五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
“放學(xué)……”這聲音，來(lái)者系誰(shuí)？那可是令我們“聞風(fēng)喪膽”的班主任——楊老師，外號(hào)楊貴妃是也。
楊老師打扮與眾老師不同，兩彎柳葉眉，帶著一副眼鏡，既嚴(yán)肅又和藹；上罩酷炫現(xiàn)代服，下罩碧藍(lán)牛仔褲，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。
同學(xué)們緊緊抱住了自己，祈禱著，不被中“特等獎(jiǎng)”，“留下……”楊老師發(fā)話了，“啊，怎么又是‘劉大爺’，慘了，唉！”我大驚失色，我們組員連聲嘆氣著，只有‘劉大爺’還在哈哈大笑，似乎對(duì)留校已經(jīng)無(wú)所畏懼了。此時(shí)，只見(jiàn)“楊貴妃”和“幾個(gè)丫頭”慢條斯理地走了過(guò)來(lái)，臉上兩彎吊梢眉，兩眼瞪得滴溜圓，臉上有了折紋，臉，氣得發(fā)紫，活像一頭將要吃的母獅子。別意外，因?yàn)椤皠⒋鬆敗闭持鴷?shū)包悄悄從后門溜走了，只見(jiàn)楊貴妃，手一伸，轉(zhuǎn)瞬就拎住了他的衣領(lǐng)，活像是抓住了個(gè)“小雞仔”，隨后對(duì)著劉大爺好一頓思想教育。說(shuō)完，又微笑著對(duì)我們莞爾一笑，我們也回敬楊貴妃一抹苦笑。
時(shí)間匆匆離去，教室里鴉雀無(wú)聲，楊貴妃又優(yōu)雅的走上講臺(tái)，和顏悅色地對(duì)著我們說(shuō)了一大堆注意路上安全，回家要和小伙伴同行這類的思想教育的話之后，終于給我們發(fā)出了“特赦令”——“回家”！哦，yes，我們帶著愉快的心情，一呲溜的'蹦跶出了校園。一分一秒都不敢停留，深怕“楊貴妃”又發(fā)出什么不可思議的“旨意”。
楊老師兇時(shí)像一頭吃人的豹子，和藹時(shí)像一只溫順的綿羊；難怪有同學(xué)對(duì)楊老師作詩(shī)，“老師和藹像綿羊，兇時(shí)像頭大豹子，欲把老師比西子，濃妝淡抹總相宜！”
五年級(jí)作文 篇2
金秋十月，漂亮的菊花都盛開(kāi)了，我家的也不例外，奶奶家的園子里的兩盆菊花都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了，有紫色、黃色的……
菊花的葉子是綠色的，花瓣是一個(gè)個(gè)彎曲的小細(xì)瓣組成的。它的花莖是直直的，開(kāi)花的時(shí)候，花美得好像下凡的仙女一樣美！菊花的形狀千姿百態(tài)，有的好像一頭獅子，威風(fēng)凜凜；有的.好像一個(gè)小勺子，里面盛滿了清涼的秋風(fēng)；有的好像一個(gè)個(gè)小娃娃，掛滿了幸福的微笑……當(dāng)你細(xì)細(xì)品味菊花的漂亮的時(shí)候，一陣陣芳香也讓你沉醉！
菊花還有許多藥用的價(jià)值。有消毒止血的功能，人們用它清熱解毒治感冒，還可以祛火。
我愛(ài)菊花，愛(ài)它那清秀神韻，愛(ài)它的不畏嚴(yán)寒和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神！
五年級(jí)作文 篇3
我有個(gè)好朋友叫楊昕瑞，她特別喜歡彈古箏，古箏就是她的知心朋友。
我和楊昕瑞同住一幢樓，她家住一樓，每當(dāng)我從她家門前經(jīng)過(guò)，悠揚(yáng)的琴聲立即從她家傳來(lái)
古箏---她的知心朋友
我有個(gè)好朋友叫楊昕瑞，她特別喜歡彈古箏，古箏就是她的知心朋友。
我和楊昕瑞同住一幢樓，她家住一樓，每當(dāng)我從她家門前經(jīng)過(guò)，悠揚(yáng)的琴聲立即從她家傳來(lái)，令我如癡如醉。
