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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-03-31 10:07:53 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        五年級(jí)的作文

        五年級(jí)的作文 篇1

          說(shuō)起朋友,我歷數(shù)不完:爸爸媽媽、同學(xué)、兒時(shí)伙伴……,可如今我最要好的朋友應(yīng)當(dāng)數(shù)電腦了。說(shuō)起電腦,如今的家長(zhǎng)們視之為學(xué)習(xí)的絆腳石,有的對(duì)之恨之入骨,有的甚是想痛砸電腦,我的爸爸媽媽也不例外,可事實(shí)就是這樣,仿佛我是S極,電腦是N極,不管爸爸媽媽怎樣將我們“分離”,剛分開(kāi)不久,就又“吧唧”一聲合上了。

          眼睛一閉一睜,哈哈!四年一晃就過(guò)去了。學(xué)習(xí)就如一條鞭子,而我就如一個(gè)不停旋轉(zhuǎn)的陀螺,這時(shí)的電腦成了最后的“垃圾桶”。坐在電腦前,學(xué)習(xí)的苦、累頃刻間全“嘔”出來(lái)了,此時(shí)的自己感覺(jué)是那樣的爽快、輕松,此時(shí)真正發(fā)現(xiàn)因特網(wǎng)其實(shí)就像蜘蛛網(wǎng),一旦你撲上去,就會(huì)深陷其中,“永世不得超生”呀!

          星期六的'下午,打開(kāi)作業(yè)本像往常一樣準(zhǔn)備開(kāi)工?梢荒闷鸸P,總覺(jué)得有一團(tuán)毛絨絨的東西被別人遺棄在我的心里,弄得心直癢癢的。我知道這是出于什么,望著書(shū)房的門(mén)口,不禁“仰天長(zhǎng)嘆”。

          過(guò)一會(huì)兒,我的心若一口鐘,被有節(jié)奏地敲著,“不管了,去玩小會(huì)兒。”可不幸的是已被老媽捷足先登了。我只能灰溜溜地跑回自己的房間,做著如白開(kāi)水般枯燥的作業(yè)。

          又過(guò)會(huì)兒,我繼續(xù)掛念起我的“老朋友”,腦海中竟浮現(xiàn)出激烈的槍?xiě)?zhàn),火爆的場(chǎng)面似乎就在眼前,子彈像是在耳邊呼呼作響,一切好像在放5D電影那樣真實(shí)。也許是“好學(xué)生”的本性發(fā)揮了作用,我用力甩了甩頭,做了一次深呼吸,又埋頭在題海中“掙扎”了。

          當(dāng)經(jīng)過(guò)1小時(shí)15分47秒的煎熬,我終于從叫做“作業(yè)”的監(jiān)獄中“刑滿釋放”。我像一只受了驚的小鹿朝書(shū)房奔去,迫不及待地想跑入那“老朋友”的懷抱。“耶,老媽不在!”剛想開(kāi)機(jī),不料老媽如幽靈一般無(wú)聲無(wú)息地出現(xiàn)在我身后,用似有穿透力的聲音對(duì)我說(shuō):

          “準(zhǔn)備干什么呀?

          我像做了什么見(jiàn)不得人的事情一樣,怯怯地說(shuō):“玩……玩電腦!

          我似乎感覺(jué)到背后媽媽那灼熱的目光,不由地全身直冒冷汗,等待驟雨的來(lái)臨吧。

          “好吧,只能玩半個(gè)小時(shí),切記呀!”老媽破天荒地“口諭”。

          心中一陣竊喜,漾開(kāi)了歡樂(lè)的波紋。我的心顫了一下,抓緊時(shí)間與“老朋友”開(kāi)始并肩作戰(zhàn)!

          天長(zhǎng)日久,我的分?jǐn)?shù)和度數(shù)一起積累,結(jié)果就“杯具”了,搞得爸爸媽媽非要讓我和這位“電腦朋友”絕交。同學(xué)們,你們可不要學(xué)我樣哦,如果現(xiàn)在的你還坐在電腦前,趕快逃離吧!

