五年級(jí)的作文實(shí)用【9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我喜歡烈日炎炎的夏天,也喜歡天高云淡的秋天,還喜歡雪花紛飛的冬天,但我更喜歡萬紫千紅的春天。
這一天,我和朋友們一起去公園里找春姑娘,來到公園,只見許多大人有的打籃球,有的打羽毛球,有的聊天,還有個(gè)小孩子在放風(fēng)箏,這使我想起一句詩,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
沿著公園的小路向前走,我看到了幾片我叫不出名的.灌木叢,那灌木叢的枝頭已經(jīng)開出紅紅的小花,那花嬌小而又鮮艷,每一朵都有七八片花瓣,好看極了。有的花瓣上還停留著小水珠,在太陽的照射下閃閃發(fā)光,就像花兒從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來,睜大著眼睛在欣賞美麗的春景。
再往前走,沿著小路向右拐,便來到了長廊。長廊旁的杏樹上開滿了杏花,其中有一枝杏花伸進(jìn)了長廊,正如南宋詩人葉紹翁寫的《游園不值》,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來” 。那杏花火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。
走出了長廊,來到了河邊的亭子里,看到了調(diào)皮可愛的小魚,來到草地上,看到爭(zhēng)奇斗艷的花朵,來到小樹林,聽到了鳥兒的歌唱……
春姑娘無處不在,她走到哪里?哪里便春意盎然。
五年級(jí)的作文 篇2
前段日子,我家來了一位新“成員”,它身高15厘米,體長27厘米,淺棕色的短毛,水汪汪的大眼睛,兩只尖尖的小耳朵,細(xì)細(xì)的小尾巴,它就是一只名叫“王子”的鹿犬。它一到我家,立刻成了我的最爰。
記得“王子”剛來我家時(shí),才一個(gè)多月。因?yàn)樗w形太小,樣子可愛,所以帶它出去玩的時(shí)候,回頭率很高。還有很多人說它“好萌”。我更得意了,對(duì)它的喜愛程度也越強(qiáng)烈了。
可能是因?yàn)樗是幼犬,一整天除了吃,幾乎全在睡覺。早上我起床,一推開房門就看見它在門口等著我給它吃的了。它只要肚子餓了,就站著把兩只前爪搭在我身上,它吃完后就乖乖地去睡它的“囚籠覺”了。我一提筆寫作文就會(huì)想起口袋作文,所以轉(zhuǎn)發(fā)了這篇文章;若你為寫作文發(fā)愁,請(qǐng)?jiān)L問()。
現(xiàn)在它漸漸長大了一些,不像以前那么貪睡了,它無聊時(shí),就會(huì)跑到我身旁拉我的褲角,好像在求我陪它玩似的。
在家里我對(duì)它最好,媽媽也很爰它,可爸爸卻總是兇它。每次它做錯(cuò)事,爸爸總是假裝要打它,嚇唬它,但心里還是喜歡它的。每次爸爸打它時(shí),它總是灰溜溜地跑到我身后,讓我做它的盾牌。
它很聽話,我一叫“王子”,它就飛快地跑到我的身邊。我爸爸不許它進(jìn)房間,可爸爸不在家時(shí)它總是從容地進(jìn)進(jìn)出出。
有一次,爸爸在房間里玩電腦,我和媽媽在房間里看電視。它在房門口徘徊了半天,想進(jìn)來。我看了看媽媽,媽媽和我又看了看爸爸,我喊“王子!”它好像明白我的意圖似的',像火箭一樣沖了進(jìn)來。爸爸看見了,裝著要打它,它只好耷拉著腦袋無精打采地出去,它一邊慢吞吞地走,還一邊不停地回頭看我,好像在乞求我留下它一樣?蓻]過一會(huì)兒,它又來了,朝電腦的方向望了望,小腦袋又縮回去了,那賊頭賊腦的樣子可愛極了。這讓我和媽媽捧腹大笑。過了一會(huì)兒,我忍不住悄悄地走到它的窩邊,想看看它,它一見到我,立刻“蹭”地一下站了起來,尾巴不停地?fù)u,高興極了。
