五年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
我有個(gè)朋友，她叫李冰夏，12歲。我很喜歡跟她玩，因?yàn)樗駛�(gè)善良的天使一樣。
星期日，我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備去李冰夏那里玩。到了她家后，我和她開心地玩著游戲，一向玩到了3點(diǎn)。我覺得時(shí)間不晚了，就應(yīng)回家了，可剛要回家，天空就烏云密布，下起了雨。我趁著雨沒下大前戴著帽子往家跑去，但就是我只跑了幾步，雨就越下越大，要就是再往前跑，我不就成了“落湯雞”了嗎？我只好朝李冰夏家跑。李冰夏對(duì)我說：“雨下大了，你又沒帶傘，要不我撐傘送你回家吧。”“好的好的”我高興地說。她撐起傘陪我一齊回家。走到馬路邊時(shí)，她看到路邊有個(gè)年紀(jì)大的'老奶奶撐著傘正在吃力地過馬路，她把傘給我，二話不說就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說：“老奶奶，我扶您過馬路吧�！闭f完，她就扶著老奶奶慢慢地過了馬路。她把我送回家后，就發(fā)現(xiàn)了我的臥室的窗戶沒關(guān)，連忙幫我把窗戶關(guān)上了，可雨水還就是落進(jìn)了屋，還好沒落到床上。李冰夏問我：“你家的拖把在哪里？”“在衛(wèi)生間那兒�！蔽艺f。她拿來拖把，把雨淋到的地方認(rèn)真地拖了一遍。我說：“謝謝你”她說：“不用謝，舉手之勞而已，我先回家了�！�
李冰夏真善良啊，我很高興交到她這樣的朋友。
五年級(jí)的作文 篇2
我眼里的世界應(yīng)該是有一大片郁郁蔥蔥的樹林，樹上還有著歡樂的小鳥，地上是軟軟的草地，還有美麗的野花，清澈見底的小溪在緩緩流淌。一切是多么的美好！我望著眼前的一切憧憬著：
春天，花兒爭先恐后的開了，生怕我們看不到似的。小草帥氣的挺胸而出，似乎在對(duì)花兒說：“不用怕，我們來保護(hù)你們！”一陣暖暖的'春風(fēng)吹過后，竹筍也害羞的探出了頭，和小草小花一起開始跳舞。
夏天，樹木都穿上了綠色上衣，褐色的褲子。一眼望去，夏天簡直就是一片綠色的海洋。地上，有許多可愛的小姑娘穿著花花綠綠的連衣裙，拿著冰淇淋在田野里奔跑。
秋天，果實(shí)成熟了，麥子成熟了，農(nóng)民伯伯們大聲呼喊：“秋天到了，快來收麥子嘍！”家家戶戶拿著鐮刀，背著簍筐，歡快地來到田野上，卻又有點(diǎn)苦惱，這么多麥子，該怎么收呢？這時(shí)，一位農(nóng)民伯伯開著收割機(jī)來了說：“我來幫你們！”這才化解了難題。
冬天，天上來了一群歡樂的“小家伙”來做客。人們穿上了厚厚的棉襖來迎接它們。動(dòng)物們呢，怕冷，便待在家里不肯出來。
我眼中的世界就像是一幅美麗的大畫卷。可是，這幅大畫卷卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。因?yàn)槿藗冋莆樟烁呖萍�，把參天大樹砍倒，建成家里用的家具和寫字用的紙。所以大家一定不要浪費(fèi)紙和破壞家具，讓我們來保護(hù)環(huán)境吧！不要讓這眼中的世界消失，而變成一陣陣水災(zāi)，沙塵暴吧！
我眼中的世界是最美麗的，而不全是高樓大廈，沒有大樹，草地，小花的世界！
五年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，他叫電腦，他給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了許多好處。他增進(jìn)了我與外界的溝通和交流，還可以查閱資料，了解國家大事，關(guān)注身邊小事。
有一次，我在教室中玩耍，無意之中，看到了老師的QQ號(hào)碼。我想，我的語文成績有些差，如果我能在網(wǎng)上和老師溝通的話，那么我的語文成績一定會(huì)大大提高的。我便隨手拿起紙和筆把老師的QQ號(hào)記下了。以后我經(jīng)常在網(wǎng)上和老師交流，探討語文學(xué)習(xí)的方法，我的語文成績果然大大提高了。從此，我便和電腦結(jié)下了不解之緣，電腦成為了我非常要好的朋友。
還有一次，媽媽帶我到書店買《哈里波特》，跑了好幾家書店也沒有買到。我突然想到了我的好朋友，回家上網(wǎng)一查，果然有這本書。我的“朋友”真神了！不像在書店買書要花錢，查起來還很麻煩，買回家還占地方。后來我常常在網(wǎng)上查資料，在網(wǎng)上看書，你要查某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只要在網(wǎng)上百度一下，馬上就能出來一大堆，這樣的好“百科全書”，我非常喜歡。
