實(shí)用的五年級(jí)的作文（精華9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)朋友，今年七歲了，外號(hào)叫“小馬虎”。他雖然成績(jī)還可以，可干什么事都粗心大意。特別是做數(shù)學(xué)題，不是丟這就是丟那，還很好耍小聰明。
這一次，又要考試了。四毛做好了充分的準(zhǔn)備，走進(jìn)考場(chǎng)。“啊，這么簡(jiǎn)單的題也叫考試？”四毛自言自語(yǔ)道。說(shuō)著，他拿起了筆，三下五除二地做完了所有的`題，看也不看一眼，便交了上去。
走出考場(chǎng)，四毛看了看全班同學(xué)，“哈哈，我又是全班‘第一’”！四毛神氣十足地跑回了家。告訴了爸爸媽媽他是全班“第一名”。爸爸媽媽還以為他考了全班第一，樂(lè)得合不攏嘴。
第二天，老師發(fā)試卷時(shí)，四毛都還在得意，可試卷一發(fā)下來(lái)，四毛傻眼了，他那股高興勁頓時(shí)沒(méi)有了。他再怎么也想不到，他不但沒(méi)考到第一，反而成了倒數(shù)第一。正當(dāng)他垂頭喪氣地走在街上時(shí)，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，把他試卷吹走了，他急沖沖地跑去撿時(shí)，突然看到被風(fēng)吹得倒過(guò)來(lái)的試卷上的“66”變成了“99”，于是他靈機(jī)一動(dòng)，心生一條妙計(jì)：何不把試卷倒過(guò)來(lái)拿給爸爸媽媽看？
回到家里，爸爸媽媽問(wèn)他要試卷，他就興高采烈地拿給爸爸媽媽看。正當(dāng)他準(zhǔn)備叫爸爸媽媽買玩具時(shí)，爸爸看著他，雙眼直“冒火”，說(shuō)：“你考了66分，然后還把試卷倒過(guò)來(lái)，騙我們說(shuō)是99，還說(shuō)是全班第一，你知道你犯了多大的錯(cuò)嗎？”。之后他受到了爸爸媽媽怒火萬(wàn)丈的嚴(yán)歷批評(píng)……
這件事告訴我們，做什么事都要誠(chéng)實(shí)，要實(shí)事求是，不然就沒(méi)有好的結(jié)果。
五年級(jí)的作文 篇2
我家有只可愛(ài)的小花狗，它的名字叫花花。它的毛很好看，是由黑白相間成的，它的身體胖胖的，還有那雙小小的、圓圓的眼睛，滴溜溜直轉(zhuǎn)，讓人一看就知道是一只聰明靈利的小狗，它的毛軟軟的，而且很順。如果到了中午，太陽(yáng)照在花花身上亮晃晃的，它大約有20公分長(zhǎng)。
它還是一只陶氣的小狗，如我做作業(yè)的`時(shí)候，它會(huì)跳上桌子在我的本子上印上幾朵小小的梅花，同時(shí)它還是一只很聽(tīng)話的小狗，每當(dāng)我要放學(xué)的時(shí)候，它會(huì)趴在窗子上看著我回家的那條路。
我還沒(méi)到門口，它就把我的拖鞋銜出來(lái)，然后呆呆地站在那里，等我摸一下它的頭，再心滿意足地回到窗子那里看風(fēng)景，那樣子好象立了大功，讓人一看就想笑。。。。。。 你看，這就是我家的小狗花花，可愛(ài)嗎。
五年級(jí)的作文 篇3
我是一只云和鳥(niǎo)。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射到我身上時(shí)，我伸了伸懶腰，飛到最高的那棵樹(shù)枝上，呼吸著新鮮的空氣，唱起了婉轉(zhuǎn)的歌，向我身邊碧綠的嫩葉問(wèn)好。唱完清晨的問(wèn)好曲，我低頭一看，一群可愛(ài)的孩子正在看著我，他們似乎被我的歌聲陶醉了，還沒(méi)晃過(guò)神來(lái)呢！我才想起，前兩天我正把家安在了云和江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓前面的`大樟樹(shù)上。
