五年級(jí)的作文9篇（必備）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
生活在新世紀(jì)的許多人，包括我，從來(lái)沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，每天都無(wú)憂無(wú)慮的生活在這個(gè)和平的世界。所以面對(duì)和平，我從來(lái)不會(huì)想到戰(zhàn)爭(zhēng)，也不了解任何一個(gè)關(guān)于面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的防御，經(jīng)過(guò)寶雞日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)國(guó)防之旅活動(dòng)，使我對(duì)國(guó)家的防御有了新的認(rèn)識(shí)，才感受到了它的重要性。
當(dāng)我們走進(jìn)國(guó)防基地的大門(mén)，映入眼簾的是三架加農(nóng)炮，它們氣勢(shì)宏偉，體現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)在戰(zhàn)場(chǎng)上的“英姿”。“這架加農(nóng)炮已經(jīng)有61年的壽命了。”伴隨著盧保平叔叔的生動(dòng)講解，我們來(lái)到了這些具有悠久歷史的大炮前，仔細(xì)的觀察它們，爭(zhēng)先恐后地用手去感受它們的滄桑。撫摸著它們就仿佛身臨其境，眼前浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)血腥的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)士們乘坐這架大炮中，用它們?nèi)ハ麥缫粋�(gè)個(gè)殘酷的敵人。站在這些鋼筋鐵骨的`大炮跟前，我顯得是那么的渺小，它們好似一個(gè)個(gè)鋼鐵巨人，保護(hù)著我們。
走出這個(gè)充滿歷史紀(jì)念意義的廣場(chǎng)，滿眼是一望無(wú)際的草地，在這象征和平色——綠色草地上，整齊的停放著4架旋翼機(jī)和2架裝甲車(chē)。為了迎接我們這群小記者，叔叔們特意安排了飛行表演。一架旋翼機(jī)飛向空中，其余幾架緊隨其后，在空中盤(pán)旋一陣后，一架旋翼機(jī)在瞬間旋轉(zhuǎn)360度，在空中滑出一道優(yōu)美的弧線，這好似戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的“V”字，讓人無(wú)比驚嘆。
叔叔告訴我們，這些武器是為了在戰(zhàn)場(chǎng)上保護(hù)我們美麗的祖國(guó)，使中國(guó)人不會(huì)受到傷害。他們不斷練習(xí)飛行技藝，為的是更好地保衛(wèi)祖國(guó)�？墒�，誰(shuí)會(huì)希望血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)在身邊重演？又有誰(shuí)不會(huì)渴求永久的和平呢？倘若世界沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，那還需要武器嗎？雖然這只是一個(gè)奢望，但是我們現(xiàn)在所擁有的，是一個(gè)和平的世界，未來(lái)遙不可及，莫不可測(cè)，不管未來(lái)會(huì)怎樣，我們都要珍惜現(xiàn)在所擁有的和平生活，讓和平的世界更加幸福美好。
我仰望藍(lán)天，一架架旋翼機(jī)變成了一群“和平鴿”，正在展翅自由飛翔……
五年級(jí)的作文 篇2
我們現(xiàn)在的生活是非常快樂(lè)和輕松的，但古代的生活是非常困難和艱苦的。現(xiàn)在生活那么快樂(lè)和輕松是因?yàn)槲覀兊目萍荚诼M(jìn)步、發(fā)展。我希望科技還能繼續(xù)快速發(fā)展下去......
