五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
未來的我：
你還好嗎？我是童年時(shí)的你�，F(xiàn)在，我還是一名掛著紅領(lǐng)巾、穿著校服、背著書包的小學(xué)生。我扎著兩根辮子，梳著齊劉海，穿著運(yùn)動(dòng)鞋。我最喜歡英語和體育。我好動(dòng)，喜歡聽風(fēng)兒在跑步時(shí)拂過臉龐的聲音；我也喜歡游泳，喜歡全身浸泡在水中的感覺。未來的趙西吟，你還是梳著兩根辮子嗎？還是和現(xiàn)在一樣熱愛體育嗎？
現(xiàn)在的我，正在與不敢跟陌生人說話的毛病做搏斗，已經(jīng)有點(diǎn)敢開口了。你應(yīng)該已經(jīng)可以大方的像陌生人問路，跟老板討價(jià)還價(jià)了吧？現(xiàn)在的我不會(huì)做幾件家務(wù)，還把橘子皮倒入馬桶，導(dǎo)致馬桶堵塞，你是否已經(jīng)懂事了，會(huì)做很多家務(wù)，變得獨(dú)立、自主了？你再也干不出把橘子皮倒入馬桶這種引人發(fā)笑的傻事了吧。
五年后的我，你的.生活還好嗎？學(xué)習(xí)壓力很大嗎？那場亞運(yùn)會(huì)看了嗎，中國乒乓球隊(duì)仍然穩(wěn)居第一的寶座嗎？不管怎么樣，我都希望你能夠在20xx年這個(gè)虎年里虎虎生威、生龍活虎，不要遇到任何使你不愉快的事。
十年后的我，你大學(xué)畢業(yè)了嗎？是準(zhǔn)備繼續(xù)往上攻讀呢，還是已經(jīng)找到了一份穩(wěn)定的工作了。我希望你能夠當(dāng)醫(yī)務(wù)人員，救死扶傷，能當(dāng)一名“白衣天使”，是很多人從小的心愿呢。我不希望你當(dāng)演員或者歌星。當(dāng)然了，創(chuàng)業(yè)也不錯(cuò)，20幾歲的年輕人正是創(chuàng)業(yè)的好時(shí)機(jī)呢。
未來的趙西吟，你到底長成啥樣了？希望你能夠好好學(xué)習(xí)、天天向上，加油吧！
祝
學(xué)業(yè)有成，身體健康，萬事如意！
20xx年的xx
20xx年xx月xx日
五年級(jí)的作文 篇2
最近，我讀了一篇文章，講的是無論做什么事，都要用微笑來面對。因此我每天上學(xué)時(shí)，都要對著鏡子微笑道：“我很快樂哦！”
又到了每周一次的足球賽，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)檫B在夢里也經(jīng)常夢到“進(jìn)球”的場景。走到二中的足球場上，腳底下有一股癢癢的感覺。坐到地上，手放在身體兩側(cè)，不是癢而是“扎”，跟隨著疼痛的力度跳了起來，看著這個(gè)對我惡作劇的綠毯，汗毛都豎起來了，我不禁默默嘟囔道：“如果我的小胳膊，小腿碰到了這個(gè)，不得弄個(gè)血肉模糊��！”
比賽開始了，我緊張的心態(tài)導(dǎo)致我發(fā)揮失常，好在漸漸地沒那么忐忑了，開始享受著比賽的樂趣。突然，我不知被什么東西絆到了，倒向了草面，我眼看著身體就要被“針”扎住了，卻無能無力，但想到一只手的傷害總比多處傷害要強(qiáng)的多，我便下意思地伸出了右手撐住身體，忍受著傷痛站了起來。上半場結(jié)束了，可我的手背已經(jīng)腫了，黑紫相間，有一種莫名的痛。
