(優(yōu)選)五年級(jí)的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
今天是陳雅健生日，我、羅妮、陳雅健的表妹一起陪她過(guò)生日。我們來(lái)到德克士里慶祝。德克士里可熱鬧啦！笑聲、談話聲連綿不斷，此起彼伏。
我們點(diǎn)了：雞翅、可樂(lè)、薯?xiàng)l、雞翅的皮脆脆的，掀開(kāi)外面一層皮，里面的肉油嫩嫩的.，一口咬下去，就感覺(jué)：哇，我吃到了人間美味了！可樂(lè)就更讓我回味無(wú)窮了！可樂(lè)里有許多冰塊。喝一口，口里冰冰的，好清爽！就好像全身被冰包圍了一樣！薯?xiàng)l更讓我垂涎三尺，一吃忘不了�。∥夷闷鹨桓�?xiàng)l，在鼻子前聞一聞，香香的，捏一捏，軟軟的，然后馬上放進(jìn)嘴里，一嚼，好好吃啊！吃完可口的美味，馬上進(jìn)入最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)；吃蛋糕，抹蛋糕我們點(diǎn)上蠟燭，每人送給陳雅健一句祝福的話。她吹滅蠟燭后，我們就開(kāi)始抹蛋糕奶油，我，羅妮，陳雅健的表妹一起計(jì)劃給陳雅健“小壽星”抹蛋糕。
我們?nèi)齻�(gè)用手指在蛋糕上偷偷刮一下，連忙在陳雅健臉上，額頭上，耳朵上。頭發(fā)上。我們一個(gè)抹一點(diǎn)，弄得陳雅健敷了面膜一樣，真像個(gè)大花臉，我們大伙看著她忍不住哄堂大笑。餐廳里的人被我們的笑聲吸引了，都紛紛向我們投來(lái)關(guān)注的目光，也忍不住哈哈大笑。頓時(shí)德克士變成笑的海洋，笑的聲音一浪高過(guò)一浪……
陳雅健度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的生日，我們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
五年級(jí)的作文 篇2
我的啟蒙老師是陳如深老師，他教我明白了一個(gè)道理：人的前途是不可預(yù)測(cè)的，只要努力了就會(huì)有收獲。
陳老師很幽默，天天帶著開(kāi)心的表情來(lái)上課，可有時(shí)他也會(huì)發(fā)大火，他發(fā)火的時(shí)候我們看都不敢看他一眼，只看著黑板一動(dòng)不動(dòng)。
以前我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不怎么樣，自從陳老師來(lái)教我們數(shù)學(xué)后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)立即直線上升。陳老師上課的時(shí)候如果看到哪個(gè)同學(xué)做錯(cuò)題目了，他肯定就回去鼓勵(lì)那個(gè)同學(xué)。有一次我們?cè)谧隼蠋煵贾玫木毩?xí)題時(shí)，陳老師忽然走到我旁邊來(lái)看我做出來(lái)的答案。我心想：“我肯定錯(cuò)了許多題。估計(jì)老師看見(jiàn)我錯(cuò)了那么多題肯定會(huì)說(shuō)我?guī)拙涞摹！笨晌覅s全部想錯(cuò)了，老師對(duì)我說(shuō)：“呂維希，這次練習(xí)做得不錯(cuò)嘛，不像以前那樣老是出錯(cuò)了，有很大的進(jìn)步嘛！不要驕傲自滿，繼續(xù)努力��！”陳老師還讓全班同學(xué)為我的進(jìn)步而鼓掌，我聽(tīng)到后，整個(gè)人都傻了，真沒(méi)有想到老師會(huì)這樣做！整整一節(jié)數(shù)學(xué)課我都沉浸在愉快當(dāng)中。