這是一所非常美麗的學(xué)校。校門口，一排排挺拔的大樹(shù)裝扮著江濱大道。校園內(nèi)，綠油油的小草坪上有著柳樹(shù)、桂花樹(shù)、梧桐樹(shù)，它們都是我的好朋友，我時(shí)常找它們玩耍。當(dāng)然，那高大的體藝樓后面，那古老的聯(lián)誼樓前面，隨處都有我的樹(shù)朋友們。再看看操場(chǎng)，老師、同學(xué)們?cè)谥矘?shù)，他們說(shuō)：“多添一份綠，讓校園更美�！碑�(dāng)我著迷這綠樹(shù)成蔭的校園時(shí)，孩子們說(shuō)了：“我們學(xué)校變大森林了，小鳥(niǎo)全都來(lái)唱歌了�！蔽乙彩沁@樣想的，我又情不自禁地唱起了歌。
丁零零，上課鈴響了，為了不打擾小朋友們上課，我跟著同伴離開(kāi)了學(xué)校。順著江濱大道，來(lái)到同心小區(qū)。哇！我怎么從來(lái)不知道云和還有這么一塊“寶地”��！樹(shù)中有房，房中有樹(shù)，而且每棟樓前都有幾棵翠綠的小樹(shù)，樹(shù)上都有幾個(gè)鳥(niǎo)巢，我的幾個(gè)伙伴都搬來(lái)住了呢！草坪里一片垃圾也沒(méi)有，蟋蟀、甲蟲(chóng)這些老朋友們都在這兒安窩，運(yùn)動(dòng)器材擦得干干凈凈，難怪人類居民們?cè)绯恳贿呍谥\(yùn)動(dòng)，一邊直夸云和的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越好了！我也開(kāi)心地笑了，又情不自禁地唱起了歌。
禁不住同伴的呼喚，我又跟著大伙飛往獅山，早就聽(tīng)說(shuō)獅山風(fēng)景秀美，我的許多同伴都在那里安了家。果然，還沒(méi)飛進(jìn)獅山呢！就聽(tīng)見(jiàn)許多同伴的歡聲笑語(yǔ)，我迫不及待地飛了進(jìn)去，哇！這兒真是我們的天堂！瞧，山上有悠然垂掛的古藤，也有縱橫交錯(cuò)的灌木；有古色古香的寺廟，也有形狀各異的古樹(shù)�？纯垂艠�(shù)吧！咦，這個(gè)樹(shù)有意思，古藤繞在這棵樹(shù)上，像一條蜿蜒的蛇，我一問(wèn)同伴，原來(lái)這棵叫香樟�。≡谶@里安個(gè)家真好！我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)了烏木和小葉樹(shù)纏在了一起，可真像一對(duì)和諧的兄弟呀！在這里安個(gè)家也不錯(cuò)！再瞧瞧我身邊的板栗樹(shù)，它斜著長(zhǎng)在山沿上，像是對(duì)我問(wèn)好，又像為人們遮風(fēng)擋雨，在這里安個(gè)家更好�。∥掖┧笃溟g，時(shí)而嬉戲，時(shí)而呼朋喚友，時(shí)而歇息欣賞美景……享受著這樹(shù)林帶給我的無(wú)限快樂(lè)，以為自己是在哪一片原始森林里，忘了這只是云和的一角，于是情不自禁地，又唱起了歌。
身為一只云和鳥(niǎo)，有家如此，我感覺(jué)真幸福�？纯催@森林云和，看看這綠色家園，我突然有了一股激情——我要做永遠(yuǎn)的云和鳥(niǎo)，我還要讓更多的同伴來(lái)云和，讓云和山水之間有花香，更有鳥(niǎo)語(yǔ)。
五年級(jí)的作文 篇4
20xx年馬上就快到了，我非常高興青奧要在我們南京，我的家門口舉行了。第二屆青奧會(huì)在南京舉行，這份光榮與喜悅可是百年難遇的。要是由我設(shè)計(jì)這次青奧，我一定要讓全世界的年輕朋友都來(lái)參與，我們一起來(lái)歡度青奧會(huì)。