        五年級(jí)的作文 篇2

          春天在哪里?瞧,校園中那一朵朵小巧玲瓏的海棠花,就是春的足跡。

          這個(gè)星期的社團(tuán)活動(dòng),老師帶我們?cè)谛@里尋找春天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就聞到一股沁人心脾的香味,走近一看,哦!原來(lái)是海棠花。

          只見(jiàn),那花小小的,一朵挨著一朵,花瓣層層疊疊,中間還有乳白色的花蕊,花蕊上有一顆褐色的小圓球,仿佛一顆寶石鑲嵌在玉盤(pán)之中,真是玲瓏又可愛(ài)。一朵朵粉得如絲綢的海棠花形態(tài)不一,一個(gè)個(gè)櫻桃般的花骨朵兒,粉嘟嘟的,像剛出生嬰兒的臉蛋;那朵半開(kāi)半閉的.花,嬌滴滴地垂著頭,宛如一個(gè)小鈴鐺,一陣春風(fēng)吹來(lái),小鈴鐺搖出了它的芬芳;那些全開(kāi)了的,仿佛一個(gè)玉盤(pán),粉中帶點(diǎn)兒白,如同一位抹了胭脂的少女,羞澀地站在那兒。

          花兒開(kāi)了,草也綠了,只是還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息,真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好的心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面是綠的,原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

          無(wú)論是千姿百態(tài)的海棠花,還是勇于向上的小草,他們都是春天的使者,是春天的象征。

        五年級(jí)的作文 篇3

          生機(jī)黯然的春色惹人喜愛(ài),奇花斗艷的夏季固然迷人,果香飄溢的中秋值的贊美,銀裝素裹的北國(guó)風(fēng)光之東著實(shí)壯觀。然而,我卻愛(ài)鄉(xiāng)村的黃昏,不只因?yàn)樗凶砣说娘L(fēng)姿,還由于它充滿濃郁的生活氣息。

          當(dāng)夕陽(yáng)把它的余暉撒向大地時(shí),在鮮艷余暉籠罩下的鄉(xiāng)村充滿了詩(shī)情畫(huà)意,這里人們的'生活顯得更加充實(shí)。

          黃昏時(shí)的小河是那樣的安逸,血紅的夕陽(yáng)把水染得通紅。在晚風(fēng)的撫摸下。河水蕩起了無(wú)數(shù)的漣漪,猶如條條紅綢似的輕輕地流動(dòng)著。幾片落葉在水中悠悠飄向遠(yuǎn)方。幾位老人正在河邊垂釣。

          鄉(xiāng)間的小路上,別有一番情趣。孩子們正沐浴著夕陽(yáng)的余暉,驅(qū)趕著一群群牛羊走在歸家的路上。一只只可愛(ài)的小羊羔和一頭頭的小牛犢跟在它們母親的后面盡情地撒著歡。幾個(gè)淘氣的孩子坐在牛背上哼著鄉(xiāng)村的小調(diào);也有的用鞭子驅(qū)趕著那調(diào)皮的小牛羊。歌聲,嚒麼咩咩的叫聲組成了一首動(dòng)聽(tīng)的‘牧歌’,與夕陽(yáng),晚霞一起撒在這彌漫著鄉(xiāng)土味的小路上。

          田野里,升騰著柔和的晚霞,紅紅的霞光像彩段一樣,抹在云天,鋪到地面,勞動(dòng)一天的人們笑臉更加紅潤(rùn)了。他們望著黃澄澄,金燦燦的田野,一天的疲勞頓消無(wú)余。

          被白楊樹(shù)環(huán)抱的農(nóng)家小院更加使人如癡。夕陽(yáng)余暉透過(guò)濃濃的樹(shù)木撒在這紅磚青瓦的房舍上,給它抹一層黃燦燦的顏色。煙囪冒出縷縷炊煙。天上的白云朵朵,空氣清新使人心爽,幾只燕子在空中撲捉著昆蟲(chóng)。地上雞鴨鵝在門(mén)前散步尋覓。當(dāng)最后一縷晚霞隱去,放眼望去,整個(gè)村莊暮靄繚繞,萬(wàn)家燈火微微閃爍,忽明忽暗,烘托出美麗而安靜的夜。人們都沉侵在這恬靜的氣氛中。

          多么美麗的鄉(xiāng)村的黃昏啊,好似迷人的樂(lè)曲,又如壯麗的畫(huà)卷。

        五年級(jí)的作文 篇4

          “莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,漫步在著蒙蒙細(xì)雨中,真的能夠心無(wú)旁騖,一路向前嗎?

