小學(xué)五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
1、2、3耶！一起去秋游啦！伴隨著同學(xué)們的步伐。我們走在了秋游的路上，但是老天爺非得跟我們作斗爭(zhēng)，下了一場(chǎng)小雨�？墒沁@點(diǎn)兒小雨并沒(méi)有讓我們的心變得濕漉漉的，雨就像天然的澡堂更加滋潤(rùn)了我們激動(dòng)的心。
目的地終于到了，那里落葉繽紛，充滿秋天的詩(shī)意，對(duì)！那就是我們天臺(tái)的一處亮點(diǎn)——落雁公園。
一張張普普通通的紙，一條普普通通的膠布，一片片平平凡凡的.落葉卻構(gòu)成了一幅美麗的畫�，F(xiàn)在想想真是別有一番情趣��！
我們?nèi)フ衣淙~的速度好似一支離弓的箭一樣飛奔出去。在老師的指導(dǎo)下我跑到了樹(shù)下，找到了各種樹(shù)葉，一下子就完成了今天的任務(wù)。
可是做完剪貼畫以后，我發(fā)現(xiàn)地上那孤獨(dú)的紙條靜靜地躺在地上，那時(shí)我看著這些垃圾就手癢癢了。趕緊去養(yǎng)護(hù)室拿了掃把和簸箕，把這些垃圾送到了他們的歸宿——垃圾桶�？吹綕崈舻牡孛嫖覙�(lè)了。
做完這些，我拿起了我愛(ài)吃的雞翅。郭柏鱗那瓜子眼的瞳孔瞬間放大，虎視眈眈的盯著我那渺小的雞翅。當(dāng)我拿起雞翅，郭柏鱗以迅雷不及掩耳之勢(shì)將我那雞翅搶在了手中，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我急了：“我還要吃呢，別吃光呀！”在這幾秒之中，雞翅已經(jīng)到他肚子了。不過(guò)看到他吃得那么美我也樂(lè)了。后來(lái)我有了經(jīng)驗(yàn)，在吃的時(shí)候謹(jǐn)慎地環(huán)顧一下四周，再津津有味地吃起來(lái)。
吃也吃夠了，任務(wù)任務(wù)也完成了�，F(xiàn)在就要大玩特玩一下了。
我們玩的游戲是現(xiàn)在在熱播的綜藝節(jié)目——全員加速中。
第一輪我當(dāng)上了4人之一的獵人，開(kāi)始我怒吼一聲想嚇嚇?biāo)麄�，我�?jǐn)慎地提起我那矯健的步伐，走到了大橋邊境，發(fā)現(xiàn)了四個(gè)“獵物”。我為了更好執(zhí)行計(jì)劃撒了一個(gè)善意的謊言：“別走別走我不是獵人，楊棋冰你知道的�！睏钇灞贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我接近他們的時(shí)候，一個(gè)箭步跑到了他們的身邊，顯然他們并不知道我是獵人。
正版獵人來(lái)了，我急中生智鉗制住了他們，正當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)晚了。因?yàn)槟菚r(shí)候，他們已經(jīng)被抓了。我為這次成功和隊(duì)友擊了擊掌，便哈哈哈笑起來(lái)�？墒菞钇灞热税蛋档卣f(shuō)：“我為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�！甭�(tīng)到他的話我更樂(lè)了。
這次秋游真是太好玩了，比學(xué)校的秋游別有一番情趣�。�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我很膽小，來(lái)到學(xué)校被班里的大個(gè)子欺負(fù)。
有一天我又被大個(gè)子欺負(fù)，卻要由林美麗這個(gè)女生來(lái)保護(hù)。這天我做了一個(gè)夢(mèng)，我在我的房間，床做著一個(gè)人，我問(wèn)他你是誰(shuí)，為什么會(huì)在我的房間，他說(shuō)我是未來(lái)的你，你未來(lái)不會(huì)這么弱小只要你堅(jiān)強(qiáng)我會(huì)消失和你融為一體，我被滴滴嗒嗒的鬧鐘吵醒，這次來(lái)到學(xué)校，穿著大棉襖，又被大個(gè)子嘲笑，放學(xué)，我買了雞腿，卻被大個(gè)子搶去。第二天，我實(shí)在忍不住和大個(gè)子打了起來(lái)，可打不過(guò)。