有一次，我和她一起在西安參加一次樂(lè)器大賽，我們倆演奏的都是古箏，輪到她上臺(tái)了，只見(jiàn)她不慌不忙，非常從容、輕松的走上臺(tái)，雙手配合協(xié)調(diào)，神情自然，那優(yōu)美的琴聲，使人身臨其境，流連忘返。演奏剛一結(jié)束，臺(tái)下就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，掌聲響了很長(zhǎng)時(shí)間才停下來(lái)。
她喜歡古箏，不僅因?yàn)楣殴~是她的學(xué)習(xí)工具，還因?yàn)楣殴~是她親密無(wú)間的伙伴。當(dāng)她寂寞的時(shí)候，古箏能讓她放松心情、陶冶情操；當(dāng)她難過(guò)的.時(shí)候，古箏能讓她忘卻憂傷，一展臉上的笑容；當(dāng)她快樂(lè)的時(shí)候，古箏能和她一起分享喜悅和幸福。
她學(xué)起古箏一絲不茍，比我學(xué)得還快！我比她早學(xué)兩年，可我的古箏才學(xué)到4級(jí)曲就停下了。她卻快我一步已經(jīng)晉級(jí)5級(jí)了。
楊昕瑞，我真羨慕你的知心朋友，她不但在你憂傷時(shí)給你帶來(lái)歡笑，還讓你在舞臺(tái)上取得好的成績(jī)，我要向你學(xué)習(xí)，重拾起我那心愛(ài)的古箏，堅(jiān)持學(xué)下去，爭(zhēng)取和你一起同臺(tái)共奏，演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。
五年級(jí)作文 篇4
上回的“飛射炮“有趣吧？別急，我再講個(gè)威力最大的鞭炮。
“ 老虎炮“的威力比百子炮還大十幾倍，如果它爆炸速度快，那么“最危險(xiǎn)的鞭炮”的`稱號(hào)非它莫屬了�！� 老虎炮”的威力就像它名字——“老虎”一樣，無(wú)情地把東西炸碎，連鐵罐都對(duì)它畏懼三分呢。它長(zhǎng)得像個(gè)大“雪茄”，頭是黃的，一點(diǎn)就會(huì)冒煙。你可別把它誤認(rèn)為是那種小小的鞭炮，那是我們下期的主題。哎，說(shuō)漏了，拜拜，下期見(jiàn)！
五年級(jí)作文 篇5
一天我在草原上發(fā)現(xiàn)兩只小狼于是給它們起名叫天狼和黃仔。日復(fù)一日，天狼和黃仔已經(jīng)長(zhǎng)得像成年的公狼了。
又是一個(gè)艷陽(yáng)天，邁卡準(zhǔn)備帶著天狼去捕獵，邁卡教了它各種本領(lǐng)，教了它如何與對(duì)手廝殺，天狼很聰明，學(xué)得快極了。它們來(lái)到樹(shù)林里，耐心地等待著。面前出現(xiàn)了一頭小鹿，邁卡示意天狼去捕，天狼敏捷地奔過(guò)去，小鹿一驚，反映了過(guò)來(lái)，想要逃脫，可天狼跳起來(lái)，一下咬住小鹿的喉嚨，小鹿掙扎了幾下，就不動(dòng)了。
邁卡像是欣賞比賽似的，直到天狼咬死小鹿，邁卡才贊許地看著天狼。正當(dāng)它們準(zhǔn)備享用美食時(shí)，邁卡豎起了耳朵，它示意天狼千萬(wàn)不要?jiǎng)印Ｇ那念I(lǐng)著天狼躲到樹(shù)木茂盛的地方，離它們不遠(yuǎn)處，是手握槍的獵人。邁卡想著辦法，小鹿還在那里，如果它們一直躲在這里，遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)�？扇绻F(xiàn)在和天狼逃走，更會(huì)被獵人的槍瞄上。此時(shí)進(jìn)退兩難，天狼也察覺(jué)到了此時(shí)的`處境。