每當(dāng)雙休日的時(shí)候，我還會(huì)上網(wǎng)玩一些網(wǎng)絡(luò)益智游戲，如“抓小偷”、“推冰”等。通過自己動(dòng)腦筋完成的游戲，有一種成就感和滿足感。不僅鍛煉雙手的協(xié)調(diào)能力，而且提高了我的反應(yīng)能力，同時(shí)也在一周的`緊張的學(xué)習(xí)中得到放松。電腦也成為了我休閑娛樂的好伙伴。
我的這位好“朋友”還有許多優(yōu)點(diǎn)，例如：可以開闊視野、學(xué)習(xí)英語、還可以看電影、聽音樂、購物等。
但是我的這個(gè)“朋友”也有不好的一面，如：迷戀游戲、影響視力、還有許多不良信息等，嚴(yán)重影響了我們的身心健康。因此，我們一定要“文明上網(wǎng)”，讓網(wǎng)絡(luò)真正成為我們學(xué)習(xí)和生活的好朋友！
五年級(jí)的作文 篇4
風(fēng)，變化多端，時(shí)而冷，時(shí)而熱，時(shí)而向東，時(shí)而向西。春天的風(fēng)是暖和的，迎面吹來，感到十分的愜意。春天的風(fēng)是溫和的，不會(huì)將你剛梳理好的頭發(fā)吹亂，不會(huì)吹得花兒折了腰，只會(huì)讓花兒彎腰向你問好。春天的風(fēng)吹的樹葉沙沙響，猶如一支樂曲，正在歡迎向?qū)W校走去的學(xué)生。
夏天的風(fēng)是炎熱的，一陣風(fēng)吹來，感到有一絲熱。太陽高掛空中，早晨，還是涼絲絲的，一會(huì)兒工夫，便驕陽似火。夏天，老人們在樹下乘涼，本以為會(huì)涼快些，誰知，調(diào)皮的風(fēng)娃娃散發(fā)出熱，朝人們吹來，我多么渴望夏天的風(fēng)能涼快些。秋天的風(fēng)是涼爽的'，沒有夏天那么炎熱，秋天，是豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在收稻谷，累得滿頭大汗，風(fēng)一下吹來，仿佛將農(nóng)民伯伯頭上的汗珠都抹去了，讓農(nóng)民伯伯的臉上露出了一絲笑意。秋天的風(fēng)，吹得稻谷彎了腰，吹得高粱漲紅了臉，吹得石榴裂開了嘴。
還有一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。冬天，雪花落下來了，北風(fēng)呼呼的吹，把雪花吹得時(shí)而向上，時(shí)而向下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，好像雪花遲遲不肯落下了，它好像不想離開空中，不要落到地上。啊，風(fēng)，變化多端的風(fēng)，你帶給人們許多開心與煩惱！
五年級(jí)的作文 篇5
春節(jié)，母親節(jié)，父親節(jié)，兒童節(jié)，生日等大大小小的節(jié)日里我們都會(huì)收到一些禮物，如今，送禮物不僅是一種潮流，更代表了送禮物者的一份心意。
在我成長的過程中，媽媽為我付出了許多，每天起早貪黑的上班，還要照顧我和哥哥的生活，很是辛苦，這些我都看在眼里，心疼在心里。所以，一直以來我都想為媽媽做點(diǎn)什么，讓媽媽知道兒子是很愛她的。因此，在今年母親節(jié)的時(shí)候決定自己掙錢送給媽媽一個(gè)禮物。
因?yàn)槠綍r(shí)喜歡看（知音漫客）的漫畫，所以我就想到可以把我看過的這些書賣給我同學(xué)，于是，說干就干，到了班里，問哪位同學(xué)愿意買這本書（就看過一遍，還是很新的），我很幸運(yùn)，有位同學(xué)愿意買我的書，并以高價(jià)5元成交，我開心極了。按這樣的掙錢方式，五元，四元，四元半，五元……幾個(gè)月過去了，眼看母親節(jié)就要到臨，數(shù)下我存的錢，以足夠我為媽媽買件禮物了。
母親節(jié)這天，一放學(xué)，我就沖向附近的超市，為媽媽精心挑選了一件禮物—盆栽，因?yàn)閶寢屍綍r(shí)特別喜歡種些花花草草。到了家，媽媽正在廚房做飯，我就把盆栽放在客廳最顯眼的.地方，待媽媽出來看到一定會(huì)很開心的。果然，不出我所料，媽媽喜出望外，問這是誰買的，我說這是我送給你的母親節(jié)禮物，媽媽還問了我錢的來源，我高興的說：“媽媽，這錢是我賣書所得，我已經(jīng)可以掙小錢了，等以后我能掙錢了，你就不用這么辛苦了，我愛你，媽媽。”看到兩行熱淚從媽媽眼眶里流出，我猜這是幸福的眼淚。
雖然這是一件小禮物，但承載的是我對(duì)媽媽深深地愛。
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