作業(yè)等。這種規(guī)定對我來說，是一種酸酸甜甜的味道。
五年級的生活中還有很多事情里有喜有哀、有樂有憂、有酸有甜、有苦有辣、還有各種味道。我喜歡的，大概也就是這種五年級的味道吧！
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