下課后，老師又叫我去他的辦公室，我心想：“難道我昨天的作業(yè)做錯(cuò)了？還是我犯了什么錯(cuò)誤�。俊边M(jìn)了辦公室，來(lái)到老師身邊，陳老師對(duì)我說(shuō)：“你最近學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，要繼續(xù)努力，你是個(gè)聰明的孩子，但是你不肯努力，要記�。喝说那巴臼遣豢深A(yù)測(cè)的'，只要你努力了，就肯定會(huì)有收獲。你雖然以前的成績(jī)不是那么好，但卻不能說(shuō)你長(zhǎng)大后沒(méi)有出息里聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”我又一次被老師的話震動(dòng)了，連忙說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)了互”我當(dāng)時(shí)的心情實(shí)在是太興奮、太激動(dòng)了！
從此以后，我信心大增，因?yàn)槔蠋煂?duì)我的期望很高，我不能辜負(fù)老師的期望，我決心一定要考上華師附中！
五年級(jí)的作文 篇3
22世紀(jì)的地球，科技十分發(fā)達(dá)。
在22世紀(jì)的地球上，發(fā)電廠連一縷青煙都看不見(jiàn)了�？墒�，要怎么獲取電呢？答案就藏在大樓和街道上。在大樓的玻璃表面，有一層薄薄的透明膜，它就是太陽(yáng)能板。把它貼在玻璃外層，不僅可以發(fā)電和儲(chǔ)存電能，還可以讓房間冬暖夏涼……。在道路路基下面，還有比太陽(yáng)能板科技含量更高的設(shè)備——“壓力板”。“壓力板”又叫“壓力轉(zhuǎn)化電能板”，工作原理是將壓力轉(zhuǎn)化成為電力。也就是說(shuō)，只要汽車在路上行駛，就能將“壓力板”激活，產(chǎn)生電能。
22世紀(jì)的路上，只能看見(jiàn)無(wú)人汽車、機(jī)器人在行駛。但是還少了一樣——“快遞小哥”和“外賣小哥”。難道他們都罷工了？或人們不網(wǎng)購(gòu)了？也不點(diǎn)外賣了？其實(shí)不是。他們的`工作被一個(gè)十分厲害的機(jī)器取代了。那就是——無(wú)人機(jī)。這種無(wú)人機(jī)的下面有一雙“爪子“，它可以牢牢抓住東西，而且每家每戶都有自己的無(wú)人機(jī)和無(wú)人機(jī)的專用停機(jī)場(chǎng)。如果想送東西，只要說(shuō)出他的名字，無(wú)人機(jī)就會(huì)飛快地送到對(duì)方家里，然后在對(duì)方的手機(jī)上發(fā)一條信息：“東西已經(jīng)到了，請(qǐng)查收�！倍覠o(wú)人機(jī)在工作中永遠(yuǎn)不會(huì)撞機(jī)，確保物品安全送達(dá)……
22世紀(jì)的地球，真是一個(gè)科技十分發(fā)達(dá)的地球�。�
五年級(jí)的作文 篇4
雨，是一個(gè)淘氣的娃娃，是一個(gè)美麗的小姑娘，也是一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的“隱身人”當(dāng)然還是個(gè)多變的魔法師。
今天，下起了傾盆大雨。你看，那雨輕巧又頑皮，一滴滴像斷了的珍珠接二連三地落下來(lái)，有落在土坑里，像一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的“神槍手”射中靶子，蕩起美麗的波紋，有些還濺起不少水花，有的落在石頭上，像是要把堅(jiān)硬的石頭破成兩半。