我首先要開(kāi)通青奧微博，在視頻上，在游戲上，在電視上通知全世界的大朋友和小朋友，青奧會(huì)要在20xx年8月14日至8月26日在南京舉行。我們一起去中山陵跑步、到玄武湖邊散步、在明城墻上欣賞六朝古都、去甘熙故居學(xué)昆曲……告訴全世界的朋友，我的城市——南京20xx年有個(gè)大型的盛會(huì)要開(kāi)始了。我心中的青奧會(huì)是這樣的——在濱江公園的大草坪上建起茅屋似的'球場(chǎng)，所有的來(lái)賓在周邊搭起帳篷式的各個(gè)國(guó)家的大房子。球場(chǎng)分成三層，最底層是溜冰場(chǎng)和小球運(yùn)動(dòng)的球場(chǎng)。什么網(wǎng)球，羽毛球，籃球，乒乓球的比賽都在那里進(jìn)行；中間是各國(guó)朋友進(jìn)行藝術(shù)文化足球場(chǎng)。不遠(yuǎn)處的長(zhǎng)江邊建水上游樂(lè)中心，開(kāi)幕式仍和第一屆一樣，在水上搭起舞臺(tái)，請(qǐng)來(lái)世界各地年輕的藝術(shù)家表演為青奧加油助威。我要讓全世界的朋友記住我的家鄉(xiāng)——南京。我們的青奧會(huì)要輕松活潑，它不要多么隆重，多么正統(tǒng)。大家都拿出自己的絕活，可以有戲劇表演，魔術(shù)表演，還可以有動(dòng)漫小品，交流學(xué)習(xí)音樂(lè)舞蹈，交流各種思想，還可以有發(fā)明創(chuàng)造，嘗試著在一起生活13天，這是一件多么令人向往的聚會(huì)��！
青奧會(huì)仿佛就在明天，我要努力學(xué)習(xí)，在那一天到來(lái)的時(shí)候，與各國(guó)朋友相會(huì)在南京青奧會(huì)。
五年級(jí)的作文 篇5
我的學(xué)校是全國(guó)少年軍校示范校——油田二小。
我每天上學(xué)都能看到外面那五顏六色、知識(shí)豐富的文化墻，我最感興趣的是我們學(xué)校的校歌和軍歌。我們每天下午都唱歌，唱得最多的就是那兩首歌。校歌叫《感恩之歌》，讓我懂得了要感恩父母和老師；軍歌叫《我心飛翔》，每次一唱，就感受到軍人的風(fēng)姿。
走進(jìn)校園，首先看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng)，里面有塑膠跑道和籃球場(chǎng)。一下課，籃球場(chǎng)上就人山人海，有打籃球的'，有做游戲的，真是熱鬧極了。
校園中間有一棵引人注目的大柳樹(shù)，它用它的身體支持著如磐的樹(shù)冠。春天，它穿上了淺綠色的外衣，在微風(fēng)下，飄飄揚(yáng)揚(yáng)。夏，它換上深綠色的外衣，顯得更加高大茂密了，在底下乘涼可真舒服啊！秋天，樹(shù)葉開(kāi)始變黃，一片一片地逐漸落下，提醒我們，天涼了，別忘了添衣服，小心感冒！冬天，它落光了樹(shù)葉，干枯的枝丫挺立著，顯得多么孤獨(dú)�？梢粓�(chǎng)大雪下來(lái)，它仿佛披上了潔白的婚紗，呈現(xiàn)出異樣的美麗。
學(xué)校里共有兩棟教學(xué)樓和一棟綜合樓。原來(lái)只有一棟北教學(xué)樓，隨著學(xué)生人數(shù)的增多，就新增了一棟南教學(xué)樓。我從三年級(jí)升到了四年級(jí)，就轉(zhuǎn)到了南教學(xué)樓上，雖然它有潔白的墻壁，光滑的地板，但我還是留念以往的舊教學(xué)樓，畢竟在那里度過(guò)了愉快的三年。
這就是我們美麗的校園，我們天天在這里度過(guò)愉快的時(shí)光。
五年級(jí)的作文 篇6
“馬德里，不思議……”在隨身聽(tīng)里，播著我最喜歡的音樂(lè)，自從有了隨身聽(tīng)之后，我總是喜歡播著這首歌，邊看書(shū)或是邊寫(xiě)作業(yè)，在那時(shí)候我就認(rèn)識(shí)了這位大名鼎鼎的蔡依林。
