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五年級拔河比賽作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級拔河比賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級拔河比賽作文1
今天，天氣十分冷，但一場熱火朝天的拔河比賽卻在劉海粟小學(xué)的校園里進行著。
“加油！加油！”還沒到操場，就能聽見同學(xué)的助威聲。我們來晚了一步，兩個班之間的競爭已經(jīng)開始了。兩邊的同學(xué)都使勁兒地朝自己的方向拉著繩子，使出吃奶的`勁僵持著。比賽進行到一半仍不分勝負。突然，繩子快速地向右邊移動，眼看就要越過分界線了，但就在紅線要過界的一瞬間，左邊的同學(xué)突然發(fā)力，右邊的同學(xué)似乎猝不及防，還未站穩(wěn)腳步，一下被拉了過去。左邊同學(xué)又一用力，繩子拉了兩米遠才停下。
終于輪到我們班了，大家早就摩拳擦掌，躍躍欲試了，我們班分成兩組對抗。隊伍排好后，我們站在麻繩的兩側(cè)，聽到號令，我們握緊了麻繩，蓄勢待發(fā)，準備一舉將勝利收入囊中。對方也氣勢洶洶，仿佛已經(jīng)穩(wěn)操勝券了。
老師一聲令下，大家鼓起勁來向后拉，我們隊本打算先發(fā)制人，于是一開始就用力一拔，可對方卻紋絲不動。我們沒有獲得預(yù)期效果，反而一下亂了陣腳。對方趁機一拽，我們前面的人就往前一傾，還帶倒了后面的人。對方又一拉，我們隊盡力保持平衡，可局勢還是一邊倒。再拉，我們就手足無措，直接慘敗。
我本來想象的是一場勢均力敵的拉鋸戰(zhàn)，可雙方實力懸殊，我仔細一看，發(fā)現(xiàn)班里的幾名“大力士”都在對方陣營中，難怪我們會輸。有趣的拔河比賽結(jié)束了，雖然我們輸了，但大家都不服輸，十分期望下次組隊再戰(zhàn)。
五年級拔河比賽作文2
“加油！加油！”籃球場上發(fā)出了一陣陣喊聲和歡呼聲。這聲音此起皮伏，迎來了我校一年一度的拔河比賽。
當老師領(lǐng)我們到籃球場時，球場上已經(jīng)人山人海，熱鬧非凡。只見每個班的參賽選手摩拳擦掌，躍躍欲試。該我們上場了，我們個個懷著緊張的心情走上賽場，拿著像拳頭般大小的'麻繩，做好了準備，只聽老師“B”的一聲，比賽開始了。只見我們班的林瑋銘扯者繩子，紅著臉，拼命往后拉，因此，第一局我們贏了。第二局也許我們太驕傲了，有所松懈，不到幾分鐘就讓對方贏了。
決定勝負的一局開始了，我們班的個個男生使勁全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，用力往后拉，將臉憋的紅紅的，像熟透了的蘋果似的，可愛極了！只間繩子一會兒向左，一會兒向右，勝負未分，老師和拉拉隊就像“熱鍋上的螞蟻——頭頭轉(zhuǎn)”，豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“秘密武器”：吶喊助威。“加油！加油！”這聲音震耳欲聾，使同學(xué)們信心百倍，力氣大加，只聽老師“B”的一聲，我們便停下來，大聲呼喊：“我們贏啦！我們贏啦！”大家高興地跳起來，唱起來。那聲音久久不能平靜，大家是那么開心，那么歡快……
這場拔河比賽中，我懂得了一個道理：“團結(jié)力量大�！边@場比賽，讓我們樹立了克服困難的信心，我們永遠也不會忘記這次拔河比賽。
五年級拔河比賽作文3
歲月象湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經(jīng)模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。
記得那是一節(jié)體育課，體育老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養(yǎng)我們的觀察力，組織了一場有趣的拔河比賽，老師把我們分成了四個小組，而我被分在了第二小組。
啊，我們的對手是第一組，第一組同學(xué)可都是大力士啊，看來是贏不了了，我心里這樣想著。不過同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。有的手舞足蹈，興高采烈，有的圍在一起出謀劃策，討論如何更好地勝出，還有的小伙伴們在做著熱身運動，做好最后的準備。操場上的紅旗迎風(fēng)飄揚，好像也在為這場拔河比賽加油助威。
突然，哨聲響了，我們班的隊員抓緊繩子，身體向后倒，臉都漲得通紅，第一組更是咬緊牙關(guān)，嘴里發(fā)出“啊”“啊”的'叫聲。糟了，他們就要贏了，我想：一定要為小組爭光。想到這，我用力地拽緊繩子，使出了吃奶的力氣向后拉。