對方的隊(duì)長跑了過來，關(guān)切地問候：“沒事吧？”我仿佛讀懂了她的心，“沒事吧！用不用我?guī)湍�？”疼痛已將我麻痹，臉也是蒼白的，可我的心卻是火熱的。我輕輕的回復(fù)了一句：“沒事的.�！苯又�，我又聽到了她的心聲：“手都腫成黑色的了，別再硬撐了。”我懷著感動(dòng)，讓嘴角提到了眼角的高度，示意她說：“不要緊，我可以堅(jiān)持�！�
雖然我們并不熟識(shí)，可我們的心卻早已悄悄靠在了一起。那篇文章說的對：如果用微笑面對，會(huì)交到一個(gè)朋友。是�。∫粋�(gè)懂得微笑的人，運(yùn)氣一定不會(huì)太差。
五年級(jí)的作文 篇3
同學(xué)們都有自己的夢想，如當(dāng)一名醫(yī)生，做一位教師 …… 這是我們自己的夢，可中國夢又是什么？那千千萬萬個(gè)人的夢聚在一起便成了中國夢。
我有一個(gè)音樂夢，希望長大后成為一名歌唱家，到音樂之都維也納舉辦演唱會(huì)。為了圓這個(gè)夢，我要好好地學(xué)習(xí)唱歌，認(rèn)真的練習(xí)。不怕一切困難與挫折，還要勇敢地面對一切，抓住所有的機(jī)會(huì)，這樣我才會(huì)成功。到那時(shí)，我不僅圓了自己的`夢，還為祖國在音樂界爭了一把光。
一個(gè)人一生中有許多階段，每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想，下一個(gè)階段的夢想就會(huì)隨之而來。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。
如果你的夢想在講臺(tái)，那你要做一個(gè)好教師。
如果你的夢想在宇宙，那你要做一個(gè)航天英雄。
如果你的夢想在實(shí)驗(yàn)室，那你要做一個(gè)站在科技高峰上的科學(xué)家。
讓我們擁有夢想，努力追求吧！
五年級(jí)的作文 篇4
我是一個(gè)地地道道的重慶女孩，可是我卻在綿陽讀小學(xué)，這是為什么呢?這事還得從頭說起。
當(dāng)初，我們一家去成都旅游，經(jīng)過了綿陽，于是我們一家就停車在綿陽城區(qū)和周圍游覽了一番，媽媽和爸爸覺得綿陽山好水好環(huán)境很美，所以決定在綿陽安家。到了上學(xué)的年齡媽媽和爸爸毅然決然的把我送進(jìn)了安昌路小學(xué)這所學(xué)校。這是為什么呢？因?yàn)閶寢尯桶职钟X得安昌路小學(xué)校風(fēng)很好，而且還連續(xù)9年榮獲一等獎(jiǎng)。進(jìn)了學(xué)校，媽媽和爸爸把我送進(jìn)了一年級(jí)二班，爸爸覺得數(shù)學(xué)王老師教得細(xì)心負(fù)責(zé)；媽媽覺得班主任劉老師對小孩子很有耐心，注重孩子身心健康和全面發(fā)展，我覺得英語王老師和藹可親不會(huì)那么嚴(yán)厲。就這樣在安昌路小學(xué)一花一草的陪伴下，老師對我的.關(guān)愛，同學(xué)對我的友好中我漸漸長大，我不僅學(xué)到文化知識(shí)，還懂得了不少做人的道理，同時(shí)發(fā)展了自己各方面的特長。
謝謝你綿陽，你給了我一個(gè)健康成長全面發(fā)展的天空。
五年級(jí)的作文 篇5
我的哥哥身材中等，相貌平平。卻有著不一樣的亮點(diǎn)，那就是他臉上那留著的胡子，總是剃了又長。
奶奶時(shí)常取笑他，就像是戲劇臺(tái)上的漢奸。這時(shí)候我會(huì)不由自主的在旁邊笑了起來。哥哥卻因?yàn)樽约河辛诉@么時(shí)髦的胡子而感到自豪，常說自己就像是一個(gè)大叔。
