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        五年級作文

        時間:2024-04-16 07:43:50 五年級 我要投稿

        五年級作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        五年級作文

        五年級作文 篇1

          在現(xiàn)代的社會里,我們離不開科學(xué),科學(xué)是人類走向世界文明的重要通道。

          我愛科學(xué),更愛尋找科學(xué)。在我家有一個蜜蜂窩。那里,便成了我尋找科學(xué)的一個據(jù)點。在那里,我觀賞過“工蜂運花粉”,“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天,我和哥哥正在看密峰采花粉。當小蜜蜂正采得興高采烈的時候,不知從哪兒出來了一只黃蜂。它像一支利箭,向蜂群沖來。我和哥哥馬上后退幾步,隔岸觀火。剛開始,黃蜂銳不可擋,來一只工蜂就殺一只,一下子十來只工蜂就命喪黃泉?墒呛髞硪淮笥赂胰汗し渚鸵粨矶,把黃蜂重重包圍,還不停地扇翅膀,發(fā)出“翁翁”的聲音。過了一會兒,工蜂散開了,只留下了黃蜂的尸體。

          我感到很疑惑,回到家就開始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學(xué)的書全找出來,接下來我就苦了。我將要把眼前的這一堆書全翻一次。我在這困難的時候,雖然很想放棄,但是我愛科學(xué)的心始終在鼓勵我前進。于是,我就狠下心來,花了一個下午的時間看書,可是毫無收獲。我開始心灰意冷,當看見身邊的電腦,一條錦囊妙計變沖上心來——上網(wǎng)。說干就干,我馬上進入因特網(wǎng),想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負有心人,我中于找到答案。原來工蜂扇翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示:黃蜂能忍受43懾氏度的高溫,工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當溫度升到43懾氏度的`時候,黃蜂已經(jīng)死了,而工蜂仍能生存,這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇!當我靠自己找到答案的時候,我真的高興得不得了。

          我不但愛尋找科學(xué),而且愛用自己的雙手做科學(xué)制作。平時,每當我心血來潮的時候,就會做小制作。每次做小制作我總會遇到一些麻煩。我就會自己慢慢地摸索,找方法解決。當你靠自己的能力完成工作時,總會讓你感到開心、快樂,使你不知不覺的愛上科學(xué)。

          這就是科學(xué)的魅力所在,這就是科學(xué)的靈魂所在,這就是科學(xué)的給人帶來的無窮樂趣,因此,我愛科學(xué)。

        五年級作文 篇2

          “寶貝,你看我?guī)裁椿貋砹?”媽媽用考驗的語氣對我說,“芒果、蘋果、橘子……”“等等,這些都不是,這是益爾健,懶人減肥,你看嘛媽媽這么胖,不減肥你想要個胖媽呀”媽媽慢慢的說!芭!是這樣呀!”……

          它來了,此時它竟然想說話了,我就把這舞臺交給它吧!我叫益爾健,就在昨天,我被店主從黑暗的的庫房里跑出來。慢慢的我來到了新主人的家里,哇!這 家真大呀,我真的'是桃花運到頭了。主人把我慢慢的從紙箱里拿出,我出世了,不過我還不完全,因為我還差頭、肩膀這是就要主人來幫我了?蛇@位主人還不會安 裝我,這是向主人發(fā)話了:“這個應(yīng)該裝在這里,那個裝在這……”小主人說對了,大主人偏偏不信小主人,可大主人想到了一個好方法,看DVD。

          大主人慢慢的打開電腦,打開主機的DVD放盤的地方,一看,我自到了,便在說明書中 找到釘子,和用具,漸漸的,我便有了手和肩膀,我開心極了,因為我快要長大了,長成大人了……

          我組裝好了。大主人迫不及待的做了上來,至于小主人呢就是記時間,記十分鐘,小主人開始計時了,而大主人偏偏就偷懶,非要小主人提示才會用我。十分鐘過去了,大主人累得氣喘吁吁 。

          在今天,小主人叫大主人開始用我,可誰知不用我了,我的東西就是要天天用,這樣不到一個月就會減下來,你聽,她倆又在吵架了,真討厭呀!不用我,那買我干什么呀!我十分的抱怨。

          這就是我家的益爾健,你喜歡嗎?