我的“小王子”,你給我的生活帶來了太多的歡樂,你永遠(yuǎn)是我的最爰。
五年級(jí)的作文 篇3
春天到了,正是植樹的好時(shí)節(jié)。
一天清晨,天空萬里無云,孫明和李曉燕去郊外植樹。李曉燕先把土挖了一個(gè)大坑,把小樹苗放入坑內(nèi),把小樹苗扶正,再把土填平了,孫明拿起水壺往小樹苗上澆水。他們看著眼前栽好的小樹苗,心里喜盈盈的滿足,蹦蹦跳跳地回家了。
深夜,突然一陣狂風(fēng)吹來,小樹苗被狂風(fēng)吹得左右搖晃,呼呼直叫,好像在說:"孫明、李曉燕快來救我呀!我快被刮倒了。"
第二天早晨風(fēng)停了,孫明和李嘵燕來看望小樹苗?匆娦涿绫蛔蛞沟目耧L(fēng)刮歪了,他們連忙找來木棒和麻繩,先把木棒放在小樹苗旁,再用麻繩把木棒和小樹苗綁在一起,立刻小樹苗又直起它那筆直的腰姿。
以后他們經(jīng)常來看小樹苗,幫它除蟲、施肥、澆水。在他們倆的'精心照顧下,小樹苗一天天長大,長出了嫩綠的葉子,美化了環(huán)境。他們還笑著對(duì)小樹苗說:"我們來比賽看誰長得高、長得壯。"小樹在他們倆的細(xì)心照看下,一天天長大,不久就長成了一棵參天大樹。
五年級(jí)的作文 篇4
“我都跟你說過好幾次了,不要隨便吐口水,那樣對(duì)身體不好的!薄俺燥埖臅r(shí)候可不要看電視。”……我的記憶中有一個(gè)愛嘮叨的奶奶。
奶奶陪我度過了童年,兒時(shí)常常領(lǐng)著我一起在草地上放風(fēng)箏。我在草地上歡快的嬉戲奔跑著,奶奶在一旁笑得是那么溫馨,那么慈祥,我們一起抬頭注視著越飛越高、越飛越遠(yuǎn)的風(fēng)箏。歡快的童年轉(zhuǎn)眼成了記憶,上學(xué)后我離開了奶奶。
那年我回來看望奶奶,她已白發(fā)蒼蒼,而且忘了我是誰,當(dāng)時(shí),我簡(jiǎn)直難受極了!
歲月壓彎了奶奶的腰,不像以前那樣精神了。爸爸媽媽把奶奶接到家里一起生活,天天為奶奶做飯,陪著去散步,晚上給泡腳,他們非常孝順。
可奶奶常常是望著藍(lán)天,呆呆地看著,不知在想著什么,或是在回憶著什么。有一天,我買回了一本《聊齋志異》,開始給奶奶讀,想讓她能享受故事的樂趣,雖然我并不知道奶奶能不能聽懂。
雖然奶奶總是一個(gè)人靜靜地坐在一個(gè)角落,但我們知道,她一直是最愛我們,最疼我們的。有一天晚上,我為奶奶端洗腳水的時(shí)候,一打開房門,看見了她在桌前的`佛像旁祈禱著什么,竟然輕聲念叨著我的小名!澳記得我們!”我含著眼淚輕聲道告給了爸爸媽媽。
晚上,我夢(mèng)到了兒時(shí)奶奶陪我放風(fēng)箏。風(fēng)箏落在了河的對(duì)岸。奶奶和我一起去尋找那彼岸的風(fēng)箏。
五年級(jí)的作文 篇5
我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我們每個(gè)人都有屬于自己的光芒,雖然,有些光芒很小,但在一片黑暗中它依舊可以散發(fā)出屬于自己的獨(dú)特的光芒。
我的學(xué)習(xí)不是很好,而且可以說是很差。我在學(xué)校里時(shí)老師總說我是一個(gè)不可雕刻的朽木,老師布置的作業(yè),許多次沒完成。有時(shí)還要跟同學(xué)們發(fā)生爭(zhēng)吵。連我的爸爸也說每次學(xué)校一旦發(fā)生了什么事,肯定有我的名字,每次作業(yè)不交肯定有我的一份。但對(duì)于這些事我只想說一句:“我也有屬于自己的光芒。我也有自己擅長的一面!