此時(shí)，最好的辦法就是邁卡掩護(hù)天狼逃走，可天狼不允許。獵人越來(lái)越近了，邁卡瞪著天狼，天狼還猶豫著，獵人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了它們，正朝他們走來(lái)。邁卡用力咬了一下天狼，天狼被逼急了，蹭得竄了出去。獵人還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，馬上舉起槍，正在這時(shí)，邁卡跳了出來(lái)，獵人一晃眼，打偏了。繼而又把槍口對(duì)準(zhǔn)了邁卡，邁卡知道自己跑不掉了。它用盡力量，朝獵人腿上咬去，嘭——邁卡和獵人同時(shí)倒下了，邁卡朝天狼離去的方向望去，慢慢合上了眼睛。
天狼聽(tīng)到槍響，頓時(shí)定住了。它神情恍惚地走回山洞。莉莉一看，知道出事了。頓時(shí)，如同晴天霹靂一般，把莉莉打垮了�？纯囱矍暗奶炖恰ⅫS仔和莎莎，莉莉帶著喪失丈夫的悲痛，堅(jiān)持著振作起來(lái)，莊重地看著天狼和黃仔：邁卡死了，它的位置需要由你們來(lái)代替，記住肩上的擔(dān)子，為了你們自己的未來(lái)，也為了邁卡和我。
它們就這樣久久對(duì)視著，莉莉眼中充滿了莊重，天狼和黃仔眼中充滿了堅(jiān)定。
莉莉相信，天狼和黃仔中的一個(gè)一定會(huì)成為像邁卡那樣杰出的狼王。
五年級(jí)作文 篇6
某年2月25日 陰 星期四
在班上，有位同學(xué)養(yǎng)了一只非常可愛(ài)的寵物。它呢？是一只兩個(gè)多月的小狗，通情達(dá)理，是她的好伙伴。
它長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的大眼睛，黑黑的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，鼻子下面隱隱約約有幾條性感的小胡子，不大不小的身材襯托著潑辣的小尾巴。
它的脾氣很古怪。有時(shí)呆頭呆腦地坐在廚房中間，靜靜地看著媽媽做飯；有時(shí)候又像發(fā)了瘋似的，到處瞎跑亂竄，像個(gè)小孩一樣調(diào)皮；有時(shí)又依偎在媽媽的懷里呼呼大睡，像個(gè)小bab一樣需要呵護(hù)，有時(shí)又像……。總之，它的脾氣變化多端，永遠(yuǎn)都保持著天真的模樣。
它也很堅(jiān)強(qiáng)。每次生病時(shí)它都會(huì)特別難受，但它一直都在堅(jiān)持忍受著，每當(dāng)要嘔吐的時(shí)候，它都會(huì)找個(gè)角落偷偷的吐，不讓我們看到，不讓我們傷心，吐完后又忍著難受繼續(xù)變成一只快樂(lè)的狗狗。
它永遠(yuǎn)都是一個(gè)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的孩子，想要知道養(yǎng)這么一只可愛(ài)小狗狗的主人是誰(shuí)嗎？那就是我——黃藝萌。
某年2月29日 晴 星期一
在放學(xué)回家的路上，我碰見(jiàn)了兩只翩翩飛舞的蝴蝶，看到它們的親密無(wú)間不由得使我想起我的一段友誼，回味起一個(gè)特殊的朋友陪伴我度過(guò)童年，此情此景，我的'心中涌起縷縷歡樂(lè)。
我看到它們?cè)诨▍仓墟宜�，在草叢中捉迷藏，好像總有玩不完的游戲。�?dāng)初，我們也像這對(duì)蝴蝶一樣自由，一起做過(guò)別的小孩沒(méi)有做過(guò)的事，一起嬉耍，一顰一笑猶在眼前。攢到了一點(diǎn)錢就奔去小店里買一些漂亮的飾品來(lái)扮演王妃，玩過(guò)扮家家酒……總之，我們倆玩了很多新鮮的游戲。就像蝴蝶一樣愛(ài)美，連桃花粉也精挑細(xì)選。
在回家的路上，我看到了蝴蝶的一段美好友誼，仿佛我的朋友也出現(xiàn)在我的身邊，與我一起哼著小曲，手拉手在花海中徜徉。
我的心上劃過(guò)一絲憂傷！
某年3月25日 陰 星期五
大部分孩子都認(rèn)為感冒發(fā)燒是值得慶幸的，可以吃喝玩樂(lè)、想要什么都會(huì)得到遷就，不用在教室里受約束。一開(kāi)始我也這么認(rèn)為，但真實(shí)體驗(yàn)之后，發(fā)覺(jué)感冒發(fā)燒比上學(xué)讀書(shū)難受多了。