        五年級作文 篇3

          “我一定要成為富翁!”兔年第一個清晨,我一聲吼,吼得我住的五層樓“大廈”抖了三抖,將爸媽從甜蜜的夢境里震醒!按笄逶,發(fā)神經(jīng)啊,嚷什么嚷!”我并沒有感到不好意思,反倒神秘地說:“老爸老媽,兒子的夢想就靠你們了。你們每天給我30元零花錢,我20出頭就可以成為身價10萬的富翁;每天給我50元,我不到60歲就可以成為百萬富翁。要是將壓歲錢、生日紅包等計算在內(nèi),愿望還可以大大提前實現(xiàn),不到50歲就身價百萬!”“靠零花錢也能成富翁?你小子是想錢想暈了,盡做些黃粱美夢!”老爸譏(jī)笑道!安,不,兒子夢想的方向是對的,關(guān)鍵是如何實現(xiàn)?”不愧是老媽,她一直是我的堅定支持者,“做富翁不是想做就做得到的,得靠勞動與智慧實現(xiàn)。這樣吧,你每天為家里做一件事,我們可以每次給你30元至50元的獎勵,要是這件事有非同一般的意義,讓我和你爸認可,還可以給你額外獎勵!

          “一言為定?”“一言為定!”萬丈高樓平地起,20xx年寒假,我的富翁計劃拔錨(máo)起航。

          星期一,我承攬(lǎn)了拖地。起初,我沒把它當回事,但拖地時,地板越拖越濕,我累出一身汗也沒拖干凈,幸虧老媽“國際援助”,出手幫忙才搞定。盡管活干得不盡如人意,但老爸還是給了我30元的辛苦費。

          星期二,我主動請纓(yīnɡ)洗碗。晚餐后,我打來一盆清水,放了點兒洗潔劑,又搬來鍋碗瓢盆,“叮叮當當”地洗開了。突然,“咣——”的一聲,一個盤子沒抓穩(wěn),報銷了。老媽聞聲過來,見我手忙腳亂的樣子,笑開了:“洗碗也有學(xué)問,油少的要先洗。再說你剛才拿盤子的方式也不對,不能只抓盤子的邊沿,那上面油多,滑著呢!”老爸看也沒看一眼,甩下一句:“打碎盤子一個,扣除5元!北慊貢咳チ。還好,我今天掙了25元。

          星期三,見苦活累活掙不到多少錢,我便尋思新的“致富”途徑!袄蠇專裉煳屹I菜!”老媽二話沒說,拿出50元錢,叫我買些排骨、西紅柿及辣椒,并告訴我這些東西的市場價格。我拎著菜籃子在市場轉(zhuǎn)開了。喲,不轉(zhuǎn)不知道,一轉(zhuǎn)嚇一跳,轉(zhuǎn)悠一圈,真有重大發(fā)現(xiàn):同樣的`排骨,甲攤跟乙攤的價格不一樣;同樣的西紅柿、辣椒,商販比農(nóng)民伯伯賣的貴0.5至1元,要是講講價,還能便宜。呵呵,我買同樣的菜,比老媽買的便宜5元錢。這一回,不僅老媽高興,老爸也樂了。這天除買菜節(jié)省的5元錢歸我外,老爸還發(fā)了我40元的工資。

          星期四。“今天找什么門路呢?”左思右想,我將掙錢的目標鎖定在老爸老媽身上。老爸老媽有什么愛好?香煙?麻將?幫老爸買香煙?幫老媽邀麻友?No,No,這些錢屬“不義之財”,不能掙。對,老爸愛看軍事天地、參考消息之類的報紙雜志;老媽呢,愛臭美,平時經(jīng)常泡美容院。于是,我頂著刺骨的寒風(fēng),跑了好幾個報刊亭,才買齊新到的軍事天地、參考消息和女性美容雜志;丶蚁蚶习掷蠇屟ǎ。铮┕︻I(lǐng)賞,老爸用異樣的目光打量我:“這小子不簡單,腦瓜子挺靈活的,是塊當富翁的料!”千金難買老爸夸,于是,老媽給了我50元。