我擅長運(yùn)動(dòng),我也喜歡運(yùn)動(dòng)。當(dāng)學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí),最興奮的一定是我,因?yàn)槲铱梢哉故境鲎约荷瞄L的一面,用這一面為班級(jí)爭(zhēng)光。我努力上好每一節(jié)體育課,我努力讓自己在體育這一方面在班里名列前茅。但也有許多同學(xué)嘲笑我,說這個(gè)時(shí)代在變化,文化水平不高有什么用,體育好有什么用。我當(dāng)然也意識(shí)到了這一點(diǎn),我也想能學(xué)好知識(shí)給自己未來有更多選擇的余地。于是我把時(shí)間放入了學(xué)習(xí)之中,學(xué)習(xí)好了不少,但我心中依然給體育留有一席之地。
是的`,每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的光芒,而我發(fā)出的光芒,照亮了我自己,也照亮了我心中的所想之地。
五年級(jí)的作文 篇6
去超大農(nóng)場(chǎng)春游的時(shí)候,我們本來還有一項(xiàng)有趣的活動(dòng)的,那就是捉泥鰍,可是因?yàn)橄掠辏盍,這項(xiàng)活動(dòng)就泡湯了;貋淼綄W(xué)校的時(shí)候,雷老師問我要不要泥鰍,我一聽,欣喜若狂,毫不猶豫地接受了。
那可愛的泥鰍一拿到手,我的眼睛就直發(fā)綠,興致勃勃地觀察起這一只只黑不溜秋的小家伙來。只見,泥鰍的最前面是短短的胡須,它的胡須是卷形的,就像一個(gè)小小的漩渦,游動(dòng)起來時(shí)胡須邊往外擺。胡須后面便是“心靈的窗戶”-----眼睛了,它的眼睛四周被紅紅的眼圈給環(huán)繞著,中間是黑溜溜的眼珠,只見,它直視前方,就像一位威武的將軍注視著混亂的戰(zhàn)場(chǎng)。泥鰍的下面是小小的嘴巴,它就是用這張嘴吞下美味的白米飯粒的。泥鰍兩旁是它的腮,泥鰍就是用它來呼吸的。她的皮膚十分地光滑,你用手去抓它,如果不掌握抓泥鰍的力度和方法的話,,它就會(huì)利用光滑的皮膚趁機(jī)從你手中溜走,到時(shí)候,你就甭想抓住他一根毫毛了。她的'皮膚上有一點(diǎn)一點(diǎn)的花紋,也是黑黑的,我想:這應(yīng)該就是泥鰍隱藏于淤泥中不易被人發(fā)現(xiàn)的法寶吧,這就是泥鰍的迷彩服啊,這也行,牛啊!泥鰍最后面便是助它游泳的尾巴啦!我想:要是泥鰍長得很大,人們可能還以為它是蛇呢!
這一只只活潑可愛的小泥鰍顏色各異,有紅色的﹑黑色的、黃色的……十分美麗。觀察完后,我便開始玩起了這一只只小泥鰍。我先把泥鰍放到裝滿水的塑料袋子里面,等它們?nèi)及察o下來、紛紛躺在塑料袋里的水中以后,看著他們驚慌失措得在水中快速的游來游去,好像在說:“嚇?biāo)牢伊,嚇(biāo)牢伊耍崞饋硪膊徽f一聲,我還沒做好準(zhǔn)備呢!”這時(shí),一只最最小的泥鰍(也就最活躍的一只)來了個(gè)“鯉魚打挺”跳出塑料袋,斜著身子,頭往外擺,一下子跳入外面的盆子內(nèi),弄得我的心猛地往上跳了一下,之后又落了下來。我想:看我把你抓回去,看你還老不老實(shí)!我抽了一張紙巾,把他抓起來,它一動(dòng),我趕快丟下去,還嚇得半死。最后是抽了六張紙巾才把他抓了回去。
這小小的泥鰍真是可愛啊,我回家把它們放到盒子里,心想:那只泥鰍肯定跳不出去了吧!
五年級(jí)的作文 篇7
我這個(gè)妹妹成績(jī)好、唱歌好、畫畫也好,唯一一點(diǎn)就是不開竅。不信?不如我們一起看看吧!