路旁的樟樹(shù)，梧桐樹(shù)和水杉樹(shù)就趁這場(chǎng)大雨，展開(kāi)自己的枝葉，讓純潔的雨把它的.“頭發(fā)”洗得干干凈凈，梳理得整整齊齊，顯得更加翠綠了。即使已是冬天，但它們還是那么綠，那么嫩。雨中的桂花樹(shù)用它美麗的身腰控制著全身，并且舞動(dòng)著，還散發(fā)出一股淡淡的清香。草叢中的小草下貪婪地吮吸著晶瑩透亮的雨水�；▔锏幕▋哼@時(shí)顯得十分嬌艷，還伸著懶腰呢。快看，那有一滴雨水在小草的尖頭上，一個(gè)它像個(gè)小寶寶滾到另一個(gè)小草上，又滾到一朵鮮艷的菊花上，最后進(jìn)入菊花的懷抱里。
我愛(ài)這場(chǎng)雨，因?yàn)樗o世界增添了活力和生機(jī)勃勃的景象。
五年級(jí)的作文 篇5
我和她大概是書(shū)友。
以書(shū)相識(shí)以書(shū)相知，每次去書(shū)店都正好碰上。不過(guò)那次，我眼疾手快先她一步買了最后一本《人生若只如初見(jiàn)》，那是過(guò)年前夕，等老板下一次進(jìn)貨，可能要明年了，她有些遺憾的嘆了聲氣，長(zhǎng)睫下垂，樣子十分憂傷，想到自己可以過(guò)年帶回老家慢慢看，于是對(duì)她說(shuō)：“要不先借你看吧，我家還有本書(shū)梅看完呢，這本書(shū)放著也是放著，借你也算物盡其用�！�
于是她眼睛亮了，長(zhǎng)睫一下子翹了起來(lái)，笑得比冬陽(yáng)還暖：“謝謝。”
我們約定一周后在書(shū)店門口相見(jiàn)，還書(shū)給我。
歲月流逝從來(lái)不慢，日歷飛快的撕下一張又一張，天晴了又陰，陰了又晴，恰好約定的那天下雨。
當(dāng)我將一只腳踏入門外，絲絲涼意便侵蝕著我的骨頭，風(fēng)冷得不像話，它并不大，但它帶來(lái)的零下好幾度的溫度足以讓人心生畏懼。雨嘩嘩的下，似乎想沖走大地上的一切，雨中夾著微微的雪，實(shí)在不是個(gè)好天氣。
進(jìn)門拿了把傘，窗外的雨聲突然大了，走到門前，卻再也沒(méi)有勇氣推開(kāi)。雨嘩嘩的下進(jìn)了我心里，在門內(nèi)也能感覺(jué)到它的不懷好意。她應(yīng)該不會(huì)去了吧？要是我去了她沒(méi)去怎么辦？那不是失信于人了么？心中像有千萬(wàn)只螞蟻爬過(guò)，我猶豫著，猶豫著，最終推開(kāi)了門。
冷。越往前走我就越后悔，風(fēng)雨都漸大了，我能聽(tīng)到雨像妖精跳舞時(shí)的魅笑著歌唱著，能聽(tīng)到風(fēng)聲就像鬼哭狼嚎。我逆著風(fēng)走，周圍沒(méi)有一個(gè)人，內(nèi)心像受傷失家的小鹿搬惶恐不安，這般天氣，她估計(jì)是不會(huì)來(lái)了，我不怪她。但心中有股不知名的力量支持著我前去看一看，既然都出了門，總該要去看看。
雨勢(shì)漸小了。等我走到時(shí)，心涼了半截，反而感覺(jué)比之前冷。雖然早料到她不會(huì)來(lái)，雖然也決定不怪她，可真當(dāng)事實(shí)擺在眼前，心里卻不是個(gè)滋味。
“你來(lái)啦！”一個(gè)歡悅的聲音從身后響起，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，看到她打著一把七彩的傘朝我笑著，眼神里有七彩的光。她沒(méi)有一絲不安和狼狽的`神情，好像一點(diǎn)不擔(dān)心我不會(huì)來(lái)，果然，她從包里掏出書(shū)來(lái)還給我，嘻嘻笑著說(shuō)：“我等了你好久，有點(diǎn)累了，所以跑到別處去玩了會(huì)，我就知道你一定會(huì)來(lái)的�！�
“為什么這么肯定。”
“你這樣的好書(shū)友，怎么會(huì)不守信用呢？”她依舊笑，像一顆小太陽(yáng)。
想到自己還打過(guò)退堂鼓，真是恨不得扇自己兩耳光�？戳四敲炊鄷�(shū)，可有哪本書(shū)中教過(guò)不守信？