          星期五,幸運從天降。上午,正當我為今天做什么犯愁之際,老媽回來了,她手中揚著一張郵局匯款單,一臉春風(fēng)地說:“兒子真不賴,作文發(fā)表了,剛從傳達室拿到的30元稿費單!”那樣子,比我還高興,“孩子他爸,作文發(fā)表填補了禹家祖輩的歷史空白,獎勵,重重獎勵,我看至少100元!”老爸呢,沒流露任何表情,對老媽的決定,既不支持也不反對。不反對就是支持,100元人民幣收入囊(nánɡ)中。

          五天了,我盤算了一下,共收入280元,用這速度,寒假下來,至少有千元的收入呢。盡管這速度奔向富翁慢了點兒,但我明白了一點:富翁的每一分錢,都是用汗水換來的,而且掙錢的速度與多少取決于智慧,取決于勞動成果的含金量。我知道,成為富翁的道路還很漫長,但不管怎樣,我要做富翁的計劃不會變,我將為做富翁而不懈(xiè)追求。

        五年級作文 篇4

          學(xué)校的教學(xué)樓里,學(xué)生們正在上課。一間教室是熊貓老師在講課,而另一間教室里講課的是灰鶴老師。老師講的很投入,學(xué)生們也聽得津津有味。

          忽然,大樓晃了一下,學(xué)生和老師的身體也不由自主地跟著晃了一下!霸趺椿厥拢俊庇行⿲W(xué)生悄悄的議論。“不會教學(xué)樓要倒了吧?”學(xué)生有點害怕。

          熊貓老師猛然醒悟過來:是地震!如果不趕緊離開教學(xué)樓,樓房一旦被震塌,后果不堪設(shè)想。熊貓老師的第一反應(yīng)是:趕緊離開教學(xué)樓!可是看到學(xué)生們一臉疑惑,坐著一動不動,熊貓老師穩(wěn)住自己的`情緒。他沒有慌張,說:“同學(xué)們,現(xiàn)在請大家按順序離開座位,到操場上去!蓖瑢W(xué)們似乎明白什么,就按順序到了操場上。

          而灰鶴老師知道是地震了,就扔下書,大叫道:“地震啦,快跑吧。”同學(xué)們聽了,驚慌起來,爭先恐后的跑出教室,經(jīng)過一陣混亂,同學(xué)們都到齊了,而灰鶴老師的鞋子,正在熊貓老師的手中……

          我讀了這個《地震的那一時刻》后,我覺的遇到危險時,如果由于恐懼,大家爭先逃命,你擠我、我擠你,這樣造成生命危險會更大。相反冷靜地面對,靜心處理發(fā)生的事情。這樣才能減少損傷發(fā)生。這樣才能戰(zhàn)勝災(zāi)難。

        五年級作文 篇5

          在我養(yǎng)過的所有花中,知道我最喜歡什么花嗎?當然是水仙花嘍!

          春節(jié)期間,媽媽給我買了幾棵水仙花,我高興地一蹦三尺高,這幾棵水仙花,不種在土里,而是種在水里,這么奇怪,我就更喜歡它了。它所種在的花盆是像盤子似的那種,長達10多厘米的莖上竟有幾朵花骨朵,可愛極了,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)對它愛不釋手了。

          幾個星期過去了,水仙花終于要開花了,我日日盼,夜夜盼的日子終于要來了。

          一天中午放學(xué),我看到了,看到了水仙花的真正面目,我連飯都沒吃就呆呆地看著水仙花。它那么美麗,那么多嬌,它的`花瓣是小水滴那種形狀的,五片花瓣為一朵花。顏色那么好看,是青色的,但比青還美,青里還透著粉色,使人覺得那么親切;ㄈ锸羌儼椎。

          我喜歡水仙花,是它獨特的外形,是它獨有的香氣吸引了我,我非常非常喜歡它!

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