我想象，在二零九五年，我來(lái)到了一所學(xué)校參觀。那所學(xué)校非常高級(jí)：早晨，校園的門(mén)不是一直全開(kāi)著，而是來(lái)一個(gè)同學(xué)它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，而且，也不用值周老師和值周同學(xué)了。那所學(xué)校在門(mén)口放了一個(gè)智能機(jī)器人，他看到一個(gè)同學(xué)進(jìn)校門(mén)，就向同學(xué)行隊(duì)禮，如果同學(xué)沒(méi)佩戴紅領(lǐng)巾或�；眨悄軝C(jī)器人就從口袋里拿出一個(gè)幫同學(xué)戴上。
參觀完門(mén)口，我走向某一個(gè)班級(jí)的教室，教室的名稱(chēng)不像我們學(xué)校，叫一零一班、二零二班、三零三班、四零四班......比如，一個(gè)班叫“小熊班”。我走進(jìn)“小熊班”，看到了他們每張桌子上放著一個(gè)小熊臺(tái)燈，這個(gè)小熊臺(tái)燈和其他的臺(tái)燈不一樣哦。它的帽子是燈泡，手里拿著的鉛筆是鬧鐘�！靶⌒堋钡谋亲邮情_(kāi)關(guān)，眼睛是紅外線，紅外線是干嗎的呢？是自動(dòng)修改作業(yè)的。教室里沒(méi)有一個(gè)老師，同學(xué)們想做什么就做什么，只要是和這門(mén)課有關(guān)的作業(yè)就行。如果錯(cuò)了，訂正好了，再放著下面，按一下“訂正”按鈕，就可以把你的作業(yè)訂正好了，這樣就不用跑來(lái)跑去給老師修改了。
我走出“小熊班”，來(lái)到了食堂，沒(méi)有看到像我們學(xué)校食堂里的'阿姨，食堂里空無(wú)一人，我問(wèn)了一下門(mén)外的老師。老師非常驚訝，他說(shuō)：“什么？你們以前難道食堂里還有阿姨？我們現(xiàn)在都是提前做好了，要吃飯了，只要刷一下卡，再說(shuō)一下你要什么，它就自己把飯送出來(lái)了�！�
參觀完他們的學(xué)校，我戀戀不舍地走了，學(xué)校里的師生都跟我來(lái)道別。這所學(xué)校真高級(jí)，我希望我們以后的學(xué)校也變成這樣。
五年級(jí)的作文 篇3
今天，我像往常一樣，早早的起床、刷牙、洗臉、吃早餐。正當(dāng)我快到學(xué)校的時(shí)候，我聽(tīng)到了震耳欲聾的隕石降落聲，我循聲望去，只看見(jiàn)學(xué)校附近的一處地方被隕石砸了個(gè)大洞，我毫不猶豫的跑過(guò)去看。忽然，我被一股力量給包圍了，然后我不由自主的說(shuō)：“魔仙蘭兒，變身！”天哪！這是我嗎？我的身體在旋轉(zhuǎn)，我變成了一個(gè)魔仙！看看我的`衣服，哇！好漂亮��！粉紅色的衣服，粉紅色的鞋子，手里還拿著一個(gè)魔仙笛，我只有在《巴拉拉小魔仙》里才看見(jiàn)過(guò)這身衣服，我既開(kāi)心又焦急，快上課了，總不能這個(gè)樣子去吧，忽然，有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“魔仙蘭兒，你現(xiàn)在的任務(wù)是去消滅黑暗魔法世界的所有黑暗魔仙，現(xiàn)在，我賜予你魔法書(shū)，你要盡快學(xué)習(xí)完里面的所有魔法，好對(duì)付黑暗魔仙�！蔽腋械侥婷�，但是，我不得不接受這個(gè)任務(wù)。我是班級(jí)的尖子生，學(xué)習(xí)特別快，我花了三分鐘就學(xué)習(xí)完畢了，魔法書(shū)不見(jiàn)了，我說(shuō)：“魔法魔法，消失。”衣服就變回原來(lái)的樣子了，我用轉(zhuǎn)移魔法到達(dá)了教室，還好，還沒(méi)遲到，我趕緊回座位，拿出書(shū)來(lái)早讀。隨后，老師就進(jìn)來(lái)了，老師說(shuō)：”這次考試，美玲是全年級(jí)最高分，全年級(jí)只有一個(gè)100分，那就是她！”隨即，傳來(lái)了熱烈的掌聲，噼里啪啦，噼里啪啦。我高興極了，下午放學(xué)時(shí)，美鐘向我走來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“不就是100分嗎，得意什么，下次我一定超過(guò)你！還有，魔法不只是你一個(gè)人會(huì)的，看招！”