有一次,我在小樹叢撿到一個(gè)魚鉤和一大串漁線,用手一拉十分結(jié)實(shí)。我不由得生出了一個(gè)念頭,到小區(qū)湖里釣魚。但是我做的第一件事不是去找餌料,而是去找妹妹,告訴她要玩一個(gè)好玩的游戲。妹妹一口答應(yīng)。于是我?guī)ネ隍球。在挖蚯蚓的時(shí)候,妹妹總問為什么要來挖蚯蚓,我也是一笑而過。待我拿到魚鉤和漁線時(shí),妹妹才知道我要干什么,似乎剛才的熱情一下子沒有了。我以為妹妹對(duì)我的釣魚技術(shù)沒有信心,于是信誓旦旦地拍了拍胸口說:“妹妹,你放心,我一定可以釣到魚”見妹妹木納的點(diǎn)點(diǎn)頭。我就開始了工作,裝餌料、放魚線,我故意模仿電視里很瀟灑的釣魚動(dòng)作。一會(huì)兒,漁線動(dòng)了動(dòng),我不由得一發(fā)力,一條大魚就這樣被我拉上來了。我得意地看了看正在發(fā)呆的妹妹。妹妹突然說:“哥哥,給我玩一下可以嗎?”“好!我爽快地答應(yīng)了?墒俏覄偘褲O具和魚小心地遞過妹妹時(shí),妹妹卻突然變了樣,把魚和漁具都扔向了湖心。魚一下子跑了,漁具也沒了。妹妹還說:“不許傷害小動(dòng)物!”我心里氣惱極了,就罵了她一聲“不開竅,釣上來是要放在家里魚缸里養(yǎng)著它,有什么關(guān)系!”我就跑開了。
無獨(dú)有偶,漁具被扔事件忘卻的我,又想出一個(gè)惡作劇。按別人家的門鈴。我一連按了好幾家的`門鈴,仍不過癮,想找個(gè)人一起樂樂,一起笑笑開門人的愚蠢。于是我邀請(qǐng)了妹妹。我和妹妹先上樓,未明真相的妹妹見我接下門鈴就跑開的事被嚇住了。而我認(rèn)為妹妹也會(huì)匆匆跑下樓。可是等了許久,也未聽到妹妹的腳步聲。我頓生疑惑,妹妹怎么了?我悄悄上樓一看,竟是房主在訓(xùn)斥妹妹!待房主氣消了,便讓妹妹走了。我跟上去又對(duì)她說:“你怎么這樣不開竅?像我不是可以避免訓(xùn)斥嗎?”妹妹笑了笑,說:“不開竅,多好!”
我這不開竅的妹妹!
五年級(jí)的作文 篇8
我是一只學(xué)而不舍的小蜘蛛,做每件事都很執(zhí)著,堅(jiān)持不懈。我在培訓(xùn)班里做奧數(shù)題,總是迎難而上,許多題都被我一一攻克,大家都稱我為“不怕困難的小蜘蛛”。暑假里,我和媽媽鬧情緒,我一氣之下,就把媽媽的眼鏡藏了起來,威逼媽媽,要她承認(rèn)是自己的錯(cuò)。于是,我又多了一個(gè)稱號(hào):“任性的小蜘蛛”。
我是一個(gè)“超級(jí)小保姆”,和弟弟妹妹在一起,我經(jīng)常照顧他們,是他們的一級(jí)護(hù)理。假日里,我們?nèi)ビ瓮。一起去的點(diǎn)點(diǎn),只有50歲多,他很乖,可是美中下足的是,吃飯很慢,我心生一計(jì),對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說:“快快吃飯,吃完了哥哥有驚喜大獎(jiǎng)給你!庇谑,我準(zhǔn)備一元錢,作為獎(jiǎng)賞。我便喂點(diǎn)點(diǎn)吃飯,我先用勺子舀一大勺,加點(diǎn)瘦肉黃瓜,送進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)嘴里。點(diǎn)點(diǎn)好一個(gè)狼吞虎咽,不多久,一碗就一掃而光了。你說,我當(dāng)保姆是不是有超才能?