被林美麗制止了。明天來(lái)學(xué)校生病了，老師讓自愿的同學(xué)去看他林美麗舉手，老師挑了我，其實(shí)林美麗也不想去，誰(shuí)叫他是規(guī)范生。來(lái)到醫(yī)院，大個(gè)子也臉紅，他居然說(shuō)了對(duì)不起，我教大個(gè)子學(xué)習(xí)，仔細(xì)的教著，大個(gè)子的成績(jī)也進(jìn)步了。大個(gè)子康復(fù)了�？荚囘^(guò)了，頒獎(jiǎng)的`時(shí)候到了，我第一。林美麗第二，大個(gè)子進(jìn)步獎(jiǎng)，我似乎忘了和大個(gè)子的爭(zhēng)琢。
我又做了一個(gè)夢(mèng)，坎肩林未來(lái)的我，他說(shuō)是來(lái)和我道別的，他說(shuō)我這么快就堅(jiān)強(qiáng)了，他要和我融為一體了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
親愛(ài)的媽媽：
您好！
媽媽，您總是呵護(hù)著我，當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做時(shí)，您總是細(xì)心地教我。當(dāng)我做錯(cuò)事后，您也不會(huì)特別嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是耐心地教導(dǎo)我。星期六，您總是抽空陪我出去玩。周日我要上興趣班，您總是親自送我。我要打印資料，您都幫我打印。我喜歡的玩具即使有點(diǎn)貴，您也會(huì)給我買。
但您總是讓我呆在家里，您是否知道？我是一只小鳥(niǎo)，需要自由飛翔，您別以為我都不行。上個(gè)月，我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谟懻摚苣┮黄鸪鋈ベI東西。當(dāng)時(shí)我很想去，可是，我覺(jué)得您一定不會(huì)同意�；氐郊液螅蚁胱屇�，我想要和同學(xué)出去買東西，我猶豫了好久，才鼓起勇氣跟您說(shuō)，您卻說(shuō)外面車太多太危險(xiǎn)了。
媽媽，請(qǐng)您給我一次自己出門的.機(jī)會(huì)，就讓我一個(gè)人放學(xué)回家也可以，我想要鍛煉一下自己�？吹絼e人都是自己回家，我羨慕得不得了。媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己照顧自己了，請(qǐng)您相信我吧！
祝：
笑口常開(kāi)！
張xx
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天，我想跟大家介紹一下我的爸爸。
我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，他身材中等，臉又圓又胖。小鼻子下面有一張很大的嘴巴，每次吃東西都會(huì)發(fā)出很大的聲音。除了這些特征外，我爸爸還有兩個(gè)特點(diǎn)，讓我說(shuō)給你們聽(tīng)吧。
第一個(gè)特點(diǎn)——愛(ài)在外面吃飯。平時(shí)就算沒(méi)什么事都在外面，有時(shí)，家里煮好了飯，才說(shuō)在外面吃。就講講那一次吧，那天晚上我的老爸在和朋友聚會(huì)，我也去了，看到那里吃完了飯就兩面三刀個(gè)人聊天，又不是大家一起聊，一點(diǎn)也不好，爸爸一句話也不準(zhǔn)我說(shuō)，我跟爸爸說(shuō)：“這里一點(diǎn)也不好玩，我想回家�！卑职诌�不送我回家，我又對(duì)爸爸悄悄地說(shuō)道：“我要回家老爸。”這才肯送我回家�？�，就是這樣一個(gè)老爸。