說(shuō)完，她就用火焰魔法攻擊我，我可不是好欺負(fù)的，我使用結(jié)冰魔法，跟她的魔法抵消了，我使出大招，她措手不及，受傷了，隨即，她說(shuō)：“黑暗黑暗，消失！”說(shuō)完，就不見(jiàn)了。
五年級(jí)的作文 篇4
我有一支非�？岬幕鸺武摴P，它是英雄牌的。是我過(guò)九歲生日時(shí)，爸爸送我的生日禮物。
它身材修長(zhǎng)，頭戴軍用鋼盔，身穿迷彩服，好似一個(gè)軍人，目視前方，虎視眈眈地偵察敵情。每當(dāng)看到它，我渾身就有使不完的勁兒。一用它寫(xiě)字，就情不自禁地鏗鏘有力，有時(shí)還得到老師的贊美，同學(xué)們的羨慕。我就會(huì)美滋滋地摸著鋼筆說(shuō)：謝謝你，好朋友！你的功勞我給你記著呢！它好像在說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，小主人，這是我應(yīng)該做的。每次，當(dāng)它肚里沒(méi)水時(shí)，我就立刻把它的肚子吸滿，讓它不餓著。
可僅僅過(guò)了兩年，看它蒼老的樣子，我就毫不猶豫地把它打入冷宮，又買(mǎi)了一支新的更漂亮的鋼筆，再也沒(méi)多看它一眼。
直到我又該過(guò)生日時(shí)，又嚷求爸爸給我送禮物，爸爸問(wèn)那支鋼筆呢？我說(shuō)扔了！爸爸生氣地說(shuō)：你這孩子，鋼筆的.壽命可不止兩年，筆尖不行，再換個(gè)筆尖，只要不漏墨水就行。
我慚愧地低下了頭，又后悔又自責(zé)，這時(shí)我才意識(shí)到，我扔的不僅僅是一支鋼筆還有爸爸的心意啊！
五年級(jí)的作文 篇5
沒(méi)有了空氣，萬(wàn)物就無(wú)法生長(zhǎng)；沒(méi)有了文明，人類(lèi)就無(wú)法生存。古人說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！蔽覈�(guó)是禮儀之邦。古代就有孔融讓梨、黃香溫席……現(xiàn)在有公交車(chē)上讓位，馬路上扶盲人過(guò)道……文明就像空氣一樣，時(shí)時(shí)刻刻地在我們身邊。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽一起去街上，我們上了公交車(chē)。唉！今天的公交車(chē)怎么這么擠呀！車(chē)上像一個(gè)大魚(yú)罐頭，擠得水泄不通。原來(lái)我還算占個(gè)好位置呢！現(xiàn)在，連個(gè)站的地方都快沒(méi)了！
過(guò)了幾站，車(chē)上的'人越來(lái)越多了。大家都往后面擠，��！可憐的腳，不幸被踩了。只見(jiàn)那個(gè)叔叔連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，沒(méi)事吧！”我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！边@時(shí)媽媽也說(shuō)：“沒(méi)事，小孩子踩一下能有什么事呀！”只見(jiàn)那位叔叔笑了。
突然，有一位姐姐捅了我一下。她說(shuō)：“小妹妹，你坐吧！”我說(shuō)：“不用了，謝謝�！彼终f(shuō)：“沒(méi)事，坐吧！我快到了�！蔽乙�(jiàn)不好推辭，就說(shuō)：“好吧！謝謝你！”
終于到了，我和媽媽下了車(chē)�？晌乙�(jiàn)那位姐姐還沒(méi)下車(chē)，心想：這是怎么回事呢？難道她故意讓給我坐？哦！這是多么溫馨的一幕呀！這是多么感人的一幕呀！
我相信，只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。要是沒(méi)有文明會(huì)怎么樣呢？人類(lèi)就無(wú)法生存，讓文明之花開(kāi)滿全世界吧！
五年級(jí)的作文 篇6
我的外公是個(gè)和藹可親，笑口常開(kāi)的人，看他每天笑呵呵的，好像一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有。外公今年66歲了，可身體仍很硬朗。