這時，一個人扯著嗓子喊道：“再加把勁，我們一定能贏的！第二組必勝！第二組必勝……”這喊聲給予了我們巨大的精神力量，眼看著紅旗慢慢地移到過邊，我們的心也提到了嗓子眼兒！
忽然嘹亮清脆的哨聲響了起來，比賽結(jié)束了，裁判手中的旗子指向了我們組，我們組贏了！太好了，我們歡呼著跳起來。
之后又連續(xù)進行了幾場比賽，第一組第一名，我們組第二名，第四組第三名。
雖然這次拔河比賽沒得到第一名，但通過這次拔河比賽我懂得了：團結(jié)就是力量，堅持就是勝利。
五年級拔河比賽作文4
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午，老是把全班同學(xué)分成兩隊，其余的同學(xué)組成了啦啦隊，為隊伍加油。同學(xué)們個個摩拳擦掌，精神抖擻，現(xiàn)實使自己的力氣。一條大粗繩子壓在操場的白線上，甚至中將扎著一塊紅布兒，誰能把身子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。同學(xué)們都緊盯著紅布條兒，恨不得一下子猛拉過來。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員迅速的抓緊繩子。
“嘟—”哨聲響了，比賽正式開始了，我們雙方互不相讓，使盡了吃奶力氣往后啦，我方排頭兵的腳步相聲了根似的，穩(wěn)穩(wěn)的站著，背也弓得像個大蝦。壓陣的同學(xué)比較胖，平日力氣也挺大，但今天有點吃不消，額頭上冒著一串接一串的汗珠。紅布一會向我們這邊移，一會有向?qū)Ψ揭贿呉�。啦啦隊著急了，賣力的'喊著，很不著自己也上去幫忙。
漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么用力拉不過來了，幾個頑強的同學(xué)仍在拔，可結(jié)果很無奈：我們輸了。
交換場地在戰(zhàn)，我們吸取了三次失敗教訓(xùn)：用力不均勻，加油聲不齊和與亂慌陣腳。這次由王強喊號子，一聲“加油”，我方就用力一次，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了，隊員個個高興得又蹦又跳。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動體力消耗很大，不能再站了，過幾天你們再比吧！”
五年級拔河比賽作文5
今天，我們在大操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。
在同學(xué)們的急切盼望下，比賽開始了。我們先和（二）班比，兩班的運動員上了陣，（二）班人高馬大，三局下來，我們輸了，不過我們沒有氣餒，反而燃燒了斗志。接下來我們是和(四)班比，兩班的運動員精神抖擻地上了陣，運動員們們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。裁判的哨聲一響，運動員們就使出吃奶的勁，像一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃，青筋突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。
好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅，他們還是咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。由于大家齊心協(xié)力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的啦啦隊員見到這一情況，高興地大聲喊到：“六零三，加油！六零三，必勝!”對方見情況不妙，也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的'一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。
眼看到手的勝利又離我們遠去，啦啦隊員急了，但還是努力加油著，這一聲聲加油還真管用，繩子又漸漸地移向了我們班那一邊。我們班的運動員勁兒好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們班那邊移動，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。頓時，操場上同學(xué)們的吶喊聲歡呼聲響成一片。
這一次，我們贏了!不過，我想：友誼第一，比賽第二。比賽重在參與，主要是要比出友誼，賽出風(fēng)格，這才是最重要的!