我是家里的小勤務(wù)兵。只是我力所能及的事情,就樂意去做。放學(xué)回家,我看見爺爺在家里滿頭大汗地拖地,那胖胖的身子因?yàn)閺澲,顯得更加吃力。我望著這一幕,怎能忍心?一把搶過托帕,大干起來。晚飯后,我見爺爺奶奶、爸爸媽媽辛苦了一天,便各自大勇,獨(dú)自承包了家里的'洗碗工作,我十分開心,時(shí)不時(shí)地便哼著歌,感到能為家里做事,十分自豪。這就是我——小小勤務(wù)兵的士兵營生活。
嘿!這就是我。
五年級(jí)的作文 篇9
要說“淘小子”紀(jì)雨庭,她在我們班可是大名鼎(dǐnɡ)鼎。不會(huì)吧?“淘小子”怎么是女孩兒呢?看了我的文章你就不感到奇怪了。
淘小子們喜歡玩兒的游戲,如踢足球,追逐(zhú)打鬧,她幾乎沒有不喜歡的。就連趴(p。┰跇翘莘鍪稚贤禄惨稽c(diǎn)兒不比男孩子們差。有時(shí)她甚至比男孩子還淘,在她身上你幾乎找不到一點(diǎn)兒女孩子的影子,她是一個(gè)真真切切的“淘小子”。
“淘小子”走起路來,身上就像帶著風(fēng)一樣,遇到什么,什么就會(huì)被“吹”得七零八落。一天早上, “淘小子”一邊甩著書包,一邊蹦蹦跳跳地跑進(jìn)教室。由于語文老師喜愛花,就在窗臺(tái)上擺了10多盆鮮花,當(dāng)“淘小子”經(jīng)過窗臺(tái)時(shí),她甩動(dòng)的書包刮(ɡu。┑搅死蠋熥钕矚g的.一盆含苞(b。铮┐诺氖瘢ǎ欤椋酰┗ㄉ希S著“啪”的一聲,那盆美麗的石榴花就重重地摔(shuāi)到了地上——粉身碎(suì)骨了。當(dāng)時(shí)把坐在教室里上早自習(xí)的同學(xué)們都嚇壞了,她自己也嚇了一跳,嘆了口氣:“唉,倒霉(méi)呀,我完蛋了!”說完,就快速地把那盆殘(cán)碎的石榴花打掃干凈,倒進(jìn)了外面的垃圾桶里。
過了一會(huì)兒,上課鈴響了,當(dāng)老師抱著講義和作業(yè)本走進(jìn)教室的時(shí)候,突然看見窗臺(tái)上少了一盆石榴花,走近一看,窗臺(tái)下面還有花盆的碎片,心里頓時(shí)就明白了,大發(fā)雷霆(tínɡ),問是誰打碎的,當(dāng)我們準(zhǔn)備揭(jiē)發(fā)她時(shí), “淘小子”竟然自己站了出來,低著頭承認(rèn)了錯(cuò)誤?赡苁抢蠋熃裉煨那楹,也可能因?yàn)椤疤孕∽印钡恼\實(shí),老師居然沒有批評(píng)她,只是叫她下次注意別再犯這樣的錯(cuò)誤。下課了,被“解放”的“淘小子”吐了吐舌頭,做了個(gè)鬼臉:“嚇?biāo)牢伊恕闭f著,又一邊出著怪像一邊淘了起來。
有一次,她在雙杠上翻跟頭,學(xué)體操運(yùn)動(dòng)員做高難度動(dòng)作,結(jié)果一不小心從上面掉了下來,膝(xī)蓋都摔破了,可她不但不哭,還自我解嘲(cháo)地笑笑說:“沒事,這只是我一個(gè)小小的失誤,一點(diǎn)兒都不疼!”
前幾天,她搞了一個(gè)惡作。喊岩煌芭K水放在了門口,結(jié)果當(dāng)我們毫無防備地走進(jìn)教室時(shí),都被這臟水桶絆(bàn)倒了,里面的水灑了出來,把我們的褲子弄濕了,這時(shí),“淘小子”得意極了:“哈哈,一群‘落湯雞’!”由于她沒有及時(shí)收拾,老師進(jìn)來時(shí)褲子也被這臟水桶弄濕了,老師生氣地問:“是誰干的?”“淘小子”這才發(fā)現(xiàn)自己又闖禍了,忙站起來說:“老師,對(duì)不起,我不是故意的……”老師生氣了,懲(chénɡ)罰(fá)她值日一個(gè)星期,這可把她累慘了。
這就是我們班的“淘小子”紀(jì)雨庭,怎么樣?她是不是比男孩子還淘!
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