誠(chéng)信是金啊。
這時(shí)，雨恰停，陽(yáng)光暖暖，酥酥麻麻的照在臉上，風(fēng)也柔了幾分。
五年級(jí)的作文 篇6
我很向往藍(lán)天，每次看到天上的朵朵白云，都覺(jué)得他們那么美，那么自由。中午，我躺在床上，忽然感覺(jué)身體輕飄飄的，一下子飄到了天上。我向下一看，原來(lái)的大樹(shù)變成了小草；房子變成了積木；行人和汽車變成了小螞蟻。正當(dāng)我在欣賞風(fēng)景時(shí)，一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我被推著向前飄動(dòng)，一刻也停不下來(lái)，也不知這風(fēng)弟弟要帶我去哪里！
熱辣辣的太陽(yáng)毫不遮擋地照在我的身上，感覺(jué)身體里的小水珠正在慢慢蒸發(fā)，我的個(gè)頭越來(lái)越小，怎么辦呢？如果這樣下去我會(huì)慢慢消失的。風(fēng)弟弟可能看出了我的.焦急，使勁兒一吹，我飄得速度一下子快了起來(lái)。這時(shí)，我情不自禁的低頭一看，哇！飄過(guò)了許許多多的田野和山崗，突然眼前出現(xiàn)了一片汪洋，原來(lái)好心的風(fēng)弟弟把我“送”到了大海的上空。
海面上的空氣潮濕，有很多小水滴，他們都紛紛聚到我的身上。這時(shí)，我感覺(jué)身體在發(fā)生變化，是那么的大，那么的沉，沉的連風(fēng)弟弟都快吹不動(dòng)了。即使這樣風(fēng)弟弟依然堅(jiān)持著，使出了全身的力氣，拼命的把我往前吹。吹著吹著，一座大山擋在了面前，風(fēng)弟弟還是用力的向前推我，終于筋疲力竭了。我身上的小水滴們也堅(jiān)持不住了，于是就噼里啪啦地落向地面。
當(dāng)我感覺(jué)快要消失的時(shí)候，我從床上跳了起來(lái)，噓，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
五年級(jí)的作文 篇7
外公外婆幾年前就退休了，媽媽總勸他們倆好好休息，不要太忙碌�？梢运麄儏s真的閑不住。每天都往返于鄉(xiāng)下老家和城里新家之間的路途上，幾年搗鼓下來(lái)，老家的屋頂居然被他們變成了一個(gè)菜園。外婆卻說(shuō)，建這么一個(gè)菜園是她的夢(mèng)想！
小小的屋頂?shù)降椎降子惺裁茨Яδ兀课乙踩デ魄�。哇，外婆家的屋頂只�?0多平米，可是種滿了很多蔬菜。屋頂被規(guī)劃得井井有條，屋頂?shù)囊话胗眉t色的磚塊砌成菜地，既分割了蔬菜的品種，有方便了行走，在每個(gè)一平米見(jiàn)方的小菜地里，種了豌豆尖、韭菜、辣椒、小白菜、蔥、薄荷、芫荽等等；靠近西邊的菜地里外公還靠墻搭起了一個(gè)瓜架，瓜架上爬滿了絲瓜藤，結(jié)了還好幾個(gè)絲瓜呢；在菜地的旁邊，有幾個(gè)輪胎，咦，那不是去年外公讓我們買幾個(gè)廢輪胎嗎，怎么也變成菜地。輪胎里裝滿了土壤，外婆精心把輪胎用油漆刷成了彩色，種上番茄，番茄成熟的時(shí)候，特別的漂亮。
屋頂?shù)牧硪唤�，也被外公外婆利用起�?lái)，養(yǎng)上幾只雞，雞糞可以用來(lái)施肥。還有一只包的嚴(yán)實(shí)的'大塑料桶，那又是用來(lái)干什么呢？原來(lái)呀，那是一只專門用來(lái)發(fā)酵的桶，外婆告訴我：“把瓜果、菜葉這些有機(jī)肥料放到桶里發(fā)酵，發(fā)酵的渣和液體都可以施肥菜地，真真是生態(tài)環(huán)保。”真是沒(méi)有想到，這么小小一個(gè)屋頂，居然被立體利用起來(lái)，真厲害！
看了外婆的菜園，我不由的翹起了大拇指。想到每天外公外婆都在這個(gè)小菜園里忙碌著，這個(gè)屋頂承載了一個(gè)生活的夢(mèng)想，我支持！