五年級拔河比賽作文6
這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。
今天下午，我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了，何老師喊一聲：“預(yù)備---”同學(xué)們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準備。
老師哨子一吹，同學(xué)們就進入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學(xué)個子都是高大的，個個精神振奮，斗志昂揚，只有一個人例外，他就是——四(2)班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的.同學(xué)累得汗流夾背，加上，太陽當頭照，同學(xué)們的臉都紅得似個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著：“加油--加油！”這加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動。這麻繩中間綁了一個紅色的小球，這紅色的小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負�，F(xiàn)在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀！繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終于，我們贏得了第二局的勝利，一轉(zhuǎn)眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協(xié)力地拔呀，拔呀！結(jié)果，第三局又是我們贏了。
這種令人激動的場面，依然在眼前，久久不能忘懷！
五年級拔河比賽作文7
星期五的下午，在大隊部傳來一個讓人欣喜若狂的消息。這就是我們四年級要舉行一場驚心動魄的拔河比賽。同學(xué)們一個個興奮不已，以迅雷不及掩耳之勢飛奔到了操場。
比賽即將開始，我們個個生龍活虎、躍躍欲試。在四一班跟四二班比賽時，我們睜大眼睛，仔細盯著他們，吸收著他們的寶貴經(jīng)驗。終于在四二班的奮勇拼搏、不懈努力下，四一班輸?shù)眯姆诜�。也就是說我們將面對強大的四二班。
第一局馬上開始了，突然體育老師吹響了開始的口哨。我們都卯足了勁兒，拼命的拉！我們班的幾個人臉紅的象熟透了的紅蘋果，還有的咬緊牙關(guān)，心里想著一定能贏！旁邊的拉拉隊，也著急的不得了，大聲地喊：“四三班，加油！四三班，必勝……”終于，在我們頑強的'拼搏下，四二班敗在了我們手上。
第二局的“戰(zhàn)斗”馬上就要打響。我們趕快握緊了繩子，不讓對方占一絲一毫的優(yōu)勢�！昂V篤——”得哨聲吹響了，我們在拉拉隊的鼓勵下，終于又贏得了一局。
第三局，我們還沉浸在前兩局勝利的喜悅里，很多同學(xué)還沒有準備好，比賽就開始了，被四二班搶占了先機。代表勝利標志的紅線光顧到了四二班的領(lǐng)地。我們輸了，許多同學(xué)還摔倒在地。
我們很不服氣，發(fā)誓一定要取得第四局的勝利！我們聚精會神的聽著開始的號令，把全身的力氣都轉(zhuǎn)到手上，拼命的拉繩子。一、二、三——終于在我們的拼搏下，我們?nèi)〉昧藙倮�！四二班輸�(shù)眯姆诜?/p>
我們以三比一的戰(zhàn)績?nèi)〉昧斯谲�。同學(xué)們高興得蹦了起來，心滿意足的回到了教室。教室里充滿了歡樂、喜悅的笑聲。
五年級拔河比賽作文8
今天是我最高興的日子，因為學(xué)校舉行運動會，許多來賓和家長們要來參觀。我們參加拔河比賽，拔河是一種很有趣的團體活動，我們都很喜歡。
我們的對手是三年十班，聽說他們都是虎背熊腰的大力士，所以班上的同學(xué)都很緊張；老師和家長卻不停的為我們打氣，還買了很多好吃的東西，給我們“進補”呢！