          踏著泥濘的土地,聽(tīng)著輕輕的風(fēng)聲。在細(xì)雨傾灑中的羊腸小道上,漸行漸遠(yuǎn),但心中卻感慨萬(wàn)千....是惆悵?還是彷徨?世界上抉擇太多了,多得讓人難以喘息。善與惡,是與非,誰(shuí)又能分得清呢?一切的一切多只是少數(shù)人服從多數(shù)人罷了,社會(huì)中屢見(jiàn)不鮮的“走后門(mén)”,大搖大擺地“送大禮”,這為對(duì)為錯(cuò)?當(dāng)然是眾說(shuō)紛紜了,哪能像天空中的那些小精靈那樣天真純潔一塵不染呢?又哪能像秋風(fēng)掃落葉般的將世俗邪惡一掃而光呢?

          這雨下的真是好啊,刷金葉子上的所有微塵,洗盡心中的一切不快。讓葉子重新發(fā)光,讓森林再具活力。真希望就這樣一直走下去,沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束。遠(yuǎn)離那社會(huì)的萬(wàn)惡之源、官場(chǎng)的爾虞我詐、交際中的人面獸心。至此,終于明白陶潛為何要“采菊東籬下”、李白為何要“安能摧眉折腰事權(quán)貴”了。社會(huì)何時(shí)才能將異常這樣的雨水,滌凈人們蒙灰的心靈,沖去世俗的污濁呢?

          人生在世,能有幾何?權(quán)利、勢(shì)力、財(cái)力真的就那么重要嗎?他們就真的.無(wú)所不能嗎?他們難道不就像那樹(shù)上的落葉那樣生不帶來(lái)死不帶去嗎?而我們卻為此大動(dòng)干戈,勾心斗角,值嗎?這樣的雨天,這樣的雨景,與親人漫步于青叢林中,與只有一同分享這世間難得的奇景,那該是多么美妙。

          細(xì)雨蒙蒙、心也茫茫。吾心能留至何久,知否,知否?

        五年級(jí)的作文 篇5

          一天,我晚上睡不著,看到了美麗而寧?kù)o的夏夜,那場(chǎng)景堪比仙境。

          我站在窗戶(hù)前,遙望天空,月亮靜靜地掛在天空上,星星應(yīng)襯著月亮“眾星拱月”是多么符合現(xiàn)在的場(chǎng)景,如同孩子圍著媽媽。突然,一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),烏云搶了月亮的風(fēng)頭。這時(shí),月亮只剩下半截光明,低頭往下看,大樹(shù)在輕風(fēng)的吹拂下,慢慢搖動(dòng)著。樹(shù)葉在枝干的搖籃下?lián)u得沙沙作響。這時(shí),一只流浪貓映入我的眼簾。我想:“為什么它還不睡覺(jué)?”我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),接著往下瞅了瞅。!原來(lái)它在覓食啊,它叼著好像是我們剛喂過(guò)小狗的面包塊,跳上墻崖,往大路方向跑過(guò)去。除了樹(shù)葉摩擦的沙沙聲,這時(shí)再也聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音。我在這寧?kù)o的`夏夜里,哼起了小曲,聲音明明很小,但是卻顯得格外響亮。大自然的聲音和我的歌聲配合著,這一切顯得多么美好。聽(tīng)不見(jiàn)往日街上的嘈雜,聽(tīng)不見(jiàn)汽車(chē)的喇叭聲,也聽(tīng)不見(jiàn)工人干活叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧。我非常想讓這一刻停在里。

          我站在窗戶(hù)前,看著月亮,聽(tīng)著樹(shù)葉的沙沙聲,聞著花朵散發(fā)出的香味,這一切使我感覺(jué)到了困乏。我躺在床上漸漸的睡著了,但是我的腦子里還在回旋著這美好的畫(huà)面。

          在忙碌的都市生活里,如此寧?kù)o的,美好的時(shí)刻,還能遇到幾回呢?

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