哥哥是個(gè)脾氣暴躁的`人。假使誰惹他生氣，或者只是都說了他幾句。他便會(huì)暴跳如雷，有時(shí)甚至摔壞東西，家里的不少東西都是在他的手上“變廢為寶”呢。所以我是極其畏懼他的，就連奶奶也要讓他三分。
但我的哥哥卻有一手好廚藝，他時(shí)常做菜炒飯。這本該是我的重頭戲，可哥哥卻學(xué)得比我麻溜多了。哥哥每次在廚房弄得汗流浹背，而我就在電視前看得津津有味。等到香噴噴的飯菜上桌時(shí)，我便迫不及待的嘗起鮮來。也就傻傻的說了一句，做得還不錯(cuò)喲。然后就開吃啦！
哥哥喜歡運(yùn)動(dòng)，雖說他有點(diǎn)虛胖，但這毫不影響他的靈活度，他時(shí)常被人叫作“靈活的胖子”呢�；@球是哥哥的最愛，他今年中考完，現(xiàn)在每天必須打球，他喜歡傍晚去，不喜歡早晨，因?yàn)樗莻�(gè)夜貓子，早上自然是睡到太陽嗮到屁股才起來。
我的好哥哥，我真希望你脾氣能好一點(diǎn)。這樣的話，我們家可就多了一位品學(xué)兼優(yōu)的廚師呢！
五年級(jí)的作文 篇6
小時(shí)候家里的那一套沙發(fā)，是我兒時(shí)最好的玩伴。
那時(shí)，那套沙發(fā)就是我的專屬跳床，我每天站在那套沙發(fā)上蹦蹦跳跳，在上面玩耍嬉戲，每次當(dāng)我看電視時(shí)，它便是我的最佳拍檔。當(dāng)我坐在它的身上時(shí)，就會(huì)感到一種十分貼心的溫暖與舒適。
還記得有一次，我看到電視上那些武俠片里面的人，拿著一把刀咔咔幾下，許多人就命喪黃泉啦！那時(shí)我也突發(fā)奇想，想試試那么炫酷的動(dòng)作是什么感覺，于是便慢慢的.從柜子里拿起小刀在沙發(fā)上比劃起來，邊比劃嘴里還邊喊：“看我的屠龍刀，吃我一刀，殺殺殺……”沒多大功夫，沙發(fā)就被我砍得皮開肉綻遍體鱗傷，我更像一頭冷血?jiǎng)游铮路饟碛辛税勋C物殺死了的快感，變得欣喜若狂。而沙發(fā)卻成了無辜的犧牲品。
隨著時(shí)間的流逝，沙發(fā)的損耗也嚴(yán)重了，許多海綿都被坐變形了，千瘡百孔，媽媽決定買套新的，就這樣，我親眼看著那套舊沙發(fā)被那熊熊大火給燒的一干二凈。那熊熊大火仿佛是一把刀，無情地?cái)財(cái)嗔宋液蜕嘲l(fā)之間的感情，那一刻我的心里說不清的難受。
買了新沙發(fā)之后，我再也不跳沙發(fā)，不用刀劃沙發(fā)了。因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了，知道珍惜物品了。
然而那套舊沙發(fā)也成了我心中永遠(yuǎn)的溫情回憶。
五年級(jí)的作文 篇7
大街小巷里來來往往的人群，誰也不會(huì)多瞧一眼路旁清冷的便利店，也不會(huì)有誰能注意到店里有位寂寞的老奶奶，正雙目空神的凝視著墻上的鐘發(fā)呆，秒針機(jī)械的聲音回蕩在空寂的氣息中，滴答、滴答、滴答
仍舊記得，那個(gè)充滿溫馨的下午，我與幾位同學(xué)、家長來到一家便利店。這家不大的便利店，卻是一個(gè)已年過七旬的老奶奶家。
來到便利店，便見到老奶奶正坐在門前仰頭凝望著沒有一絲白云的藍(lán)天，仿佛正在懷念曾經(jīng)的'快樂時(shí)光，她的眼睛透露出快樂的光芒，我們卻有些眼角濕潤，是怎樣的人才會(huì)靠曾經(jīng)的回憶而活��？奶奶，我是多么想溫暖你那顆孤單寂寞的心��！