“嗶！嗶！嗶！”集合的哨音響了，我們膽戰(zhàn)心驚的走進操場；然后按照老師的指示，雙手抓住粗粗的'繩子，雙腳緊緊踩住地面，身子向后仰�！芭�！”槍聲一響，我們立刻在老師的口令下，一起用力拉�！耙欢∫欢�！”個個拉得面紅耳赤的，一顆顆汗珠也從額頭上流了下來。
在我們快要支持不住的時候，我聽到四周傳來震耳欲聾的加油聲，有一群家長賣力的為我們加油。我心想：“大家都希望我們贏，輸了不是太沒面子嗎？”于是我使出九牛二虎之力，用力的拉，皇天不負苦心人，我們終于贏了第一場。
接著我們和十班交換場地，班上的同學(xué)都眉開眼笑，信心十足�！芭�！”槍聲又響了，我們使出所有的力量，把那如大蟒蛇一般粗的繩子用力拉了過來；可是手一滑，又被他們拉回去了。就這樣，一會兒拉過來，一會兒拉過去，分不出勝負，真是刺激又有趣��！
最后，我們以二比零贏了三年十班，大家蹦蹦跳跳，神氣活現(xiàn)的走回教室。勝利的滋味真好，希望學(xué)校能常常舉辦拔河比賽。
五年級拔河比賽作文9
星期二下午最后一節(jié)課的時候，我們經(jīng)歷了一場別開生面的拔河比賽。操場上，歡呼聲、跺腳聲、加油聲頓時融成一片。
經(jīng)過一層一層的淘汰，我們班終于進入了決賽，和我們爭奪冠軍的是四四班。兩班的運動員插著腰，大搖大擺的走上比賽臺，惡狠狠的看著“敵人"好像在說：“你們肯定會輸?shù)�！”裝出一副志在必得的樣子。他們彎下腰，拿起麻繩；腳平行的分開；身子仰了下去，只等裁判一聲令下。
只聽裁判員“嗶--”的一聲吹響了哨子，比賽正式開始了。我們班的運動員都使出了吃奶的力氣，就像一頭頭老黃牛一般使盡全身的`力氣拼命往后拉。她們眉毛緊皺嘴巴死死的屏住，仿佛整張臉已變成了一團。有些運動員青筋暴起，臉上流著豆大的汗珠；有些運動員的手已被繩子累的發(fā)紅，但他還是忍著疼痛用力拉；還有些運動員咬緊牙關(guān)，使出九牛二虎之力往后拉。由于大家齊心協(xié)力，生字中間的紅領(lǐng)巾慢慢想我們這邊移動了。
“敵方”看到情況不妙，也不甘示弱，在他們拉拉隊員的“救援”下，鼓著腮幫子，一邊使勁拉，一邊大吼。繩子中間的紅領(lǐng)巾又向他們這邊移動，眼看勝利離我們遠去了，啦啦隊員們急了，不約而同的喊：“身子向后仰，一起用力。一、二--用力！一、二--用力！”嘿，這招還真管用。在拉拉隊員們有節(jié)奏的吶喊中，繩子又向我們這邊移來。就像這樣來來回回好幾個回合，雙方的運動員都精疲力竭了，就在我們放松的一瞬間，對方趁我們不備，猛的一拉，我們班就這樣敗下陣來。此時，我們班的運動員有的垂頭喪氣，長長的嘆了一口氣；有的留下了傷心的熱淚；還有的低下頭，不停地責(zé)怪自己。
我想：雖然這場比賽我們輸了，但是輸贏不重要，只要我們參與了，這才是最重要的！
五年級拔河比賽作文10
在我記憶的腦海中，有許許多多的趣事，比如就說今天這一次跟二班的拔河比賽吧。
上午最后一節(jié)體育課，我們班來到操場選人，選完人以后，二班的`同學(xué)就下來了。你快看，二班的同學(xué)個子都很高大，個個精神振奮，斗志昂揚。我們班也不賴。老師告訴我們，拔河最重要一是姿勢要好，二是要有力氣，比賽開始身子要向后倒。
我們班的女生跟我們班的男生進行了一場比賽，當哨子吹響后，沒過多久女生就不行了。是因為我們的姿勢不好。二班的男生在嘲笑我們，我們并不會受到這點挫折便灰心。
我班男生跟二班男生第一次比賽隨著一聲令下，大家身體向下一墜，緊握麻繩，有的汗如雨下，有的緊鎖眉頭，有的咬牙切齒，一開始，兩個班僵持不下，繩子中間的這條紅領(lǐng)巾似乎猶豫不決，不知該到哪邊去。可把我急得要命。到后來，我們班的男生堅持不住，輸了一把，沒關(guān)系，這次一定努力。第二次比賽開始了，二班的男生似乎放輕松了，我們班不甘示弱，人人扎穩(wěn)了腳步，向后倒，拉拉隊正在一個勁喊著：“加油，加油！”這加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動。本來快要輸了，后來反敗為勝，我們的加油聲變成了歡呼聲。
雖然這次拔河比賽沒有贏個精彩，但我們嘗到了快樂的滋味，也讓我感到了團結(jié)的重要。我永遠也不會忘記這次比賽。
五年級拔河比賽作文11
