五年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
我的故鄉(xiāng)，也是媽媽的故鄉(xiāng)。
在我眼中，故鄉(xiāng)是美的。
我的家門口是一個池塘，池塘的水很清澈，可以看見水里的小魚小蝦。媽媽告訴我她小時候經(jīng)常來這池塘里游泳，捉小魚小蝦，直到太陽下山的時候也不肯回去。
在我的外婆家門口，有兩棵樹，一棵樹是蘋果樹，一棵樹是橘子樹，到了秋天果實滿滿，而且到了秋天不管走到村的哪個地方，都可以聞到桂花的香味。到晚上睡覺的時候，也總有蛐蛐會給你伴奏，直到你沉沉入夢。
過了半年，我又回到了我那個美麗的村子，可那個村子已經(jīng)不是我想象中的那個故鄉(xiāng)了，周圍的.一切都是黑漆漆的，水面上可以清楚地看到一條條私語。從前的那兩棵果素好耶唄伐木工人砍掉了，晚上的歌聲也沒有了，清晨公雞也會因為霧霾而懶于出現(xiàn)。
我們要保護環(huán)境，給故鄉(xiāng)的孩子一個美好的童年。
美，要保護。而美之外，則是帶來的警示。
五年級作文 篇2
我好想有一支的神筆。這樣，我就能幫助大家了。
擁有一支神筆，我就可以為貧困山區(qū)的孩子畫出一所所美麗的校園和一間間明亮的教室，還有許多學習文具，讓他們也能像我們一樣安心的好好學習；擁有一支神筆，我就可以為盲人畫上一雙雙明亮的眼睛，讓他們能看見美麗的世界；擁有一支神筆，我就可以為農(nóng)民伯伯畫出金黃的麥田、為礦工叔叔畫出一盞盞明亮的礦燈。
擁有了一支神筆，我就可以畫出一朵云彩，我要乘著它飛回汶川大地震的現(xiàn)場，把一道道裂縫的'路面變回原來的樣子，再畫出一只只搜救犬，讓它們到各個地方去尋找在廢墟下幸存的人，當人都救出來時，我可以再畫出一棟棟漂亮的房子，讓那些無家可歸的人們搬進新房子里住。當大地震的事情全解決時，我就可以坐著云彩前往氣候變暖的南極，用神筆讓那些即將融化的厚冰再變回原來的樣子，然后畫出許多企鵝，讓它們在水中和冰川間快樂地玩耍。
我好想有一支神筆，擁有一支神筆，我就可以幫助我想幫助的人們，就可以畫出最美好的東西奉獻給世界！
五年級作文 篇3
媽媽在我身上付出的愛非常多。這無微不至的愛是多么甜蜜!多么的溫暖！媽媽的愛是徐徐的風，而我就是那哨聲！媽媽的愛是甜甜的糖，而我就是那白開水，是她把我變“甜”！
媽媽的愛是滴落的眼淚。我明知道自己不能吃辣的東西，可我卻自作主張，去添了幾口辣醬，吃后當天晚上就發(fā)高燒。媽媽在凌晨 、 點就給我喂藥，我隱約看見媽媽的淚水，一滴、兩滴、
媽媽的愛是遮雨的傘。那一次我上補習班，可是放學時卻下起了雨我看見有一個熟悉的身影從遠處向我走來。我跑進一看，原來是媽媽—她冒著大雨來接我。
媽媽的愛是溫暖的小窩。前天晚上特別冷，我在房里凍得直哆嗦，媽媽看我這樣，非常心疼！把我摟入懷里，媽媽的懷里真溫暖呀！
媽媽的愛恒古綿長，無私無求；正如綿綿春雨，滋潤大地上的'生物；媽媽的愛點點滴滴滲透在我的生活，不耀眼，可正是這樣愛滋潤了我，給予我生命，哺育我們成長，讓我們的心永遠與愛相伴！
媽媽的愛是天地間最偉大的！
五年級作文 篇4
“一閃一閃亮晶晶，新老師愛眨眼睛，您眨眼睛我開心，您眨眼睛我開心，一閃一閃亮晶晶，新老師愛眨眼睛�！�
上完新老師的第一節(jié)語文課？這首新版《閃爍的星星》便在同學間唱開了。
我們的新語文老師姓林，叫林伯苗。他瘦小的身材，童式的.頭，自稱三十幾歲了，可以從頭到腳找不出一點兒大人的樣子。尤其是那雙眼睛，一天到晚眨個不�！�，比孩子還要活潑可愛。