我們向老人跑去，老人緩緩低下了頭，似乎還未從記憶中蘇醒，帶著有一絲迷茫地看著我們。
我們拉著奶奶粗糙的雙手，小心翼翼的扶她起來，逐個(gè)向她介紹自己。老人似乎是何人久未見這般熱鬧了，興致縱然的聽著我們的介紹。臉上掛滿了燦爛的笑容，她的表情似乎也以這個(gè)笑容，一個(gè)個(gè)變得生動(dòng)起來。家長早開始為老人打掃屋子了，一個(gè)小房間里充滿著其樂融融的氣氛，暖意似乎都融入進(jìn)了空氣里去了。老人笑得合不攏嘴，我們拿出抹布，跑進(jìn)廚房濕點(diǎn)水，就開始擦起里屋子來了。家具上的好些灰塵，我們有些心酸，又更加堅(jiān)定了那顆想幫助老人的心。我輕柔的用抹布細(xì)致的擦著，從顯眼的到不起眼的角落，我都從不放過，從窗戶到地板，從電視機(jī)到沙發(fā)，我小小的身影不斷的在房間里徘徊，奶奶了呵呵地看著我們，眉眼間是滿滿的歡喜。如火的熱情在屋子里熊熊燃燒，一顆顆心都急切的想為老奶奶做些事情，我們多想補(bǔ)回曾經(jīng)奶奶落下的快樂�。∧棠�，讓我溫暖你那顆孤單寂寞的心吧！
時(shí)間不等人，我們要離開了。家長們特意在奶奶店里買些東西，奶奶知道我們要離開，很是不舍。我跑去捏了捏奶奶的手：奶奶，我們改日再來！奶奶舒展了眉頭，開心得像個(gè)孩子，那一剎那，我覺得奶奶也不過是個(gè)孩子，而且是一個(gè)需要好好呵護(hù)與渴望快樂的孩子。
后來，我常去看她，舅舅家在附近，他也去看奶奶。幾次前去，都看見舅舅親切地拉著奶奶的手談話，笑聲傳出去很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
如今，那位老人已經(jīng)被親戚接走了，便利店也關(guān)門了，這家不大的便利店已不再孤獨(dú)，它見證過奶奶的寂寞，溫暖也曾在這發(fā)生過。它也成了我美好的回憶，因?yàn)�，我曾在這里給予了孤獨(dú)的老奶奶溫暖。
五年級(jí)的作文 篇8
一天下午，爸爸帶著我四處游逛我看見一位擦鞋的叔叔在幫一位相貌堂堂的先生擦鞋，那位先生的皮鞋越擦越亮。
我想為什么皮鞋會(huì)越擦越亮？有點(diǎn)迷惑不解？我忽然想到科學(xué)課上老師曾經(jīng)講過：光線照到任何物體的表面都會(huì)產(chǎn)生反射，假如這個(gè)平面是光滑的那么我們就可以在一定的方向看到反射光，假如這個(gè)平面凹凸不平，光線就會(huì)四面八方散射。由此可以推斷：皮鞋越擦越亮的原因，是不是因?yàn)槠ば?表面進(jìn)過擦拭鞋油。而比原來更光滑。產(chǎn)生了反射光呢？想到這里我立刻找了一雙落滿灰塵的舊皮鞋和爸爸剛擦過的皮鞋進(jìn)行對比試驗(yàn)。我先用手輕輕觸摸兩雙鞋的表面，發(fā)現(xiàn)干凈的皮鞋比臟皮鞋光滑得多。我有用放大鏡觀察表面，臟皮鞋的表面顯得凹凸不平，剛擦上鞋油時(shí)，有種有一些小顆粒，擦鞋的時(shí)候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦，讓鞋油涂得更均勻些。就會(huì)是皮鞋表面變得更光滑。
反射線的光也加強(qiáng)了。因此皮鞋越擦越亮。通過實(shí)驗(yàn)，我得到了肯定，知道了皮鞋變亮的秘密。我明白了只要堅(jiān)持不懈，什么事都能完成。世上無難事，只怕有心人。
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