在****年*月**日的上午我們學(xué)校舉行了一場別開生面的拔河比賽。
比賽開始之前的時候1-6年級的同學(xué)都十分的緊張可是我們班的同學(xué)卻偏偏不緊張因為我們班的同學(xué)昨天戰(zhàn)勝了兩個拔河比賽的班級。
拔河比賽開始了首先是六年級的同學(xué)再是五年級的同學(xué)然后是四年級的同學(xué)。誰知偏偏不是四年級的同學(xué)拔河而是一年級的小同學(xué)拔河。那時我去上了一趟廁所回來的時候還不知道是一年級的`小同學(xué)正在拔河。直到有一位女同學(xué)告訴我的時候我的頭都快氣爆炸了。但是我慢慢的恢復(fù)了之前的情緒。我等啊等等啊等才到了三年級的同學(xué)拔河。三年級的同學(xué)拔完河該到四年級的同學(xué)開始拔河了。我太高興了。如果是用我自己的說法:終于等到這一天了。四年級的同學(xué)開始比賽了首先是四(1)班的同學(xué)跟四(5)班的同學(xué)拔河哪班贏了就跟四(3)班的同學(xué)拔河。我們班可不是那樣的我們班跟四(2)班的同學(xué)拔河誰贏了。就進入總決賽。
這場拔河比賽很是激烈四(1)班的同學(xué)跟四(5)班的同學(xué)拔河。四(1)班的同學(xué)贏了。再跟比賽四(3)班的同學(xué)拔河。又是四(1)班的同學(xué)贏了。我覺得對方的火力很是強大我們班要盡快提升火力。真不知道是四(1)班的同學(xué)贏還是我們班的同學(xué)贏呢?比賽結(jié)束了。我們班得了第二名而沒有得第一名。我很是遺憾。但是令我高興的是不管是第一名還是第二名都有獎品。雖然獎品只是一個小本兒但是對我來說有著深大的意義。
那天我很是開心那是我童年中過的最快樂的一個上午!在這個快樂的上午我明白了一個道理:友誼第一比賽第二。
五年級拔河比賽作文12
在前幾天，灑滿著汗水的運動場上，我們在歡聲笑語中，迎來了充滿激情又精彩的拔河比賽。
終于，拔河比賽開始了。
開始了，只見那一條粗粗的繩子直直的擺在跑道的白色線上。老師見我們摩拳擦掌，待局勢發(fā)了，便示意我們拿起繩子，雖然比賽還未開始，但是火藥味十足，手也在不斷地拉繩子，生怕輸在“起跑線”上。
“嗶！嗶！”老師哨子一吹，聽，老師們拼命喊：“一！二！拉！一！二！拉！”不止這樣，你看，他們一邊叫，一邊跺腳，還學(xué)著我們做拔河的動作，恨不得拿起繩子，來幫我們一起拉。又過了幾秒，老師又吹起了那來之不易的響聲。同學(xué)們?nèi)酉吕K子，手舞足蹈，一同叫起了驚天動地的聲音，我們勝利了。
緊接著，是第二場，雙方交換場地，“預(yù)備，開始！”對方好像如有神助，中間的'紅帶子向?qū)Ψ骄従徸呷ィ敃r，我看見旁邊的吳洋，就像使出了吃奶的力；我又看見在我面前的黃子樂，他的表情像一頭捕食的獅子，咬牙切齒，像是要吃了對方。還好，我們力挽狂瀾，又獲得了用九牛二虎之力換來的勝利。
總決賽開始了，我們輕而一舉獲得了連續(xù)兩場的勝利。最后，我們以完勝獲得了冠軍！我從他們身邊走過，看他們失落透頂，我真想抱著肚哈哈大笑。
正所謂“團結(jié)就是力量！”，團結(jié)的力量能夠披荊斬棘，獲得勝利。希望下一次的拔河比賽能借這一句吉言，克服困難，取得再一次的勝利！
五年級拔河比賽作文13
“加油！加油！……”歡呼聲、吶喊聲、跺腳聲融合成一片。這時候，我們班和581班的拔河比賽正式拉開了帷幕。
我們排著整齊的隊伍來到操場，站好隊伍準備“迎戰(zhàn)”，可是我們怎么站也站不齊，東站一個，西站一個，因為我們太興奮了。我們走上“戰(zhàn)場”，熱血沸騰，都激動得跳起來了。
隨著裁判一聲令下，我們的第一局開始了，我們屏住氣，奮力向后拉，可能沒掌握好方法，只用手臂力量，沒有借助身體的`力量，所以還不到一分鐘的時間，我們就輸了。我們班那些說自己會贏的人，是不是自己打自己的臉呢？第二局，他們班有幾個五年級的哥哥在悄悄地幫他們拉，所以他們又贏了，但贏得不光彩。后面老師知道了這件事，說他們犯規(guī)了。于是宣布：這局580班勝！立刻，我們都陰轉(zhuǎn)晴，歡呼雀躍了起來。