蔡依林的本名是蔡宜翎，蔡依林是她的藝名，星座是處女座，因此做事情總是喜歡要求完美，沒(méi)有做到最好，絕對(duì)不肯休息，這就是她會(huì)出名的原因之一�！眲俨或�，敗不餒�！笔遣桃懒值淖毅�，做人就是要這樣，勝利不驕傲，失敗了不可氣餒，要能夠打起精神，繼續(xù)努力，才能邁向成功。
常常看到蔡依林的MV在電視上播放，看她的舞蹈是那幺的精彩，我們看到的都是她最完美的.一面，而甜美的果實(shí)背后一定得留下辛苦的汗水，這是我們看不到的，蔡依林其實(shí)沒(méi)有什么舞蹈基礎(chǔ)，那幺演唱會(huì)時(shí)和MV里的動(dòng)人表演又是怎幺來(lái)的呢？這是她每天辛勤練習(xí)，揮灑汗水，所練習(xí)來(lái)的成果。
她努力不懈、絕不半途而廢的精神令我非常敬佩，我應(yīng)該多多向她學(xué)習(xí)。她身為歌手，工作就是靠唱歌賺錢，帶給大家快樂(lè)；而我身為一位小學(xué)生，就應(yīng)該好好用功讀書(shū)，為自己開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。
五年級(jí)的作文 篇7
親愛(ài)的冰心奶奶：
人們都親切的稱您為“冰心老人”，我只知道您是一個(gè)了不起的女作家。讀著您的文章，我能感受到您的溫柔慈祥與體貼，就像我的奶奶，善解人意。我們學(xué)校有您的雕像，可能是校長(zhǎng)要我們以你為榜樣，我每次都會(huì)去那對(duì)您說(shuō)說(shuō)話，真想見(jiàn)一見(jiàn)您本人。我也是您忠實(shí)的小讀者，看到你給其他的幸運(yùn)的'小讀者寫(xiě)信，我是羨慕的不得了！
毫無(wú)疑問(wèn)，您擁有一位好母親。那是一種母愛(ài)之美。，每位母親都是偉大的，正如同您母親對(duì)你說(shuō)的“自己愛(ài)自己！”母親不求兒女能夠怎樣地愛(ài)她，只要兒女可以得到幸福，她就已經(jīng)很滿足了�！澳赣H何處？天高極，海深極，月清極，人靜極�！彼肋h(yuǎn)安靜地看著你，臉上漾出恬靜的笑。那么美，那么美。
我本不是一個(gè)乖女孩，因?yàn)槲艺J(rèn)為生活中沒(méi)有美和愛(ài)。鄰居家的兄弟為了爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)，兩家子又是打又是罵，打的是鼻青臉腫。那時(shí)，媽媽生了個(gè)妹妹，把往日對(duì)我的寵愛(ài)移到了妹妹身上。我欺負(fù)了妹妹，就對(duì)我兇，我的心里是越來(lái)越難受。明明說(shuō)對(duì)我和妹妹一樣好。那時(shí)，我認(rèn)為親情也是如此脆弱的。
直到讀了您的文章，我才知道。冰心奶奶，“生活中從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”您是那雙眼睛么？那雙黑夜寂靜中發(fā)出星一樣光芒的眼睛。
您的歲數(shù)大了，但您的心還小，與我們一樣，您還是一位孩子。您就像我們的朋友，體貼我們，關(guān)心我們，呵護(hù)我們，像我們的知音，我們十分喜歡你，冰心奶奶。
祝您笑口常開(kāi)，健康常在！
您的忠實(shí)讀者
五年級(jí)的作文 篇8
記得在三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榕R近期末考試了，試卷和復(fù)習(xí)資料多得能堆成一座小山。于是老師便說(shuō)：“同學(xué)們，因?yàn)樽罱脑嚲砗蛷?fù)習(xí)資料太多了，如果放在書(shū)包里不僅會(huì)增加重量，還會(huì)很亂。所以，我建議同學(xué)們?nèi)ノ木叩曩I個(gè)文件夾，上下學(xué)就會(huì)方便些�！蔽覀凖R聲說(shuō)：“好的，老師，我們知道了！”于是我在放學(xué)時(shí)，去了學(xué)校附近的逾越文具店買了一個(gè)文件夾，便回家了。
