實(shí)用的小學(xué)五年級作文(大全3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
那天,我們從鼓浪嶼坐輪船回來已經(jīng)是晚上九點(diǎn)半了,在船上無意間發(fā)現(xiàn)的美景讓我驚嘆:陸地上的高樓大廈散發(fā)著五顏六色的光芒,海水把陸地上的一切都倒映在海面上,形成了一座五光十色的海上城市。小魚們都好奇的游到水面,以為是海草都游到海面上去了,水母一個(gè)個(gè)也發(fā)著光,悠閑的自由自在的游著。
陸地上的景色在海面也特別的美。一座接一座的.高樓散發(fā)著耀眼的光芒。極目遠(yuǎn)眺,在遠(yuǎn)處的海岸上空,有一個(gè)圓形的發(fā)著光的好似一顆夜明珠的圓球活像一顆在夜晚升起的太陽。船上的人們也發(fā)現(xiàn)了這一幕,船邊上頓時(shí)擠滿了人,都在拍照,發(fā)朋友圈。也許這一幕實(shí)在是太美了吧!就連地上的人們都在贊嘆。
現(xiàn)在那手機(jī)里的一切,在這一刻都靜止了。大家都在鏡頭里欣賞這難得一見的美景。
其實(shí),現(xiàn)代生活中越來越多的人都埋頭于電子產(chǎn)品,而忘了發(fā)現(xiàn)身邊的美景,甚至忽略了眼前的美景,而此時(shí)此刻,這大自然的力量,卻帶動(dòng)所有人不再沉迷于電子產(chǎn)品。我今天不光欣賞了美景,更欣賞了大自然無群的、無盡的力量。
這一刻,將深深的刻在我的心里。廈門海上的夜景真是太美了,真希望身邊每天都有這樣美的、迷人的景色。
小學(xué)五年級作文 篇2
我有一個(gè)大家庭,我爸爸有一個(gè)哥哥,一個(gè)弟弟,我媽媽又有兩個(gè)弟弟。從而在外公眼里,我是最大的,在爺爺眼里,我又成了最小的`。爺爺奶奶有兩個(gè)孫子和兩個(gè)孫女,他們非常滿足。
放假了,我們來到奶奶家,奶奶常帶我們?nèi)ゴ謇镒骺。過年了,我們一大家人坐在大圓桌邊一起吃團(tuán)圓飯,我們給長輩們拜年,他們給我們小孩子發(fā)紅包。
我們家庭大,家也大。光是爺爺奶奶的房子就有六間小屋子,屋前有一小塊地和一大片空地。在洗衣服的地方也有一小片空地,屋后有一塊很大很大的地一直延伸到一條大河邊。屋旁也有一大塊地,每到春天,我們都會(huì)到那去放風(fēng)箏。
我們家養(yǎng)雞、養(yǎng)狗、養(yǎng)貓又養(yǎng)羊,外公家還養(yǎng)豬、養(yǎng)兔子哩。我回去的時(shí)候,總是去看看它們長得怎么樣,有時(shí)還逗它們玩,真有意思!
我是個(gè)慢性子,天秤座,屬樂天派,媽媽卻是急性子。我們這個(gè)大家庭雖說人口眾多,但相處得非常和諧,都能做到尊老愛幼,一家人經(jīng)常聚在一起吃飯聊天,其樂融融。我們真是一個(gè)幸福的大家庭!我為能生活在這樣一個(gè)大家庭而感到幸運(yùn)!
小學(xué)五年級作文 篇3
前些天,我們班來了一位新同學(xué),他剪著小平頭,皮膚黑黑的,還缺了顆大門牙,一副“笑星”模樣。你別看他長得不咋地,沒多少天便讓我們對他刮目相看。
上課時(shí),他總是把腰板挺得筆直,專心聽講,每次看他那專注的神態(tài),都讓人覺得他像根木樁。然而,每次老師提問,他總是把手舉得高高的。回答時(shí),他總是聲音響亮,滔滔不絕,流利的話語不能不讓人佩服。他,就是我的同桌——王小明。
和他相處幾天,我發(fā)現(xiàn)他不僅學(xué)習(xí)好,足球踢得也好,簡直就是我們班的“足球王子”。操場上常常有他瀟灑的身影,就連我們足球老師也大為夸贊。
那天,我們班是體育課,體育課老師和我們一起踢足球。他故意讓老師先發(fā)球,然后快速的.從老師腳下?lián)屵^球。這下似乎把老師“激怒”了,好像從來沒看過這么“傲慢”的學(xué)生,盯著王小明,滿是驚訝。小明才不管這呢,抓住老師發(fā)愣的機(jī)會(huì),只見小明腳下勾球,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),然后猛地向前一沖,眨眼間已經(jīng)從老師眼前晃過。他臉上露出了得意的笑容,還向老師做了個(gè)鬼臉,然后飛起一腳踢向足球,那球騰空飛起,直往對方球門飛去!哇,進(jìn)了!全場一片歡呼。老師見了也不禁為他豎起了大拇指,讓他進(jìn)了學(xué)校足球隊(duì)。在縣足球比賽中,王小明一人獨(dú)得兩分,為我們學(xué)校掙得榮譽(yù)。
這就是我最敬佩的人——王小明,一個(gè)成績優(yōu)秀的足球王子。
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