我們按照三局兩勝來算的，所以第三局是決定勝負的時候了，我們班的老師都來幫我們調(diào)整動作和位置，先調(diào)整腳，后面同學(xué)的腳頂著前面同學(xué)的腳，就像鐵鏈一樣，一環(huán)套一環(huán)，這樣可以從別人身上汲取力量，自己也可以同時發(fā)力。接著調(diào)整手和手臂，手握緊繩子，兩個男生的手中間夾一個女生的手，手臂夾緊麻繩，不讓麻繩被拉走�！邦A(yù)備！開始！”第三局開始了，我們用了九牛二虎之力往后拉，他們也不甘示弱，也用吃奶的勁往后拉。現(xiàn)在我們到了白熱化階段，繩也好像被點穴法定住了，一動不動的。突然他們發(fā)力往后面一拉，我們向前面一彈，這下我們回過神來，猛地一拉，他們?nèi)沽�，我們贏了！我們班的同學(xué)都累得趴倒在地上，不知是累得哭，還是樂得哭。
總而言之，笑聲、哭聲、歡呼聲頓時匯成了一片歡樂的海洋。
五年級拔河比賽作文14
在一個陽光明媚的下午，學(xué)校舉行了一場龍爭虎斗的拔河比賽，我有幸成為了班級參賽隊伍中的一員。
大課間的`鈴聲一響，陸續(xù)有班級進場了。我班參賽的同學(xué)個個精神抖擻，一副副躍躍欲試的模樣。拉拉隊員們則早已按耐不住激動的心情，開始喊加油了。
我們班上場了，我和同學(xué)們沉著地走到繩子旁，準備開始戰(zhàn)斗了�！澳美K！”裁判一聲令下，全體隊員迅速拿起繩子，我暗暗地給自己打氣：加油，五（3）班！我們是最棒的！“嘟！”繩子立即繃得像一根鐵棒。你看，張鑫作為主力隊員，雙手像一把鐵鉗子似的，緊緊地“鉗”住麻繩，邁開弓箭步，拼命地把繩子往后拉，向?qū)Ψ桨嗉壈l(fā)起“進攻”。我也使出了吃奶的勁，身子盡量往后仰，雙腳緊緊地踩在地上，雙手抓著麻繩，一刻都不敢放松。“加油！加油！五（3）班加油！”拉拉隊員們的加油聲此起彼伏，不停地在耳邊回蕩。參賽的隊員們個個卯足了勁，麻繩中間的紅色絲帶一點一點地向我們靠近。第一輪我們勝利了！
大家高興極了，露出了燦爛的笑容。而對方的參賽隊員像泄了氣的皮球一樣，一副無精打采的樣子，默默地回到了自己的班級隊伍中。
很可惜，我們第二輪比賽被淘汰了。雖然這次比賽有一些遺憾，但我深刻感受到團結(jié)就是力量這個真理，希望下次比賽我們能吸取教訓(xùn)，發(fā)揮團結(jié)合作的精神，爭取贏得最終的勝利。
五年級拔河比賽作文15
星期四下午第一節(jié)課，我們正在學(xué)習(xí)。老師到教室說：“今天我們要參加拔河比賽。”我們?nèi)喔呗暁g呼起來。
接著，老師挑了十幾個身強力壯的男生，還有兩個重量級的人物。比賽前，老師讓我們放松，可是，有的同學(xué)卻放不下，手心攥出了汗；有的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，想一下把對方拉過來，贏了對方。
比賽開始了，我們和三班對決。我們班男生上陣，男生手里緊緊握著繩，身體使勁向后坐，個個把臉憋成了紅蘋果。啦啦隊大聲喊著：“加油！加油！”那聲音震耳欲聾。我們班的男生在有節(jié)奏的`加油聲中，一齊使勁，好像要把繩子拉斷一樣，后面重量級人物把繩子纏在胳膊上又緊緊握住，幾乎要坐在地上。這個時候，三班把不住腳步了，前面的學(xué)生一下子向前撲了過來，后面的也歪倒一堆。“耶！我們贏了！我們贏了！”男生扔了繩子跳起來高呼。
第二輪是女生對決，女生們也鼓足了勁兒，用力向這兒拉！三班為了挽回剛才的失敗，待在我們筋疲力盡的時候，個個使出了吃奶的勁向她們那兒拉，��！我們班輸了。女生耷拉著腦袋回來了。班長說：“下局贏回來不就行啦！”聽著這句話，女生又股足了勁兒。
第三局是男女生混合拉。我們班拼了命向我們這兒拉，可是還是輸了，我們?nèi)啻诡^喪氣回到教室。個個抱怨自己沒有用力拉。
老師來了，對我們說：“失敗乃成功之母，別灰心！你們都盡力了，輸了也沒有關(guān)系�！蔽覀兟犃死蠋煹脑�，心里得到了一絲安慰。
是�。贁∈巧钪械某Ｊ�，只要我們能總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，就離成功不遠了。
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