每天清晨，外公是我們?nèi)移鸬米钤绲囊粋�(gè)，他會(huì)為全家人買(mǎi)好早點(diǎn)，然后再買(mǎi)好一天的菜。不管天晴還是刮風(fēng)下雨，他每天早上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)把我送到學(xué)校。有時(shí)他會(huì)和老朋友、老同事一起喝喝茶，聊聊天，聚聚餐。但大多數(shù)時(shí)間他都會(huì)一個(gè)人去爬山，逛超市。
說(shuō)到逛超市，那可是外公最大的業(yè)余愛(ài)好了！杭州城里大大小小的超市他幾乎都逛過(guò)。家里堆滿了大大小小，形形色色的超市廣告紙，別小看這些廣告紙，這些可都是外公的寶貝��！有空的時(shí)候外公就在那兒翻來(lái)翻去，我就覺(jué)得很奇怪，這廣告紙真的那么好看？值得外公去看嗎？外公可不這么認(rèn)為，他認(rèn)為只有多了解商品在各個(gè)超市的'價(jià)格，才能買(mǎi)到價(jià)廉物美的東西。比如買(mǎi)牛奶、大米他會(huì)去歐尚超市，買(mǎi)葡萄酒就要去麥德龍超市，買(mǎi)蔬菜去樂(lè)購(gòu)超市，買(mǎi)零食小吃要數(shù)家樂(lè)福超市價(jià)格最實(shí)惠。你們瞧！我的外公厲害吧！他簡(jiǎn)直就是超市專(zhuān)家嘛！
我的外公非常幽默，他肚子里有數(shù)不清、講不完的笑話，經(jīng)常逗得我們捧腹大笑。
你們喜歡我的外公嗎？
五年級(jí)的作文 篇7
“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，有琴藏，錦帽貂管……”只聽(tīng)一陣陣豪放，頗有韻味的瑯瑯詩(shī)聲，不斷的從班級(jí)里傳出來(lái)。這是怎么一回事呢？原來(lái)是今天下午我們班舉行了一次詩(shī)歌朗誦的活動(dòng)。
在這其中，朗誦的最為精彩的就要樹(shù)林心結(jié)他們那一組了。第一讀的是葉凱鑫，他讀的是蘇軾的《念奴嬌。赤壁懷古》。只見(jiàn)他搖頭晃腦的讀起了這首令人蕩氣回腸的詩(shī)，沈音渾雄又麗，令我贊嘆不已�！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁……”聽(tīng)著這些簽過(guò)名俱，我仿佛來(lái)到了古代，大江滾滾向著東邊流去浪花不斷遮百到這海岸，由此聯(lián)想到那些流芳千古的英雄人物……葉凱欣同學(xué)以她那鏗鏘有力的聲音，將當(dāng)年那些素食回想陳年舊事時(shí)發(fā)出的那一聲聲長(zhǎng)嘆使得惋惜、懷念之情給淋漓盡致的體現(xiàn)了出來(lái)。
第二個(gè)上場(chǎng)的是林鑫杰，他讀的是蘇軾的《將稱(chēng)之。密州出獵》那虹洪亮的聲音如同驚雷一般在沃爾邊炸響，一拿高分貝的聲音讀出了這滿是豪言壯語(yǔ)的'詩(shī)中的那種無(wú)限霸氣，一時(shí)間豪情萬(wàn)丈。當(dāng)他讀到“為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫浪，“是，嘴角微微揚(yáng)起，那劍眉星目之間好似閃過(guò)幾分懷念。當(dāng)他讀到“就敢胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨�！睍r(shí)，她的眼角派流露出了幾份精光，談吐之間也越發(fā)豪放了起來(lái)……
下課了，詩(shī)歌朗誦結(jié)束了，可同學(xué)們讀的那些詩(shī)歌，各有各自的韻味，令我回味無(wú)窮。
五年級(jí)的作文 篇8
�。⒁欢�，加油，一二三，加油�。⒉賵�(chǎng)上的加油聲響徹云霄。許多同學(xué)把手舉得高高的，正在吶喊助威。原來(lái)，五年級(jí)同學(xué)正在舉行拔河比賽。
這次拔河比賽我也有幸參加了，老師把兩個(gè)班分成兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，迫不及待地想試試力氣，同學(xué)們的心情正如太陽(yáng)一樣火熱。每個(gè)人臉上充滿了緊張、激動(dòng)與興奮......