凌晨4點(diǎn)左右，媽媽一邊撫摸著我滾燙的額頭，一邊牽著我的手走在昏暗的街上，到達(dá)醫(yī)院后，媽媽叫我先在椅子上坐會(huì)兒，我的眼皮像是載著千百斤重的東西，不知不覺(jué)的垂了下去，但睡不到5秒鐘，我拱了拱鼻子，總覺(jué)得癢癢，于是立馬掏出了救命的紙巾，擤了老半天的鼻涕，也是擤不出來(lái)。腦袋瓜昏沉得厲害，渾身無(wú)力�！芭榕榕椤�，這普普通通的敲門聲，使我有種不祥的預(yù)感，有位護(hù)士阿姨進(jìn)來(lái)了， 我像泥鰍一樣想從媽媽懷中掙脫，可又顯得那么的無(wú)奈，畢竟感冒嘛，體力肯定不支，只好乖乖的......看著護(hù)士阿姨手里拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的針，我倒吸了一口冷氣，后面你們應(yīng)該知道了吧？
在這次的痛苦教訓(xùn)中，我真心體驗(yàn)了生病并不是什么快樂(lè)的事，謹(jǐn)防感冒！冷的時(shí)候一定要注意多穿點(diǎn)衣服哦！
五年級(jí)作文 篇7
在四季的植物王國(guó)中，花草樹(shù)木品種繁多、成千上萬(wàn)，我卻對(duì)菊花情有獨(dú)鐘。
前年初秋，愛(ài)花的爸爸帶回了十幾株菊花，供我們觀賞。��！那婀娜多姿的菊花真美�。∮械暮盟聘呱搅魉�，從花芯里伸出來(lái)，逶迤直下；有的宛如一個(gè)金球，花瓣緊緊包著花芯；有的層層疊疊，朵朵菊花繁星點(diǎn)點(diǎn)，連成一片。菊花無(wú)論是單枝還是成片，都有它獨(dú)特的美。
使我驚嘆的是金菊和寶塔菊。金菊的花瓣又厚又多，層層疊疊。中間的花瓣親密的簇?fù)碓谝黄穑钔鈱拥幕ò晡⑽⒌纳煺钩鰜?lái)，像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠，在綠葉的襯托下，更顯得秀氣文靜，像一個(gè)羞答答的小姑娘。那株嫁接而成的寶塔菊，一株花上，開(kāi)出了各種各樣的菊花，上細(xì)下寬，果真如寶塔，花枝上有白色的單瓣小菊花，有花瓣如帶鉤的蟹爪菊，還有金黃色的、紫色的，許多不知名的菊花，可真是琳瑯滿目，使人眼花繚亂。
菊花不但用它的.美吸引了我，而且它的精神也深深教育了我。
那年深秋，我才四年級(jí)，就要攻讀二級(jí)優(yōu)秀了。剛拿到書(shū)時(shí)，什么也看不懂，一個(gè)一個(gè)單詞查要費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間哪，將近一千個(gè)單詞什么時(shí)候才背得完？后來(lái)我就退縮了，只想把二級(jí)合格考出來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的退縮，把我拉到了那十幾株茂盛的菊花旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“康兒啊，你看菊花多么茂盛啊，嚴(yán)霜已降，它們能頂著寒風(fēng)盛開(kāi)，多么值得贊頌��！”爸爸又看看菊花，又看看我，聰明的我已經(jīng)明白了爸爸的用意。我下決心學(xué)習(xí)菊花知難而進(jìn)的精神，制定了計(jì)劃，每天背單詞，做練習(xí)，書(shū)上全是我密密麻麻的筆記�？荚嚹翘�，我認(rèn)真地做題，仔細(xì)地檢查，終于以優(yōu)異的成績(jī)考出了二級(jí)優(yōu)秀，取得了證書(shū)。若不是菊花，我怎么會(huì)取得這樣的成績(jī)呢？
菊花，我愛(ài)你！我愛(ài)你的美，更愛(ài)你的精神！知難而進(jìn)，我會(huì)銘記于心！
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