第二個(gè)特點(diǎn)——愛(ài)吃水果。不管平時(shí)有多辣，多酸，多苦，多甜，多不好吃的水果他都吃，在他眼里都是美味可口的食物。他沒(méi)有錢去買石榴，他叫我媽媽給了五十元去買石榴，他帶我去買，他又不知道甜不甜，好不好吃就隨便挑了幾個(gè)�；氐郊�，我就想“大開(kāi)殺戒”；一口咬下，酸得我直吐舌頭，不禁叫道：“怎么那么酸，一點(diǎn)都不甜，是不是石榴��？”爸爸卻笑瞇瞇地自我陶醉，說(shuō)：“很甜啊�！蔽揖吞^(guò)去搶爸爸吃的那個(gè)石榴，吃了一口；恩，還不錯(cuò)。心想：是不是爸爸專挑甜的留他自己吃或是他隨便挑都能挑到一個(gè)甜的？然后他又不知道自己拿的是甜的？最后，我把所有的'石榴都嘗了個(gè)遍，沒(méi)一個(gè)甜的。老爸真是的，只選一個(gè)甜的，其余的都是酸，讓我們吃不了然后自己“獨(dú)吞”。
這就是我的爸爸，雖然他長(zhǎng)得有點(diǎn)野蠻，但他的心很好，跟他在一起，我感到很快樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)講“義氣”的人，朋友被人欺負(fù)我肯定會(huì)拔出我的嘴和那個(gè)人講道理，有時(shí)還被老師罰，為什么��？因?yàn)槲抑v道理的對(duì)象就是老師！就因?yàn)檫@個(gè)，我被老師撤了“職"，哎，官大一級(jí)壓死人何況我的官還是老師給的，誰(shuí)叫我的嘴得理不饒人呢!就說(shuō)那次吧.....
我因?yàn)閯偟酱蟪鞘胁皇煜み@里的氣候變化，就整天生病，老師就說(shuō)我這個(gè)人很怪，我就納了悶了，為了不在嘴上輸給別人，我就說(shuō)“不會(huì)生病的人才怪”老師知道我和他較勁，她就說(shuō)“那生病也沒(méi)有像你一樣一個(gè)星期病4回的'啊”這一說(shuō)我就生氣了，我說(shuō)“老師，照你這樣說(shuō)我到成了“生病專業(yè)戶”？不過(guò)你想想如果別人在外面說(shuō)你教學(xué)生教出了個(gè)生病專業(yè)戶，那你臉上多沒(méi)光彩啊!對(duì)吧，那以后就沒(méi)人敢讓你教她的孩子了！”老師被我氣的臉色發(fā)白，惡狠狠的丟下一句下課到我辦公室找我......就這樣我的職的撤了，我冤啊我！嗚嗚嗚嗚...我怎么攤上這么一個(gè)嘴啊...
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
古箏才學(xué)了一年，今年藝術(shù)節(jié)的器樂(lè)合奏中沒(méi)想到能拿到甌北學(xué)區(qū)一等一的好成績(jī)。于是，我和兩位姐姐一起代表我們學(xué)校去參加永嘉縣里的比賽。
永嘉縣的器樂(lè)比賽場(chǎng)地在上塘城西小學(xué)。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，緊張的氣氛馬上就能感受到。一個(gè)個(gè)小選手打扮地“花枝招展”，在會(huì)場(chǎng)里嚴(yán)陣以待。我也趕緊跑進(jìn)階梯教室，找了個(gè)中間的位置坐下來(lái)，欣賞競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的演奏水平。
終于輪到我們了，我們就像三胞胎一樣從容地走上舞臺(tái)，像評(píng)委和觀眾深深地鞠了一個(gè)躬，坐定后開(kāi)始演奏名曲《漁舟唱晚》。我一邊彈一邊腦海里浮現(xiàn)一幅幅美麗動(dòng)人的畫面：在波濤平靜的海面上，一艘艘漁船緩緩地從遠(yuǎn)處駛來(lái)，漁民們悠然地銜著這煙斗，看這滿倉(cāng)活蹦亂跳的魚(yú)兒，滿懷的愉悅……隨著樂(lè)曲的'意境，我們彈得時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而柔美，時(shí)而激昂……深深地吸引了在場(chǎng)的每一位評(píng)委和觀眾。
彈完之后，大家都還沉浸在魚(yú)兒滿載而歸的意境中，好多人竟忘了給我們鼓掌。等我們謝幕完畢，會(huì)場(chǎng)上才響起雷鳴般的掌聲。
雖然現(xiàn)在還不知道比賽結(jié)果，但是我很滿足我們能有這樣的參賽機(jī)會(huì)。我一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取明年取得更好的成績(jī)！
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