五年級(jí)的作文 篇8
六一那天，我們一家三口隨著旅游團(tuán)來(lái)到了沈陽(yáng)世博園的牡丹花區(qū)域，到那里，真讓我大開(kāi)眼界！
我聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：五、六月份正是觀賞牡丹花的好時(shí)期。我想：那我們來(lái)得正是好時(shí)候。牡丹花有九大種類，花的顏色可多啦！有粉色、白色、紅色、紫色，它的花瓣是一層層的，就是人們常說(shuō)的雙朵花。它們散發(fā)著清香，給人一種愜意的感受，牡丹它是我國(guó)的國(guó)花，主要分布在洛陽(yáng)等地，它的'莖是翠綠的，還有點(diǎn)發(fā)灰，莖上長(zhǎng)著深綠的葉子�？粗粗蚁氲搅艘粋�(gè)傳說(shuō)：傳說(shuō)古時(shí)候，有一個(gè)仙女讓所有的花都到它那開(kāi)會(huì)，所有的花都去了，只有牡丹花沒(méi)去，那個(gè)仙女十分生氣，就派人去把牡丹花挖了，挖后，牡丹花就不能生長(zhǎng)，有一個(gè)好心人看見(jiàn)了這個(gè)情景，把所有的牡丹花全部移到洛陽(yáng)，種植上。所以，它大部分都在洛陽(yáng)了。
牡丹花個(gè)大，花圓，花美，它可美了，好像誰(shuí)也不能與它比美，玫瑰花也很好看，但是玫瑰花和牡丹花比起來(lái)很小，玫瑰花顏色比較好看，但只有粉色、紅色、藍(lán)色、黃色這四種顏色，所以玫瑰花不可以與牡丹花比美麗的。
牡丹花開(kāi)的大氣雍容而又華貴，仿佛大家閨秀，而玫瑰花和芍藥花比起，牡丹只能用小家碧玉來(lái)形容吧！
我愛(ài)你！美麗的牡丹花，你是我國(guó)的國(guó)花，沒(méi)有哪一種花比你更漂亮，我為你而感到驕傲，我愛(ài)你，美麗的國(guó)花美麗的牡丹花！
五年級(jí)的作文 篇9
最近我發(fā)現(xiàn)我們的手其實(shí)也可以來(lái)當(dāng)作乒乓拍，這是我今天才剛剛發(fā)現(xiàn)的，原因是這樣的：下午的時(shí)候，我在練習(xí)乒乓球，打著打著，球落地了，等我撿完球站起來(lái)的時(shí)候，我的拍子不小心從我的手中脫落，像從監(jiān)獄里逃出來(lái)的犯人解放了一樣。說(shuō)也奇怪，這拍正好命中了我的腳上的大拇指，疼的我哇哇大叫。覺(jué)得這乒乓拍似乎跟我有仇似的。我在仔細(xì)看看我的腳有沒(méi)有受傷，我從遠(yuǎn)處看似乎沒(méi)什么受傷，把眼睛貼的近些就有點(diǎn)皮破了。
我想打擊報(bào)復(fù)一下乒乓拍，可它又不是人，怎么打擊報(bào)復(fù)呀？于是我就在心里默默的.想：乒乓拍的天職就愛(ài)活動(dòng)，只要我們不有用它，它肯定會(huì)憋的難受，對(duì)呀，我就這么打擊報(bào)復(fù)它。想完之后我就立即行動(dòng)起來(lái)，我決定用手來(lái)當(dāng)拍子。
雖然我來(lái)接并沒(méi)有像拍子那樣有較高的接住力，但是我覺(jué)得這樣好玩，知道了球碰壁后反彈力有力量，打在我的手上挺疼的，我心里想：乒乓拍是多么的痛苦，讓我們的手來(lái)代替它，它肯定高興死了�？晌也](méi)有讓乒乓拍上陣，但我想到了這樣一件事：如果鄉(xiāng)下的孩子想打乒乓球，他們買不起可以用我的方法，手是疼了點(diǎn)，但他們總買的起一只手套吧，帶在手上就不怕疼了。這樣他們?yōu)樽约旱募依镒隽藘杉檬拢谝唬核麄兛梢蕴岣叽蚱古业乃�。第二：可以為自己的家里剩下一錢。這種想法是多么的好！
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