在同學(xué)們的急切期盼下，我們和五（2）班的拔河比賽開(kāi)始了。＂嘟---＂頓時(shí)，麻繩繃得緊緊的，麻繩上的紅布條一動(dòng)也不動(dòng)，兩個(gè)班拔得可賣(mài)力了！不知僵持了多久，我們班的'啦啦隊(duì)有節(jié)奏地喊著＂加油！加油�。⑹乖究旖弑M全力的我們又開(kāi)始暗暗使勁，紅布條終于向我們這邊靠了過(guò)來(lái)，＂耶，我們勝利了！＂我們班同學(xué)一起叫了起來(lái)。
但一局還不能定勝負(fù)，接著，我們交換場(chǎng)地繼續(xù)第二場(chǎng)比賽，贏了一局的我們也許是一開(kāi)始就用盡了全力，第二次比賽已經(jīng)沒(méi)有力氣了，啦啦隊(duì)的人見(jiàn)我們快沒(méi)有力氣了，趕緊又給我們加油，而當(dāng)我看到對(duì)面2班同學(xué)的眼神，似乎在說(shuō)：＂放棄吧，你們是勝不過(guò)我們的。”“為了班級(jí)，我一定要盡力。”于是，我使出了全身的力氣，但是紅布條又向2班移動(dòng)了一些，“哎 不行了�！敝宦�(tīng)輕微的一聲嘆息，繩子頓時(shí)向?qū)Ψ窖杆僖迫�。我們只能眼睜睜地看著�?duì)方隊(duì)員歡呼、跳躍！
還有最后一局，我們很想扭轉(zhuǎn)局面，最后一局在＂嘟—＂的一聲中開(kāi)始了，繩子就像一條＂兩頭蛇＂，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，啦啦隊(duì)＂加油！加油�。⒌穆曇粼絹�(lái)越大了，我們兩隊(duì)人馬都緊繃著漲紅的臉，可這＂兩頭蛇＂似乎在偏向于＂敵方＂，唉，又輸了，一開(kāi)始信心十足的我們像泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣的回到了教室……
通過(guò)拔河比賽，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量！只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，再大的困難也阻擋不了我們走向勝利的步伐，這次比賽雖然輸了，但是也不要灰心，因?yàn)楸荣惒灰欢ㄒA，而只要比出友誼，比出精神，比出風(fēng)格，這才是最重要的。
五年級(jí)的作文 篇9
今天，天上白云朵朵，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。媽媽提出去找劉界廷玩，我欣然同意了，我早就盼與他一起玩了。
我們驅(qū)車(chē)來(lái)到?jīng)负舆吷�，因�(yàn)閺埌⒁陶f(shuō)劉界廷與他姥爺一大早就到河邊釣魚(yú)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)劉界廷穿一身迷彩服，正專(zhuān)心地釣魚(yú)。張阿姨大叫：“劉界廷！”劉界廷扭頭看了一下，急忙擺手。他提起魚(yú)竿，然后又放進(jìn)了水里。他又蹦又跳地說(shuō)：“哎呀！媽媽?zhuān)∧惆盐业聂~(yú)嚇跑了！”想他剛才的.模樣我想起了兩句詩(shī)“路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。”我們?nèi)滩蛔⌒ζ饋?lái)。不過(guò)，等我跑下河堤，只見(jiàn)劉界廷一提魚(yú)竿，一尾小魚(yú)就被他釣了上來(lái)。
我也想小試牛刀，在他們面前露一手。劉界廷把魚(yú)竿讓給我，我坐在椅子上釣了起來(lái)。不一會(huì)，浮標(biāo)動(dòng)了，我想：哈哈！這么簡(jiǎn)單就上鉤了！可我當(dāng)我提起魚(yú)竿時(shí)發(fā)現(xiàn)自己空喜歡一場(chǎng)，鉤上空無(wú)一魚(yú)。看來(lái)，釣魚(yú)也要有技巧啊！
我繼續(xù)釣魚(yú)，劉界廷在旁邊看。突然劉界廷大叫一聲：“提！”我一聽(tīng)，猛地一提，結(jié)果還是晚了——魚(yú)跑了。而我提竿用勁太大，把魚(yú)餌———蚯蚓也甩掉了。老爸幫我把蚯蚓穿在魚(yú)鉤上，我不甘失敗地又釣起來(lái)。這次，我專(zhuān)心致志地盯浮標(biāo)。我看到浮標(biāo)中的黃色部分露出了水面，我猛地一提。哈哈！終于釣到一條活蹦亂跳的小魚(yú)。緊接，我又釣上來(lái)兩條魚(yú)。魚(yú)雖然不大，但釣童之意不在雨，重在樂(lè)趣也！
“叮叮零零”劉界廷姥爺?shù)暮U響了，定是有條大魚(yú)上鉤了。老爸正好在旁邊，他連忙把桿往后一拉，卷起了線軸。結(jié)果速度太慢，魚(yú)跑道了水草里，沒(méi)有釣上來(lái)。一條大魚(yú)從我們眼皮子地下跑了，真遺憾！
我看見(jiàn)河邊吸附一大群的田螺，我與界廷伸手一摸就撿到一大把。不過(guò)，媽媽說(shuō)河岸太陡危險(xiǎn)，我們只摸了一會(huì)就又接釣魚(yú)了。劉界廷不愧是個(gè)釣魚(yú)高手，不時(shí)釣上一條條小“貓魚(yú)”。（這些貓魚(yú)晚上都喂了兩只“小饞貓”——我與界廷。）
不知不覺(jué)到了中午，我們依依不舍地離開(kāi)了浉河�；厥滋魍�，碧波蕩漾的浉河上正有“一行白鷺上青天”，多美的一幅畫(huà)�。〗裉灬烎~(yú)，真開(kāi)心！
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