第一節(jié)課，林老師自報家門后，就讓我們上臺自我介紹。我坐在第一排第一個座位，自然首當其沖。
“我叫沈霞�！蔽耶吂М吘吹卣f。
“噢？這可是個稀罕姓�！绷掷蠋熣Ａ艘幌卵劬Γ樖衷诤诎迳蠈懥藗�“省”字。
“寫錯了，老師！”同學們異口同聲地叫了起來。
“是這個嗎？”林老師瞧了一下我的胸卡，又寫了個“沈”字。
“對！”
林老師對我眨了眨眼睛，說：“你明明姓沈，怎么說是省？我看你是又‘沈’耍無‘奈’�！薄肮�！”“呵呵呵！”教室里頓時像炸開了鍋似的，充滿了快活的空氣。
停了一會兒，他又說：“你把自己的姓讀錯了，我也無可奈何喲！”
我瞟了一下他的眼睛，心甘情愿地回到座位上。誰叫我連我自己的姓也讀不準呢？接著，同學們一個接一個地上臺了，有的還提出各種各樣的問題。林老師時而微笑點頭，時而跟同學們握手，可只要他眼睛一眨，嘴巴就像吃了笑藥一樣，把同學們逗得前仰后合。這就是這位新老師的特別之處，別人一皺眉頭計上心來，他一眨眼睛計上心來。
“老師，您為什么老愛眨眼睛？”冒失鬼林智尤終于發(fā)難了。
“是嗎？”他總算不眨眼睛說話了，“因為愛眨眼睛不會老�！彼滩蛔∮终Ａ讼卵劬�，“你們看，天上的星星愛眨眼睛，億萬年了也不會老�！薄耙婚W一閃亮晶晶。”坐在最后一排的小歌星靜瀅偷偷地哼了起來。
“新老師愛眨眼睛�！绷掷蠋煵坏簧鷼猓�接上了一句。
你看，我們的林老師就是這么逗人喜愛。只要他上課，四十分鐘“眨眼”間過去了。你還想知道更多嗎？不說了，免得你為沒有這位好老師而感到遺憾。
五年級作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，二十年過去了。我已成為一位談吐優(yōu)雅的小學老師。每逢過年時，總會想起故鄉(xiāng)杭州。終于，我從百忙中抽出時間，回來看看故鄉(xiāng)杭州。
我坐高鐵來到了杭州，眼前的景色是我大吃一驚：高樓大廈豎立在市中心；街道旁的小花五彩繽紛，散發(fā)著迷人的香味；所有的紅綠燈都下崗了，每當行人要過馬路，司機就會讓行人先過。多么美好的景象��！這時，我聽到了兒童嬉戲的聲音，不禁想起了在學校里和同學們玩耍的那段時光。我決定回母�？纯础�
母校這時是上課時間，郎朗的讀書聲布滿了整個校園。豪華的教學樓，校名閃閃發(fā)光，墻壁干干凈凈。四周是花園，母校就坐落在中央。旁邊的樹還時不時傳來幾聲鳥叫。我大吃一驚，這還是以前那個灰蒙蒙的學校嗎。操場上，幾個班在上體育課，那認真的樣兒，使我不忍心打擾他們，從他們身邊繞道走去。操場旁邊是辦公樓，我推門一看，嶄新的桌椅，明亮的燈具，舒服的地毯。誰不想再這樣舒適的環(huán)境中工作呢？老師們應該很享受吧。
這時——我看到了一個熟悉的身影——胡老師。胡老師戴上了眼鏡，眼角有些皺紋，頭上還有絲絲白發(fā)，都是為了學生操碎了心。二十年過去了，胡老師還是那樣親切。我告訴老師我也當上了小學老師；向老師訴說工作上的困難，老師都耐心的.聽。我好像看到了二十年前胡老師站在講臺上，一切都那么熟悉。
時間的關(guān)系，我離開嶄新的母校，跟胡老師告別……
走進學校旁邊的那家我愛吃的披薩店，飽飽口福。嘗了一口，味道沒變，還是那熟悉的童年的味道！
看著這巨變的杭州，我很驕傲。雖然它比不上上海這座大城市，但它是我生長的地方，我愛故鄉(xiāng)！我永遠忘不了！
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