我回到家，從書(shū)包里抽出這個(gè)文件夾，細(xì)細(xì)地看了一遍，發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有很多好看圖案，只呈現(xiàn)透明狀。文件夾的正面兩排邊邊都由兩列小灰點(diǎn)作為裝飾。上方是開(kāi)文件夾的地方，有一個(gè)深粉色的按鈕，只要你從下方一按，文件夾便會(huì)自動(dòng)展開(kāi)。文件夾的背面圖案是一只游出水的海豚，自豪驕傲地仰起了頭。再看看文件夾的里面，是一長(zhǎng)串的標(biāo)簽，由一種顏色分為兩個(gè)標(biāo)簽，一個(gè)是空白的，一個(gè)是有字母的.。后來(lái)我才明白，原來(lái)只需要把這兩個(gè)標(biāo)簽一同裁剪下來(lái)，然后在空白那一處寫(xiě)上分類，則背面就是有字母的那一面。于是我數(shù)了數(shù)，一共有十三個(gè)可放東西的地方。我便先分了七類，分別是：其它類、語(yǔ)文類、數(shù)學(xué)類、英語(yǔ)類、語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料類、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料類和英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料類。
自從有了這個(gè)文件夾，我的試卷和復(fù)習(xí)資料就再也不愁找不到了，這個(gè)文件夾給了我很大的幫助，我一定會(huì)好好愛(ài)惜它的！
五年級(jí)的作文 篇9
外婆來(lái)了，奶奶準(zhǔn)備殺只雞招待，但她還得忙著準(zhǔn)備其他菜，于是我自告奮勇去捉雞。
我鉆進(jìn)雞棚（ｐéｎɡ），一眼就看見(jiàn)“小壞蛋”又在搶食，平時(shí)它最霸道，總欺負(fù)其他的雞，今天就拿它“開(kāi)刀”吧！
我快步向“小壞蛋”撲去，正在吃食的“小壞蛋”見(jiàn)我來(lái)者不善，迅速?gòu)堥_(kāi)翅膀，向一旁飛去，嘴里還“咯（ɡē）咯”直叫。“你跑不了了！”我邊喊邊追，把其他的雞也嚇得跟著直撲騰，頓時(shí)，雞棚里亂成一團(tuán)。雞鳴聲、撲騰聲，加上我的叫喊聲，交織在一起，奏成了一首“人雞交響曲”，快將雞棚的`頂給掀開(kāi)了。
“咦，‘小壞蛋’呢？”群雞亂飛，“小壞蛋”隱藏在雞群中早已不見(jiàn)了雞影。我只好站立不動(dòng)，雞也漸漸冷靜了下來(lái)。哈，“小壞蛋”在那兒呢！“看你還往哪兒跑！”我張開(kāi)雙臂，貓著腰，躡（ｎｉè）手躡腳地向“小壞蛋”走去，趁（ｃｈèｎ）其不備，用力一撲，“小壞蛋”被我緊緊摁（èｎ）在地上。不料，它伸長(zhǎng)脖子，使勁啄了我?guī)卓��！鞍�！”我還來(lái)不及大叫，手已經(jīng)不由自主地松開(kāi)了，“小壞蛋”連忙撒（ｓ�。┩染团�。
奶奶聞聲趕來(lái)，問(wèn)我怎么回事。我嘟著嘴，如實(shí)交代。奶奶笑瞇瞇地回到屋里，拿來(lái)一把米，撒（ｓǎ）進(jìn)雞棚。群雞一見(jiàn)有吃的，都埋頭啄了起來(lái)�！靶牡啊币膊焕�，早把剛才的危險(xiǎn)拋（ｐ�。铮┲X后。等“小壞蛋”吃得正歡時(shí)，我從背后輕輕地靠近它，出其不意將它逮個(gè)正著。我笨拙地揪（ｊｉū）著“小壞蛋”的翅膀，生怕再被偷襲。
捉雞，真不容易！
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